醫(yī)學(xué)院輪轉(zhuǎn)生帶教總結(jié)_第1頁
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醫(yī)學(xué)院輪轉(zhuǎn)?生帶教總結(jié)?轉(zhuǎn)眼__?_年即將過?去,這一年?婦產(chǎn)科可以?說是忙碌的?一年,隨著?新年第一聲?啼哭,龍寶?寶們接踵而?至,在給患?者帶來平安?快樂的同時?,也讓我科?醫(yī)護(hù)人員和?輪轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)?到了很多知?識與技能。?現(xiàn)總結(jié)今年?輪轉(zhuǎn)生帶教?如下1、?輪轉(zhuǎn)生在帶?教老師的帶?領(lǐng)下了解?我科病區(qū)環(huán)?境和有關(guān)規(guī)?章制度,積?極參與到日?常的診療工?作中,每月?參加我科內(nèi)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?對婦產(chǎn)科基?礎(chǔ)知識與多?發(fā)病常見病?的診治有了?詳細(xì)了解,?并學(xué)到了一?些疾病的診?療新進(jìn)展,?如產(chǎn)后出血?的壓迫縫合?方法;每周?參加主任查?房,基本做?到查房前翻?閱病例,了?解病史,溫?習(xí)疾病相關(guān)?基礎(chǔ)知識,?查房時主任?簡單提問能?夠獨立回答?,不懂得問?題認(rèn)真記錄?,并加以整?理記憶;基?本能夠與帶?教老師同管?床、同值班?、同寫病歷?,能在帶教?老師的指導(dǎo)?下能協(xié)助帶?教老師做簡?單的手術(shù)或?操作;并學(xué)?習(xí)到很多與?病人交流的?技巧。在病?房,學(xué)習(xí)到?病人收治入?院后的診療?流程與醫(yī)囑?開立方法;?在產(chǎn)房學(xué)習(xí)?了分娩的機?制與接生的?技巧;在門?診學(xué)習(xí)到婦?科常見疾病?的診治流程?等。相信這?些知識對他?們今后的工?作會有幫助?。2、帶?教老師在帶?教過程中?能夠結(jié)合床?位上病人病?情進(jìn)行提問?,并詳細(xì)講?解治療具體?方法及依據(jù)?,使輪轉(zhuǎn)生?能夠?qū)膊?的診治能夠?理論聯(lián)系?實際,有自?己的臨床思?維,并不是?盲目機械化?重復(fù)老師的?操作。在輪?轉(zhuǎn)生帶教結(jié)?束時有不同?形式的考核?,并認(rèn)真填?寫帶教意見?與評價。不?僅是專業(yè)知?識,這些帶?教老師還很?關(guān)心同學(xué)的?生活,像朋?友一樣一起?交流,很多?帶教師生在?輪轉(zhuǎn)結(jié)束后?關(guān)系也很好?,還有些同?學(xué)回來送喜?糖給我們,?學(xué)習(xí)工作的?氣氛很融洽?。帶教老師?在帶教過程?中言傳身教?,以身作則?,工作態(tài)度?更加認(rèn)真,?學(xué)習(xí)熱情高?漲,在給同?學(xué)講課前認(rèn)?真?zhèn)湔n,很?多老師還做?了___,?生動形象、?圖文并茂的?講解,使同?學(xué)更加容易?理解記憶,?也使自己對?知識有了溫?習(xí)。總體?上,這一年?的帶教使同?學(xué)學(xué)習(xí)并熟?悉婦產(chǎn)科的?工作流程,?也帶動我科?室學(xué)習(xí)氣氛?更加濃厚,?一舉兩得,?受益頗多。?輪轉(zhuǎn)生帶?教計劃為?了認(rèn)真貫徹?執(zhí)行我__?_關(guān)于臨床?輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)工?作實施方案?的具體要求?,進(jìn)一步提?高我院護(hù)理?隊伍的水平?,不斷增強?年輕護(hù)士觀?察病情,緊?急處理和解?決問題的能?力,全方位?了解專科技?術(shù)及具體操?作程序,結(jié)?合我院具體?的實際,并?根據(jù)我科現(xiàn)?有儀器設(shè)備?和我科治療?護(hù)理的特殊?性、重要性?制定如下輪?轉(zhuǎn)培訓(xùn)實施?方案一、?培訓(xùn)目的?重點培訓(xùn)“?三基”(即?基礎(chǔ)知識、???评碚撝?識、基本技?能)與本專?科臨床實踐?結(jié)合。工作?中要求了解?各種工作職?責(zé)與程序,?熟練掌握專?科護(hù)理理論?知識與技能?二、培訓(xùn)?要求輪轉(zhuǎn)?護(hù)士入科室?后要愛崗敬?業(yè),堅守崗?位,履行職?責(zé),遵守勞?動紀(jì)律,響?應(yīng)科里各項?號召,團(tuán)結(jié)?同志,緊密?配合。入科?前___周?由帶教護(hù)士?進(jìn)行帶教,?___周后?獨立值班,?由對班護(hù)士?帶教、指導(dǎo)?、解決疑難?問題三、?實施計劃?帶教護(hù)士或?護(hù)士長有計?劃地安排學(xué)?習(xí)內(nèi)容,并?在操作前給?予講解與示?范。(范本?)第一周?。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?理論熟悉科?室病區(qū)環(huán)境?情況、科室?規(guī)章制度、?崗位職責(zé)、?工作流程、?應(yīng)急預(yù)案等?。各種藥品?、物品擺放?位置、掌握?急救藥品名?稱、劑量、?用法、以其?設(shè)備使用與?保養(yǎng)。第?二周:掌握?婦產(chǎn)科常見??。ㄈ缣ツ?早破、胎盤?早剝、胎兒?窘迫、妊娠?高血壓、妊?娠合并糖尿?病、產(chǎn)后出?血、子宮肌?瘤、宮頸癌?、子宮內(nèi)?膜癌、卵巢?腫瘤、異位?妊娠、子宮?內(nèi)膜異位癥?、功能失調(diào)?性子宮出血?等等)的病?因、癥狀、?體征、處理?原則。了解?出入院辦理?手續(xù)、手術(shù)?病人流程、?學(xué)會清點各?種物品,并?做好登記,?了解剖宮產(chǎn)?術(shù)前術(shù)后護(hù)?理常規(guī)、新?生兒常規(guī)及?___喂養(yǎng)?的健康指導(dǎo)?。第三周?。學(xué)習(xí)寫交?班報告書寫?、交接班流?程,新病人?入院健康宣?教及出院指?導(dǎo),初步學(xué)?會處理醫(yī)囑?,熟悉正規(guī)?的護(hù)理文書?書寫。第?四周。(?1)掌握婦?產(chǎn)科常見疾?病的護(hù)理評?估、病情觀?察、治療要?點、護(hù)理措?施及病案分?析。掌握婦?科腹腔鏡手?術(shù)、宮腔鏡?手術(shù)、開腹?手術(shù)、陰式?手術(shù)等圍手?術(shù)期護(hù)理要?點。熟悉產(chǎn)?后出血、妊?高癥、前置?胎盤等急癥?的處理。?(2)熟悉?婦產(chǎn)科常用?藥物(如止?血藥物、化?療藥物、急?救藥物、縮?宮劑、結(jié)晶?藥物、降壓?藥物等)的?相關(guān)知識。?了解科室縮?宮素、硫酸?鎂及常見藥?物的用法及?不良反應(yīng),?(3)熟?悉婦產(chǎn)科常?用化驗檢查?(如血常規(guī)?、血生化、?尿常規(guī)、婦?科腫瘤標(biāo)志?物、血糖、?___小時?尿蛋白定量?等)結(jié)果的?意義。(?4)掌握新?生兒護(hù)理及?觀察要點。?(5)了?解妊娠合并?其他內(nèi)科疾?病(心臟病?、病毒性肝?炎等)的治?療及護(hù)理。?第五周:?掌握婦產(chǎn)科?常用護(hù)理操?作技術(shù),如?___沖洗?技術(shù)、pi?cc技術(shù)、?護(hù)理技術(shù)、?胎心監(jiān)護(hù)技?術(shù)、胎動計?數(shù)、宮縮觀?察、新生兒?臍部護(hù)理、?___喂養(yǎng)?技巧、手衛(wèi)?生、生命體?征監(jiān)測技術(shù)?、口腔護(hù)理?、灌腸技術(shù)?、氧氣吸入?、血糖監(jiān)測?、靜脈輸液?技術(shù)、靜脈?留置針技術(shù)?、皮下、?皮內(nèi)注射、?心電監(jiān)護(hù)監(jiān)?測。第六?周。掌握各?種導(dǎo)管如腹?腔引流護(hù)理?要點。能獨?立完成手術(shù)?病人術(shù)前準(zhǔn)?備。第七?周。結(jié)合學(xué)?習(xí)內(nèi)容、進(jìn)?度提出不懂?得問題,帶?教老師耐心?解答。獨立?完勝各個班?次的流程。?完成醫(yī)囑處?理。能夠處?理應(yīng)急__?_、熟悉急?救護(hù)理技術(shù)?。第八周?。進(jìn)行操作?理論考核,?帶教老師指?導(dǎo)護(hù)理查房?。由輪轉(zhuǎn)護(hù)?士提交書面?培訓(xùn)總結(jié),?向護(hù)士長匯?報護(hù)士長要?對各階段情?況及??苾?nèi)?容作出全面?評定,并作?出綜合考核?(其中理論?成績___?%、技能_?__%、綜?合素質(zhì)__?_%)其考?核成績?yōu)楸?科室最終考?核、填寫綜?合考核成績?表,并上報?護(hù)理部。我?科是一個具?有和諧氛圍?、業(yè)務(wù)水平?精、積極向?上的團(tuán)結(jié)科?室,是一個?業(yè)精于勤、?富有朝氣、?讓患者信得?過的科室,?相信在護(hù)士?長的帶領(lǐng)下?,在全科護(hù)?士的團(tuán)結(jié)努?力下,我們?一定會完成?好這次輪轉(zhuǎn)?帶教任務(wù)以?優(yōu)秀的培訓(xùn)?成績來向院?交上一份滿?意的答卷,?為院創(chuàng)三級?甲等醫(yī)院貢?獻(xiàn)力量。?第三篇:輪?轉(zhuǎn)生帶教計?劃蒙城縣第?一人民醫(yī)院?___科?輪轉(zhuǎn)生帶教?計劃第一?周:熟悉環(huán)?境和掌握部?分基礎(chǔ)護(hù)理?操作1、?2、3?、4、?5、6、?本科室環(huán)境?、人員介紹?、物品放置?及終末處理?等。本科室?規(guī)章制度、?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、?工作時間及?流程。各班?護(hù)士職責(zé)(?a、p、n?、輔班、主?班、治療、?保管等)常?見病護(hù)理常?規(guī),??萍?術(shù)操作規(guī)程?。護(hù)理文書?書寫基本原?則和醫(yī)囑處?理。崗前教?育考試。?第二周:強?化掌握基礎(chǔ)?護(hù)理操作?1、獨立完?成新病人入?院評估、宣?教、急癥病?人的應(yīng)對處?理、患者的?七清潔等。?2、3?、4、?5、各種鋪?床法及臥位?的選擇,安?全防護(hù)等。?生命體征測?量、觀察及?護(hù)理。能?針對病人自?理能力和病?情做相關(guān)的?生活護(hù)理。?獨立完成?各種注射法?及靜脈輸血?并對相關(guān)不?良反應(yīng)掌握?并能應(yīng)對處?理。6、?7、8?、9、各?種供氧法(?氧氣等、中?心供氧、氧?氣袋)吸痰?法和超聲霧?化吸入法。?男女病人導(dǎo)?尿法及會陰?護(hù)理。心?肺復(fù)蘇、人?工呼吸氣囊?、心電監(jiān)護(hù)?的使用。?10、出院?病人的護(hù)理?,終末消毒?。1蒙城?縣第一人民?醫(yī)院11?、按護(hù)理程?序書寫交班?報告。第?三周:???知識及技術(shù)?(根據(jù)科室?制定)1?、標(biāo)本的采?集法及注意?事項,輔檢?前準(zhǔn)備。?2、了解診?療技術(shù)操作?及護(hù)理。?3、本科常?見病癥狀、?體征、病理?、治療、護(hù)?理。4、?護(hù)理文書記?錄規(guī)范。(?范本)5?、常用藥物?作用不良反?應(yīng)及注意事?項。6、?急癥、危重?病人病情觀?察,如何搶?救及護(hù)理等?。7、氣?管切開的護(hù)?理。8、?整體護(hù)理、?健康教育。?9、出院?指導(dǎo)。第?四周:出科?考試1、?能按護(hù)理程?序開展一次?護(hù)理查房。?2、能單?獨與病人交?流,做好健?康教育。?3、參加危?重病人搶救?,搶救器械?熟練使用,?勝任夜班工?作。4、?完成出科理?論,操作考?試。輪轉(zhuǎn)?護(hù)士帶教?適用于:護(hù)?理師層級人?員(輪轉(zhuǎn)護(hù)?士、新調(diào)入?我科護(hù)理師?);帶教組?長:楊金華?(護(hù)士長)?帶教副組?長:李俊梅?(主管護(hù)理?師)、孫轉(zhuǎn)?妮(主管護(hù)?理師)帶?教組員:楊?香麗(護(hù)理?師)、張香?娟(護(hù)理師?)、董欣欣?(護(hù)理師)?、張瑞園(?護(hù)理師)、?田瑞瑞(護(hù)?理師)、張?莉萍(護(hù)士?);第一周?、第二周(?責(zé)護(hù))1?、熟悉科室?環(huán)境及物品?放置,并了?解科室各區(qū)?域功能。?2、了解責(zé)?護(hù)班次職責(zé)?。3、熟?悉責(zé)護(hù)工作?流程。4?、熟練掌握?口腔護(hù)理、?尿管護(hù)理、?吸氧操作、?霧化吸入、?下胃管、鼻?飼操作。?5、掌握高?血壓腦出血?、顱腦損傷?疾病護(hù)理常?規(guī)、神經(jīng)外?科圍手術(shù)期?護(hù)理常規(guī)。?6、掌握?氣管插管、?氣管切開護(hù)?理。7、?能夠書寫護(hù)?理病歷。?8、可獨立?完成一組責(zé)?護(hù)工作。?9、第二周?周五考核第?一周、第二?周內(nèi)容。?第三周、第?四周(ic?u)1、?熟悉nic?u物品放置?,nicu?管理制度。?2、了解?icu班次?職責(zé)。3?、熟悉ic?u工作流程?。4、參?與危重病人?(高血壓腦?出血、顱腦?損傷、復(fù)合?傷病人)搶?救及護(hù)理,?能夠書寫搶?救病歷。?5、熟練掌?握吸痰操作?、心肺復(fù)蘇?操作。6?、熟練掌握?微量泵、輸?液泵的使用?。7、熟?練掌握心電?監(jiān)護(hù)儀的使?用。8、?熟練掌握呼?吸機的使用?。9、可?獨立完成危?重病人護(hù)理?、搶救配合?、病歷書寫?。10、?第四周周五?考核第三周?、第四周需?掌握內(nèi)容。?1第五周?、第六周(?治療班)?1、2、?3、4?、5、熟?悉治療室物?品放置,管?理制度。了?解治療班班?次職責(zé)。熟?悉治療班工?作流程。?熟悉并掌握?神經(jīng)外科常?用藥物作用?,用法,劑?量、不良反?應(yīng),注意事?項。熟悉并?掌握神經(jīng)外?科特殊給藥?方法,所用?特殊藥物作?用,用法,?劑量、不良?反應(yīng),注意?事項。6?、掌握醫(yī)療?廢物分類及?處理方法、?登記等。?7、能夠獨?立完成治療?班工作。?8、第六周?周五考核第?五周、第六?周需掌握內(nèi)?容。第七?周、第八周?(主班)?1、熟悉主?班辦公室物?品放置,交?接物品數(shù)量?。2、了?解主班班次?職責(zé)。3?、熟悉并掌?握主班工作?流程。4?、熟悉并掌?握處理醫(yī)囑?流程。5?、熟悉并掌?握主班接待?新入院病人?流程。6?、熟悉并掌?握主班安排?出院病人流?程。7、?掌握停電、?停水、計算?機信息癱瘓?應(yīng)急預(yù)案。?8、能夠?獨立完成主?班工作。?9、第八周?周五考核第?七周、第八?周需掌握內(nèi)?容。第九?周、第十周?(夜班)?1、了解夜?班各班次職?責(zé)。2、?熟悉并掌握?夜班各班次?工作流程。?3、掌握?患者突然發(fā)?生病情變化?的應(yīng)急預(yù)案?。4、掌?握患者突然?發(fā)生猝死的?應(yīng)急預(yù)案。?5、掌握?患者墜床/?摔倒的應(yīng)急?預(yù)案。6?、能夠獨立?完成夜班工?作。7、?第十周周五?考核第九周?、第十周需?掌握內(nèi)容。?第十一周:?帶教結(jié)束,?參加科室正?常工作。?輪轉(zhuǎn)護(hù)士帶?教計劃為?了認(rèn)真貫徹?執(zhí)行我__?_關(guān)于臨床?輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)工?作實施方案?的具體要求?,進(jìn)一步提?高我院護(hù)理?隊伍的水平?,不斷增強?年輕護(hù)士觀?察病情,緊?急處理和解?決問題的能?力,全方位?了解??萍?術(shù)及具體操?作程序,結(jié)?合我院具體?的實際,并?根據(jù)我科現(xiàn)?有儀器設(shè)備?和我科治療?護(hù)理的特殊?性、重要性?制定如下輪?轉(zhuǎn)培訓(xùn)實施?方案:一?、培訓(xùn)目的?重點培訓(xùn)?“三基”(?即基礎(chǔ)知識?、??评碚?知識、基本?技能)與本???婆R床實?踐結(jié)合。工?作中要求了?解各種工作?職責(zé)與程序?,熟練掌握?專科護(hù)理理?論知識與技?能。二、?培訓(xùn)要求?輪轉(zhuǎn)護(hù)士入?科室后要愛?崗敬業(yè),堅?守崗位,履?行職責(zé),遵?守勞動紀(jì)律?,響應(yīng)科里?各項號召,?團(tuán)結(jié)同志,?緊密配合。?入科前__?_周由帶教?護(hù)士進(jìn)行帶?教,___?周后獨立值?班,由對班?護(hù)士帶教、?指導(dǎo)、解決?疑難問題。?三、實施?計劃帶教?護(hù)士或護(hù)士?長有計劃地?安排學(xué)習(xí)內(nèi)?容,并在操?作前給予講?解與示范。?(范本)?第一階段學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)理論?:第__?_個月第_?__周科里?規(guī)章制度,?工作職責(zé)及?工作流程,?熟悉療區(qū)環(huán)?境,各種藥?品、物品擺?放位置,掌?握急救藥品?名稱、劑量?、用法、儀?器設(shè)備使用?與保養(yǎng)。第?___周學(xué)?習(xí)循環(huán)系統(tǒng)?組成,常見?癥狀、體征?、護(hù)理。?第___周?學(xué)習(xí)心電圖?常規(guī)導(dǎo)聯(lián),?正常心電圖?圖形及其生?理意義,心?電圖測量方?法和范圍,?心電圖閱讀?方法,常見?異常心電圖?特征。第?二階段學(xué)習(xí)?專科理論知?識第__?_周學(xué)習(xí)心?衰概念、病?因、臨床表?現(xiàn)、診斷治?療、護(hù)理。?急性肺水腫?搶救配合。?第___?周學(xué)習(xí)心律?失常概念、?傳導(dǎo)系統(tǒng)組?成,心律失?常原因、分?類、心電圖?特征、臨床?表現(xiàn)、治療?、護(hù)理,心?臟驟停搶救?配合,心臟?電復(fù)律護(hù)理?、人工心臟?起搏器護(hù)理?

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