《太陽對(duì)地球的影響》設(shè)計(jì) 一等獎(jiǎng)

《太陽對(duì)地球的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1.使學(xué)生了解太陽以外部結(jié)構(gòu)2.使學(xué)生太陽能量的來源、理解太陽是地球的主要能量來源3.使學(xué)生了解太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響過程與方法通過對(duì)各種資料的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生獲取各種地理信息的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地觀、科學(xué)的宇宙觀以熱愛科學(xué)勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)?太陽輻射、太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響教學(xué)方法?小組討論法、圖表導(dǎo)讀法、列表比較法課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程一、太陽輻射與地球（板書）1.太陽輻射（板書）【教師引導(dǎo)、提問】我們已經(jīng)知道，太陽是距離地球最近的一顆恒星。它是一個(gè)巨大熾熱的氣體球，表面溫度很高。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀、分析課文，思考：①何為太陽輻射？到達(dá)地球的太陽輻射約占太陽輻射總量的多少？②說出太陽輻射的波長(zhǎng)范圍，可分為哪三部分？太陽輻射的能量又主要集中在哪一波段？學(xué)生回答后老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?！纠蠋熆偨Y(jié)點(diǎn)評(píng)】太陽輻射是太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射能量。到達(dá)地球的太陽輻射約占太陽輻射總量的二十二億分之一。太陽輻射的波長(zhǎng)范圍在～4微米之間，可分為可見光、紅外光和紫外光三部分。太陽輻射的能量主要集中在波長(zhǎng)較短的可見光部分，約占總能量的50%。因此太陽輻射又稱為短波輻射。2、太陽輻射對(duì)地球的影響（板書）【教師提問】請(qǐng)學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，舉例說明太陽輻射對(duì)地球產(chǎn)生哪些影響？【老師總結(jié)】太陽輻射是我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)所用的能源。如植物的生長(zhǎng)需要光和熱，晾曬衣服需要陽光，工業(yè)上大量使用的煤、石油等化石燃料是太陽能轉(zhuǎn)化來的，被稱為“儲(chǔ)存起來的太陽能”。也就是說，太陽輻射經(jīng)植物的生物化學(xué)作用，可以轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的生物化學(xué)能，如煤炭資源是地質(zhì)時(shí)期儲(chǔ)存的太陽能。同時(shí)，太陽輻射能維持著地表溫度，是促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)、生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α６髿膺\(yùn)動(dòng)、水循環(huán)等也為人類提供民源源不斷的能源。學(xué)生活動(dòng)：完成課本P9活動(dòng)二、太陽活動(dòng)與地球（板書）1.太陽活動(dòng)（板書）【引導(dǎo)】我們已經(jīng)知道，太陽是一個(gè)巨大熾熱的氣體球，而它的大氣層（外部結(jié)構(gòu)）從里向外可分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋尤糠?。科學(xué)家長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)，由于太陽釋放能量的不穩(wěn)定性，導(dǎo)致太陽大氣經(jīng)常在變化，有時(shí)甚至是非常劇烈的。天文學(xué)上就把太陽大氣的這些變化通稱為太陽活動(dòng)。它的類型很多，閱讀課本相關(guān)知識(shí)，思考后回答：太陽活動(dòng)的主要類型有哪幾種？分別出現(xiàn)在太陽大氣層的哪一層？學(xué)生回答后教師進(jìn)行總結(jié)：【教師總結(jié)】太陽活動(dòng)的主要類型有以下幾種，即太陽黑子、耀斑和太陽風(fēng)。太陽黑子出現(xiàn)在光球?qū)樱叱霈F(xiàn)于色球?qū)?，太陽風(fēng)出現(xiàn)在日冕層?！咎釂枴块喿x課本相關(guān)內(nèi)容，比較說明太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響。2、太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響（板書）學(xué)生回答后教師進(jìn)行總結(jié)：【教師總結(jié)】【學(xué)生課外活動(dòng)】搜集有關(guān)資料說明太陽輻射和太陽活動(dòng)對(duì)地球的有利和不利