《生活處處有哲學(xué)》設(shè)計(jì)

《生活處處有哲學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記世界觀(guān)與方法論的統(tǒng)一，哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系，能通過(guò)具體實(shí)例闡釋哲學(xué)與具體科學(xué)飛關(guān)系。能力目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的辯證思維能力，用科學(xué)的世界觀(guān)指導(dǎo)自己的生活情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：喜愛(ài)哲學(xué)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1．哲學(xué)與世界觀(guān)的關(guān)系。哲學(xué)與具體科學(xué)知識(shí)的關(guān)系?！窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】★自學(xué)案★【自讀深思】學(xué)始于疑——我思考，我收獲。（7分鐘左右）依據(jù)學(xué)案通讀教材，進(jìn)行知識(shí)梳理，勾畫(huà)并熟記重點(diǎn)知識(shí)，歸納總結(jié)以下幾個(gè)問(wèn)題，并找出自己不明白的問(wèn)題進(jìn)行討論：1．結(jié)合p7(上)思考：人人都有自己的世界觀(guān)，但并非人人都是哲學(xué)家，這是為什么呢？2．結(jié)合p8(上)思考：人的思想觀(guān)念與其為人處世的方式方法之間有什么關(guān)系？3．哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié)，因而是“科學(xué)之科學(xué)”，可以代替具體科學(xué)。你如何看待這一觀(guān)點(diǎn)？4．牛頓的世界觀(guān)對(duì)他的科學(xué)研究有什么影響？如果牛頓不相信上帝，還會(huì)得出“第一推動(dòng)力”的結(jié)論嗎？牛頓研究工作的得與失能給我們什么啟示？【合作解疑】三人行必有我?guī)煛液献?，我共贏。（4分鐘左右）小組合作學(xué)習(xí)，對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充完善，對(duì)存疑的問(wèn)題合作探究。小組發(fā)言人根據(jù)教師要求展示學(xué)習(xí)成果。教師對(duì)存疑問(wèn)題分析釋疑?！锾骄堪浮铩咀灾魈骄俊空?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考這些問(wèn)題，并結(jié)合本框所得知識(shí)開(kāi)始下面的探究學(xué)習(xí)。（5分鐘左右）【新聞播報(bào)】1.來(lái)自美洲古老的瑪雅人歷法非常神奇，

預(yù)言也極為準(zhǔn)確?，斞湃苏J(rèn)為我們?nèi)祟?lèi)正在經(jīng)歷著一個(gè)歷時(shí)五千多年的星系更新，時(shí)間是從公元前3113年起到公元2022年止。據(jù)此網(wǎng)絡(luò)上便開(kāi)始迅速流傳：2022年12月21日是“世界末日”，這一天當(dāng)黑暗降臨后，黎明便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)?，斞盼幕芯繉?zhuān)家、美國(guó)科爾蓋特大學(xué)考古天文學(xué)家安東尼·阿維尼看來(lái)，瑪雅預(yù)言中關(guān)于2022年12月21日是“世界末日”的說(shuō)法是一種被誤解的說(shuō)法。那一天是瑪雅歷法中重新計(jì)時(shí)的“零天”，表示一個(gè)輪回結(jié)束，一個(gè)新的時(shí)代的開(kāi)始，而并非指“世界末日”。結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析解碼2022年瑪雅預(yù)言所體現(xiàn)的哲學(xué)道理。2、2022年10月13日，“2022年度教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)哲學(xué)學(xué)部工作會(huì)議暨協(xié)同創(chuàng)新研討會(huì)”在中國(guó)人民大學(xué)逸夫會(huì)議中心舉行。與會(huì)學(xué)部委員和特邀專(zhuān)家們指出，人文科學(xué)研究與自然科學(xué)研究之間存在著巨大差異。尤其是哲學(xué)，這門(mén)被稱(chēng)為“科學(xué)之科學(xué)”的學(xué)問(wèn)，在所有學(xué)科的研究中具有鮮明的自由性、個(gè)體性、價(jià)值性等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)都決定了哲學(xué)不可能像自然科學(xué)那樣開(kāi)展創(chuàng)造性工作。但是，這并不意味著哲學(xué)研究工作不需要?jiǎng)?chuàng)新，自然科學(xué)的研究更需要哲學(xué)的智慧。(1)哲學(xué)與自然科學(xué)的研究特點(diǎn)有何不同？(2)結(jié)合上述材料，說(shuō)明哲學(xué)與具體科學(xué)有何內(nèi)在聯(lián)系?！竞献魈骄俊啃〗M合作探究，聯(lián)系板塊知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充完善。小組發(fā)言人根據(jù)老師要求展示學(xué)習(xí)成果。（4分鐘左右）★整合案★我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)——?dú)w結(jié)總結(jié)、串聯(lián)整合