光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)選3篇）

光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)選3篇）名目第1篇光盤行動(dòng)志愿者活動(dòng)總結(jié)第2篇開展校內(nèi)光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)第3篇關(guān)于“光盤行動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)范文

【第1篇】光盤行動(dòng)志愿者活動(dòng)總結(jié)

2023年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)當(dāng)值周工作。在值周期間內(nèi)，本支部進(jìn)行了以提倡“光盤行動(dòng)”為主題的一系列志愿者活動(dòng)。本次以光盤行動(dòng)為主題的志愿者會(huì)活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：

1.前期：通過在校內(nèi)樓道宣揚(yáng)欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報(bào)，樂觀向廣闊麓山師生宣揚(yáng)勤儉節(jié)省、愛食惜食的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)和傳承中華民族勤勞英勇的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造一個(gè)和諧文明的.校內(nèi)氛圍。

在周五中午，本支部還支配了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同de家”的護(hù)綠活動(dòng)

2、校外活動(dòng)：2023年12月6日（周五）下午，麓山國際試驗(yàn)學(xué)校g1213班全體同學(xué)在班會(huì)課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校內(nèi)，走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。本次校外活動(dòng)主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動(dòng)”的社會(huì)調(diào)查，期間同學(xué)們對望月湖社區(qū)的等候孩子的家長、社區(qū)居民、營業(yè)點(diǎn)店鋪負(fù)責(zé)人和菜場商販等群眾們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。

通過試驗(yàn)報(bào)告，我們發(fā)覺：

1、光盤行動(dòng)在初期推廣中得到了較好的實(shí)施，在后期慢慢力度開頭薄弱，行動(dòng)進(jìn)行的不好。

2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍提倡節(jié)省的共識，但有時(shí)會(huì)由于礙于面子等方面進(jìn)行得不到位。

對于這些問題，我們建議：

1、推動(dòng)光盤行動(dòng)，勤儉節(jié)省的惜食行動(dòng)常態(tài)化，樂觀開展多方位多形式的宣揚(yáng)活動(dòng)，大力推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

2、樂觀促進(jìn)校內(nèi)文明建設(shè)，開展有麓山自我特色的文化活動(dòng)，豐富麓山師生的文化生活，養(yǎng)成不鋪張、護(hù)自然的良好習(xí)慣，提高麓山師生的思想道德素養(yǎng)

此次支部志愿者活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校工作人員熱忱關(guān)心，活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期構(gòu)想，得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評。這次的活動(dòng)，不僅熬煉支部同學(xué)的各項(xiàng)共性力量，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作默契。預(yù)祝接下來的志愿者行動(dòng)越做精，越做越好！

（供稿：g1213班團(tuán)支部）

【第2篇】開展校內(nèi)光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)

開展校內(nèi)光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步增加全校師生節(jié)省光榮，鋪張可恥的節(jié)省意識，學(xué)校于近日開頭，在全校師生中又一次開展了節(jié)省光榮，鋪張可恥的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，并實(shí)行多種措施，推動(dòng)疼惜糧食，“光盤行動(dòng)”在全校深化開展。

一、做好師生的宣揚(yáng)教育動(dòng)員

利用老師會(huì)，以《提倡節(jié)省光榮，建設(shè)節(jié)省型學(xué)?！窞橹黝}，首先讓每個(gè)老師從自己的生活和教學(xué)開頭，節(jié)省水電，節(jié)省糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為同學(xué)做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī)，對同學(xué)進(jìn)行《節(jié)省光榮，鋪張可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)省經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣揚(yáng)標(biāo)語，讓節(jié)省意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動(dòng)中。

二、抓好午餐管理見成效

學(xué)校統(tǒng)一支配，每天每班都有一名老師到班級與同學(xué)一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織同學(xué)有序地排隊(duì)自己盛飯菜，要求同學(xué)保持寧靜用餐，不鋪張糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，老師除了要敦促同學(xué)根據(jù)分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對同學(xué)用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等狀況進(jìn)行了總結(jié)?，F(xiàn)在，同學(xué)鋪張糧食的現(xiàn)象明顯削減。

三、細(xì)心預(yù)備開好主題班會(huì)

各班級根據(jù)學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)省與鋪張大爭論。從世界上還有很多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張鋪張，他吃米飯時(shí)，一粒米也不愿鋪張，間或?yàn)⒌阶雷由弦涣Ｃ滓部隙ㄒ獡炱饋矸诺阶炖锏?，闡釋了人類必需節(jié)省糧食的道理。

通過一系列的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了鋪張一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，鋪張一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)夫伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節(jié)省水電，就是在挽救人類自己，節(jié)省是美德，節(jié)省是品質(zhì)，節(jié)省是責(zé)任。

【第3篇】關(guān)于“光盤行動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)范文

教育學(xué)院在x月4日到x月1日開展了“文明就餐、光盤行動(dòng)”活動(dòng)，同學(xué)們自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜，曬吃光餐具的“光盤行動(dòng)”，厲行節(jié)省，反對鋪張，引起了全院同學(xué)的熱鬧反響。教育引導(dǎo)了同學(xué)自覺養(yǎng)成拒絕鋪張的習(xí)慣，全面提升了高校生綜合素養(yǎng)，成效顯著，總結(jié)如下：

一、加大宣揚(yáng)營造氛圍，效果顯著

在x月4日發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議，號召每一位同學(xué)做出“光盤行動(dòng)“的，有效的促使了同學(xué)們在日常生活中不鋪張的習(xí)慣形成。整個(gè)校內(nèi)形成“不想鋪張、不愿鋪張、不能鋪張和不敢鋪張”的氛圍。

二、活動(dòng)進(jìn)展成效顯著

(1)x月4日到x月19日期間同學(xué)干部、入黨樂觀分子充分發(fā)揮了模范帶頭作用，樂觀投身到光盤活動(dòng)中來。自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜，曬吃光餐具的“光盤行動(dòng)”，向在餐廳里吃飯的同學(xué)發(fā)出倡議，并組成“光盤行動(dòng)小組”，以吃飯光盤的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家，極大提高了活動(dòng)的教育效果。

(2)在同學(xué)干部、入黨樂觀分子帶領(lǐng)下，于x月15日在餐廳門口前進(jìn)行了“光盤行動(dòng)，從我做起”橫幅簽名儀式，同學(xué)們踴躍地簽下了自己的名字，光盤行動(dòng)，從自己做起。

同學(xué)們從光盤行動(dòng)中學(xué)會(huì)拒絕鋪張，從自己做起，向鋪張說不，做節(jié)省達(dá)人，我們舌尖上的鋪張已能有效遏制，也讓同學(xué)們真正熟悉到敬重糧食是我們需要被奉行的傳統(tǒng)美德之