考前提能第2招 考前再溫29個高頻考點-胸有成竹、信心滿懷上考場

命題角度破題思路角度一分封制和宗法制的內(nèi)涵、關(guān)系及影響內(nèi)涵要從分封制與宗法制的具體規(guī)定和統(tǒng)治者的意圖等角度分析；關(guān)系要結(jié)合兩種制度在維護統(tǒng)治秩序方面所起的作用來分析；影響可從兩種制度對當(dāng)時及后世的影響來分析角度二早期政治制度的特點特點要從分封制和宗法制的基礎(chǔ)、大宗和小宗之間的關(guān)系、血緣關(guān)系與政治關(guān)系等方面思考命題角度破題思路角度一創(chuàng)設(shè)皇帝制度的意圖及其突出特點意圖要結(jié)合秦朝建立的客觀背景和秦王嬴政的主觀目的來思考；特點從皇帝至上、皇權(quán)獨尊、皇位傳承三方面歸納角度二從漢至元政治制度演變的特點結(jié)合從漢至元中央與地方、皇權(quán)與相權(quán)之間關(guān)系的演變來分析角度三內(nèi)閣設(shè)置的背景和職能結(jié)合明太祖廢除丞相后中樞機構(gòu)的變化思考角度四軍機處的設(shè)置與皇權(quán)空前加強的關(guān)系縱向思考君主專制加強的歷史脈絡(luò)及其所反映的時代特點命題角度破題思路角度一中國古代選官制度的演變過程、趨勢及實質(zhì)結(jié)合不同時期的選官制度分析演變過程及趨勢；結(jié)合經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑這一原理來理解其實質(zhì)角度二對科舉制的評價可從進步性(如打擊士族特權(quán)、提高行政效率、體現(xiàn)一定的公平性等)和局限性(重才識忽視品行、缺乏具有進取精神和創(chuàng)新意識的人才、維護統(tǒng)治階級利益等)兩方面分析命題角度破題思路角度一雅典民主政治機構(gòu)的運作方式及其特征運作方式從公民大會、五百人議事會和陪審法庭的產(chǎn)生方式、主要職責(zé)和性質(zhì)上思考；結(jié)合人民主權(quán)、輪番而治、法律至上、直接民主這些特點來思考角度二羅馬法的發(fā)展歷程與特點發(fā)展歷程需要從由習(xí)慣法到成文法、由公民法到萬民法、再到體系完備幾個階段思考；特點要依據(jù)法律內(nèi)容來分析角度三羅馬法的實質(zhì)及其影響實質(zhì)需要從其維護的階級利益上思考；影響可從對羅馬統(tǒng)治階級及近代歐洲國家的立法和司法的影響方面思考命題角度破題思路角度一通過圖片或文字材料的形式考查中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點從古代農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式、耕作方式、土地制度、耕作技術(shù)等方面來分析角度二通過創(chuàng)設(shè)情境材料考查對男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟的認(rèn)識依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識從積極性和局限性方面來分析角度三通過創(chuàng)設(shè)材料考查古代手工業(yè)技術(shù)傳承的特點從手工業(yè)行業(yè)之間技術(shù)的交流、技術(shù)的世代傳承等方面來分析命題角度破題思路角度一通過引用名人言語或相關(guān)材料考查商業(yè)的發(fā)展變化可從商業(yè)活動場所、交換內(nèi)容、交換媒介的變化等方面分析角度二選取材料、創(chuàng)設(shè)新情境考查古代經(jīng)濟政策政策從重農(nóng)抑商、“海禁”與“閉關(guān)鎖國”政策實施的原因、內(nèi)容及歷史影響分析命題角度破題思路角度一諸子百家思想的特點和影響可結(jié)合諸子百家的代表人物及其重要思想主張來分析；影響可從社會轉(zhuǎn)型、思想文化的發(fā)展等方面來分析角度二“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的內(nèi)涵結(jié)合董仲舒新儒學(xué)的內(nèi)容(“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”“春秋大一統(tǒng)”“君權(quán)神授”“天人合一”“三綱五?！?及作用來解答命題角度破題思路角度三通過設(shè)置材料考查理學(xué)的內(nèi)容及其作用內(nèi)容結(jié)合理學(xué)對理的認(rèn)識來分析；作用從積極、消極兩方面來分析角度四全面認(rèn)識明清之際的民主思想據(jù)明清之際重要思想家的主張來分析，理解明清之際活躍的儒家思想對近代民主思想產(chǎn)生的影響命題角度破題思路角度一中國古代科技成就結(jié)合四大發(fā)明的發(fā)明過程和傳播情況，認(rèn)識四大發(fā)明為人類文明作出的重大貢獻角度二漢字字體的演變，書法、繪畫藝術(shù)的特點結(jié)合漢字的起源及發(fā)展脈絡(luò)，書畫藝術(shù)的發(fā)展階段、代表人物及作品，分析中國書法、繪畫藝術(shù)的特點命題角度破題思路角度三文學(xué)的風(fēng)格、形成原因及文學(xué)反映的時代風(fēng)貌從該文學(xué)產(chǎn)生和盛行的時代背景，即社會政治、經(jīng)濟、文化狀況等方面分析其風(fēng)格和形成原因，根據(jù)文學(xué)特色判斷其時代性角度四京劇的形成和藝術(shù)特色從京劇的產(chǎn)生、發(fā)展和表演特色來分析命題角度破題思路角度一第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)160周年結(jié)合1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)、簽訂的不平等條約，認(rèn)識第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國進一步淪為半殖民地半封建社會角度二以新史觀審視近代列強侵華戰(zhàn)爭對中國的影響首先應(yīng)把握幾個重要新史觀的內(nèi)涵；其次既要看到列強侵華的破壞性，還要看到其客觀上的建設(shè)性命題角度破題思路角度三太平天國運動和義和團運動的抗?fàn)幗Y(jié)合太平天國運動的過程、革命綱領(lǐng)，義和團抗擊八國聯(lián)軍的斗爭，理解近代農(nóng)民階級救亡圖存的抗?fàn)幣c探索角度四辛亥革命的背景、歷史功績背景從辛亥革命前中國的政治、經(jīng)濟、思想文化狀況方面思考；功績從推翻帝制、頒布《中華民國臨時約法》、使民主共和觀念深入人心、促進民族資本主義發(fā)展和社會習(xí)俗變化方面思考命題角度破題思路角度一五四運動的基本精神和重大意義五四精神主要理解其愛國精神；意義應(yīng)從新舊民主主義革命的分水嶺、工人階級登上歷史舞臺、民主科學(xué)精神的弘揚、馬克思主義的傳播和對中國共產(chǎn)黨成立的影響等方面歸納角度二國民政府北伐90周年結(jié)合1926年國民政府決定北伐，并取得巨大成功，革命勢力發(fā)展到長江流域等史實，認(rèn)識國共兩黨共同領(lǐng)導(dǎo)的國民革命運動是中國近代歷史上前所未有的國民大革命命題角度破題思路角度三紅軍長征勝利80周年1936年紅軍長征勝利，結(jié)合國共十年對峙時期中共領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭、重要會議及根據(jù)地建設(shè)，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的探索歷程角度四近代國共關(guān)系的演變及其制約因素演變應(yīng)圍繞“合作—對抗—再合作—再對抗”來思考；制約因素從代表的階級利益、社會主要矛盾的變化和國際環(huán)境的影響等方面思考命題角度破題思路角度一通過創(chuàng)設(shè)新情境考查近代中國自然經(jīng)濟的解體及列強經(jīng)濟侵略的影響依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識從自然經(jīng)濟解體的背景、表現(xiàn)、影響等方面來分析；影響從“破壞”與“建設(shè)”兩個角度來分析角度二洋務(wù)運動從洋務(wù)運動產(chǎn)生的背景、創(chuàng)辦工業(yè)的目的及影響等方面來分析角度三不同時期民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r首先，對材料進行時間定位(屬于民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展的哪個時期)；然后，結(jié)合該階段民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r來分析命題角度破題思路角度一圍繞近現(xiàn)代中國社會生活的變化命題結(jié)合近現(xiàn)代中國的社會生活在衣、食、住、行等方面的變化來分析角度二以表格、文字等形式考查近代交通從近代交通的特點、發(fā)展及對社會的影響等方面分析交通的進步角度三大眾報業(yè)對人們現(xiàn)實生活的影響從報紙解放思想、傳播知識等方面分析大眾傳媒的變遷及對人們生活的影響命題角度破題思路角度一考查新思想發(fā)展的歷程

從以林則徐、魏源為代表的抵抗派思想產(chǎn)生的背景、主張及影響來分析

角度二考查“師夷長技”思想、維新變法思想與當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟狀況的關(guān)系

從“師夷長技”思想、維新變法思想所產(chǎn)生的時代特征以及在近代社會所起的作用方面思考

命題角度破題思路角度三新文化運動的影響注意從文明史觀和近代化史觀的角度，分析新文化運動對中國社會的政治、經(jīng)濟、思想文化產(chǎn)生的重大影響角度四通過引用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境來考查馬克思主義的傳播結(jié)合馬克思主義在中國的傳播和對中國的影響等方面來思考命題角度破題思路角度一古希臘人文主義思想家的基本主張及其影響從智者學(xué)派和蘇格拉底對人的價值的闡述來分析古希臘人文主義思想家的主張；從積極和消極兩方面來分析影響角度二以中外史學(xué)界對文藝復(fù)興、宗教改革的評價，考查人文主義的內(nèi)涵結(jié)合文藝復(fù)興和宗教改革的背景對史料或觀點進行時空定位，然后從人文主義的內(nèi)涵來分析，把握人文主義在文學(xué)、藝術(shù)及宗教領(lǐng)域的表現(xiàn)命題角度破題思路角度三通過史料、圖片、史學(xué)家的言論考查啟蒙思想首先明確題干材料考查的主干知識，然后從啟蒙運動的興起背景、具體內(nèi)涵、思想家的主張、深遠影響等方面來分析角度四比較啟蒙運動與文藝復(fù)興、宗教改革的異同從產(chǎn)生背景、主張、性質(zhì)、影響等方面來分析事件思想主張文藝復(fù)興人文主義思想啟蒙運動理性精神達爾文進化論挑戰(zhàn)封建神學(xué)創(chuàng)世說命題角度破題思路角度一英國君主立憲制確立的過程、特點和作用過程需要結(jié)合時代背景、英國資產(chǎn)階級革命中的重大事件來分析；特點注重從英王地位的變化和英國國家權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移來思考；作用從君主立憲制對英國政治民主化、資本主義經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的影響等方面來歸納角度二美利堅合眾國誕生240周年1775年美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)，1776年英屬13個殖民地宣布獨立，美利堅合眾國誕生，1787年憲法確立了美國聯(lián)邦制，美國的制度創(chuàng)新對資產(chǎn)階級代議制的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響命題角度破題思路角度三法國共和制確立的過程及其艱難曲折的原因過程應(yīng)準(zhǔn)確再現(xiàn)法國君主制與共和制之爭中政體反復(fù)變換的狀況；原因應(yīng)從歷史、政治、經(jīng)濟、外部環(huán)境、時代需求等方面來思考角度四通過比較歐美主要資本主義國家的政體，綜合考查資本主義代議制的基本內(nèi)涵基本內(nèi)涵應(yīng)從歐美各國資產(chǎn)階級代議制的共性，即其代議制核心思想的一致性方面思考，尤其是從議會的設(shè)置及所起到的作用方面思考命題角度破題思路角度一新航路開辟的背景及影響背景可從經(jīng)濟、政治、社會思潮等方面分析；影響可從文明史觀、全球史觀、近代化史觀、社會史觀等角度理解角度二殖民擴張可從進行殖民擴張的國家，殖民擴張的方式、影響等方面分析命題角度破題思路角度一通過引用材料創(chuàng)設(shè)情境考查兩次工業(yè)革命從兩次工業(yè)革命發(fā)生的原因、特點、技術(shù)發(fā)明以及對東西方社會經(jīng)濟、政治、思想觀念、社會風(fēng)俗、自然環(huán)境的影響等方面分析角度二貝爾發(fā)明電話140周年1876年美國人貝爾發(fā)明電話機，隨后電話通訊飛速發(fā)展，電話在通訊領(lǐng)域?qū)⑹澜邕B成一個整體角度三資本主義世界市場的形成及影響形成可從新航路開辟、兩次工業(yè)革命對世界市場形成的作用來分析；影響從對資本主義經(jīng)濟的發(fā)展、對殖民地半殖民地國家及對世界的影響等方面分析命題角度破題思路角度一《共產(chǎn)黨宣言》的誕生和基本內(nèi)容誕生要從其來源和社會背景方面思考；基本內(nèi)容要從肯定資本主義在歷史上的積極作用、揭露資本主義的內(nèi)在矛盾、剖析無產(chǎn)階級的力量、揭示無產(chǎn)階級的歷史使命等方面分析角度二巴黎公社革命爆發(fā)與失敗的原因及其政權(quán)的性質(zhì)理解其爆發(fā)的偶然性和失敗的必然性，政權(quán)性質(zhì)從其人員組成及措施上思考角度三俄國十月革命的發(fā)展歷程、特點及影響發(fā)展歷程結(jié)合革命中的重大事件來把握，特點從道路、階段、方式等方面分析，影響從國內(nèi)、國際兩方面分析命題角度破題思路角度一新中國民主政治制度的具體內(nèi)容及實施背景具體內(nèi)容即現(xiàn)代中國的四大政治制度；實施背景可從歷史和現(xiàn)實兩方面思考，或從政治、經(jīng)濟和思想文化方面分析角度二民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展曲折主要從“文化大革命”對民主法制建設(shè)踐踏的原因和表現(xiàn)上思考；發(fā)展從十一屆三中全會以來平反冤假錯案、民主制度的建設(shè)與完善等方面思考角度三“一國兩制”構(gòu)想的基本內(nèi)涵與實踐內(nèi)涵從“一國”和“兩制”及自治程度、統(tǒng)一方式等四個方面理解；實踐從港澳回歸、兩岸關(guān)系的緩和等方面歸納命題角度破題思路角度一社會主義三大改造完成。中共八大召開60周年1956年三大改造完成，社會主義制度在我國建立起來，中共八大是對我國建設(shè)社會主義道路的一次成功探索角度二對20世紀(jì)五六十年代“左”傾思想的認(rèn)識結(jié)合社會主義建設(shè)中的正確探索與失誤來分析，“大躍進”、人民公社化運動特別是“文化大革命”，使中國的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展遭到嚴(yán)重挫折命題角度破題思路角度三通過圖片或創(chuàng)設(shè)新情境考查新中國成立后的經(jīng)濟體制改革結(jié)合對資本主義工商業(yè)的改造、城市經(jīng)濟體制改革、市場經(jīng)濟體制的建立等事件來分析角度四我國對外開放格局的特點及影響結(jié)合我國對外開放格局形成的背景、過程來分析，以經(jīng)濟特區(qū)為突破口，開放沿海地區(qū)，再到內(nèi)地，由點到面，由沿海到內(nèi)地，我國對外開放格局逐步形成命題角度破題思路角度一新中國成立初期的三大外交政策需要把握這三大政策提出的背景、所要解決的問題及影響角度二中國參加日內(nèi)瓦會議、萬隆會議的重大意義從中國在會議中提出的原則、口號及會議結(jié)果等方面來分析角度三新中國不同時期外交政策的調(diào)整從新中國成立初期、20世紀(jì)70年代和新時期這三個階段的外交形勢及政策來思考命題角度破題思路角度一三民主義的內(nèi)容及對中國社會的影響準(zhǔn)確把握新舊三民主義的內(nèi)涵及其關(guān)系，分析二者對中國民主革命的推動作用角度二毛澤東思想的形成和發(fā)展結(jié)合毛澤東思想萌芽、初步形成、成熟、發(fā)展的過程及在這一過程中產(chǎn)生的重大思想成果來分析命題角度破題思路角度三鄧小平理論、“三個代表”重要思想的內(nèi)容及二者對改革開放的指導(dǎo)作用結(jié)合改革開放的進程分析鄧小平理論、“三個代表”重要思想的內(nèi)容及其對社會主義建設(shè)的指導(dǎo)作用命題角度破題思路角度一考查中國的重大科技成就梳理并掌握新中國建立以來的重大科技成就，理解科技成就對提高國家綜合實力的作用角度二考查“雙百”方針的內(nèi)容準(zhǔn)確理解“雙百”方針的含義，通過引用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境把握“雙百”方針的影響角度三新中國的教育方針和政策整理新中國教育發(fā)展中的重大事件，分析新中國教育的階段性特征及形成原因命題角度破題思路角度一通過引用名人言論考查經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因及其影響運用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系分析經(jīng)濟大危機發(fā)生的原因；從經(jīng)濟和政治、局部和整體的角度把握經(jīng)濟危機的影響角度二以漫畫、文字材料等形式切入，考查羅斯福新政的內(nèi)容

、特點和作用內(nèi)容可結(jié)合材料從金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會保障等方面分析；特點結(jié)合羅斯福新政中的“新”分析；作用結(jié)合其在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域中推行的措施來分析角度三考查二戰(zhàn)后美國等資本主義國家的新變化從二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的發(fā)展、經(jīng)濟政策調(diào)整、第三產(chǎn)業(yè)興起、福利國家制度等方面來分析命題角度破題思路角度一考查“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策和新經(jīng)濟政策實施的前因后果一是從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策和新經(jīng)濟政策實施的必要性、結(jié)果、評價等方面分析；二是從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的角度分析角度二考查“斯大林模式”下蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化與國家工業(yè)化的關(guān)系從“斯大林模式”形成的背景、內(nèi)容、蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的重心等方面來分析角度三考查二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革著眼于赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革的主要內(nèi)容及影響，探究其成功之處和失敗的教訓(xùn)命題角度破題思路角度一丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說70周年；兩極格局形成的背景、表現(xiàn)1946年丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說，揭開了冷戰(zhàn)的序幕；背景從戰(zhàn)后世界力量對比的改變、美蘇對立的根源、各自企圖、軍事上的均勢等方面思考；表現(xiàn)從雙方在政治、經(jīng)濟、軍事方面的斗爭來分析角度二對“冷戰(zhàn)”的認(rèn)識從“冷戰(zhàn)”的影響、實質(zhì)、“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系等方面分析命題角度破題思路角度三二戰(zhàn)后美國與日本、西歐關(guān)系的演變從美日關(guān)系的階段性特征(獨占→扶植→競爭)、美國與西歐關(guān)系的階段性特征(恢復(fù)西歐經(jīng)濟進而控制西歐→控制與反控制→勢力抗衡)方面分析角度四全面認(rèn)識二戰(zhàn)后國際格局的演變結(jié)合二戰(zhàn)后初期、20世紀(jì)六七十年代，兩極格局瓦解后這三個階段的國際政治力量的變化來分析命題角度破題思路角度一布雷頓森林體系和戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成從布雷頓森林體系的建立背景、內(nèi)容及美國的特權(quán)等方面分析；明確世界銀行和國際貨幣基金