部編人教版三年級語文上冊口語交際《名字里的故事》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
部編人教版三年級語文上冊口語交際《名字里的故事》優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
部編人教版三年級語文上冊口語交際《名字里的故事》優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
部編人教版三年級語文上冊口語交際《名字里的故事》優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
部編人教版三年級語文上冊口語交際《名字里的故事》優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

口語交際:名字里的故事李花怒放一樹白一片冰心在玉壺舒舍予李白冰心老舍你還知道哪些名人名字的由來?交際指導我的名字名字名字的含義來歷陳曦,小名“妞妞”“曦”,多指清晨的太陽光?!瓣愱亍?,一方面寓意我的出生給家人帶來了希望和活力,另一方面家人也希望我像清晨的陽光一樣永遠充滿朝氣。這個名字是爺爺給我取的。你可以這樣說:

(1)說說姓什么,叫什么;(2)說清楚是哪個字;(3)名字是怎么來的;(4)為什么叫這個名字;(5)還可以說說小名、昵稱等趣事。說一說對照自己的名字小卡片,說一說自己名字的故事。我叫郭玉玨,是爸爸媽媽取的名字。他們希望我像一塊美玉一樣品行高尚,成為對社會有用的人。我叫王一帆。我的名字是全家人一起給我取的。爸爸媽媽希望我的人生一帆風順。我的名字叫李墨涵,是外公給我取的。他說“墨”是中華之寶,用它寫出來的字、畫出來的畫都有一種特殊的美,而且內(nèi)涵十分豐富。他希望我做個有底蘊的人。你還有哪些不明白或比較感興趣的地方,有禮貌地提出來吧。問一問郭玉玨,你的名字含義真好!我覺得你還可以告訴別人“玨”是怎么寫、怎么讀的。王一帆,我很喜歡你的名字,因為“一帆風順”的寓意非常好。希望你以后一帆風順,取得成功!提建議贊賞你可以這樣回應:

(1)認真傾聽,看著對方的眼睛,微笑贊許,眼神鼓勵;(2)等同學說完,有禮貌地提建議、問問題、表達贊賞等。小小預言家——猜名字

要求:選擇班上幾位同學的名字,先請大家猜一猜這些名字的含義,再請這幾位同學具體說一說自己名字的含義,其他同學有禮貌地回應。交際活動我是小記者——采訪名字

要求:充當一回小記者,去采訪自己想了解的同學的名字。采訪結(jié)束后,跟同學們介紹一下。

示例:我采訪了______,他的名字是______取的,他叫這個名字是因為________,他______(喜歡/不喜歡)他的名字,因為____________。

要求:比較一下班上男生的名字和女生的名字,說說你的發(fā)現(xiàn)。陽剛特別文雅中性……特派觀察員——觀察名字姓名發(fā)布會——欣賞古今名字

要求:搜集不同時期古人名字背后的故事,再結(jié)合自己知道的家人、朋友、鄰居等名字的故事,比較古今姓名的不同之處。古代名人名字故事示例

酈道元,字善長,源于《周易·文言》:“元者,善之長者也?!?/p>

張載,字子厚,源于《易·坤》:“地勢坤,君子以厚德載物?!惫糯脂F(xiàn)代名字有名、字、號文言用字意蘊深厚只有名通俗易懂時代特征拓展發(fā)散趙錢孫李,周吳鄭王。馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊。朱秦尤許,何呂施張。孔曹嚴華,金魏陶姜。戚謝鄒喻,柏水竇章。云蘇潘葛,奚范彭郎。魯韋昌馬,苗鳳花方。俞任袁柳,酆鮑史唐。費廉岑薛,雷賀倪湯。滕殷羅畢,郝鄔安常。樂于時傅,皮卞齊康。伍余元卜,顧孟平黃。和穆蕭尹,姚邵湛汪。祁毛禹狄,米貝明臧。計伏成戴,談宋茅龐。……《百家姓》節(jié)選口語交際名字里的故事教案匹配版三年級語文·上傾聽同學們想知道老師名字里藏著的故事嗎?交流聽到的信息:你發(fā)現(xiàn)老師講的故事包含了哪些內(nèi)容?名字的來歷、含義和故事等。你還有什么想了解的?交流讀一讀書上“小貼士”的要求。把了解到的信息講清楚。聽別人講話的時候,要禮貌地回應?;仡櫼酝鶎W過的知識,說一說:你覺得怎樣可以把故事講清楚?聲音要響亮,吐字要清楚,說話的時候要注意速度。要按一定的順序講,要把自己的想法說清楚,等等。誰愿意帶上你的姓名牌來介紹下你名字里的故事?其他同學認真聽,對照要求來評一評:你覺得他講得清楚嗎?在聽別人講名字里的故事時,我們可以怎么回應呢?可以就感興趣或者不清楚的地方問一問等。可以微笑著看著對方,點點頭、鼓鼓掌或者豎起大拇指等。語言上肢體上如果我們用這樣的方式回應,講述的同學會覺得怎么樣?增強信心小組交流自己名字里的故事。講的人要注意把事情說清楚,聽的人要有禮貌地回應。再次相互評價:你覺得他講清楚了嗎?他在講的時候你做到有禮貌地回應了嗎?請相互為對方評一評吧!碰撞讀一讀這兩行名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?張建國魏解放戴金風吳阿菊唐大山沈草根國家富強山川草木請你猜一猜:叫“張建國”的人,大概出生在什么時候?“吳阿菊”等名字,又藏著什么故事?出生在建國時期的那一輩人,最大的愿望是希望祖國繁榮昌盛,所以這一輩人的名字里多有“建國”“解放”等字眼。還有一輩人,他們的名字多取自于大自然,因為他們那時候生活條件不好,孩子很難養(yǎng)活。迷信的說法是如果給自己的孩子取個“好養(yǎng)活”的名字,孩子就能健康成長。時代變遷愛與期望在馮驥才的《俗世奇人》這本書里,有一些有趣的名字??吹竭@些名字,你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的人物形象?請你猜一猜他們有什么特別的本領(lǐng)。蘇七塊刷子李泥人張張大力蘇七塊刷子李泥人張張大力對對碰:我們班也有不少同學除了自己真實的姓名外,還有一些隱藏的名字,你能根據(jù)這些信息快速找到他嗎?小書蟲—()王羲之—

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論