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《德語寫作(1)》課程教學(xué)大綱(2020版)課程基本信息(CourseInformation)課程代碼(CourseCode)FL2501*學(xué)時(CreditHours)32*學(xué)分(Credits)2課程名稱(CourseName)(中文)德語寫作(1)(英文)GermanWriting(1)課程類型(CourseType)必修課授課對象(TargetAudience)德語專業(yè)本科生(第三學(xué)期)授課語言(LanguageofInstruction)德語”開課院系(School)外國語學(xué)院德語系課程(Prerequisite)基礎(chǔ)德語(2)后續(xù)課程(post)德語寫作(2),課程負(fù)責(zé)人(Instructor)夕瞰課程網(wǎng)址(CourseWebpage)無右課程簡介(中文)(Description)《德語寫作(1)》是為德語專業(yè)本科生二年級設(shè)置的必修課程。本課程主要結(jié)合范文講授不同文體和題材的篇章結(jié)構(gòu)與特點,使學(xué)生了解德漢兩種語言在語篇層面上的差異并介紹德語各種文體的寫作方法與寫作技巧,指導(dǎo)學(xué)生閱讀范文和實際寫作練習(xí)等。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生德語寫作能力,提高學(xué)生通過書面的形式進(jìn)行跨文化交際的技能,使學(xué)生撰寫出基本符合德語語言表達(dá)規(guī)范的短小文章。重點學(xué)習(xí)的體裁包括邀請信、請假條、信件、人物或者事物描述、人物的外貌以及性格比照、消息報道、書面表達(dá)故事、編寫故事和故事梗概等。課程在訓(xùn)練學(xué)生選詞造句及組篇成章等修辭技能的同時,還要強(qiáng)化他們使用德語審題構(gòu)思的能力、德闔修辭表達(dá)的能力和跨文化交際能力。,課程簡介(英文)(Description)AsoneofthecompulsorycoursesforGermanmajorsinthesecondyear,thiscourseisdesignedtointroducestructureandcharacteristicsofarticlesofdifferentgenresandthemestoillustratethedifferencebetweenChineseandGermanindiscourse.Italsorequiresstudentstoreadsamplearticlesandpracticewritingbasedonwritingapproachesandskillsitintroduces.ItwillmakethestudentstowriteshortarticlesthatconformtothespecificationofGermanlanguage.Theyfocuseonthestudyofgenreincludinginvitationletter,leavedescription,letters,

figures,orthings,characterappearanceandcharactercomparison,newsreports,writtennarrativesstory,writingstoriesandstoryoutline.Thegoalistodevelopstudents*Germanwritingskillsandcross-culturecommunicationskillsinwriting.Withafocusonrhetoricdeviceslikechoiceofwords,sentencestructureandpassagestructure,thecoursealsostrengthenstheirabilitiestoorganizeapassagefromtheGermanperspective,expressingideasinidiomaticGermanandcross-culturecommunication.課程目標(biāo)與內(nèi)容(Courseobjectivesandcontents)*課程目標(biāo)(CourseObject)本課程的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:.使學(xué)生了解德國各種文體的特征().使學(xué)生的書面語言表達(dá)能力得到較大程度的提高(C1).使學(xué)生具備撰寫基本符合德語語言表達(dá)規(guī)范的短小作文的能力(C1).培養(yǎng)學(xué)生撰寫小文章的基本學(xué)術(shù)素養(yǎng)(C5)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及對應(yīng)課程目標(biāo)(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容(要點)學(xué)時教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點對應(yīng)課程目標(biāo)第一介紹本課程目標(biāo)/內(nèi)容等8面授復(fù)印作品文獻(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力1第二文體概述4面授預(yù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生寫作基本素養(yǎng)1第三章信函4面授、討論布置寫作作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考及寫作基本學(xué)術(shù)素養(yǎng)1,2,3,4第四人物及性格描述4面授、討論布置寫作作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考及寫作基本學(xué)術(shù)素養(yǎng)1,2,3,4第五章物體描述4面授、討論布置寫作作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考及寫作基本學(xué)術(shù)素養(yǎng)1,2,3,4第六章敘事4面授、討論布置寫作作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考及寫作基本學(xué)術(shù)素養(yǎng)1,2,3,4第七書信4面授、討論布置寫作作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考及寫作基本學(xué)術(shù)素養(yǎng)1,2,3,4第八章消息凝4面授、討論布置寫作作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考及寫作基1,2,3,4

本學(xué)術(shù)素養(yǎng)注?:建議按照教學(xué)周周學(xué)時編排。注2:相應(yīng)章節(jié)的課程思政融入點根據(jù)實際情況填寫。*考核方式(Grading)(1)平時作業(yè)1。分(2)期中測驗20分(3)期末考試70分教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)蝴:L德語寫作教程

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