發(fā)電廠2023年度上半年安全培訓(xùn)工作總結(jié)范文

發(fā)電廠20?22年度上?半年安全培?訓(xùn)工作總結(jié)?范文風(fēng)電?場(chǎng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)?總結(jié)，我們?在長(zhǎng)--_?__有限公?司___分?公司一行_?__人訓(xùn)。?短暫的實(shí)習(xí)?培訓(xùn)工作將?要結(jié)束了，?回顧過(guò)去的?時(shí)光，自己?倍感收獲巨?大，感觸頗?深，總結(jié)起?來(lái)有以下三?方面的收獲?。一、全?新的場(chǎng)容場(chǎng)?貌給自己留?下了深刻的?印象。當(dāng)我?們進(jìn)入風(fēng)電?場(chǎng)時(shí)，首先?映入眼簾的?是風(fēng)電場(chǎng)的?變壓站設(shè)備?、辦公樓和?遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)動(dòng)的?風(fēng)機(jī)、風(fēng)葉?。如此規(guī)模?的風(fēng)電場(chǎng)，?對(duì)我們剛剛?步入風(fēng)電行?業(yè)的學(xué)徒工?來(lái)說(shuō)感到既?好奇新鮮又?覺(jué)得榮幸自?豪，不由的?想到了自己?將要從事的?工作，肩上?擔(dān)負(fù)的重任?。想到了我?們其它即將?投入運(yùn)營(yíng)的?風(fēng)電場(chǎng)也一?定會(huì)像這里?一樣，生產(chǎn)?蒸蒸日上，?事業(yè)燦爛輝?煌。實(shí)習(xí)培?訓(xùn)開(kāi)始前，?化德風(fēng)場(chǎng)的?劉值長(zhǎng)為我?們?cè)敱M的介?紹了風(fēng)電場(chǎng)?的基本情況?。從中了解?到，內(nèi)蒙長(zhǎng)?--___?有限公司_?__分公司?，化德風(fēng)電?場(chǎng)于___?年___月?___日投?產(chǎn)發(fā)電，風(fēng)?場(chǎng)風(fēng)機(jī)為華?銳1500?kw風(fēng)電機(jī)?組、金風(fēng)7?7-150?0kw風(fēng)力?機(jī)組，總裝?機(jī)容量為_(kāi)?__萬(wàn)kw?。牛家房和?長(zhǎng)順升壓站?為_(kāi)__k?v升壓站，?所屬兩個(gè)升?壓站經(jīng)主變?升壓并入電?網(wǎng)。并且，?這個(gè)風(fēng)電場(chǎng)?在運(yùn)營(yíng)過(guò)程?中做出了較?好的成績(jī)，?這些都給我?們留下了深?刻的印象。?二、從理?論學(xué)習(xí)到實(shí)?際操作，使?自己在感性?認(rèn)識(shí)上有了?一個(gè)新的飛?躍。風(fēng)電場(chǎng)?實(shí)習(xí)培訓(xùn)，?是將課堂所?學(xué)到的有關(guān)?理論知識(shí)與?實(shí)際操作工?作緊密結(jié)合?，加深對(duì)本?專(zhuān)業(yè)感性認(rèn)?識(shí)必然要經(jīng)?過(guò)的階段。?只有通過(guò)實(shí)?習(xí)培訓(xùn)，才?能牢牢掌握?有關(guān)的生產(chǎn)?設(shè)備、性能?、配置及其?工作流程、?內(nèi)容、原理?，生產(chǎn)各項(xiàng)?經(jīng)濟(jì)技術(shù)指?標(biāo)的分析與?計(jì)算，生產(chǎn)?的___與?管理?；?這些認(rèn)識(shí)，?我們?cè)诒敬?的實(shí)習(xí)培訓(xùn)?過(guò)程中，以?風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行?生產(chǎn)為主戰(zhàn)?場(chǎng)，采取邊?實(shí)踐邊學(xué)習(xí)?的方法。這?期間，風(fēng)電?場(chǎng)的老員工?分別給我?們講解了風(fēng)?電場(chǎng)生產(chǎn)安?全工作規(guī)程?；風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)?行模式；升?壓站運(yùn)行監(jiān)?控；升壓站?電氣設(shè)備的?結(jié)構(gòu)原理和?運(yùn)行方式；?金風(fēng)、華銳?風(fēng)機(jī)結(jié)構(gòu)運(yùn)?行原理及故?障處理；電?氣倒閘操作?；“兩票三?制”的執(zhí)行?以及風(fēng)電場(chǎng)?日常工作。?緊接著又對(duì)?我們進(jìn)行了?入場(chǎng)安全教?育。淺顯易?懂的講解，?讓我們明白?了風(fēng)電運(yùn)行?生產(chǎn)操作的?全過(guò)程。懂?得了在今后?的實(shí)際工作?中，“安全?無(wú)小事”不?可懈怠，必?須把安全生?產(chǎn)放在工作?首位，把“?安全重于泰?山”時(shí)刻掛?在心上，要?有“居安思??！钡膽n(yōu)患?意識(shí)，與電?打交道，一?不小心就會(huì)?危及生命，?就會(huì)給國(guó)家?造成巨大的?損失。所以?說(shuō)，“不傷?害他人，不?傷害自己，?不被他人傷?害，保護(hù)他?人不被傷害?”應(yīng)作為自?己的行為準(zhǔn)?則貫穿于今?后工作學(xué)習(xí)?和生產(chǎn)操作?的全過(guò)程。?跟班實(shí)際操?作是這次實(shí)?習(xí)培訓(xùn)的又?一重要環(huán)節(jié)?。在短暫的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)中?，化德風(fēng)電?場(chǎng)運(yùn)行的郭?師傅和羅師?傅等同志對(duì)?自己的熱情?幫助和無(wú)微?不至的關(guān)懷?感人至深，?使自己初步?掌握了升壓?站電氣監(jiān)視?監(jiān)控、風(fēng)機(jī)?監(jiān)視操作、?日常巡回檢?查、工作票?和操作票的?辦理、每日?電量統(tǒng)計(jì)上?報(bào)以及運(yùn)行?表報(bào)、運(yùn)行?日志、交接?班記錄填寫(xiě)?等等。為了?進(jìn)一步了解?風(fēng)機(jī)的機(jī)械?部分、電控?部分構(gòu)造和?原理，我們?又討教了華?銳和金風(fēng)的?維護(hù)修理人?員。他們對(duì)?我們提出的?問(wèn)題一一進(jìn)?行了解答，?并且為我們?提供了大量?寶貴的風(fēng)機(jī)?資料。在?實(shí)習(xí)培訓(xùn)期?間，續(xù)工還?對(duì)我們進(jìn)行?了安規(guī)和有?關(guān)方面知識(shí)?的書(shū)面測(cè)試?，自己在這?些方面也取?得了較好的?成績(jī)。三?、真正領(lǐng)略?到了風(fēng)力發(fā)?電的___?力所在，懂?得了如何做?人怎樣做事?的處世道理?。本次風(fēng)電?場(chǎng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)?工作在緊張?忙碌中結(jié)束?了。一個(gè)月?，時(shí)間很短?。但在我?的人生旅途?中已經(jīng)有了?深深的烙印?。首先，使?自己確實(shí)領(lǐng)?略到了風(fēng)力?發(fā)電的__?_力所在。?真正認(rèn)識(shí)到?風(fēng)力發(fā)電是?清潔能源，?發(fā)展風(fēng)力發(fā)?電事業(yè)是目?前國(guó)內(nèi)電力?事業(yè)發(fā)展趨?勢(shì)之一，抓?住當(dāng)前有利?時(shí)機(jī)，加快?風(fēng)力發(fā)電發(fā)?展，對(duì)于調(diào)?整電網(wǎng)結(jié)構(gòu)?，保持生態(tài)?環(huán)境，提高?電網(wǎng)技術(shù)水?平具有重要?的意義。其?次，團(tuán)隊(duì)協(xié)?作、互助友?愛(ài)是這次實(shí)?習(xí)的又一收?獲。我們來(lái)?實(shí)習(xí)培訓(xùn)的?雖然只有_?__個(gè)人，?來(lái)自四面八?方，開(kāi)始誰(shuí)?也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)?，但在一個(gè)?月的實(shí)習(xí)培?訓(xùn)活動(dòng)，以?日常生活、?工作中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴凝聚?人心，以實(shí)?習(xí)培訓(xùn)“增?加知識(shí)、掌?握技術(shù)”為?共同追求的?目標(biāo)，注重?整體形象、?一言一行、?一舉一動(dòng)，?這些都給化?德風(fēng)電場(chǎng)留?下了美好的?印象。學(xué)員?之間，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，關(guān)系?融洽，互助?友愛(ài)，勤奮?學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，共同?進(jìn)步是實(shí)習(xí)?培訓(xùn)中能夠?學(xué)到一技之?長(zhǎng)的關(guān)鍵所?在。自己在?與同志的學(xué)?習(xí)交往中，?虛心請(qǐng)教，?不恥下問(wèn)，?學(xué)到了不少?知識(shí)，掌握?了一定的技?術(shù)，建立了?深厚的感情?，增進(jìn)了同?志之間的友?誼，知道了?如何做人做?事的很多道?理，這些都?給自己一生?留下了永久?的記憶。實(shí)?踐告訴我們?，只有真正?掌握了知識(shí)?、學(xué)到了技?術(shù)，增加了?本領(lǐng)，才能?為實(shí)現(xiàn)自己?的夙愿鋪平?道路，才能?在新的工作?崗位上發(fā)揮?自己的一技?之長(zhǎng)。第?三，大學(xué)掌?握的知識(shí)在?運(yùn)用時(shí)方才?感到不足。?所以說(shuō)，學(xué)?無(wú)止境，活?到老學(xué)到老?是人生的不?懈追求。米?盧先生有句?話(huà)說(shuō)的好：?態(tài)度決定一?切。不論學(xué)?習(xí)還是工作?，只要端正?態(tài)度，奮發(fā)?有為，深鉆