主持升旗儀式的主持詞七篇

主持升旗儀式的主持詞七篇各位同學，各位教師：

大家早上好！

首先感謝在場的每一位教師、同學能準時來參與我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大局部同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式完畢后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。感謝大家。

今日是XX年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的完畢還有33天，在此，建議每一位同學，每一位教師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望將來。

今日的升旗儀式正式開頭，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。

好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。

禮畢。

上周，信任不少同學和教師都收到不少關于感恩的短信或者祝愿。由于每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但現(xiàn)在我們也看到，不少人不懂得感謝、感謝，只知索取，對來自家長、師長別人的關心是理所固然，甚至對太過關懷自己的家人產生逆反、厭煩心情。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。

掌聲有請來自七年級（12）班的xxx同學，她演講的題目叫《學會感恩》

感謝xxx同學的精彩演講。

下面有請吳校長講話，大家歡送。

感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必需；換位思索，珍惜朋友，理解父母，敬重師長。相互敬重、信任、幫忙，只有這樣，我們的生活才會更歡樂，更幸福。我們的學校才會更文明，社會才能更和諧。

我盼望每一位同學從今日起，常常使用感謝。

感謝損害你的人，磨練了你的心志；感謝哄騙你的人，增進了你的見識；感謝絆倒你的人，強化了你的力量；感謝斥責你的人，助長了你的才智；感謝父母給了你生命和無私的愛；感謝教師給了你學問和看世界的眼睛；感謝朋友給了你友情和支持。

感謝無—處—不—在—。

最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。

各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。感謝

主持升旗儀式的主持詞篇2

xx二中高一年級升旗儀式現(xiàn)在開頭。

第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

三尺講臺，傳播文明薪火；萬畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎？請歇一歇吧！學生我，有話說。

書山攀登，灑下幾多汗水；學?？喽?，激起無限浪花。同學啊，你累嗎？請停一停吧！教師我，有話說。

升旗儀式其次項，請觀賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。

風景這邊獨好，你沒看到嗎？在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。

風景這邊獨好，你沒聽到嗎？晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。

風景這邊獨好，你沒感受到嗎？我們的課堂上，教師激情四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。

風景這邊獨好，你沒想到吧？我們的學子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜靜靜。風景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，由于，領導關懷我們，我們聽從領導；風景這邊獨好，由于教師關愛我們，我們專心回報。

教師們，同學們，我的心為什么始終在抖動，我的眼里為什么常含著淚水，由于，我對學生愛得酷熱，我對學校愛得膚淺，由于，我們二中，風景這邊獨好。

是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景？你們心懷幻想，積極陽光，堅韌不拔，斗志昂揚！多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。

是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風景？你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩！多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè)；多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。

教師啊，你可心疼學生的壓力和疲乏？同學啊，你可理解教師的付出與期望？

教師啊，你可知道學生心中那奮斗激情的涌動？同學啊，你可知道教師心中那奉獻誓言的鏗鏘？

升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。

請教師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是xx二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊重宣誓：

教書育人是我神圣的天職，學生進展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人；甘為人梯，樂于奉獻。

用才智啟迪才智，用人格陶冶人格，

用愛心暖和愛心，用情感培育情感。

終身學習，完善自我；嚴謹治學，追求卓越。

陽光下做人，風雨中做事，

為二中的美妙明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生！

升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，并頒發(fā)流淌紅旗。

主持升旗儀式的主持詞篇3

主持本次升旗的xxx班。

旗手王子賀是個仔細、細心、發(fā)言積極、樂于助人的陽光小男孩兒；護旗手趙予嘉、袁子涵敬重教師，團結同學、品學兼優(yōu)。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小教師，班級中的大小事務他們都要一一參加，并負責保質保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作仔細負責。

升旗儀式現(xiàn)在開頭：第一項：全體立正，敬禮！出國旗！

其次項：升國旗，奏國歌！禮畢！

第三項：呼號

當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。

我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。

我們的學風是：知行

第四項：誦讀《弟子規(guī)》

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

財物輕怨何生言語忍忿自泯

或飲食或坐走長者先幼者后

長呼人即代叫人不在己即到

稱尊長勿呼名對尊長勿見能

路遇長疾趨揖長無言退恭立

騎下馬乘下車過猶待百步余

長者立幼勿坐長者坐命乃坐

尊長前聲要低低不聞卻非宜

進必趨退必遲問起對視勿移

事諸父如事父事諸兄如事兄

第五項：國旗下演講。

（下面有請何校長講話）

下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此完畢，國旗禮儀隊退場，各班有挨次帶回。

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx班的xxx，我演講的題目是：團結互助。

同學們，當你在寬闊光明的教室里和大家一起學習時，當你在漂亮干凈的校園里和朋友一起歡快地嬉戲時，當你和伙伴共同解決了一道難題時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的歡樂呢？

我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并常常變換隊形嗎？

原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在迎風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群消耗的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫忙，更快更省力地飛行，到達千里之外。

多么團結的雁陣！多么和諧的畫面！正是由于團結友愛的力氣使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓煽?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不行摧。這一句句布滿哲理的話告知我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力氣。

在我們漂亮的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提示，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓舞，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么興奮人心！

團結就是力氣。螞蟻雖小，但很多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力氣雖小，但很多微弱的力氣集合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭吵，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消逝，用團結友愛奏出奇妙和諧樂章。

主持升旗儀式的主持詞篇4

敬重的各位教師、親愛的同學們，大家早上好！

我是來自四1班的廖敏翕，很快樂本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員，我們應當牢記，我們學校的校訓是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風是：明德、守紀、安康、進?。粚W風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應當牢記，這些就是我們的行為標準和奮斗目標。

同學們！你們知道嗎？依據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人；交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手“。又有數(shù)據(jù)說明每年有近

1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等緣由非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。

天館鄉(xiāng)中心小學校第_7__周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開頭！

第一項，出旗！

其次項，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體教師和非隊員行注目禮！

禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。

第三項：進行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。

第四項：請全體師生齊唱天小校歌。

第五項：通報上周“三項評比“結果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱鬧的掌聲向他們致敬！

第六項：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。

第七項：有請本周的值周行政毛校長講話。

第八項：本周由我們四1班班擔當志愿者值周，盼望大家積極協(xié)作，并對我們的工作進展監(jiān)視。

同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

天小、升旗儀式到此完畢，請各班級按挨次退場！

主持升旗儀式的主持詞篇5

甲：敬重的教師!

乙：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

甲：寒風料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到向往期望的起點。

甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。

合：在此，我們向全校的”教師們和同學們送上真誠的新年祝愿。

甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開頭!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、唱國歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡送!

甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡送!

乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲：讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

乙：隊員們，我們的校訓是：

合：自信自強

甲：我們的校風是：

合：禮貌守紀勤學節(jié)省

甲：站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號：

忠于祖國!———為祖國效勞!

甲：升旗儀式到此完畢，請各班有序退場!

主持升旗儀式的主持詞篇6

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好！

又是一年春來到，校園無處不春風。踏入校門，我們從教師們慈愛和期盼的目光里，從同學們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里處處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。

xxxxxx中學升旗儀式現(xiàn)在開頭。

今日，擔當升旗任務的是我們八年級五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學。

八年級五班是一個團結奮進的集體。五十位同學在吳教師和王教師的帶著下，為實現(xiàn)讓班級因我每天的點滴進步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵志班級文化。班級治理制度化，小組學習合作化，衛(wèi)生清掃責任化，在這種團結、競爭的氣氛下，很多同學的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日，在班主任x教師和x教師的帶著下，我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此鼓勵全班同學學習的熱忱。同學們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學爭上游，積蓄力氣，五班飛行！我們的班級雖然年輕，但布滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發(fā)光線。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱難磨煉，我信任我們肯定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出刺眼的光線。

進展第一項：出旗。請全體師生向左向右轉。

進展其次項：升國旗，唱國歌。敬禮！禮畢。

進展第三項：宣誓，請教師們、同學們舉起右臂，讓我們面對國旗莊重宣誓：厚德，博學，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉。

進展第四項：國旗下演講。今日發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學，大家掌聲歡送！

xxxxxx中學升旗儀式到此完畢。

主持升旗儀式的主持詞篇7

1、整隊：立正！向左向右轉！向前看齊！向左向右轉！向前看齊！

2、敬重的教師，親愛的同學，大家——早上好~~~~！

在這靜謐而清爽的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊重肅穆的升旗儀式。擔當本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊，我是主持人宋子雨。

3、班級介紹。

五年級五班是一個奮勉拼搏，欣欣向榮的班級體。在教師的急躁教育下，學習上我們態(tài)度端正，目標明確，互幫互助；在生活上，我們相互關懷，團結友愛，親如兄妹；競賽時我們踴躍參加，全力拼搏，為班爭光。五年來，我們齊心協(xié)力、同甘共