滕王閣序公開課課件

講課開始大家掌聲在哪里？厲害啊！齊讀課文逗你們的——聽朗讀

掌聲

中國古代名樓欣賞月2023/1/14在我們祖國這塊神奇的大地上，積淀了五千年的文化遺產，宮殿園林，亭臺樓閣比比皆是。在眾多的人文景觀中，“中國古代四大名樓”，因其精美的建筑流傳千古，更因名人的游歷題詩而具有了特殊的含義。

那么有誰知道“中國古代四大名樓”呢？中國古代四大名樓蓬萊閣岳陽樓滕王閣黃鶴樓四大名樓——

蓬萊閣直上蓬萊閣，人間第一樓。云山千里目，海島四時秋。

——清·陳葆光先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?/p>

四大名樓——黃鶴樓崔顥(唐)昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。

四大名樓——四大名樓

——滕王閣滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中弟子今何在，檻外長江空自流

——王勃《滕王閣詩》滕王閣成語集錄物華天寶人杰地靈高朋滿座龍飛鳳舞騰蛟起鳳鐘鳴鼎食逸興橫飛萍水相逢老當益壯窮且益堅失之東隅，收之桑榆積累成語勝友如云人杰地靈高朋滿座騰蛟起鳳物華天寶鐘鳴鼎食逸興遄飛天高地迥萍水相逢命途多舛老當益壯一介書生東隅已逝，桑榆非晚你能完成多少？1、翼軫（yìzhěn

）2、襟（jīn

）三江3、鶴?。╰īng

）4、鳧（fú

）渚（zh?

）5、川澤紆（yū

）6、孤鶩（wù

）7、樽（zūn

）8、迥（ji?ng

）9、盛筵（yán

）10、梓（z?

）澤11、襜（chān

）帷12、睢（suī

）園13、甌（ōu

）越14、驂騑（cānfēi

）15、睇眄（dìmiǎn

）16、棨戟（qǐjǐ

）17、披繡闥（tà

）18、叨（tāo

）陪鯉對19、遄（chuán

）飛20、命運多舛（chuǎn

）ōuqǐyìchān

zhěnzhújì甌越

棨戟懿范襜帷翼軫

舳云銷雨霽lǎoyáncānfēiētīngfúzhǔpǔgěmí潦水

儼驂騑崇阿

鶴汀

鳧渚

浦

舸艦彌津

tàméng

yūzhǔ

lǘyán

l?繡闥雕甍

川澤紆

駭矚

閭閻盛筵彭蠡chuánsuīchuǎnzānhùwùmíngz?遄飛睢園命途多舛簪笏

孤鶩南溟

梓澤

xiāndìmiǎnjiǒngèlàihūnquè纖歌窮睇眄天高地迥白云遏爽籟發(fā)帝閽宗愨

hétāomèiyúhuángwùwù涸轍叨陪鯉對捧袂東隅臺隍好高騖遠趨之若鶩

讀準字音●駢文：魏晉以后產生的一種文體,又稱駢儷文。南北朝是駢儷文的全盛時期。唐與“古文”相對稱為“駢文”。又因它通篇四、六字句，亦稱“四六文”。此文體盛行于唐代。

駢文●特點：1.講求對仗，一般用四字句或六字句。2.平仄相對，音律和諧。3.多用典故，講究藻飾。

作者簡介王勃，字子安，唐代詩人，初唐四杰之一。六歲便善寫文章。人稱神童。據說約十五歲時被薦于朝任職。后因寫文章得罪權貴而被革職。約二十六歲時前往交趾探望家父，路過南昌，赴都督閻某在滕王閣的宴會，賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水，驚悸而死。《滕王閣序》遂成為他的“絕唱”。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

李白王勃VS李白王勃●相似的個性特征：恃才傲物●相似的人生際遇：志不得伸●相似的人生結局：溺水而逝有懷投筆，慕宗愨之長風?！俺跆扑慕堋笔侵肝覈拼跗谒奈晃膶W家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱，簡稱“王楊盧駱”。他們都是官小而名大，年少而才高的詩人，在初唐詩壇具有重要的位置。在唐詩史上，他們是勇于改革齊梁浮艷詩風的先驅。他們把詩歌從狹隘的宮廷轉到了廣大的市井，從狹窄的臺閣移向了廣闊的江山和邊塞，開拓了詩歌的題材，豐富了詩歌的內容，賦予了詩歌新的生命力。初唐四杰為五言律詩奠定了基礎，并且使七言古詩發(fā)展成熟。王勃楊炯

盧照鄰

駱賓王初唐四杰

送杜少府之任蜀州

唐.王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

于易水送別唐.駱賓王此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。

文體知識：

序：

是寫在文章前面的文字，用于說明書籍寫作或出版的意圖、宗旨、過程、編排體例等內容。由作者本人寫，也可由他人代寫。駢文南北朝時期著名的文學批評家劉勰在《文心雕龍》里早給駢文特點作了總結說：“鋪采離文，體物寫志”，（鋪采離文，就是鋪陳文采辭藻，極力渲染夸張。）即寫景抒情，借物言志。

●據此特點，我們把《滕王閣序》分成兩個部分：寫景、抒情。該怎么分？第1—3段：描寫滕王閣風貌美景；第4—7段：抒寫人生際遇感概。

理清思路第一部分（1）：概寫風貌，引出與會人物。第二部分（2-3）：三秋時節(jié)，滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。第三部分（4-5）：寫宴會盛況，抒發(fā)人生感慨。第四部分（6-7）：嘆知己難遇，勝宴難再。走進《滕王閣序》賞析第一部分豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。豫章（原為）舊時的郡治，洪州（本是）新設的都府。（洪州）屬于翼、軫二星分管的區(qū)域，與衡山、廬山接壤；以三江為衣襟（連帶著三江），以五湖作束帶（周圍環(huán)繞著五湖），（上）控著荊楚（下）連著甌越。

“控”“引”本義都和拉弓有關，有控制之意，此意為“連著。由古及今，道出歷史久遠；由天而地，道出地域廣闊；然后地理位置，道出地勢宏偉“襟”和“帶”都活用為意動用法了，意為“以……為衣襟”“以……為束帶”

物華天寶，龍光射斗牛之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。

物品具有光華，天空顯示寶氣，龍泉劍光直射向斗、牛二星的位置；人物具有杰出才能，山川顯現出靈秀之氣，（高士）徐孺留宿在陳蕃特設的客榻。雄偉的州郡像云霧一樣（從大地上）涌起，杰出的人材如流星一樣（在夜空里）飛馳。城池雄踞于蠻夷與中原相交之處，賓主囊括了東南地區(qū)的俊美之士。

“下”為使動霧.星名狀像霧一樣.像星一樣介紹洪州的人物?！拔锶A天寶”“人杰地靈”兩個成語由此而來，“龍光”句與“星分”句遙相呼應，“徐孺”與起句豫章故郡遙遙相接；追溯漢代歷史人物為下文的時人出場作好了鋪墊。寫時人又先寫“雄州霧列”，以寫地勢與上一層含義相連，并將地勢與人才形成交叉，有反復渲染之意；“俊采星馳”直寫時人，為“物華天寶”“人杰地靈”的具體發(fā)揮。兩組句子，極寫洪州人物之盛。都督閻公之雅望，綮戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫住。洪州的閻都督具有高雅聲望，他的儀仗從遠方趕來；新州的宇文刺史具有美好的德行，他的車駕在這里暫駐。十旬休暇，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。（正趕上）十日一休的假日，才華出眾的好友（多得）像天上的云彩一樣；迎接千里之外的賓客，尊貴的朋友坐滿宴席。

綮戟.襜帷.用的都是借代修辭，用儀仗、車駕來代人。動賓倒裝

介紹了兩個著名的與會者，此為點的介紹；自此進入具體的時地人的描寫

騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫。

（文采使）蛟龍騰飛，鳳凰起舞，（那是）詞章的宗師孟學士；（寶劍如）紫色的閃電和青白的寒霜，（那是）勇武韜略的寶庫王將軍。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。家父在交趾做縣令，我探親途經這一勝地，我一個年輕人知道什么，（卻有幸）親自遇到了這盛大的宴會。孟學士.王將軍.重要的與會者賓語前置

使動洪州地勢宴會賓客

①歷史久遠

②界域廣大

③物產豐富

④人才俊美

明確：第一部分（1）：扣“洪府”，概寫洪州風貌，引出與會人物。分析第一部分古今變遷：

豫章故郡,洪都新府空間之雄：

星分翼軫------控蠻荊而引甌越雄州霧列臺隍枕夷夏之交人物之盛：

物華天寶------徐孺下陳蕃之榻俊彩星馳賓主盡東南之美主賓盛宴：都督閻公之雅望------躬逢勝餞第二部分

時維九月，序屬三秋。(點明時令)

時間正在九月，季節(jié)正是深秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。(寫景)

地面的積水已經消盡，寒冷的潭水清澈見底，（山中的）煙霧和（晚霞的）余光凝結在一起，傍晚的山巒呈現出（高貴的）紫色。

儼驂騑于上路，訪風景于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。(到滕王閣的經過)

在高高的路上駕著馬車，到高聳的山嶺尋訪美景；來到皇子營建的長洲，看到了他當年修建的樓閣。

“儼”通“嚴”，意思是駕馭都指唐高祖的兒子滕王李嬰名為動，意為“呈現出紫色

層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。

在這里可以望見)層疊的山巒聳立起一片蒼翠，向上沖出重重云霄；凌空的閣道上閃動著艷麗的朱紅油彩，（從閣道）向下看，地好像沒有了似的。白鶴野鴨棲息在水邊的平地和小洲上，（布局）用盡了島嶼的縈繞迂回；桂木與木蘭建成殿堂、宮室，(高低起伏)依照岡巒的樣子。

滕王閣的自然環(huán)境和氣勢披繡闥，俯雕甍打開那彩繪的閣門，俯視那雕飾的屋脊：山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。

放眼遠望，遼闊的山嶺、原野充滿了視野；河流湖泊迂回浩茫，讓人看了感到吃驚。房屋遍地，都是鳴鐘列鼎而食的顯貴人家；船只停滿渡口，都是裝飾著青雀黃龍的大船。

王安石的詩句“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”鐘.鼎.名詞作狀語.用鐘.用鼎駭：使……吃驚。

人煙之盛，富庶祥和云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。白云隱沒，雨過云散，日光普照，天空明朗。沉落的晚霞與孤獨的野鴨一起飛翔，秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。晚歸的漁船在暮色里唱歌，歌聲響遍鄱陽湖畔；成行的大雁被寒氣驚鳴，叫聲消失在衡陽水濱。銷：通消被動句寫出了自然景物生活之樂和候鳥之歌分析第二部分交代時間：時維九月，序屬三秋描繪秋景：潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫赴閣途中：儼驂鯡于上路------得天人之舊館樓閣四周山水：層巒聳翠------即岡巒之體勢登閣遠眺所見：披繡闥------聲斷衡陽之浦千古名句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色趨名樓，登高閣，覽觀樓臺的壯麗，山川的曠遠，井市的繁華，舟楫的眾多，點綴以漁歌、雁聲，描繪出一幅色彩鮮明，情景交融的圖畫。閣周風光、自然人文山水秋景宏偉建筑人煙興盛第二部分（2-3）：

扣“秋日登閣”，三秋時節(jié)，滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。趨名樓，登高閣，覽觀樓臺的壯麗，山川的曠遠，井市的繁華，舟楫的眾多，點綴以漁歌、雁聲，描繪出一幅色彩鮮明，情景交融的圖畫。

看到如此美景，你的心情如何呢？王勃又會如何呢？遙襟甫暢，逸興遄飛。(融情于景)第三部分

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。遠望的胸懷頓時舒暢，飄逸的興致迅速飛騰。清幽的排蕭奏鳴，好像清風吹過，柔美的歌聲繚繞，好像白云停步。（今天的盛宴可比西漢梁孝王）睢園中竹林聚會，（文士們的飲酒的）豪氣超過了（東晉時的）陶淵明；（好像有后漢時）鄴水河畔（曹植）詠荷花的才氣、文采（好像）超過了南朝的臨川刺史謝靈運。寫宴會歡飲娛樂場景：管弦之盛，歌聲之美，人才之多。引用典故，暗示出宴會的豪華，人物的高雅，含蓄凝練。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。

（良辰、美景、賞心、樂事）四美全都具備，（賢主、佳賓）二難得卻齊集一堂。向那無際的長空極目遠眺，在這短暫的假日盡情游樂。蒼天高遠，大地遼闊，覺察到宇宙浩渺無垠；興致消盡，悲哀涌來，認識到盛衰自有定數。

“于中天”“于暇日”都是介賓短語作狀語，

詩酒歌管之中，忽發(fā)深沉的感傷，表現出對人生短暫和功業(yè)未就的傷感以及自己在命運面前的無能為力。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？

遠望長安（沉落）到夕陽之下，遙看吳郡（隱現）在云霧之間。地理形勢極為偏遠，南方大海特別幽深，（昆侖山上）天柱高聳，（緲緲夜空）北極遠懸。雄關高山，難以越過，誰為迷路游子悲傷？浮萍流水，偶然相逢，全是客居他鄉(xiāng)之游子。懷念著宮門而不能看見，在什么年月（才能）（像賈誼）到宣室侍奉君主（一樣回朝為官）？“望”“目”都是“遠看”之意。

“于日下”“于云間”都是介賓短語，在句子中作補語。

東西南北，極目四望，實則是“極目四想”：由日落想到長安，由云海想到吳會，由南方而想到大海，由北方而想到天柱、北極。世界闊大，宇宙無邊，在這闊大無邊的世界宇宙面前，人生是那么的渺小。在此世界宇宙面前，有誰能不感嘆人生？父親被貶到交趾縣之痛，自己懷才不遇、報國無門，心有戚戚者可能會不禁淚落。因而有“關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？”情感流露。登高望遠，人們都不免感嘆人生短暫、人之渺小。在我們學過的或接觸過的詩文中，有沒有類似的聯想？念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

------陳子昂《登幽州臺歌》

哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

------蘇軾《前赤壁賦》人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

----劉禹錫《西塞山懷古》嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？啊！時運不順暢，命途多坎坷。馮唐（那么）容易衰老，李廣（那么）難得封侯；把賈誼貶謫到長沙，不是沒有圣賢的君主；讓梁鴻到海角避居，難道缺乏清明的時代？所賴君子見機，達人知命。所（能夠）依賴的（是）：君子能夠看到細微的預兆，通達事理的人知道天命。

“屈”“竄”都是使動用法，意思是“使賈誼委屈”“使梁鴻逃竄”。

“于長沙”“于海曲”都是介賓短語作補語。

通“幾”，預兆老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。年紀老邁（情懷）應當更加壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼的時候改變自己的堅定心愿？境遇艱難（意志）將要越發(fā)堅定，不會減弱直凌青云的（崇高）志向。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。

喝貪泉的水卻覺得清爽，處在干涸的車轍中卻依然歡樂?！案F”為“無路可走”，人生遇到重大的坎坷。

一種高尚的人生觀一種樂觀開朗的情懷讀到的卻是更多的苦笑。

北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。北海雖然遙遠，乘風便可以到達；旭日般的青春已經逝去，夕照似的老年歲月也不算太晚。孟嘗高潔，空懷報國之心；阮籍猖狂，豈效窮途之哭?。h代的）孟嘗品行高潔，卻空有一腔報效國家熱情；（晉朝的）阮籍放蕩不羈，哪能效仿他遇窮途而痛哭?！皷|隅”指日出的地方，表示早；“桑榆”指日落的地方，表示晚。都是借代修辭。前者代青年時光，后者代老年歲月。

從時空兩個方面來進行自我激勵，也是自我安慰。畢竟，“扶搖”是不可乘的呀！“東隅”是不應逝的呀！兩個典故，借著對孟嘗、阮籍的否定性評判，表達自己不甘沉淪的豪情壯志。但讀來卻覺得其中蘊含著不盡的的哀婉。分析第三部分贊美與會者：遙襟俯暢------二難并由宴會引出感慨：窮睇眄于中天------

識盈虛之有數抒發(fā)身世之感：望長安于日下------

奉宣室以何年引用典故抒懷：嗚呼------豈乏明時勉勵自己守節(jié)不變：所賴君子安貧------

豈效窮途之哭

宴會歡娛(喜悅)

宴會盛況人生感嘆(悲傷)

人生感慨壯志不易(樂觀)扣“餞”，寫宴會盛況，抒發(fā)人生感慨。

王勃的興致盎然并未持續(xù)多久，他很快就“興盡悲來”，他為了什么而“生悲”呢？為自己的失意人生。

王勃憑著橫溢的才華，懷著“兼濟天下”的遠大抱負，走上了坎坷而險惡的仕途。恃才傲物的他，與官場很難融合，仿佛宦海泛梗、風中轉蓬。他先是因為《檄英王雞》的游戲文章而觸怒唐高宗，被逐出沛王府，接著又因擅殺官奴而被判死刑。雖遇大赦保住了性命，但他的父親卻因此而被貶到偏遠的交趾(今越南)做地方官，自己也遠離都城，不再被任用。

現在你能找出表現王勃失意的句子嗎？表達了作者怎樣的思想感情。?表現了作者懷才不遇、報國無路、孤獨失意的心情。?慨年時易往，功業(yè)難成，流露出嗟卑的傷感和見機知命的消極心理。?嘆息接近朝廷，效忠皇帝，委婉曲折地表達了對所謂“圣君”不能選賢任能的不滿情緒。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。

東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報國之心；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！

馮唐易老，李廣難封。第四部分勃，三尺微命，一介書生。我王勃，只是一個能夠佩三尺紳帶的書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。（雖然）與年輕的終軍同齡，卻沒有機會請求捆縛敵人的長繩；（雖然）有志愿投筆從戎，（卻只能空空地）羨慕乘長風破萬里浪的宗愨。借古寫懷。兩個典故都暗示了自己不甘作一介書生的決心。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里；非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。（如今）拋舍了一生的功名富貴，到萬里之遙的地方去陪伴父親。雖不是玉樹般的謝家子弟，卻也有幸和孟母的賢鄰一樣與各位相交。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。不久便要“趨庭鯉對”，（承受嚴父的教導）；今天有幸“喜登龍門”，拜見高雅的主人?！棒Ⅲ恕薄鞍冽g”“晨昏”“萬里”都是借代修辭，分別代“富貴爵祿”“人生一世”“早晚禮拜”“遙遠的地方”?！坝诎冽g”、“于萬里”都是介賓短語作狀語，后置了。含蓄地敘述了自己棄官事父，“路出名區(qū)”得以結識各位嘉賓的人生際遇。情感是喜中有悲？還是悲中有喜？楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？如果碰不到（舉賢的）楊得意，就只能撫摸著凌云之賦來為自己惋惜；既然遇見了（知己的）鐘子期，奏起那流水之曲又有什么可慚愧的？“楊意不逢”“鐘期既遇”都是賓語前置的句子。感嘆自己懷才不遇，知己難逢。嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。唉！美好的景致不能常存，盛大的宴會也難再遇，蘭亭（修禊的雅興）（久已）消逝，金谷園（富麗的樓閣）（早成）廢墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。臨別之時寫下贈言，在這盛大的餞別宴會上僥幸蒙受都督的恩遇。登臨滕王高閣撰寫詩賦，這是我對諸位先生所期望的。古今盛會曲終人散、無跡可尋的凄涼。其歷史的滄桑感飽蘊其間?？蜌獾乇磉_出自己還期待著其他與會者的大作。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。我竭盡自己粗陋的情懷，恭謹地寫成這篇短序。我所有的語都鋪陳出來，四韻八句都寫成了。請各位再施展像潘岳、陸機如江河大海一樣的才氣（各賦所懷）吧！謙虛地表達自己寫詩的情感，并期望在坐的嘉賓各展文才各賦所懷。分析第四部分寫自己報國無門之情懷：勃------慕宗愨之長風寫路過滕王閣的原因及與會的喜悅：舍簪笏于百齡------喜托龍門借典故表明自己愿意作詩：楊意不逢------奏流水以何慚再贊盛會表作序旨意：嗚呼------各傾陸海云爾再述遭際，奉命作賦重言身世抒發(fā)志向愿賦詩文謙詞作結賞析①段豫章故郡洪都新府歷史變遷星分翼軫地接衡廬襟三江而帶五湖控蠻荊而引甌越物華天寶人杰地靈雄州霧列俊采星馳天文位置地理位置盛地嘉賓賞析②③段1.交代舉行宴會的時間。2.詩人來參加宴會的過程。3.滕王閣及其周圍的景色，這一部分，寫出了滕王閣建筑之宏偉，眺望之廣闊?！皩訋n”以下八句，寫閣在山水之間；“披繡闥”以下十句，寫閣上眺望所見。賞析②③段色彩變化之美寒潭清暮山紫層巒聳翠飛閣流丹青雀黃龍彩徹區(qū)明遠近變化之美鶴汀鳧渚桂殿蘭宮山原盈視川澤駭矚

云銷雨霽彩徹區(qū)明上下渾成之美上出重霄下臨無地閭閻撲地舸艦彌津落霞孤鶩秋水長天虛實相襯之美漁舟唱晚雁陣驚寒重點研習：讀2、3兩段，看看前后景物、心情方面究竟有哪些變化？景物：靜—動；暗—明；上—下；實—虛視野：由集中到開闊心情：由欣賞到震驚（既為一種崇高的美所折服，也有一種“一覽眾山小”的豪興）

文以氣貫。作者借助于節(jié)奏、速度、語氣等來體現情感的變化，更讓這種情感形成一股氣流貫注于行文始終，使作品具有極強的感染力。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

前人寫水天（或天地）相接景象的句子很多，閱讀下面三句子說說王勃的句子好在哪里?！翊航彼B海平，海上明月共潮生（《春江花月夜》）●風煙俱凈，天山共色。（《與朱元思書》）●落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。（《馬射賦》）

這一句更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖，表現了歡快、喜悅、昂揚的情感。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色賞析④⑤段●第四、五段寫參加歡娛宴游引發(fā)的人生感慨。第四段第五段：寫宴會盛況興盡悲來人生苦短,盈虛有數的頓悟眾人皆樂,唯我獨悲的孤苦言自己雖時運不濟，但因之自勉，從消沉中振起，理想、志節(jié)不變管弦之勝,歌聲之美宴會豪華,人物高雅時運不齊,命途多舛的感嘆壯志難酬，知音不遇的痛苦賞析⑥⑦段●第六段：寫自己有幸與會，應命做詩?！竦诹⑵叨伪砻鲗懶虻哪康?，以謙詞作結，結束全文。本文善用典故一共多少個？你猜看吧1、“徐孺下陳蕃之榻”。徐孺（97－169）,名稚,字孺子,東漢名士。滿腹經綸而淡泊名利,時稱“南州高士”。少時聰明,15歲時拜名學者唐檀為師。唐檀去世后,就在櫧山長期隱居,一面種地,一面設帳授徒。他曾外出游學,得益非淺,成為當時有名學者之一,多次受地方官舉薦,但都謝絕了。徐稚非常清高自持,早年拜黃瓊為師,黃瓊做了大官后,徐稚就主動與他斷絕來往,在家務農而不再交游士林。黃瓊死后,稚往吊之,哭得很傷心,但他不通報姓名,以至在場的六七千人都不認識他。東漢名臣陳蕃到豫章做太守,立志做一番大事，一到當地就急著找徐孺子請教天下大事。當時徐稚已年過50歲，當陳蕃派人將他從櫧山請來時，專門為他準備了一張可活動的床，徐稚來時放下，走后掛起。因此王勃在《滕王閣序》中說“人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻?！卑研熘勺鳛榻鳌叭私艿仂`”的代表。這個典故主要是說徐孺子，通過陳蕃的禮賢下士來陪襯徐孺。將徐孺子稱為徐孺是古漢語中的節(jié)縮，目的是使結構勻稱、節(jié)奏整齊。節(jié)縮在古漢語中多用于姓名。本篇下文“楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？”“楊意”是“楊得意”的節(jié)縮，“鐘期”是“鐘子期”的節(jié)縮。2、“睢園綠竹，氣凌彭澤之樽”。西漢梁孝王劉武，劉邦孫，文帝子，景帝胞兄，被封于梁，以開封為都城。他在歷史上最有名的就是以睢陽為中心，依托自然景色，修建了一個很大的花園，稱東苑，后人稱為梁園，即文中說的“睢園”?！稘h書》載：“梁孝王筑東苑，方三百余里”。梁園中的房舍雕龍畫鳳，金碧輝煌，幾乎可和皇宮媲美。睢水兩岸，竹林連綿十余里，各種花木應有盡有，飛禽走獸品類繁多，梁王常在此獰獵、宴飲、大會賓朋。天下文人雅士云集梁園。俗語“梁園雖好，不是久留之地”就來自這個典故。彭澤指陶淵明，他喜歡飲酒，所以說“彭澤之樽”。文中引用這兩個典故表示在座賓客好比當年聚集睢園飲酒賦詩的文人雅士，他們豪爽善飲的氣概超過了陶淵明。3、“鄴水朱華，光照臨川之筆”。此句借詩人曹植、謝靈運比擬參加宴會的文士?！班捤烊A”用曹植典故。曹植《公宴詩》中有“朱華冒綠池”句。朱華,紅色的花,這里指荷花（芙蓉）。曹植是建安文學之集大成者，有七步之才。文中“鄴水朱華”兩句，是說參加宴會的文人學士就像當年的曹植,寫出“朱華冒綠池”一般的美麗詩句，其風流文采映照著謝靈運的詩筆,可以和謝靈運相比。臨川,指南朝山水詩人謝靈運，他曾任臨川內史。謝靈運對曹植的才華非常崇拜，曾說過一句比較狂的話：“天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗?！?、“望長安于日下，目吳會于云間?！敝弊g：向夕陽西下之處遠望長安，在云霧繚繞之間遙看吳郡。站在滕王閣可以登高望遠，往西可以望見長安，往東可以望見蘇州(吳會)?！叭障隆币坏湓闯觥妒勒f新語·夙惠》：晉明帝數歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕。明帝問何以致泣？具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠？”答曰：“日遠。不聞人從日邊來，居然可知?！痹郛愔?。明日集群臣宴會，告以此意，更重問之。乃答曰：“日近?！痹凼?，曰：“爾何故異昨日之言邪？”答曰：“舉目見日，不見長安?！贝说涠啾扔飨蛲鄱级坏弥粒⒐γ聵I(yè)不遂，希望和理想不能實現之意，和王勃的身世、心境一致。

另有一典源出自《世說新語·排調》：晉代文學家陸云（字士龍）、荀隱（字鳴鶴）兩人互不相識，一起在張華家中會面。張華讓他們交談，因為兩人都有突出的才學，要他們別說平常的俗話。陸士龍拱手說：“云間陸士龍?！避鼬Q鶴回答：“日下荀鳴鶴?！笔魁垺ⅧQ鶴分別是二人的表字，構成天然的對偶。因為風從虎，云從龍，所以才思敏捷的陸士龍自稱“云間陸士龍”。荀隱是洛陽人，洛陽是西晉都城?！掇o源》：“封建社會以帝王比日，因以皇帝所在之地為日下?！惫受麟[自稱“日下荀鳴鶴”。陸云是松江（今上海）人，因為這一副“對聯”，后來上海得到一個雅稱“云間”。也因為這副對聯的有名，以“云間”對“日下”，成為詩家常用的駢語。清李漁《笠翁對韻》：“名動帝畿，西蜀三蘇來日下；壯游京洛，東吳二陸起云間?！?/p>

作者在此借典故來含蓄地表達自己象陸機一樣少年高才，而同時又流露了仕途坎坷，報國無門的感慨。王勃原本年少氣盛，加上才華橫溢，很容易產生心高氣傲的心理。后來，果然因一篇《檄英王雞》的文章，得罪了高宗皇帝，被逐出京城，還連累老父也被貶官受罰。一時間，王勃為懷才不遇而傷感，為前途渺茫而黯然，故而遙望京都長安如在天邊一樣遙遠，指看吳會也似乎遠在飄渺的云海之間。這正是王勃當時對政治前途傷心失落情緒的真實表現。6、“懷帝閽而不見，奉宣室以何年？”“帝閽”在文中指稱國君或朝廷。因為前為“懷”而不是“叫”“叩”，后又接“不見”；且與下句“宣室”相對稱，都是暗指當朝皇上?！胺钚摇钡牡涔剩庠趪@息難以接近朝廷、效忠皇帝，同時巧妙地為下文“屈賈誼于長沙，非無圣主”作鋪墊。宣室：西漢未央宮的正殿，是皇帝召見大臣議事的地方。賈誼貶謫長沙四年后，漢帝曾召他回長安，在宣室中問以鬼神之事。這兩句是說，自己懷念朝廷，可是什么時候才能侍奉國君呢？

7、“馮唐易老，李廣難封?！瘪T唐身歷文、景、武帝三朝，至武帝時，有人舉薦了他，可是他己九十多歲，不能再做官了。后世遂用“馮唐易老”慨嘆生不逢時，命運不好，或表示身已衰老，再不能有所作為。《史記》載，馮唐和漢文帝在有旁人在場時聊天，談到古代名將，認為廉頗和李牧很有指揮才能。文帝大發(fā)感慨，說我要有廉頗和李牧這樣的人做將領就好了。馮馬上說你就是有了廉頗和李牧也不會任用他們。文帝大怒，拂袖而去。等了一會文帝又回來，說你就是批評我也應該在私下里說，怎么大庭廣眾不給面子呢？馮唐說，鄙陋之人，不懂得忌諱回避。我認為陛下對士兵太差了，獎賞太輕，懲罰太重。云中郡守魏尚只多報了六個腦袋，陛下就把他免了職，判處一年刑期。由此說來，陛下即使得到廉頗、李牧，也是不能重用的。文帝恍然大悟，馬上任命馮唐為特使去云中郡赦免了魏尚。這就是蘇東坡詞《江城子·密州出獵》中“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的典故由來。景帝上任之后，馮唐做了楚相，后來被景帝免了職。武帝上臺后，馮唐已經九十多了。這就是“馮唐易老”的由來。“李廣難封”典出《史記·李將軍列傳》：漢代名將李廣英勇善戰(zhàn)，才略過人，一生與匈奴打了大大小小70多仗，威名遠揚，匈奴望風而逃，稱之為“飛將軍”?！暗过埑秋w將在，不叫胡馬度陰山”、“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”都是贊揚他的名句。武帝時代，本是開疆拓土、重獎軍功的年代，李廣從弟李蔡文帝時同為中郎，景帝時一同抗擊匈奴，被封樂安侯，官至丞相。二人同出身，同做官，同立戰(zhàn)功，李蔡人品、才能、名聲遠不及李廣，官名、爵位卻在李廣之上。李廣的兒子李敢以校尉身份跟著霍去病出征匈奴，“因奪左賢王旗，斬首多”，賜爵關內侯。李廣的部屬軍吏也有不少以軍功取侯。偏偏李廣難以封侯，最后還自殺身亡。有人說是他命不好，王維《老將行》：“衛(wèi)青不敗由天幸，李廣無功緣數奇?！庇腥苏f他雖然作戰(zhàn)勇敢，但不善用兵，缺乏政治頭腦和治軍才能。更有人說是漢武帝重用外戚，寵信衛(wèi)青、霍去病，并不真正器重李廣，甚至故意排擠他，不給他立功的機會。后世多把李廣作為有才華而無法施展的代表性人物。用“李廣難封”慨嘆功高不爵，命運乖舛。8、“屈賈誼于長沙，非無圣主”。賈誼，洛陽人，18歲就以文才著稱，20歲被漢文帝召為博士，深受倚重，一年之內超遷為太中大夫，漢文帝對賈誼的才能頗為賞識，擬任賈誼為公卿。然而朝中公卿王侯對賈生并不寬容，在文帝面前毀謗賈誼“專欲擅權，紛亂諸事”，文帝只得把他貶為長沙王太傅。后轉任梁懷王太傅。梁懷王墮馬而死，他自恨失職，一年后也憂郁而死，年僅33歲。毛澤東《詠賈誼》：“少年倜儻廊廟才，壯志未酬事堪哀。胸羅文章兵百萬，膽照華國樹千臺。雄英無計傾圣主，高節(jié)終竟受疑猜。千古同惜長沙傅，空白汨羅步塵埃?！惫糯Z誼常作為懷才不遇、英年早逝的代表。9、“竄梁鴻于海曲，豈乏明時？”梁鴻，字伯鸞，東漢初扶風平陵（今陜西咸陽西北）人，文學家。東漢初年，梁鴻入太學受業(yè)，遍覽古今典籍，經史子集無所不通。學成后被分配到上林苑牧豬。漢章帝時，梁鴻因去看望好友高恢，經過京城，作《五噫歌》，一共五句詩，每句后面有一個“噫”字。大意是：登上高高的北芒山，俯覽腳下的帝京城，宮室是多么地崔嵬，老百姓的辛勤勞苦，卻遠遠地沒有盡頭。章帝知道后勃然大怒，下令搜捕梁鴻。梁鴻改名換姓，攜妻兒逃到了渤海邊居住。后攜妻兒南至吳地（今蘇州一帶）。梁鴻白天為人舂米，晚上回到家時，妻子孟光已經為他做好了飯菜。她非常敬重丈夫，不敢抬頭直視，就半曲身子將盛著飯菜的托盤舉至眉前端給丈夫吃。這就是著名的“舉案齊眉”典故的由來。有一次給主人看見了，驚嘆道：“能使妻子這樣敬重自己的人必非常人！”于是換了間大房子給梁鴻夫婦居住，自此梁鴻方得潛心學問，閉門著書十余篇。王勃在《滕王閣序》中對梁鴻表達了深深的感慨。后代文人常引“竄梁鴻于海曲，豈乏明時”來抒發(fā)自己一生襟懷未曾開的抱怨。

12、“東隅已逝，桑榆非晚?！背烧Z有“失之東隅，收之桑榆”。比喻開始有損失，后來終于得到勝利；年輕時荒廢了，年紀大后努力還不遲。出自《后漢書·馮異傳》。

13、“孟嘗高潔，空余報國之情”。孟嘗，字伯周，東漢會稽上虞人。曾任合浦太守，以廉潔奉公著稱，為民興利除弊，百姓稱為神明。但由于志趣高尚，潔身自好，長期不得升遷，后隱居耕田?；傅蹠r，雖被多次舉薦，但終不見用。年七十，死于家。事見《后漢書·孟嘗傳》。14、“阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”出自《晉書·阮籍傳》：阮籍“時率意獨駕,不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而返。”借此宣泄對現實不滿的苦悶。作者認為這種行為是消極的，不應仿效。這是反面用典，表達了作者不甘沉淪，力求振作自強，有自勉之意。阮籍是竹林七賢之一。魏晉時阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎等七個文人名士，常游于竹林，縱酒酣飲,弈棋賦詩,無拘無束,史稱“竹林七賢”。阮籍、嵇康名氣最大，是竹林七賢的代表。阮籍不受世俗禮教的束縛，表現出怪誕的行為。他好喝酒，不屑“男女有別”：附近有美婦人當街賣酒，他常去喝，醉了就在美婦人旁邊倒臥；嫂子回娘家，他為嫂子餞行并送她上路。對旁人的閑話、非議，阮籍說：“孔孟禮教，與我何干？”阮籍見一般的凡夫俗子，以白眼對之；他喜歡和佩服的人來了，就用青眼相對。阮籍是真正的性情中人，超凡脫俗。

15、“無路請纓，等終軍之弱冠?！睋稘h書·終軍傳》：終軍出使南越,向朝廷表示,只要給他一根長繩，定把南越王縛至漢朝宮廷來。后果然說服南越歸漢。這兩句是說，自己跟終軍年齡相仿，卻沒有請纓報國的門路。“請纓”作為典故，常表示殺敵報國，建功立業(yè)，投軍或出使等意。今多用于指主動請求參戰(zhàn)或參加某些重要而有風險的活動，或主動要求分配任務等。有贊揚意味?！罢埨t”現已成為普通詞語。“長纓”指縛敵的長繩，比喻克敵制勝的力量。毛澤東詩詞多次引用“長纓”的典故?！兜麘倩ā耐≈菹蜷L沙》（1930）：“六月天兵征腐惡，萬丈長纓要把鯤鵬縛。”《清平樂·六盤山》：“今日長纓在手，何時縛住蒼龍？”

16、有懷投筆，慕宗愨之長風。有懷投筆：有投筆從戎的懷抱?！逗鬂h書·班超傳》:“家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè),投筆嘆曰：‘大丈夫無他志略,尤當效介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯乎？’”班超的父親班彪,哥哥班固,姐姐班昭都是漢代著名的史學家。班超從軍后受大將軍竇固賞識,公元94年出使西域,經多年努力,使西域全境統一于東漢。班超因功被封為定遠侯。后人稱文人從軍為投筆從戎。

《宋書

·宗愨傳》:“宗愨,字元干,南陽人也。叔父炳,高尚不仕。

愨年少時,炳問其志,答曰：‘愿乘長風,破萬里浪。’”唐李白《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”現比喻不畏艱險勇往直前。也形容事業(yè)迅速地向前發(fā)展。成語一般寫作“乘風破浪”。這兩句是說，自己羨慕宗愨乘風破浪的遠大報負，懷有投筆從戎的志向。

17、非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。謝家：晉朝謝安、謝玄的家庭。寶樹：謝玄曾以“芝蘭玉樹”喻好子弟。上句說自己并不象謝家子弟那樣的好，有謙虛的成分。晉、六朝時，謝氏最為興盛，一時人材輩出，聲譽鵲起。尤以謝安、謝玄、謝靈運、謝惠連這一家族的人，名著于史?！爸ヌm玉樹”典出《晉書·謝安傳》：“（謝玄）少穎悟，與從兄朗俱為叔父安所契重。安嘗戒約子侄，因曰：‘子弟何預人事，而正欲使其佳？’諸人莫有言者。玄答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳?！焙笠浴爸ヌm玉樹”喻有出息的子弟。又有“玉樹臨風”，喻英俊瀟灑的美少年?！坝駱溆A”比喻子弟既多又好。孟母三遷出自《列女傳》?！皝喪ァ泵献尤龤q喪父，小時候非常頑皮。其母為教育兒子而三遷擇鄰。第一次他家住在墳墓附近，孟子就學埋死人，哭死人，孟母就搬到城里去。居于農貿市場附近，孟子又和小伙伴玩起做買賣的游戲，孟母認為這樣不利于孩子專心讀書，再次搬家，搬到一所學校附近。下句是說，自己年幼時父親也曾經擇鄰而居，使自己受過良好的教育。又有一層意思是說，自己很高興能與參加宴會的各位嘉賓結交。

18、他日趨庭，叨陪鯉對。意思是說，過些時候將到父親那里去接受教誨。出自《論語·季氏》：“（孔子）嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言（說話沒有依據）?！幫硕鴮W詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也?！粚W禮，無以立（立身沒有準則）?！幫硕鴮W禮。”“趨庭”“鯉對”“庭對”都指子女接受父親的教誨；“庭訓”多指父親的教誨或培育。叨陪：慚愧地用以自比。鯉：孔鯉，孔子之子。對：指庭對，有接受教誨之意。

19、今茲捧袂，喜托龍門。

《后漢書·李膺傳》載，李膺名聲很大，被他接待的讀書人感到慶幸，稱為登龍門。后來往往把登龍門用來比喻士人忽然得到的榮耀。這里是說，能在宴會上拜見閻公，就好象登龍門一般令人高興。龍門：在現在山西、陜西之間的黃河中，那里水險流急，河里的大魚聚集龍門的下邊上不去，傳說上去的魚將化為龍，因此，“登龍門”往往用來比喻士子忽然得到榮耀，“鯉魚跳龍門”即此意；也用來比喻由于謁見名人而提高了自己的身價。這里含有對閻公的奉承。

20、楊意不逢，撫凌云而自惜。意思是說，未遇到推薦自己的人，只能撫弄著凌云之賦而嘆惜。事出《史記·司馬相如列傳》。楊意：楊得意的省稱。撫：撫弄。凌云：指司馬相如的《大人賦》。楊得意是漢武帝時一位掌管天子獵犬的官員，一次武帝讀到《子虛賦》，連連稱贊，說：“朕獨不得與此人同時哉！”楊得意告訴武帝這篇賦是司馬相如寫的，于是武帝就召見相如。相如把自己的《大人賦》上奏武帝，“天子大悅，飄飄有凌云之氣，似游天地之間。”這一句是說如果沒有遇到楊得意那樣推薦自己的人，司馬相如就只能撫凌云之賦而自我惋惜了。下面一句是說既然遇到鐘子期那樣的知音，奏高山流水之曲又有什么羞愧呢？這兩句的重點在后一句，作者實際上是在說這次自己遇到閻公這樣的知音，所以愿意在宴會上賦詩作文。

21、鐘期既遇，奏流水以何慚？鐘期：即鐘子期，春秋時楚人，善知音。流水：指伯牙鼓琴，心里在想高山或流水，鐘子期都能猜到。《列子·湯問》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’伯牙所念，子期必得之?！焙笫烙谩案呱搅魉北扔麟y得的知音、知己。這兩句是說，遇到鐘子期那樣知音的人，奏高山流水的曲子，有何慚愧呢？這是作者以伯牙自比，表示既然遇到閻都督這樣的知音，所以敢作此序了。

22、蘭亭已矣，梓澤丘墟。蘭亭：在今浙江省紹興西南。晉朝王羲之曾和群賢宴集于此，賦詩作文，作有《蘭亭集序》，文壇上傳為佳話。梓澤：晉朝石崇的金谷園，又名梓澤，在今河南省洛陽市西北。亦曾有文人聚會于此。這兩句是說，當年蘭亭宴集的盛況已成陳跡，繁華的金谷園也早變?yōu)橐黄瑥U墟。

23、“請灑潘江，各傾陸?！?。鐘嶸《詩品》：“陸（機）才如海，潘（岳）才如江?！背烧Z寫作“陸海潘江”。這里形容眾賓客的文才。這兩句是說，敬請在座的諸位嘉賓，就象陸機、潘岳那樣，各盡其才，寫出精彩的詩篇吧。陸機（261－303年），西晉文學家，字士衡，吳郡華亭（今上海）人。太康末年，與弟陸云同至洛陽，文才傾動一時，時稱“二陸”。善駢文,且多擬古之作。所作《文賦》為古代重要的文學論文。潘岳（247－300），西晉文學家，字安仁，滎陽中牟（今屬河南）人。曾任河陽令、著作郎、給事黃門侍郎等職。詩名與陸機齊。南朝梁鐘嶸《詩品》對陸機、潘岳詩作的評價極高，至于偏頗，他把陸機、潘岳列為上品，而列陶淵明為中品，曹操為下品。

駢文

駢文，又稱“駢體文”、“駢儷文”或“駢偶文”。駢文形成于魏晉，盛行于南北朝，中唐時走向衰落。駢文是與散文相對而言的。這種文體的基本特點在于：全篇以對偶句為主，句法整齊，注重辭采，多用典故，講究聲律。（一）語句方面1.講求對仗（句法結構的對稱）主謂結構

雄州霧列，俊采星馳。動賓結構

披繡闥，俯雕甍。偏正結構

三尺微命，一介書生。復句

北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。駢體文一般是上下句相對，也有當句對。所謂“當句對”，是指一句之中某些語詞自成對偶。

例：（1）騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。（2）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（一）語句方面1.“四六”

（駢文也稱“四六文”或“駢四儷六”）四四

豫章故郡，洪都新府。六六

臨帝子之長洲，得天人之舊館。四四四四

層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。四六四六

閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。六四六四

屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于河曲，豈乏明時？（二）用詞方面1.多用典故

“徐孺下陳蕃之塌”、“睢園綠竹，氣凌彭澤之樽”、“鄴水朱華，光照臨川之筆”等。

用典的作用：將古代事典與眼前的情景巧妙地結合起來，使文章委婉、含蓄、典雅、精練，言約而意豐。2.講究藻飾工對：對仗須用同類詞性，如名詞對名詞，代詞對代詞，形容詞對形容詞，副詞對歌詞，虛詞對虛詞。舊時把名詞又分為天文、時令、地理、器物、衣飾、飲食、文具、文學、草木、鳥獸蟲魚、形體、人事、人倫等門類。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。（杜甫《絕句》）知識擴展鄰對：用詞義的門類比較接近的詞為對。所謂詞義門類相近，如天文與時令、地理與宮室、器物與衣飾、植物與動物、方位對數量等的關系。草青臨水地，頭白見花人。（白居易《感春》）知識擴展寬對：與工對相對而言。寬對是一種不很工整的對仗，一般只要句型相同、詞的詞性相同，即可構成對仗。明月清風非俗物，輕裘肥馬謝兒曹。（黃魯直《答龍門秀才見寄》）知識擴展流水對：一般的對聯，上聯和下聯是平行的兩句話，各自意思完整，但也有一種對仗的上聯和下聯之間往往一氣呵成，分別獨立來讀意義不全或者沒有意義。欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）請看石上藤蘿月，已映洲前蘆荻花。（杜甫）知識擴展重點字詞1、臺隍枕夷夏之交（動詞，倚，據）

2、儼驂騑于上路（整齊的樣子，形容詞，高）3、披繡闥（開，小門）

4、山原曠其盈視（形容詞，遼闊）5、聲斷衡陽之浦（名詞，水濱）

6`遙襟甫暢（副詞，剛，頓時）7逸興遄飛（副詞，迅速）

8氣凌彭澤之樽（動詞，超過）

9命途多舛（形容詞，乖違，不順）

10恭疏短引（書寫，撰寫；序）11一言均賦（動詞，鋪陳）12、彩徹區(qū)明徹：普照區(qū)：天空13、時維九月，序屬三秋序：名詞，時序。屬：是。

14、奉晨昏于萬里

奉：侍奉。

15、勝地不常，盛宴難再

勝：美好。再：第二次。

16（極）娛游于暇日（盡情。）17所（賴）君子見機（依賴。）18今茲（捧袂）（舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。）19處（涸轍）以猶歡（比喻困厄的處境。）20蘭亭（已）矣（過去。）（六）、一詞多義1、故：144①豫章故郡，洪者新府（形容詞，舊）②故天將降大任于是人也（連詞，所以）③桓侯故使人問之（副詞，特意）④既克，公問其故（名詞，原因）2、盡：①賓主盡東南之美（副詞，全，都）②潦水盡而寒潭清（動詞，沒，干涸）③則智者盡其謀（動詞，全部用出）④聊乘化以歸盡（動詞，完，盡頭）

3、屬：150①時維九月，序屬三秋（動詞，是，屬于）②有良田美池桑竹之屬（名詞，類）③在骨髓，司命之所屬（動詞，在，掌管）4、引：

①控蠻荊而引甌越（動詞，連接）②恭疏短引（名詞，序）③司馬懿引二十萬軍（動詞，帶領）④引次江北（動詞，后退，退卻）5、窮：148①窮島嶼之縈回（動詞，窮盡）②窮且益堅（名詞，困厄，處境困難）③日暮途窮（動詞，阻塞不通）④不忍窮竟其事（動詞，窮究，追究到底）

6、數：A、shù①識盈虛之有數（名詞，定數）

②一曲紅綃不知數（名詞，數量）

③今夫弈之為數，小數也（名詞，技術）B、shǔ數呂師孟叔侄為逆（動詞，數落，列舉罪狀）C、shuò而公子親數存之（副詞，屢次）

7、且：160①窮且益堅，不墜青云之志（連詞，可是）②北愚公者，年且九十（副詞，將近）③存者且偷生，死者長已矣（副詞，姑且，暫且）④臣死且不避，卮酒安足辭哉（連詞，尚且）⑤不者，若屬皆且為所虜（副詞，將要）（三）．詞類活用（1）使動用法徐孺下陳蕃之榻。

（下：使……放下）屈賈誼于長沙，非無圣主。