北京三中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
北京三中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若關(guān)于x,y的多項(xiàng)式化簡(jiǎn)后不含二次項(xiàng),則m=()A. B. C.- D.02.在同一平面內(nèi),已知∠AOB=70°,∠BOC=20°,如果OP是∠AOC的平分線,則∠BOP的度數(shù)為()A.25° B.25°或35° C.35° D.25°或45°3.如圖,已知平行線a,b,一個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)在直線a上,另一個(gè)頂點(diǎn)在直線b上,若,則的大小為()A. B. C. D.4.如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,∠BOC=60°,則∠AOD=()A.30° B.60° C.90° D.120°5.從圖1的正方體上截去一個(gè)三棱錐,得到一個(gè)幾何體,如圖1.從正面看圖1的幾何體,得到的平面圖形是()A. B.C. D.6.下列解方程步驟正確的是()A.方程5x+6=3x+10可變形為5x﹣3x=10+6B.方程=1可變形為=1C.方程4(x﹣1)=2(x+5)可變形為4x﹣1=2x+5D.方程=,未知數(shù)系數(shù)化為1,得t=17.如圖,射線表示的方向是()A.東偏南 B.南偏東 C.東南方向 D.南偏東8.我國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)之后,他的代表作品《蛙》的銷售量就比獲獎(jiǎng)之前增長(zhǎng)了180倍,達(dá)到5100000冊(cè).把5100000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.“某學(xué)校七年級(jí)學(xué)生人數(shù)為n,其中男生占55%,女生共有110人.”下列方程能表示上述語(yǔ)句中的相等關(guān)系的有()①;②;③;④;⑤A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)10.?dāng)?shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中絕對(duì)值相等的點(diǎn)是()A.點(diǎn)A與點(diǎn)D B.點(diǎn)A與點(diǎn)C C.點(diǎn)B與點(diǎn)C D.點(diǎn)B與點(diǎn)D二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,有一個(gè)高為6的圓柱體,現(xiàn)將它的底面圓周在數(shù)軸上滾動(dòng)在滾動(dòng)前,圓柱底面圓周上有一點(diǎn)A和數(shù)軸上表示的﹣1重合,當(dāng)圓柱滾動(dòng)一周時(shí),A點(diǎn)恰好落在了表示3的點(diǎn)的位置,則這個(gè)圓柱的側(cè)面積是_____.12.已知與是同類項(xiàng),則的值是__________.13.如圖,點(diǎn)O在直線AB上,,,平分,則圖中一共有______對(duì)互補(bǔ)的角.14.若的補(bǔ)角為,則________.15.若關(guān)于的分式方程有增根,則__________.16.如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個(gè)圖形一共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,…則第98個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為_(kāi)______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,O,D,E三點(diǎn)在同一直線上,∠AOB=90°.(1)圖中∠AOD的補(bǔ)角是_____,∠AOC的余角是_____;(2)如果OB平分∠COE,∠AOC=35°,請(qǐng)計(jì)算出∠BOD的度數(shù).18.(8分)用1塊A型鋼板可制成2個(gè)C型模具和1個(gè)D型模具;用1塊B型鋼板可制成1個(gè)C型模具和3個(gè)D型模具,現(xiàn)準(zhǔn)備A、B型鋼板共100塊,并全部加工成C、D型模具.(1)若B型鋼板的數(shù)量是A型鋼板的數(shù)量的兩倍還多10塊,求A、B型鋼板各有多少塊?(2)若銷售C、D型模具的利潤(rùn)分別為80元/塊、100元/塊,且全部售出.①當(dāng)A型鋼板數(shù)量為25塊時(shí),那么共可制成C型模具個(gè),D型模具個(gè);②當(dāng)C、D型模具全部售出所得的利潤(rùn)為34400元,求A型鋼板有多少塊?19.(8分)(1)計(jì)算:;(2)先化簡(jiǎn)下式,再求值:,其中,.20.(8分)某車間有84名工人,每人每天可以生產(chǎn)16個(gè)大齒輪或10個(gè)小齒輪,已知1個(gè)大齒輪和2個(gè)小齒輪配成一套,為使每天生產(chǎn)的大齒輪和小齒輪剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)大齒輪和小齒輪的工人各多少名?一共可以配成多少套?21.(8分)“元且”期間,某校組織開(kāi)展“班際歌泳比賽”,甲、乙班共有學(xué)生102人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù),且甲班人數(shù)不夠100人)報(bào)名統(tǒng)一購(gòu)買服裝參加演出.下面是某服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表:購(gòu)買服裝的套數(shù)1~5051~100≥101每套服裝的價(jià)格/元706050如果兩班分別單獨(dú)購(gòu)買服裝,總共要付款6580元(1)如果甲、乙兩班聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買服裝,那么比各自購(gòu)買服裝總共可以節(jié)省多少錢?(2)甲、乙班各有多少學(xué)生報(bào)名參加比賽?(3)如果甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,請(qǐng)你為兩班設(shè)計(jì)一種省錢的購(gòu)買服裝方案.22.(10分)(1)下面兩個(gè)立體圖形的名稱是:__________,__________(2)一個(gè)立體圖形的三視圖如下圖所示,這個(gè)立體圖形的名稱是__________(3)畫(huà)出下面立體圖形的主視圖.23.(10分)用方程解答下列問(wèn)題(1)一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的還少15°,求這個(gè)角的度數(shù).(2)幾個(gè)人共同搬運(yùn)一批貨物,如果每人搬運(yùn)8箱貨物,則剩下7箱貨物未搬運(yùn);如果每人搬運(yùn)12箱貨物,則缺13箱貨物,求參與搬運(yùn)貨物的人數(shù).24.(12分)如圖,已知直線l1∥l2,l1、l4和l1、l2分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)P在直線l1或l4上且不與點(diǎn)A、B、C、D重合.記∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠1.(1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時(shí),求證:∠1=∠1+∠2;(2)若點(diǎn)P在圖(2)位置時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠1、∠2、∠1之間的關(guān)系;(1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時(shí),寫(xiě)出∠1、∠2、∠1之間的關(guān)系并給予證明.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】將原式合并同類項(xiàng),可得知二次項(xiàng)系數(shù)為6-7m,令其等于1,即可解決問(wèn)題.【詳解】解:∵原式=,∵不含二次項(xiàng),∴6﹣7m=1,解得m=.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的系數(shù),解題的關(guān)鍵是若不含二次項(xiàng),則二次項(xiàng)系數(shù)6-7m=1.2、D【分析】∠BOC在∠AOB的內(nèi)部或外部進(jìn)行分類討論.【詳解】①當(dāng)∠BOC在∠AOB的外部時(shí),∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+20°=90°,∵OP是∠AOC的平分線,∴∠COP=∠AOC=45°,∴∠BOP=∠COP-∠COB=25°;②當(dāng)∠BOC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-20°=50°,∵OP是∠AOC的平分線,∴∠COP=∠AOC=25°,∴∠BOP=∠COP+∠COB=45°;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義、角的和差關(guān)系,分類討論是關(guān)鍵.3、B【分析】先根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠3的度數(shù),然后根據(jù)∠2與∠3互余即可求出∠2的度數(shù).【詳解】解:如圖,∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∴∠2=90°-∠3=90°-70°=20°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠3的度數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)同角的余角相等解答.【詳解】解:∵∠AOC是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∵∠BOD是直角,∴∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC=60°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的性質(zhì),熟練掌握同角或等角的余角相等是解答本題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)從正面看是兩個(gè)直角三角形,即可得出答案.【詳解】從正面看圖1的幾何體,看到的平面圖形是兩個(gè)直角三角形.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查的是從不同方向看幾何體,題目比較簡(jiǎn)單,通熟練掌握簡(jiǎn)單的幾何體的觀察方法是解決本題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、去括號(hào)法則及等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可得.【詳解】解:.方程可變形為,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;.方程可變形為,此選項(xiàng)正確;.方程可變形為,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、去括號(hào)法則及等式的基本性質(zhì).7、B【分析】根據(jù)圖中OA的位置,方向角的表示方法可得答案.【詳解】解:射線OA表示的方向是南偏東,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角,用方向角描述方向時(shí),通常以正北或正南方向?yàn)榻堑氖歼?,以?duì)象所處的射線為終邊,故描述方向角時(shí),一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.8、B【分析】對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】解:5100000=.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】分析題意,找出等量關(guān)系,列出方程進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①1-55%表示女生所占百分比,再乘以總?cè)藬?shù)n能表示出女生人數(shù),故①正確;②1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,幫②正確;③55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故③正確;④1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示總?cè)藬?shù),n表示總?cè)藬?shù),故④正確;⑤55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生總占比為1,即,故⑤正確,所以,能表示上述語(yǔ)句中的相等關(guān)系的有5個(gè),故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,解題關(guān)鍵是理解題意,找出相等關(guān)系列出方程.10、C【解析】根據(jù)數(shù)軸上絕對(duì)值相等的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,判斷出數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中絕對(duì)值相等的點(diǎn)是哪兩個(gè)點(diǎn)即可.【詳解】∵點(diǎn)B與點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離相等,∴數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中絕對(duì)值相等的點(diǎn)是點(diǎn)B與點(diǎn)C.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)軸上絕對(duì)值相等的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】依題意可知底面圓的周長(zhǎng)為4,而圓柱體的高為6,根據(jù)側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高求解.【詳解】∵|-1-3|=4,∴圓柱體的周長(zhǎng)為3-(-1)=4,高=6,∴圓柱體的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高=4×6=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟知實(shí)數(shù)與數(shù)軸上各點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義即可求出a+2c和b的值,然后將代數(shù)式變形并把a(bǔ)+2c和b的值代入求值即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng)∴∴===2×3+3×4=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)同類項(xiàng)求指數(shù)中的參數(shù)和求代數(shù)式的值,掌握同類項(xiàng)的定義和整體代入法求代數(shù)式的值是解決此題的關(guān)鍵.13、6【分析】根據(jù)互補(bǔ)的角的定義:兩個(gè)角的和是180度,我們就說(shuō)這兩個(gè)角是互補(bǔ)角.據(jù)此解答.【詳解】解:30°:∠BOE,∠DOE,∠COD60°:∠BOD,∠COE90°:∠AOC,∠BOC120°:∠AOD150°:∠AOE滿足互補(bǔ)的共有三種情況:①30°與150°互補(bǔ):∠AOE與∠BOE,∠AOE與∠DOE,∠AOE與∠COD②60°與120°互補(bǔ):∠AOD與∠BOD,∠AOD與∠COE③90°與90°互補(bǔ):∠AOC與∠BOC綜上所述,共有6對(duì)互補(bǔ)的角【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出∠COD,∠DOE,∠EOB的度數(shù),再根據(jù)互補(bǔ)角的定義進(jìn)行解答.14、113°22′【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義互為補(bǔ)角的兩個(gè)角相加為180°,列式計(jì)算即可求解.【詳解】180°-66°38′=113°22′【點(diǎn)睛】本題考查補(bǔ)角的定義,解題的關(guān)鍵是熟悉互為補(bǔ)角的兩個(gè)角相加為180°根據(jù)補(bǔ)角的定義互為補(bǔ)角的兩個(gè)角相加為180°,列式計(jì)算即可求解。15、-2【分析】解決增根問(wèn)題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.【詳解】∵分式方程有增根,∴x-1=0,∴x=1.把兩邊都乘以x-1,得a+1=x-2,∴a+1=1-2,∴a=-2.故答案為:-2.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的增根,在解方程的過(guò)程中因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^(guò)程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.16、1【分析】根據(jù)各圖形中花盆的數(shù)量,找出變化規(guī)律并歸納公式,即可求出結(jié)論.【詳解】解:第1個(gè)圖形一共有6=2×3個(gè)花盆;第2個(gè)圖形一共有12=3×4個(gè)花盆;第3個(gè)圖形一共有20=4×5個(gè)花盆;∴第n個(gè)圖形一共有(n+1)(n+2)個(gè)花盆;∴第98個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為(98+1)×(98+2)=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是探索規(guī)律題,找出變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)∠AOE,∠BOC;(2)125°【分析】(1)結(jié)合圖形,根據(jù)補(bǔ)角和余角的定義即可求得;(2)由∠AOC=35°,∠AOB=90°可求得∠BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求得∠BOE的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義即可求得∠BOD的度數(shù).【詳解】(1)圖中∠AOD的補(bǔ)角是∠AOE,∠AOC的余角是∠BOC,故答案為∠AOE,∠BOC;(2)∵∠AOC=35°,∠AOB=90°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-35°=55°,∵OB平分∠COE,∴∠BOE=∠BOC=55°,∴∠BOD=180°-∠BOE=180°﹣55°=125°.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的定義、角平分線的定義等,熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.18、(1)A型30塊,B型70塊;(2)①125,1;②30【分析】(1)根據(jù)A型鋼板數(shù)+乙型鋼板數(shù)=100,B型鋼板數(shù)=2×甲型鋼板數(shù)+10,設(shè)未知數(shù)構(gòu)建二元一次方程組求解;(2)C型模具的總數(shù)量=A型鋼板數(shù)制成C型模具數(shù)+B型鋼板數(shù)制成C型模具數(shù),D型模具的總數(shù)量=A型鋼板數(shù)制成D型模具數(shù)+B型鋼板數(shù)制成D型模具數(shù),分別求出C、D模具總數(shù);總利潤(rùn)=C模具的總利潤(rùn)+D模具的總利潤(rùn),建立一元一次方程求解.【詳解】(1)設(shè)A型鋼板有x塊,B型鋼板有y塊,依題意得:解得:,即在A、B型鋼板共100塊中,A型鋼板有30塊,B型鋼板有70塊.(2)①當(dāng)A型鋼板數(shù)量為25塊時(shí),B型鋼板數(shù)量有75塊,∴C型模具的數(shù)量為:2×25+1×75=125(個(gè)),D型模具的數(shù)量為:1×25+3×75=1(個(gè));故答案為125,1.②設(shè)A型鋼板的數(shù)量為m塊,則B型鋼板的數(shù)量為(100?m)塊,依題意得:80×[2m+1×(100?m)]+100×[1×m+3(100?m)]=34400,解得:m=30答:A型鋼板有30塊.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了二元一次方程組和一元一次方程的應(yīng)用,同時(shí)解方程組的過(guò)程中也體現(xiàn)了消元的思想;方程的應(yīng)用題破題關(guān)鍵找到積的等量關(guān)系及和的等量關(guān)系.19、(1);(2),4.【分析】(1)先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng),即可得到答案;(2)先把代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn),得到最簡(jiǎn)式子,再把x、y的值代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:(1)===;(2)==;當(dāng),時(shí),原式===4.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,整式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則進(jìn)行解題.20、應(yīng)安排20名工人生產(chǎn)大齒輪,64名工人生產(chǎn)小齒輪,一共可以配成320套.【分析】首先設(shè)每天加工大齒輪的有x人,則每天加工小齒輪的有(84-x)人,再利用1個(gè)大齒輪與2個(gè)小齒輪剛好配成一套列出等式即可求解.【詳解】解:設(shè)應(yīng)安排名工人生產(chǎn)大齒輪,名工人生產(chǎn)小齒輪,根據(jù)題意可得,解得:,則(人),(套),答:應(yīng)安排20名工人生產(chǎn)大齒輪,64名工人生產(chǎn)小齒輪,一共可以配成320套.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確得出等式是解題的關(guān)鍵.21、⑴1480元⑵甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,甲乙兩班共買101套時(shí)最省錢為5050元【分析】⑴根據(jù)題意算出聯(lián)合購(gòu)買的價(jià)格,即可求出.⑵甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,列出二元一次方程即可.⑶依據(jù)題意分別算出甲乙兩班各自買的價(jià)格,甲乙兩班一起買的價(jià)格,甲乙一起買101套的價(jià)格,進(jìn)行比價(jià)即可.【詳解】解:⑴由題意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙兩班聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買服裝,那么比各自購(gòu)買服裝總共可以節(jié)省1480元.⑵設(shè)甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,因?yàn)榭側(cè)藬?shù)為102人,甲班人數(shù)多于乙班,所以乙班做多人數(shù)為50人,甲班單價(jià)為60元,乙班單價(jià)為70元解得甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶依題意可得:甲乙兩班各自買=(56-5)×60+46×70=6280甲乙兩班一起買=(56-5+46)×60=5820甲乙一起買101套=(56-5+46)×50=5050所以最省錢的方法是甲乙兩班共買101套時(shí)最省錢為5050元.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元一次方程在實(shí)際生活中應(yīng)用,尤其注意甲乙兩班一起購(gòu)買101套這種情況.22、(1)四棱錐,五棱柱;(2)長(zhǎng)方體;(3)詳見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)棱柱和棱錐的概念進(jìn)行判斷;(2)由主視圖和左視圖確定是柱體,再由俯視圖確定具體形狀;(3)從正面看有3列,每列小正方形的數(shù)目分別為2,1,2,依此畫(huà)出圖形即可.【詳解】解:(1)第一個(gè)圖形是椎體,四個(gè)側(cè)面,底面為四邊形,即為四棱錐;第二個(gè)圖形是柱體,五個(gè)側(cè)面,底面是五邊形,即為五棱柱;(2)因?yàn)橹饕晥D和左視圖都是長(zhǎng)方形,可以得到幾何體為柱體,因?yàn)楦┮晥D,即底面為四邊形,所以幾何體為長(zhǎng)方體;(3)如圖所示:該幾何體的主視圖為:【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體、由三視圖判斷幾何體、幾何體的三視圖,本題畫(huà)幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置.23、(1)30°;(2)1人【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義,設(shè)這個(gè)角為x

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