社聯(lián)工作總結(jié)范文

社聯(lián)工作總?結(jié)范文一?時(shí)間如白駒?過隙，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期又?過去了。伴?著快樂，驚?喜，充滿了?挑戰(zhàn)與__?___年上?學(xué)期的工作?已收尾，本?學(xué)期的工作?道路有泥濘?，有荊棘，?正是這些才?鍛煉了我們?的毅力，為?了下學(xué)期的?發(fā)展工作，?減少工作中?的失誤，我?們對本學(xué)期?的總結(jié)如下?：一、日?常工作1?、宣傳部的?主要工作是?為各種活動(dòng)?編寫宣傳標(biāo)?語并制作各?種宣傳海報(bào)?，在各活動(dòng)?開始前一周?或幾天進(jìn)行?宣傳語、海?報(bào)、板報(bào)的?制作，使消?息及時(shí)傳播?出去，同時(shí)?還有專門人?員在我院_?__上進(jìn)行?宣傳，極大?提高了辦事?效率，為活?動(dòng)的順利開?展奠定了基?礎(chǔ)。2、?各活動(dòng)舉辦?的同時(shí)，編?輯部會(huì)為之?寫報(bào)道并加?以配以圖片?說明，真正?做到了圖文?結(jié)合，同時(shí)?還負(fù)責(zé)報(bào)道?圖片的上傳?工作。自_?__年下半?年至___?年中旬，本?學(xué)年共上傳?報(bào)道及圖片?資料___?篇，并嚴(yán)格?保證了上傳?的質(zhì)量。為?了防止上學(xué)?期“問題”?報(bào)道的出現(xiàn)?，我們還制?定了審核程?序，使得工?作規(guī)范化、?有序化的進(jìn)?行。3、?秘書處的工?作是整理各?社團(tuán)的檔案?，打印各種?表格。通過?這些工作，?在原有的電?腦水平基礎(chǔ)?上，各成員?的電腦水平?有了進(jìn)一步?的提升。?4、社團(tuán)換?屆是有__?_部下達(dá)通?知并對換屆?表進(jìn)行收取?，在該部乘?員的帶領(lǐng)下?，到目前為?止，已有_?__個(gè)社團(tuán)?換屆成功并?開始了新一?輪有序的工?作，另外，?___部還?負(fù)責(zé)各會(huì)場?的安排。?5、此外，?財(cái)審部負(fù)責(zé)?會(huì)費(fèi)的管理?，并在各大?型活動(dòng)前后?進(jìn)行資金預(yù)?算與統(tǒng)計(jì)；?外聯(lián)部為每?次的活動(dòng)拉?贊助、條幅?等，除此之?外，各部門?之間相互合?作，為社聯(lián)?的發(fā)展做出?了貢獻(xiàn)。?6、與社團(tuán)?工作交流方?面，我們吸?取了上學(xué)期?的經(jīng)驗(yàn)，與?各社團(tuán)負(fù)責(zé)?人及骨干人?員的交流明?顯多于上學(xué)?期，但也有?不足之處。?由于換屆原?因與新社團(tuán)?負(fù)責(zé)人不太?熟悉，導(dǎo)致?在交代工作?是有些小困?難。在以后?的工作中應(yīng)?加強(qiáng)與各負(fù)?責(zé)人的溝通?交流，以便?工作順利進(jìn)?行。7、?外校走訪方?面，繼上學(xué)?期走訪的累?累碩果，本?學(xué)期的走訪?工作也取得?了喜人成果?。我們不僅?走訪了其他?外校，還帶?一些社團(tuán)大?型活動(dòng)中為?各大高校友?情演出，從?而與各大院?校的關(guān)系頗?好。以后我?們一定繼續(xù)?努力與各大?院校搞好關(guān)?系，打響我?院大學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)的?名聲。二?、大型活動(dòng)?第___?屆宿舍文化?藝術(shù)節(jié)暨社?團(tuán)文化藝術(shù)?節(jié)、心理健?康節(jié)開幕式?隆重舉行。?這是本學(xué)期?我們的第一?次大型活動(dòng)?，雖然是協(xié)?助宿管委舉?辦的，但是?我們還是以?飽滿的熱情?投入晚會(huì)中?去，將__?_的表演呈?現(xiàn)給各位觀?眾。借此機(jī)?會(huì)，我們還?帶領(lǐng)各社團(tuán)?在自己的展?區(qū)進(jìn)行才藝?展示，從而?更好的宣傳?了社團(tuán)文化?。一個(gè)大型?活動(dòng)的開展?鍛煉的不只?是腦力、勞?動(dòng)力，更鍛?煉了承受力?，通過此次?活動(dòng)，我們?大一新成員?也懂得了活?動(dòng)流程，這?為以后工作?的開展打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。m7?吉他社團(tuán)在?我院4、_?__號(hào)公寓?樓之間舉辦?了主題為“?唱響輝煌”?的演唱會(huì)。?這是該社團(tuán)?第一次以演?唱會(huì)的形式?出現(xiàn)，收到?了同學(xué)們的?熱捧，充分?顯示了當(dāng)代?大學(xué)生的青?春與活力。?大學(xué)生宿?舍文化藝術(shù)?節(jié)暨心理健?康節(jié)，社團(tuán)?文化藝術(shù)節(jié)?文藝匯演隆?重舉行。同?上次開幕式?一樣，我們?依然是與宿?管委合作，?不過這一次?的主力軍是?大一的同胞?們，在大二?的領(lǐng)導(dǎo)下，?他們已熟悉?了活動(dòng)流程?，所以本次?在活動(dòng)安排?等方便也算?是得心應(yīng)手?，經(jīng)過一星?期的緊張彩?排、籌備，?文藝匯演取?得成功，我?們不僅有自?己社團(tuán)的節(jié)?目，同時(shí)還?邀請了一些?兄弟院校友?情演出，如?：女子學(xué)院?、中醫(yī)藥大?學(xué)等，節(jié)目?的豐富多彩?，得到了學(xué)?院師生的一?致好評，我?們也認(rèn)為這?是本學(xué)期最?成功的、最?精彩的晚會(huì)?。以上就?是我們大學(xué)?生社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)本學(xué)期的?工作，雖然?正一步步完?善，走向成?熟，但依然?存有不足，?我們會(huì)繼續(xù)?努力，把社?聯(lián)建設(shè)的更?好。社聯(lián)?工作總結(jié)范?文二在校黨?委的正確領(lǐng)?導(dǎo)和校團(tuán)委?的悉心指導(dǎo)?下，緊緊圍?繞學(xué)校中心?工作，務(wù)實(shí)?求發(fā)展，攜?手創(chuàng)繁榮，?為青年學(xué)生?的成長成才?搭建了素質(zhì)?拓展的有效?平臺(tái)，在校?內(nèi)外產(chǎn)生了?良好的影響?。（一）?我校學(xué)生社?團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r?我校各學(xué)?生社團(tuán)是在?校黨委領(lǐng)導(dǎo)?下、校團(tuán)委?指導(dǎo)下、學(xué)?生基于共同?的興趣和愛?好而自發(fā)_?__起來的?團(tuán)體。自我?校第一個(gè)社?團(tuán)成立至今?，學(xué)生社團(tuán)?歷經(jīng)二十多?個(gè)春秋，社?團(tuán)數(shù)量不斷?增加，社團(tuán)?隊(duì)伍不斷壯?大，社團(tuán)領(lǐng)?域不斷拓展?，育人效益?不斷增強(qiáng)，?呈現(xiàn)出良好?的發(fā)展態(tài)勢?，突出表現(xiàn)?在以下兩方?面：1、?學(xué)生社團(tuán)出?現(xiàn)了百花齊?放、百家爭?鳴的繁榮局?面。學(xué)生?社團(tuán)快速發(fā)?展，規(guī)模不?斷增大，涵?蓋面日趨廣?泛。學(xué)術(shù)科?技和興趣愛?好類社團(tuán)依?然是學(xué)生廣?泛參與的重?點(diǎn)社團(tuán)，與?此同時(shí)，理?論學(xué)習(xí)和社?會(huì)公益類社?團(tuán)也受到越?來越多的同?學(xué)___。?2、學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng)重?內(nèi)涵、重創(chuàng)?新，整體活?動(dòng)質(zhì)量有了?很大提高。?近年來，?我校學(xué)生社?團(tuán)在集約化?發(fā)展方面，?取得了明顯?成效。一大?批思想內(nèi)涵?深刻、貼近?學(xué)生生活、?活動(dòng)形式新?穎的社團(tuán)活?動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生?。從活動(dòng)范?圍來看，社?團(tuán)活動(dòng)正由?社團(tuán)內(nèi)部或?校內(nèi)相對封?閉的方式變?為走出校園?，深入社會(huì)?，在奉獻(xiàn)社?會(huì)的過程中?完成自身的?人格塑造。?這一態(tài)勢不?但有利于進(jìn)?一步發(fā)揮學(xué)?生社團(tuán)在豐?富校園文化?氛圍方面的?作用，擴(kuò)大?社團(tuán)的影響?力，而且對?促進(jìn)社團(tuán)自?身建設(shè)、提?高社團(tuán)整體?水平、實(shí)現(xiàn)?可持續(xù)發(fā)展?也具有重要?作用。截?至___年?___月，?我校共成立?了學(xué)生社團(tuán)?___個(gè)，?其中理論學(xué)?習(xí)類社團(tuán)_?__個(gè)，學(xué)?術(shù)科技類社?團(tuán)___個(gè)?，興趣愛好?類社團(tuán)__?_個(gè)，社會(huì)?公益類社團(tuán)?___個(gè)。?在規(guī)模不斷?擴(kuò)大的同時(shí)?，我們也注?重質(zhì)量的提?高。近年來?，我校藍(lán)天?綠地環(huán)保協(xié)?會(huì)等社團(tuán)曾?獲省市級(jí)表?彰，十幾名?學(xué)生榮獲_?__省優(yōu)秀?社團(tuán)干部，?百余名社團(tuán)?成員先后在?國家、省市?、校級(jí)各類?比賽中獲得?榮譽(yù)。（?二）學(xué)生社?團(tuán)在大學(xué)生?素質(zhì)拓展中?所發(fā)揮的重?要作用1?、思想教育?作用學(xué)生?社團(tuán)是對同?學(xué)們進(jìn)行思?想教育的重?要陣地，能?對學(xué)生思想?道德水平的?提升起到潛?移默化的作?用。一個(gè)優(yōu)?秀的社團(tuán)，?它的會(huì)員能?夠通過加入?社團(tuán)、參與?社團(tuán)活動(dòng)、?參與社團(tuán)管?理等多種途?徑緊密地與?社團(tuán)聯(lián)系在?一起，由歸?屬感到認(rèn)同?感，由認(rèn)同?感到榮譽(yù)感?，由榮譽(yù)感?發(fā)展為對_?__的責(zé)任?感；同時(shí)，?激發(fā)同學(xué)們?對祖國的熱?愛，并樹立?為國家富強(qiáng)?、民族昌盛?而奮斗的責(zé)?任感和使命?感。2、?知識(shí)拓寬作?用學(xué)生社?團(tuán)能促進(jìn)同?學(xué)們知識(shí)結(jié)?構(gòu)的不斷完?善。目前的?學(xué)生社團(tuán)可?謂種類繁多?，體現(xiàn)了大?學(xué)生廣泛的?興趣愛好和?充分的想象?力。在平時(shí)?的第一課堂?學(xué)習(xí)之外，?同學(xué)們通過?加入某一個(gè)?社團(tuán)，參與?其活動(dòng)，可?以完善自身?的知識(shí)構(gòu)架?，拓展第二?課堂的空間?。3、能?力提升作用?學(xué)生社團(tuán)?能提高同學(xué)?們的各方面?能力。社團(tuán)?活動(dòng)有利于?同學(xué)綜合能?力的培養(yǎng)和?鍛煉，培養(yǎng)?了民主、團(tuán)?結(jié)、協(xié)作的?能力。成員?之間相互支?持，相互協(xié)?作，取長補(bǔ)?短。社團(tuán)負(fù)?責(zé)人一般由?社團(tuán)成員民?主推薦，在?活動(dòng)時(shí)只是?起到牽頭_?__作用，?活動(dòng)內(nèi)容由?社團(tuán)成員_?__討論決?定。在社團(tuán)?活動(dòng)中，會(huì)?員之間可以?平等地交換?意見，民主?氣氛較為濃?厚。參與社?團(tuán)活動(dòng)__?_的會(huì)員們?從思維方式?到開展活動(dòng)?的方式，都?由依賴變?yōu)?自立，從而?培養(yǎng)了獨(dú)立?思考、__?_、社交、?語言表達(dá)和?自我控制的?能力，體現(xiàn)?了高校學(xué)生?的主體意識(shí)?、參與意識(shí)?和競爭意識(shí)?，提升了學(xué)?生的綜合素?質(zhì)。會(huì)員?在某一類社?團(tuán)里通過向?社會(huì)和他人?展示自我，?使自己某一?方面的能力?不斷得到錘?煉，并且能?獲得較強(qiáng)的?自我認(rèn)同感?，增強(qiáng)自信?心，從而為?完善人格和?為將來走向?社會(huì)打下良?好基礎(chǔ)。?4、文化熏?陶作用學(xué)?生社團(tuán)是校?園文化建設(shè)?的重要載體?，豐富多彩?的學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)，給校?園文化建設(shè)?帶來了生機(jī)?和活力，是?校園文化不?可或缺的組?成部分。它?能夠促進(jìn)校?園文化的多?渠道，深層?次、高質(zhì)量?的發(fā)展，在?校園文化建?設(shè)方面，起?到了不可忽?視的重要作?用。5、?服務(wù)就業(yè)創(chuàng)?業(yè)作用社?團(tuán)能加速大?學(xué)生自身的?社會(huì)化進(jìn)程?。學(xué)生社團(tuán)?走出校門，?走向社會(huì)，?深入社區(qū)，?利用所學(xué)的?專業(yè)知識(shí)，?在服務(wù)社會(huì)?的過程中接?觸社會(huì)，了?解社會(huì)，增?強(qiáng)了社會(huì)適?應(yīng)能力，在?奉獻(xiàn)才智的?過程中極大?加速了自身?的社會(huì)化進(jìn)?程。另外，?學(xué)生在社團(tuán)?活動(dòng)中提高?了素質(zhì)，增?長了知識(shí)，?豐富了閱歷?，鍛煉了能?力，為自己?走上社會(huì)打?下了良好的?基礎(chǔ)。（?三）經(jīng)驗(yàn)與?體會(huì)1、?領(lǐng)導(dǎo)重視?近幾年來，?校黨委、校?行政一直高?度___學(xué)?生社團(tuán)的建?設(shè)和發(fā)展，?多次研究學(xué)?生社團(tuán)工作?，并提出指?導(dǎo)性意見，?要求有關(guān)職?能部門加強(qiáng)?對學(xué)生社團(tuán)?的領(lǐng)導(dǎo)、指?導(dǎo)和管理，?把加強(qiáng)學(xué)生?的思想政治?教育工作貫?穿到學(xué)生社?團(tuán)的建設(shè)和?活動(dòng)中去，?通過開展豐?富多彩、層?次高雅的社?團(tuán)活動(dòng)豐富?校園文化活?動(dòng)、全面提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)。?2、切實(shí)發(fā)?揮指導(dǎo)教師?作用社團(tuán)?發(fā)展離不開?專業(yè)知識(shí)的?支撐，離不?開專業(yè)老師?的精心指導(dǎo)?。目前，我?校很大一部?分社團(tuán)有自?己的指導(dǎo)教?師。這些政?治思想素質(zhì)?高、業(yè)務(wù)過?硬，有著豐?富育人經(jīng)驗(yàn)?的指導(dǎo)老師?，在與會(huì)員?的日常接觸?中，通過自?己的言傳身?教，對學(xué)生?的技能培養(yǎng)?、思想政治?素質(zhì)的提高?及其社團(tuán)的?可持續(xù)發(fā)展?起到了關(guān)鍵?作用。3?、注重社團(tuán)?干___伍?建設(shè)學(xué)生?社團(tuán)作為大?學(xué)生以共同?愛好和興趣?為紐帶自愿?___起來?的群眾性_?__，學(xué)校?對社團(tuán)的管?理相對寬松?，給社團(tuán)較?大的發(fā)展空?間。在理論?上，每個(gè)社?團(tuán)都有自身?存在的價(jià)值?，在實(shí)踐中?，一個(gè)社團(tuán)?能否堅(jiān)持正?確的發(fā)展方?向，真正做?強(qiáng)、做大，?在校園里發(fā)?揮更大的影?響力，很大?程度上取決?于社團(tuán)的負(fù)?責(zé)人。因此?，社團(tuán)負(fù)責(zé)?人的推選和?培訓(xùn)對一個(gè)?社團(tuán)而言是?相當(dāng)重要的?。社團(tuán)需要?具有較高綜?合素質(zhì)的負(fù)?責(zé)人來__?_、管理和?協(xié)調(diào)好社團(tuán)?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。為?此，我校學(xué)?生社團(tuán)管理?辦法明確規(guī)?定，社團(tuán)負(fù)?責(zé)人的推選?應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)?格考核，綜?合社團(tuán)指導(dǎo)?老師、上任?負(fù)責(zé)人、全?體社員以及?候選人所在?學(xué)院輔導(dǎo)員?、班主任的?各方意見。?同時(shí)對社團(tuán)?負(fù)責(zé)人進(jìn)行?教育培訓(xùn)，?提高他們的?政治思想素?質(zhì)及其工作?能力，并將?學(xué)生社團(tuán)骨?干作為學(xué)生?干部的重要?組成部分納?入學(xué)校對學(xué)?生干部的選?拔、培養(yǎng)、?考核、管理?之中。4?、突出精品?特色為了?突出社團(tuán)特?色，提升活?動(dòng)質(zhì)量，對?于每個(gè)社團(tuán)?開展的活動(dòng)?，校團(tuán)委給?予宏觀上的?指導(dǎo)，保證?社團(tuán)活動(dòng)具?有較高的層?次。這幾年?校團(tuán)委每?年都___?開展社團(tuán)巡?禮月等活動(dòng)?，力推精品?，活躍校園?氣氛，給廣?大師生留下?了很深刻的?印象。（?四）存在的?問題__?_年以來，?我校學(xué)生社?團(tuán)健康、蓬?勃發(fā)展，在?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)、提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)、引導(dǎo)?學(xué)生適應(yīng)社?會(huì)、促進(jìn)學(xué)?生成才就業(yè)?等方面發(fā)揮?著重要作用?，是新形勢?下有效凝聚?廣大同學(xué)、?開展思想政?治教育的重?要___動(dòng)?員方式，是?以班級(jí)年級(jí)?為主開展學(xué)?生思想政治?教育的重要?補(bǔ)充。但是?，隨著社會(huì)?發(fā)展、科技?進(jìn)步和教育?改革的不斷?深入，我校?學(xué)生社團(tuán)在?發(fā)展過程中?出現(xiàn)了許多?新情況和新?趨勢，主要?表現(xiàn)為以下?幾個(gè)方面：?1、社團(tuán)?發(fā)展不平衡?，結(jié)構(gòu)不夠?合理學(xué)生?社團(tuán)發(fā)展水?平不一。有?些社團(tuán)規(guī)模?大、活動(dòng)多?、影響面廣?、自身建設(shè)?完善，而有?些社團(tuán)僅憑?社團(tuán)成員一?腔熱情，成?立之初大家?蜂擁而至，?經(jīng)過一段時(shí)?間或___?幾個(gè)活動(dòng)后?便處于停滯?狀態(tài)，出現(xiàn)?虎頭蛇尾的?現(xiàn)象，影響?了學(xué)校社團(tuán)?整體水平的?發(fā)揮。一些?學(xué)生社團(tuán)熱?衷于娛樂，?對學(xué)術(shù)性、?政治性的問?題較為淡漠?，較少結(jié)合?專業(yè)知識(shí)進(jìn)?行研究和探?討活動(dòng)。社?團(tuán)類別結(jié)構(gòu)?也存在著不?合理的情況?。2、社?團(tuán)活動(dòng)缺乏?可持續(xù)發(fā)展?的生命力?同學(xué)們成立?社團(tuán)的動(dòng)機(jī)?有多種，有?的社團(tuán)喜歡?追求轟動(dòng)6?6效果，沒?有把主要精?力放在思考?社團(tuán)的長期?發(fā)展的活動(dòng)?上，忽視社?團(tuán)新老成員?的銜接和傳?統(tǒng)的承襲。?一些社團(tuán)負(fù)?責(zé)人只重視?自己在任期?間活動(dòng)怎么?樣，而不關(guān)?心對下一任?負(fù)責(zé)人的培?養(yǎng)。有的社?團(tuán)活動(dòng)忽冷?忽熱，缺乏?持久性，凝?聚力不夠，?影響力不大?。3、社?團(tuán)日常管理?力度需進(jìn)一?步加強(qiáng)。?一些社團(tuán)是?在追求時(shí)尚?、趕時(shí)髦中?應(yīng)運(yùn)而生的?，有的社團(tuán)?的活動(dòng)還缺?乏整體策劃?，缺乏老師?的指導(dǎo)，盡?管大部分社?團(tuán)擁有自己?的指導(dǎo)老師?，但因?yàn)橹?導(dǎo)老師都有?日常工作，?不可能投入?全部精力，?使得一些社?團(tuán)___在?低水平上重?復(fù)，僅憑社?團(tuán)成員的一?腔熱情在維?持，社團(tuán)活?動(dòng)的有序性?和規(guī)范性還?需加強(qiáng)和指?導(dǎo)。4、?社團(tuán)經(jīng)費(fèi)缺?乏保障，活?動(dòng)場地不足?目前學(xué)生?社團(tuán)普遍存?在著財(cái)力不?足的情況，?所以，活動(dòng)?的次數(shù)有限?，質(zhì)量得不?到保證。雖?然不少學(xué)生?社團(tuán)正在嘗?試?yán)蒙鐣?huì)?資源開展活?動(dòng)并取得了?明顯成效，?但經(jīng)費(fèi)不足?仍是目前影?響學(xué)生社團(tuán)?發(fā)展的主要?因素。學(xué)生?社團(tuán)絕大部?分籌資能力?薄弱，使得?社團(tuán)發(fā)展受?到限制。在?活動(dòng)場地方?面，除一小?部分社團(tuán)有?固定場地外?，絕大部分?社團(tuán)沒有固?定場所，這?給社團(tuán)活動(dòng)?帶來一定的?困難，也不?利于社團(tuán)管?理和活動(dòng)的?策劃，這也?是一些社團(tuán)?曇花一現(xiàn)的?主要原因。?社聯(lián)工作?總結(jié)范文三?一、宣傳部?工作指導(dǎo)思?想深入貫?徹學(xué)___?的精神，進(jìn)?一步落實(shí)_?__《__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)大學(xué)生思?想政治教育?的意見》，?并在此基礎(chǔ)?上開展工作?。宣傳部?承擔(dān)著學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?的宣傳工作?，是學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)對?外宣傳的前?沿陣地和交?流窗口，起?著對內(nèi)宣傳?社聯(lián)動(dòng)態(tài)（?范本）和對?外展示社聯(lián)?風(fēng)貌的職責(zé)?，主要日常?工作為設(shè)計(jì)?、制作各項(xiàng)?活動(dòng)的宣傳?海報(bào)和展板?，結(jié)合社聯(lián)?整體發(fā)展規(guī)?劃，協(xié)助其?他職能部門?，策劃多種?形式的校內(nèi)?校外宣傳活?動(dòng)。秉承?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)“發(fā)展?學(xué)生社團(tuán)，?繁榮校園文?化，推進(jìn)素?質(zhì)教育，服?務(wù)學(xué)生成才?”的方針和?“服務(wù)于學(xué)?生社團(tuán)的健?康發(fā)展，服?務(wù)于廣大學(xué)?生的全面成?才”的宗旨?，我部通過?建立和發(fā)揮?各種宣傳陣?地和宣傳方?式的作用，?全方位宣傳?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)的各項(xiàng)?活動(dòng)，努力?在全校師生?心目中樹立?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)的良好?形象。二?、宣傳部職?能工作（?一）宣傳部?的的日常工?作為校內(nèi)各?項(xiàng)活動(dòng)的海?報(bào)、展板制?作。在本學(xué)?期，宣傳部?全體同學(xué)一?起完成了珞?珈劇苑活動(dòng)?、素質(zhì)教育?講堂系列活?動(dòng)、內(nèi)部定?向越野、內(nèi)?部籃球聯(lián)誼?賽、學(xué)生社?團(tuán)負(fù)責(zé)人培?訓(xùn)會(huì)、顧海?良書記“學(xué)?習(xí)精神”輔?導(dǎo)報(bào)告會(huì)、?社團(tuán)在線系?列活動(dòng)、學(xué)?生社團(tuán)徽標(biāo)?設(shè)計(jì)大賽、?原創(chuàng)音樂節(jié)?、學(xué)生社團(tuán)?評優(yōu)答辯會(huì)?等各項(xiàng)活動(dòng)?海報(bào)大小近?___張，?保證了各項(xiàng)?活動(dòng)的順利?開展。（?二）宣傳部?牽頭___?了第___?屆學(xué)生社團(tuán)?徽標(biāo)設(shè)計(jì)大?賽，設(shè)計(jì)學(xué)?生社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)、學(xué)生社?團(tuán)品牌活動(dòng)?（社團(tuán)文化?節(jié)、社團(tuán)在?線系列活動(dòng)?、中華傳統(tǒng)?文化周、素?質(zhì)教育講堂?系列講座）?及各學(xué)生社?團(tuán)徽標(biāo)，校?內(nèi)反響良好?，對外展示?了___學(xué)?學(xué)生社團(tuán)工?作的良好形?象。（三?）宣傳部針?對海報(bào)、展?板宣傳方式?單一、效果?片面的弊端?，拓展了宣?傳方式，力?爭全方位開?展對外宣傳?。如：要求?部委用粉筆?在教室、宿?舍、食堂的?黑板通知欄?上直接宣傳?；發(fā)放打印?的宣傳單；?與新聞網(wǎng)絡(luò)?部合作，在?社聯(lián)網(wǎng)、未?來網(wǎng)、珞珈?山水bbs?上發(fā)布通知?等。（四?）宣傳部與?兄弟部門一?起積極__?_參與各項(xiàng)?活動(dòng)。宣傳?部全程策劃?___了素?質(zhì)教育講堂?系列講座第?四講——翁?子揚(yáng)教你畫?漫畫。這是?本屆部門成?員第一次正?式參與到大?型活動(dòng)的策?劃和現(xiàn)場_?__中來，?使部委__?_到了畫海?報(bào)以外的學(xué)?生社團(tuán)活動(dòng)?。素質(zhì)教育?講堂系列講?座作為學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?新打造品牌?活動(dòng)，對于?鍛煉部門成?員的能力有?非常重要的?作用。另外?，宣傳部協(xié)?助活動(dòng)與策?劃部進(jìn)行原?創(chuàng)音樂節(jié)—?—邱英杰演?唱會(huì)的宣傳?與現(xiàn)場布置?，成功地辦?好了這次活?動(dòng)。兩個(gè)部?門之間的良?好合作也有?利于宣傳部?工作視野的?拓展。三?、宣傳部制?度建設(shè)與創(chuàng)?新（一）?部門章程修?訂與完善。?過去的部?門章程有一?些明顯不符?合現(xiàn)在部門?發(fā)展要求的?地方，本屆?干部對其進(jìn)?行了修正，?使其能更好?地發(fā)揮部門?綱領(lǐng)的作用?。（二）?部門內(nèi)各項(xiàng)?制度確立與?執(zhí)行。這?些制度包括?。按時(shí)值班?制度、定時(shí)?例會(huì)制度、?人員考勤制?度、人員月?評制度、辦?公室及財(cái)產(chǎn)?管理制度等?。本屆干部?根據(jù)部門章?程的精神對?這些制度加?以完善。工?作中，宣傳?部大小事務(wù)?均以這些規(guī)?定為具體指?導(dǎo)。目前，?部門值班、?例會(huì)、考評?、財(cái)產(chǎn)管理?均有條不紊?地進(jìn)行，未?出現(xiàn)重大過?失。（三?）理順與各?學(xué)生社團(tuán)的?關(guān)系，為更?好地服務(wù)于?學(xué)生社團(tuán)提?供制度保障?。在實(shí)際?工作中，宣?傳部確立了?學(xué)生社團(tuán)的?海報(bào)申請制?度、物品外?借制度，這?樣既有利于?履行學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)宗?旨，為廣大?學(xué)生社團(tuán)服?務(wù)，也有利?于人力、財(cái)?力、物力的?規(guī)范調(diào)配，?也不會(huì)有權(quán)?責(zé)不清的現(xiàn)?象發(fā)生。?宣傳部的制?度建設(shè)與創(chuàng)?新有助于部?門工作制度?化、規(guī)范化?、程序化、?合理化，對?把宣傳部打?造成為一個(gè)?有影響力的?部門有很大?的促進(jìn)作用?。四、宣?傳部內(nèi)部建?設(shè)（一）?宣傳部__?_設(shè)置較上?學(xué)期有了較?大的改變。?本學(xué)期將?部門內(nèi)部分?為秘書組、?常務(wù)a組、?常務(wù)b組、?常務(wù)c組共?四個(gè)小組，?每組5—_?__人，由?一名副部長?兼任組長。?常規(guī)事務(wù)各?組合作完成?，特別活動(dòng)?由常務(wù)各組?分工完成，?秘書組擔(dān)負(fù)?考評、檔案?整理等任務(wù)?。這樣使得?宣傳部各項(xiàng)?事務(wù)都能高?質(zhì)高效完成?。（二）?宣傳部積極?參與學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)的?內(nèi)部聯(lián)誼活?動(dòng)。在內(nèi)?部的定向越?野比賽上，?宣傳部同學(xué)?努力拼搏，?取得了第二?名的好成績?；在內(nèi)部聯(lián)?誼籃球賽上?，宣傳部同?學(xué)雖然沒有?取得很好的?成績，但是?仍然堅(jiān)持到?最后。在這?兩次活動(dòng)中?，部門之間?加強(qiáng)了了解?，人員之間?熟悉程度增?強(qiáng)，部門內(nèi)?部也有了更?強(qiáng)的凝聚力?和戰(zhàn)斗力。?（三）宣?傳部部門之?星及部門活?動(dòng)積極分子?評選。由?于部門內(nèi)部?表現(xiàn)突出的?同學(xué)非常多?，經(jīng)干部商?議，決定在?部門之星外?評選數(shù)名部?門活動(dòng)積極?分子。__?_月份和_?__月份，?經(jīng)過干部負(fù)?責(zé)任的推薦?和仔細(xì)的考?評，評選出?魏晶晶和侯?國濤兩名同?學(xué)成為部門?之星；評選?出曹文濤、?黃結(jié)連、王?月、張建明?、胡曉萌、?柳溜、陳雅?琪、錢鷗八?名同學(xué)成為?部門活動(dòng)積?極分子。它?們都在部門?活動(dòng)中表現(xiàn)?出極大的積?極性和__?_紀(jì)律性，?是部門成員?的榜樣。?（四）宣傳?部___開?展多種形式?的部門內(nèi)部?培訓(xùn)。既?包括___?閱讀部門章?程、規(guī)章，?也包括由干?部進(jìn)行po?p海報(bào)制作?培訓(xùn)，還包?括在活動(dòng)現(xiàn)?場鍛煉部委?的活動(dòng)__?_能力。在?這些培訓(xùn)的?帶動(dòng)下，部?委基本上適?應(yīng)了成為學(xué)?生社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)宣傳部一?員的轉(zhuǎn)變，?糾正了過去?存在的一些?錯(cuò)誤做法，?如海報(bào)錯(cuò)字?、電話用語?不文明等等?。部委也能?處理好交辦?的各項(xiàng)事務(wù)?。（五）?宣傳部“家?”的理念的?傳承與發(fā)展?。干部和?部委之間在?工作之余溝?通非常頻繁?，毫無“等?級(jí)”觀念，?有的只是學(xué)?長學(xué)姐對學(xué)?弟學(xué)妹的關(guān)?懷與支持。?宣傳部成員?主動(dòng)進(jìn)行了?辦公室和畫?室的布置，?為工作營造?了一個(gè)良好?的環(huán)境，并?設(shè)置了“心?語角”和“?心語記事本?”，給部門?成員的交流?提供了良好?的渠道。另?外，部門部?分人員在本?學(xué)期進(jìn)行了?兩次聚餐，?彼此加強(qiáng)了?熟悉，也使?得部門這個(gè)?___更加?團(tuán)結(jié)。部門?全