細(xì)節(jié)決定素質(zhì) 行為規(guī)范修養(yǎng)課件_第1頁
細(xì)節(jié)決定素質(zhì) 行為規(guī)范修養(yǎng)課件_第2頁
細(xì)節(jié)決定素質(zhì) 行為規(guī)范修養(yǎng)課件_第3頁
細(xì)節(jié)決定素質(zhì) 行為規(guī)范修養(yǎng)課件_第4頁
細(xì)節(jié)決定素質(zhì) 行為規(guī)范修養(yǎng)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

細(xì)節(jié)決定素質(zhì)行為規(guī)范修養(yǎng)高二年級(jí)班會(huì)

“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”—老子

“魔鬼在細(xì)節(jié)”

—密斯·凡·德羅

生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競(jìng)爭才是最終和最高的競(jìng)爭層面。你看過這樣的現(xiàn)象嗎?某同學(xué)早讀遲到不斷,某同學(xué)進(jìn)課室就滔滔不絕,打擾別的同學(xué)也渾然不知。某同學(xué)突然覺得今天不想去做課間操而留在課室,或由于雞毛蒜皮的事而不去,某同學(xué)在眼操音樂響起時(shí)去上廁所或裝水。

某同學(xué)來到課室不僅不學(xué)習(xí),還高聲說笑或四處走動(dòng),使得班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)蕩然無存!某同學(xué)在全級(jí)80%以上的同學(xué)已經(jīng)在專心學(xué)習(xí)、鉆研問題時(shí),還悠閑自在地、不緊不慢地和同學(xué)有說地走在去課室的路上。某同學(xué)從宿舍回來時(shí)不順便上洗手間,來到教室看一下、坐一下、聊一下、轉(zhuǎn)一下、再去洗手間呆一下,回來再等一下,響鈴后才慢條斯理地拿出書本,不緊不慢地開始學(xué)習(xí)。自律?他律?我班午唱遲到現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生我班雖然天天講衛(wèi)生,可是無論是課室、宿舍的衛(wèi)生還是內(nèi)務(wù),都是“慘不忍睹”,甚至已經(jīng)成為了管理人員眼中的“黑名單”。我班的排隊(duì)速度是否太慢?我班的午唱是否太小聲?我班的朗讀是否太小聲、太不齊?請(qǐng)思考:對(duì)于十七、八歲的人,每項(xiàng)細(xì)節(jié)都要老師天天跟著交代,天天提醒,這不可悲嗎?老師曾經(jīng)想到用思想教育為重,行為限制為次——的確是高境界的想法;但在座的各位,從小學(xué)開始就是優(yōu)秀學(xué)生的你們,難道道理你們不懂嗎?這些道理,你們都能說得有條有理,但為什么做起來卻大打折扣?但老師們想說:一個(gè)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?只有好的成績,沒有高尚的人格,永遠(yuǎn)不是一個(gè)好學(xué)生。行為的松散,是侵蝕良好學(xué)風(fēng)的慢性毒藥,其惡果最終必將在你最關(guān)注的學(xué)習(xí)上體現(xiàn)根據(jù)木桶效應(yīng):一個(gè)人的品格有多高,不是由你最優(yōu)秀的方面來衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制約學(xué)本事,學(xué)做人——就是先成人,再成才。不要越長大了,越寫不好一個(gè)“人”字,學(xué)做人是終身的追求,必須由小事做起,從點(diǎn)滴做起

住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說:「你這里太危險(xiǎn),搬來跟我住吧!」路邊的青蛙說:「我已經(jīng)習(xí)慣了,懶得搬了?!箮滋旌?,田邊的青蛙去探望路邊的青蛙,卻發(fā)現(xiàn)他已被車子壓死,暴尸在馬路上。

原來掌握命運(yùn)的方法很簡單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了。富蘭克林的時(shí)間表看看富蘭克林的時(shí)間表吧:

應(yīng)善于管理自己5—7時(shí):起床、洗刷、祈禱、讀書、早餐。在這段時(shí)間,他向自己提出一個(gè)很有意義的問題:“我這一天將做些什么有意義的事?”8—11時(shí):工作12—13時(shí):閱讀或查帳目,吃午飯。14—17時(shí):把未做完的工作迅速完成,仔細(xì)檢查已做完的工作,有錯(cuò)的地方立即改正。18—21時(shí):整理房間,晚餐、音樂、娛樂、聊天。在這段時(shí)間里,富蘭克林向自己提出一個(gè)幫助自己反省的問題:“我今天做了什么有益的事?22—次日5時(shí):睡眠。富蘭克林的道德標(biāo)準(zhǔn)1、節(jié)制:食不過飽,飲不過量。

2、靜默:與人無益者不言,禁瑣屑之談。

3、秩序:置物有定位,做事有定時(shí)。

4、決斷:決定所要做之事,不屈不撓。

5、儉樸:不費(fèi)錢,費(fèi)錢應(yīng)在與自已和他人有益事上。

6、勤勞:愛惜光陰,應(yīng)做有用之事,不為無益之舉。

7、誠摯:不作傷人之舉,思想公正,說話時(shí)心出誠意。

8、正直:成人之美,不成人之惡。

9、涵養(yǎng):不走極端,禁絕怒念。

10、整潔:起居服飾,務(wù)求整潔。

11、寧靜:不為物喜,不為物悲。

12、貞潔:節(jié)欲,保健康。不損己或他人名譽(yù)。

13、謙遜:學(xué)習(xí)別人長處,尤其學(xué)習(xí)偉大人物的優(yōu)點(diǎn)。

據(jù)報(bào)道,今年68歲的美國法學(xué)博士路乞,在湖北生活不到一年,但他在街頭撿垃圾的故事卻感動(dòng)了許多武漢人。日前,武漢媒體發(fā)動(dòng)了名為“和美國博士一道撿垃圾”的活動(dòng),在當(dāng)?shù)匚藬?shù)百國人參與,引發(fā)了武漢街頭的環(huán)保風(fēng)潮。

請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選出你認(rèn)為最具淑女氣質(zhì)的選項(xiàng):A、某“鏡子女”經(jīng)常在教室拿出鏡子照一照,一邊還拿出梳子梳一梳B、某“踢門女”在教室或宿舍幾乎不用手開門,而是用腳來踢C、某“浪費(fèi)女”吃正餐只吃一點(diǎn)點(diǎn)然后倒掉很多,而吃零食飲料等卻花了大量生活費(fèi)D、某“問候女”每次遇到師長都微笑著、熱情大方地問好。

請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選出你認(rèn)為最具淑女氣質(zhì)的選項(xiàng):A、某“多舌女”在背后說別人的不是,告訴A同學(xué)某某說她什么什么壞話啦,某男和某女又如何如何啦……B、某“陽光女”站正坐直、抬頭挺胸,展現(xiàn)出青春陽光的良好氣質(zhì)C、某“紙條女”在上課或晚修時(shí)給別人傳紙條,談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的事,影響周圍人學(xué)習(xí)D、某“舉手女”在老師提問時(shí)積極思考,常常舉手回答問題A、某“負(fù)責(zé)女”在周圍人違紀(jì)時(shí)主動(dòng)提醒,維持班級(jí)紀(jì)律,盡職盡責(zé)

請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選出你認(rèn)為最具淑女氣質(zhì)的選項(xiàng):C、某“交際花女”每天花大量的時(shí)間和其他班男女同學(xué)交際,以一種“朋友遍天下”的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前B、某“小說女”迷戀言情小說,甚至上課時(shí)還忍不住偷偷拿出來看,極大地影響了自己的學(xué)業(yè)和身心健康發(fā)展D、某“千金女”在家做“公主”,在學(xué)校拒絕做衛(wèi)生值日,或敷衍了事A、某“多嘴男”經(jīng)常在宿舍打了休息鈴后還在說話,影響他人休息請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選出你認(rèn)為最具紳士風(fēng)度的選項(xiàng):B、某“拾金不昧男”撿到別人財(cái)物主動(dòng)上交C、某“猥瑣男”有拍打女同學(xué)的頭或把其他力氣較小的同學(xué)壓在地上等欺負(fù)弱小的行為D、某“游戲男”回到家就一頭扎進(jìn)游戲中,疏遠(yuǎn)了父母、影響了學(xué)業(yè)請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選出你認(rèn)為最具紳士風(fēng)度的選項(xiàng):A、某“垃圾男”常常把自己的零食包裝袋等垃圾隨手亂扔,破壞校園環(huán)境B、某“謙讓男”在與女同學(xué)同時(shí)進(jìn)到教室時(shí)禮貌地站在一邊,讓女同學(xué)先進(jìn)C、某“發(fā)呆男”常在上課時(shí)發(fā)呆(流口水),筆記本上一片空白D、某“自立男”從來不讓父母給他拿東西,在家?guī)透改缸黾覄?wù)細(xì)節(jié)感悟:

成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;其實(shí),我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,而缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。常見良好生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣紙團(tuán)、垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)

——舉手之勞做環(huán)保。按時(shí)到飯?zhí)镁筒停瑢?duì)自己的健康負(fù)責(zé)

——身體是革命的本錢。飯?zhí)镁筒屠速M(fèi)糧食、餐具按規(guī)定擺放

——節(jié)約糧食、節(jié)約能源。宿舍兩休按時(shí)就寢、按時(shí)起床。

——尊重他人,也尊重自己。體育鍛煉不做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

——減少受傷,提高成績常見良好生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣不留怪發(fā)、不留長指甲

——儀表規(guī)范,一身正氣。上課專心聽講,做好筆記。

——注重課堂,事半功倍。試卷錯(cuò)題善收集

——吸取教訓(xùn)成績高勤奮還要學(xué)得巧

——掌握方法效率高見到老師同學(xué)問聲好

——文明禮貌素質(zhì)高常見不良生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣紙巾、紙團(tuán)隨手亂扔。雜物房清潔工具變成“打仗的武器”不按時(shí)到飯?zhí)镁筒汀⒊粤闶炒嬲?。飯?zhí)镁筒屠速M(fèi)糧食、餐具不按規(guī)定擺放。宿舍兩休不按規(guī)定的時(shí)間作息。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論