小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文

小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文【篇一：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。當(dāng)我家搬到文昌小區(qū)的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺(jué)好極了。

在我的等待中，清明假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。

“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?，因?yàn)閷?duì)手給我來(lái)了個(gè)剎球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過(guò)去，給對(duì)手來(lái)了個(gè)湊手不及，他“哎”了一聲，無(wú)精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我心里美滋滋的。

每當(dāng)我高興時(shí)，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“小子咱倆較量較量”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢(shì)，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒(méi)留神，球就飛過(guò)我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成。”

【篇二：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活豐富多彩，有看書、做游戲、做家務(wù)……其中，我喜歡和姐姐下跳棋。

我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常是姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋，心想：這次，我一定得贏！開始下了，我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走，我看著姐姐的棋步，“咦！哪學(xué)來(lái)的花招？一下跳過(guò)那么多棋？”我摸摸頭問(wèn)。“這可是動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果！”姐姐笑著說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：不管輸多少次，我都會(huì)站起來(lái)的！我不服氣地說(shuō)：“還有第二局呢！”

第二局開始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，現(xiàn)在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋，姐姐說(shuō)：“你又站起來(lái)了？”我笑著說(shuō)：“對(duì)！”我得意極了，過(guò)了一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，姐姐的棋子也陸續(xù)過(guò)來(lái)了，我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來(lái)，連姐姐也為我喝彩！

其實(shí)，這只是我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經(jīng)歷了許多事，學(xué)會(huì)了一些道理，體會(huì)到了快樂(lè)。我愛課余生活！

【篇三：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰?，正如雨后彩虹?/p>

課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。

我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí)，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí)，我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。

我喜歡書，因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰?。有一次，我在看《紅樓夢(mèng)》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說(shuō)我吃飯時(shí)還看，說(shuō)我上廁所時(shí)還看，說(shuō)我躺在床上還看，說(shuō)我……

我除了愛看書，我還愛做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠(yuǎn)，也許在打籃球。

我愛豐富多彩的課余生活！

【篇四：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活是無(wú)處不在的，豐富多彩，快樂(lè)無(wú)窮。各種各樣的運(yùn)動(dòng)我都喜歡，比如跑步打羽毛球游泳跳遠(yuǎn)……其中，打羽毛球可是我現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)噢。

記得那一天，早晨，我剛剛睡一覺(jué)后，還是很困，頭暈暈的就起了床，我就慢吞吞地去刷牙洗臉了。姨這是什么聲音，我東張西望地看著，噢！原來(lái)是爸爸媽媽在打羽毛球呢！我飛快地跑了過(guò)去，搶走了媽媽的球拍，然后我驕傲自滿地說(shuō)我來(lái)挑戰(zhàn)你，放馬過(guò)來(lái)吧！不必客氣。輸了就打屁股爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“就這么決定了！

爸爸先開球，他好像要出什么絕招，幸好，他只是嚇我。這次，我可要出一些舉世無(wú)雙的‘絕招’了，不可能，這球我居然接不住，我還不灰心，再接再歷，繼續(xù)！這次爸爸真的要出什么絕招了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，球在空中飄來(lái)蕩去，我看得頭昏眼花，最終，還是沒(méi)有接到。雖然我不灰心，可我生氣極了！這次，我把爸爸給我開的第一個(gè)球給接住了?？赡苁翘吲d的原故吧，第二個(gè)球我卻沒(méi)接到。我傷心極了，突然，我想起了媽媽說(shuō)的那句話：世界上是沒(méi)有什么難做的事，只要用心去做，一定會(huì)成功。我挺起身來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)！這次我看準(zhǔn)了球，用心地去打，結(jié)果，爸爸被打得“落花流水我一次一次地打贏了爸爸。就這樣，我打球的技術(shù)也隨著越來(lái)越強(qiáng)了。

現(xiàn)在，我終于明白了毛澤東主席所說(shuō)的那句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

【篇五：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活是豐富多彩的，比如說(shuō)看書、打羽毛球……最近我又迷上了滑板。

看到伙伴們都玩這運(yùn)動(dòng)，我也吵著媽媽給我買了滑板回家，可看到別人玩得很嫻熟的樣子，我卻不敢站上去。費(fèi)了半天功夫站上去了，卻又忘了怎樣讓它動(dòng)起來(lái)，之前想好的法子全忘了。真是邯鄲學(xué)步??！一次又一次的上，一次又一次的下，真難呀！一次我靠著一輛停放在那的車邊站上去，用手扶著車，然后用手使勁一推，我就像飛起來(lái)一樣，但因?yàn)檫€是沒(méi)站好、沒(méi)掌握平衡，最終還是沒(méi)成功，被摔了下來(lái)，滑板也隨著飛了出去，真的是有驚無(wú)險(xiǎn)，把我嚇了一大跳。但我要學(xué)會(huì)的快心還是沒(méi)有被動(dòng)搖，因?yàn)槿f(wàn)事開頭難，只要有堅(jiān)持不懈的精神，總要學(xué)會(huì)的。這不，今天吃了晚飯我又拿起滑板來(lái)到了空?qǐng)龅亍?/p>

可能有了前些次的教訓(xùn)，自己也總結(jié)了，不知怎地，這次序我居然站上去了，我心里陣驚喜，正好暗自高興的時(shí)候，一不留神又摔下來(lái)的，氣得我火冒三丈，差點(diǎn)把鞋都踢飛了。最后我還是讓自己冷靜下來(lái)了，想起爸爸說(shuō)過(guò)的話“堅(jiān)持就是勝利”。我重新站起來(lái)，集中精神，我終于站上去而且滑出去一米、二米，最后我能滑出去很長(zhǎng)一段了，總算學(xué)會(huì)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

通過(guò)這件事，讓我懂得一個(gè)道理——只要有恒心，就會(huì)有成功的可能。

【篇六：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

緊張的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常會(huì)使我感到精神疲倦，而豐富多彩的課余生活，卻使我得到歡樂(lè)。課余生活是我的一把開心鎖！

提到課余生活當(dāng)然有很多，但我認(rèn)為最好的便是下跳棋和寫日記。因?yàn)樗鼈儾坏o了我樂(lè)趣，還能開發(fā)我的智力，提高我的寫作水平。

就拿下跳棋來(lái)說(shuō)吧。有一次，我寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好象花了，幾乎看不清書上的字了，頭脹得好大。這時(shí)，姐姐過(guò)來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厲害，幾下子就走了那么多步，我心想可不能讓她贏了，于是便想方設(shè)法阻撓她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得無(wú)可奈何，最后我終于贏了。這時(shí)我好像吃了靈丹妙藥一樣，精神大振，全身輕松了好多。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)下跳棋這么有趣，它不但使我頭腦清醒，還能讓我心情舒暢。

寫作文和日記也是一項(xiàng)好的課余生活。有一次，老師讓我們做一篇作文，題目是《我的一天》。我覺(jué)得，這倒是非常好寫，于是便把一天中從早到晚上的所有事都寫了出來(lái)，結(jié)果還不合格，老師說(shuō)我寫得象流水帳。最后老師告訴我只要堅(jiān)持寫日記，就能提高作文水平。于是我照著老師的辦法去做，果然好，我覺(jué)得這些日記真有用，充實(shí)了我的頭腦，提高了我的寫作水平。

我的課余生活是不可缺少的，它們就像朋友一樣伴我左右，我愛豐富的課余生活，我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>

【篇七：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。課下和同學(xué)們一起快樂(lè)的做游戲。離開了學(xué)校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。

我最喜歡畫畫啦！因?yàn)椋瑢W(xué)畫畫可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進(jìn)入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子……它們?cè)谖业墓P下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫比賽我都會(huì)積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。還有學(xué)校每次組織的手抄報(bào)和繪畫展覽，我都會(huì)去認(rèn)真的完成，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

當(dāng)然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“等一會(huì)兒?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)來(lái)，又叫我吃飯，我又說(shuō)等一小會(huì)，就這樣一直說(shuō)著直到我把一本書看完的時(shí)候才去吃，媽媽叫我是“小書迷”，因?yàn)?，我太喜歡看書了。

其實(shí)，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構(gòu)成了我豐富多彩。

【篇八：小學(xué)生三年級(jí)課余生活作文】

生活是豐富多彩的，有緊張、疲勞、的課堂生活外，還有輕松、愉快的課余生活。

當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的孩童時(shí)，我就喜歡哼歌。不過(guò)那時(shí)我哼的歌不成曲調(diào)大人聽了感到好笑，常說(shuō)我在娘胎里就拜縫紉機(jī)為師了。我不理大人們，照樣常哼著那不成曲調(diào)的歌。

跨進(jìn)校門后，有老師教我們，我就更愛唱歌了。每次上音樂(lè)課，我的內(nèi)心總有一種難以抑制的喜悅，促使我認(rèn)真地跟著老師學(xué)唱。課后，我還一遍一遍地唱，直唱到熟練為止。在家里，我常打開電視，聽歌星們的演唱。她們的歌聲，真如行云流水，悅耳動(dòng)聽。深深吸引著我。在我的心中，播下了當(dāng)一名歌手的理想種子。但是我知道，這棵種子是要付出辛勤和汗水才可以生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

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