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高考語(yǔ)文字形.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A.辨別籌碼顛簸秣馬厲兵B.忽略題詞肄業(yè)優(yōu)哉游哉C.聯(lián)手召喚惆悵屈意逢迎D.伏法寂寥任性對(duì)薄公堂

答案:A

B“優(yōu)”“游”均應(yīng)為“悠”C“屈”應(yīng)為“曲”D“薄”應(yīng)為“簿”下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A、風(fēng)靡一時(shí)門可落雀痙攣部署B(yǎng)、推心置腹各行其是對(duì)弈九州C、出奇制勝一枕黃粱松弛朗頌D、一如既往真知灼見鍛練蟄伏答案:B

A落——羅C頌——誦D練——煉高考考查的重點(diǎn)是:同音字、形近字。同音字:字形字義不同,而讀音相同的字,可分為三種:1、音同形異字,即讀音相同形狀不同的字,如“法治”和“法制”容易產(chǎn)生錯(cuò)覺或混淆。2、音同形似字,即讀音相同形狀相似的字,如“松弛”的“弛”和“奔馳”的“馳”。3、音同義近字,雖數(shù)量不多,但最易混淆,如“水蒸氣”極易誤為“水蒸汽”。

形近字:字形相似,差別細(xì)微,但意義不同。可分為兩種:1、形近音異字,如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字,“弊”、“蔽”、“敝”。

命題規(guī)律別字產(chǎn)生的原因大致有以下四種情形:一是形近誤寫,如將“贍養(yǎng)”寫成“瞻養(yǎng)”,“已經(jīng)”寫成“己經(jīng)”;二是音近誤寫,如將“尤其”寫成“由其”,“傳誦”寫成“傳頌”;三是形音近似而誤寫,如將“即使”寫成“既使”;四是音義近似而誤寫,如將“提綱”寫成“題綱”。致錯(cuò)的原因1、修茸()2、肆業(yè)()3、贏弱(

)4、按排()5、脈膊(

)6、脈胳()7、起迄(

)8、咀咒()9、椅角()10、暮藹()11、宏流()12、始作傭者()13、巧裝打扮()14、臨風(fēng)殞淚()15、百折不饒()形近致誤葺羸搏訖犄洪俑喬隕撓肄安絡(luò)詛靄16、插科打渾()17、病入膏盲()18、裨官野史()19、嬌情造作()20、勢(shì)筠力敵()21、半身不隨()22、鬼鬼崇崇()23、可望而不可及()24、旁證博引()25、開門楫盜()提示:認(rèn)準(zhǔn)字形抓住形旁形近致誤諢肓稗矯均遂祟祟即征揖形近字形訓(xùn)練(1)改出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字:骨梗在喉()鯁刮不知恥()恬含莘茹苦()辛海市唇樓()蜃好高鶩遠(yuǎn)()騖恒古未有()亙候門似海()侯試目以待()拭鄭地有聲()擲虎視耽耽()眈積毀消骨()銷立桿見影()竿眾口爍金()鑠滄海一栗()粟晶瑩惕透()剔劍拔駑張()弩卷秩浩繁()帙隧木取火()燧1、夜霄()11、題綱()2、案櫝()12、藉貫()3、注消()13、竟?fàn)?)4、脈膊()14、煥散()5、高梁()15、橋粱()6、共商國(guó)事()16、各行其事()7、輕歌慢舞()17、振聾發(fā)潰()8、憂柔寡斷()18、窮源朔流()9、人才倍出()19、估名釣譽(yù)()10、殺一敬百()20、禁若寒蟬()音近致誤宵牘銷搏粱是曼優(yōu)輩儆提籍競(jìng)渙梁是聵?biāo)莨拎?、暗然()9、搬師()2、永保青春()10、并行不背()3、渡日如年()11、如雷灌耳()4、龍盤虎據(jù)()12、寒喧()5、駕御()13、略?shī)Z()6、同仇敵概()14、誆語(yǔ)()7、名列前矛()15、慘絕人圜()8、一愁莫展()義近致誤黯葆度暄踞馭愾茅班悖貫掠誑寰籌1、輻員遼闊()幅2、渙然一新()煥3、無(wú)堅(jiān)不催()摧4、再接再勵(lì)()厲5、怡笑大方()貽6、磨拳擦掌()摩7、萬(wàn)劫不覆()復(fù)8、驚滔駭浪()濤9、頑世不恭()玩10、尾大不吊()掉11、真知卓見()灼12、發(fā)奮圖強(qiáng)()憤13、鳳毛麟角()麟14、儒子可教()孺15、夜已繼日()以16、和家團(tuán)聚()合17、朝氣篷勃()蓬18、明辯是非()辨19、驕生慣養(yǎng)()嬌20、粘輕怕重()拈音近字訓(xùn)練復(fù)習(xí)建議利用漢字特點(diǎn),掌握正字方法。(一)讀準(zhǔn)字音,避免別字玷(沾)污清白涇(徑)渭分明蜂擁(涌)而上源(淵)遠(yuǎn)流長(zhǎng)入不敷(付)出直截(接)了當(dāng)集(積)腋成裘慘(殘)無(wú)人道步入正軌(規(guī))枉(妄)費(fèi)心機(jī)畫蛇添(填)足異(一)口同聲(二)、詩(shī)意記字如:清秀—在任何時(shí)候,“清”“秀”組合都必須帶三點(diǎn)水,因此可描繪這樣的語(yǔ)句:有水分,山才朗潤(rùn)(山清水秀),眉才靈秀(眉清目秀),美才誕生。溝通和勾通——因?yàn)椤肮赐ā敝赴抵泄唇Y(jié),就有骯臟交易之嫌。而“溝通”沒有這些意味。抓住帶三點(diǎn)水和不帶三點(diǎn)水的區(qū)別,可這樣描述:有水的清洗,溝通才純潔。(三)形近字,記準(zhǔn)筆畫,不增一筆不減一畫不應(yīng)增加一點(diǎn):莊、紙、荒、澆、含、步一橫:易、策、惕、壺、縣、昨、刺一豎:喉、統(tǒng)、叔、假一撇:武、展、序、畏、預(yù)、幻不應(yīng)減少一點(diǎn):訴、添、初、省、蔑一橫:束、拜、氣、承、慎一撇:或、幼、矛、究、柳(四)、積累常見別字,分清異形詞語(yǔ)有些容易寫錯(cuò)的字,要積累起來(lái),經(jīng)常翻看,牢牢記住,如“莫衷一是”、“各行其是”、“自以為是”、“惹是生非”這四個(gè)詞語(yǔ)都是用“是”。而“稍事耽擱”、“無(wú)事生非”,“無(wú)所事事”這三個(gè)成語(yǔ)則用“事”。又如“潰退”、“潰堤”、“潰爛”、“潰不成軍”用“潰”,“匱乏”用“匱”,“功虧—簣”用“簣”,“饋贈(zèng)”用“饋”,“昏聵”用“聵”,“發(fā)聾振聵”用“聵”,這些詞既要弄清詞義,又要加強(qiáng)記憶。(五)把它的細(xì)微差別編成歌訣,就容易記了。戊戌戍戎戒橫戌點(diǎn)戍戊中空,劃個(gè)十字就念戎,兩豎一橫豬八戒。

掇綴輟啜:用手拾掇屋子,用線連綴裙子,用車接回輟學(xué)的孩子,用嘴啜泣傷心的日子。相象像:外貌看長(zhǎng)相,樣子是形象,照人制成像。釣鈞鉤釣一點(diǎn)魚,鈞兩點(diǎn)重,鉤彎彎心。己已巳:封了一半已,堵了整個(gè)巳,不封不堵是自己。(一)形辨法在我國(guó)漢字中,形聲字占80%以上,其形旁為我們領(lǐng)悟詞義辨析字形提供了有利條件。

(5)風(fēng)弛電掣[“馳”快跑(多指車馬)](1)眼花潦亂[“繚”是指絲織品的纏繞](2)插科打渾[“諢”跟言語(yǔ)有關(guān)](3)國(guó)藉[“籍”古代書寫常用竹簡(jiǎn)](4)寒喧[“暄”跟太陽(yáng)有關(guān)]掌握辨析方法(二)義辨法即通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義來(lái)辨析字的書寫是否正確。俗話說(shuō)“字不離詞、詞不離句、句不離篇”。在理解詞語(yǔ)含義的基礎(chǔ)上去掌握字形,更不易出錯(cuò)。(5)功虧一匱[“簣”是盛土的筐。](1)一愁莫展[“籌”本義是指“竹木或象牙等制成的小棍兒或小片兒,主要是用來(lái)計(jì)數(shù)或作為領(lǐng)取物品的憑證”。引申為“計(jì)策”“辦法”,“一籌莫展”即一個(gè)辦法也想不出。](2)不徑而走[“脛”是“小腿”,“不脛而走”指沒有腿卻能跑,形容傳布迅速。](3)針貶時(shí)弊[“砭”是指古代治病的石頭針,“針砭”比喻發(fā)現(xiàn)或指出錯(cuò)誤。](4)誓不兩立[“勢(shì)”是指情勢(shì)。](三)結(jié)構(gòu)辨析法即借助詞語(yǔ)(特別是成語(yǔ))語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞義對(duì)應(yīng)來(lái)判斷字形書寫是否正確。(4)仗義直言[“直”應(yīng)該為“執(zhí)”,這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)“仗義”和“執(zhí)言”組成,而不是由一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)“仗義”、一個(gè)偏正短語(yǔ)“直言”組成。](1)人情事故[“事”應(yīng)改為“世”,因?yàn)椤扒椤薄肮省睂?duì)應(yīng),“人”“世”對(duì)應(yīng),意思是為人處世的道理。](2)惹事生非[“事”應(yīng)改為“是”,因?yàn)椤叭恰薄吧睂?duì)應(yīng),“是”“非”對(duì)應(yīng)(沒有“事”“非”對(duì)應(yīng)的)](3)嘻笑怒罵[“嘻”應(yīng)改為“嬉”,我們可看出“笑”“怒”“罵”均為動(dòng)詞,從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的角度可判斷前邊不應(yīng)該是可作嘆詞或象聲詞的“嘻”,而應(yīng)該是可作動(dòng)詞的“嬉”。]

(四)語(yǔ)境辨形法有些漢字必須根據(jù)詞(或成語(yǔ)的組合情況或語(yǔ)句的意思)確定用字。“化裝”有“假扮”和“演員為了適合所扮演的角色的形象而修飾容貌”兩種意思。“化妝”意為用脂粉等使容貌美麗。“他倆為了迷惑敵人,化妝成夫妻”就是錯(cuò)誤用法。再如,他退休了才真正感到清靜。(“清靜”應(yīng)為“清凈”,指無(wú)人打擾。而“清靜”應(yīng)與環(huán)境搭配)當(dāng)然,使用此法首先應(yīng)該弄清字詞本身的意思、色彩等。(五)邏輯推斷法有些字只要結(jié)合生活常識(shí)就可以推知其正誤。

如,不徑而走,指沒有腳卻走了,那么“徑”肯定就是“脛”的誤寫。鳩占雀巢,“鳩”那么大,麻雀的巢豈能裝下它?豈能承載它?可見,“雀”是“鵲”的誤寫。歡呼鵲躍,是形容人高興得一跳一跳的,誰(shuí)看見喜鵲一跳一跳的?而麻雀一跳一跳確實(shí)是常見的,可見,“鵲”是“雀”的誤寫。可用此法辨別的還有:跚跚來(lái)遲(姍姍:緩慢,女子走路如此)、立桿見影(竿:竹竿插穩(wěn)很容易,而木桿不易。適應(yīng)訓(xùn)練1、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:

A.殘無(wú)人道斑瀾酒中摻水絆倒

B.英雄氣慨抱歉暗然銷魂報(bào)復(fù)

C.元?dú)獯髠麄}(cāng)惶世外桃源遮蔽

D.慘酷無(wú)情包函披星帶月凋敝C(A、殘—慘,瀾一斕B、慨—概,暗—黯D、慘—?dú)?,函—涵,帶—戴?/p>

2、下列詞語(yǔ)錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是:

A.相輔相承煩燥搬門弄斧吊消

B.以逸代勞砝碼辨證科學(xué)笨拙

C.歡度春節(jié)隋性穿流不息罷黜

D.三番五次篡改腐化墜落編纂A(A、承—成,燥一躁,搬—班,消一銷B、代—待,辨—辯C隋一惰,穿—川D、墜—墮)

3、下列詞語(yǔ)有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:

A.蹩氣玷污清白錄像義不容辭

B.照像機(jī)精神煥散安祥按步就班

C.蘊(yùn)藉一愁莫展贗品投機(jī)搗把

D.肇事合盤托出詭計(jì)性格粗獷C(A、蹩一憋B像—相,煥—渙,祥—詳,步—部C、愁—籌,搗—倒D、合—和)

4、下列詞語(yǔ)錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是:()

A.破斧沉舟憤發(fā)圖強(qiáng)轟堂大笑認(rèn)識(shí)浮淺

B.浪廢金錢入不敷出融會(huì)貫通堅(jiān)難困苦

C.卑躬曲膝原子輻射明知固犯步入正軌

D.隨聲附合不記其數(shù)一枕黃梁事過(guò)境遷A(A、斧—釜,憤—奮,轟—哄,浮—膚B、廢—費(fèi),堅(jiān)—艱C、曲—屈,固—故D、合—和,記—計(jì),梁—粱)

5、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:()

A.病入膏肓寬洪大量候門如海貌和神離

B.迫不及待杯盤狼藉萬(wàn)事亨通嘉賓滿座

C.曲高合寡直接了當(dāng)針灸療法狙擊敵人

D.革管人命不徑而走

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