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文檔簡介

你如何理解以上同學的觀點?國家發(fā)展是國家領導的事情,跟普通百姓關系不大.國家發(fā)展是大人的事,所有大人都應該努力工作。我覺得國家發(fā)展是每個人的事,中學生也有責任。

我認為國家發(fā)展是每個人的事情,中學生也有自己的責任。因為:“天下興亡,匹夫有責”,國家的發(fā)展是每一個人的責任,包括我們青少年在內。運用你的經驗第十課建設美好祖國

10.2

天下興亡匹夫有責

情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)熱愛勞動人民的情感,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,樹立為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努

力學習的目標。積極發(fā)揚實干精神,主動承擔歷史重任。能力目標:學會結合具體事例思考、認識勞動的價值和發(fā)揚實干精神的重要意義。提高傳承辛勤勞動、發(fā)揚實干精神的能力,增強接力奮斗的行動力。知識目標:知道國家所取得的成就離不開廣大人民的勞動;懂得把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要每個人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水。學習目標勞動的作用:一、勞動成就今天“天下興亡,匹夫有責”,習近平總書記強調:“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真?!苯裉?,美麗的中國處處閃現(xiàn)出勞動者的智慧光芒。

①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。

②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的。③生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。

④今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。1.結合書本知識,談談他們?yōu)槭裁戳钗覀兏袆樱?.尋找我們身邊令你感動的勞動者,和同學們一起分享他們的事例。他們都是國家的建設者,都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻。探究活動一甲同學:著名作家莫言是中國第一位諾貝爾文學獎獲得者,我們應該敬重他并多讀他的作品。乙同學:普通農民生產的糧食,浪費幾顆無所謂。對比下列兩幅圖片,評析兩位同學的觀點每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻。無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊重和學習。勞動本身沒有貴賤之分,我們都應該尊重他們的勞動成果。二、實干創(chuàng)造未來

我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功?

我國的技術專家不畏困難,堅持公關,完成數百項技術創(chuàng)新,終于實現(xiàn)質的突破,使中國精密高端軸承的高鐵已經成為“中國名片”。精密軸承的研制成功離不開技術專家的實干精神和艱苦奮斗。探究活動二我們現(xiàn)在學習的都是基礎知識,將來用不上。來實踐更重要。沒有實踐經驗,書本知識學得在多也沒有用。來國學習書本知識更重要。只有學習更多的知識,才能為社會更大的貢獻。來談一談你對上述觀點的看法。探究活動三二、實干創(chuàng)造未來觀點一:片面。理論很重要,但需要進行實踐,才能真正體會理論的精髓。觀點二:片面。實踐需要在正確的理論引導下才能高效。觀點三:錯誤?;A知識是我們學習和實踐的前提。

書本知識和社會實踐都很重要,我們不僅要學習書本知識,還要在實踐中學習,把書本所學的知識運用到實踐中去,在實踐中鍛煉成長。實現(xiàn)中國夢青少年應該怎么做?(1)要發(fā)揚實干精神。(2)要努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。(3)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。課堂總結勞動成就今天實干創(chuàng)造未來實干實現(xiàn)中國夢實干對我們的要求勞動的作用尊敬和學習國家的建設者天下興亡匹夫有責隨堂檢測1.習近平主席2017年新年賀詞中指出,“天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真”。這啟示我們()①只要努力奮斗,就能把中國夢變成現(xiàn)實②把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗③把中國夢變成現(xiàn)實需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水④實干才能創(chuàng)造未來A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D2.宋慶齡曾說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果?!边@告訴我們

)①勞動是財富的源泉②勞動是幸福的源泉③要辛勤勞動、艱苦奮斗④生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④D

隨堂檢測3.媽媽指著一位正在掃大街的滿頭大汗的環(huán)衛(wèi)工人對孩子說:“如果你不好好讀書,將來就去掃大街,又苦又累,低人一等?!边@位媽媽的做法是()A.沒有幫助孩子完成規(guī)定年限的義務教育B.不應批評孩子,這樣會傷孩子的自尊心C.把孩子與成年人作對比的教育方式不合適D.沒有教育孩子體力勞動者同樣應該受到尊重隨堂檢測D4.實現(xiàn)“中國夢”,中小學生當給力,要把“個人夢”融入到“中國夢”,要用“少年夢”托起“中國夢”,要用實際行動實現(xiàn)美好夢想,共助中國騰飛。這對我們提出的要求有()①只管學好書本知識,其他不用管②珍惜

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