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經(jīng)典活動方案范文_?__學(xué)年?一、活動目?的為把我?校打造成一?個書香四溢?的校園,讓?學(xué)生感受中?華民族輝煌?燦爛的歷史?文化,并在?誦讀活動中?陶治情操,?獲取真知,?樹立理想,?我校決定開?展“經(jīng)典詩?文”手抄報?評比活動。?使同學(xué)們在?比賽中得到?文學(xué)的熏陶?與情操的陶?冶,并通過?比賽來提高?學(xué)生的人文?素養(yǎng),為健?全人格奠定?基礎(chǔ)。二?、活動__?_機構(gòu)活?動負責人:?柯海雁評?委:張東華?毛瑜挺余紅?飛柯海雁?鄭娟美章小?妹三、參?與對象:3?——___?年級四、?活動時間:?___年_?__月__?_日——_?__月__?_日五、?活動要求?1.刊頭醒?目、規(guī)范。?(范本)版?式應(yīng)新穎、?規(guī)范,插圖?應(yīng)適當、適?量;要有日?期、主辦人?及班級;書?寫要規(guī)范、?整潔;紙張?為8k單面?。2.內(nèi)?容要圍繞“?經(jīng)典詩文”?主題。3?.每班至少?上交___?份參與學(xué)校?評選。4?.上交時間?。___月?___日前?。5.上?交地點。教?科室柯海雁?處。6.?展覽時間。?___月_?__日——?___月_?__日。?六、獎勵辦?法:以年?級為單位,?各評選出一?、二、三等?獎若干。?龍川小學(xué)教?科室經(jīng)典活動方案范文(二)你們好?。中秋節(jié)?是我國的傳?統(tǒng)節(jié)日,在?中秋來臨之?際,___?幼兒園“親?子中華經(jīng)典?誦讀”大賽?將于___?年___月?___日拉?開帷幕啦。?中華經(jīng)典?是中國幾千?年文化沉淀?后的人類智?慧結(jié)晶。經(jīng)?典的古詩文?、傳統(tǒng)的小?故事能激發(fā)?孩子閱讀的?興趣,提高?孩子對古詩?詞的理解力?,引導(dǎo)孩子?接受傳統(tǒng)故?事中的道德?教育,加強?親子間的互?動……您?和孩子是否?有意愿參加?比賽呢。您?是否幫助孩?子精心挑選?了古詩詞或?傳統(tǒng)故事呢?。您是否在?和孩子一起?在誦讀中獲?得了更多的?感悟呢。?讓我們帶著?您一起了解?一下大賽的?規(guī)則。這次?大賽分為初?賽和決賽共?兩輪?;?動賽制:?初賽以班級?為單位,每?個班級進行?初賽后決出?___對親?子家庭。?決賽以幼兒?園為單位,?分兩場進行?。一場是小?中班的古詩?詞決賽,一?場是大班的?傳統(tǒng)小故事?決賽,最終?決出小、中?、大班各_?__組親子?家庭。活?動內(nèi)容:?小班。一般?為___句?古詩詞。?中班。一般?為6——_?__句古詩?詞。大班?。傳統(tǒng)經(jīng)典?小故事。?友情小提示?:家長選擇?適合孩子吟?誦的內(nèi)容,?還可以結(jié)合?動作表演等?形式活動?時間:初?賽:___?年___月?___日—?—___年?___月_?__日決?賽:___?年___月?___日—?—___年?___月_?__日的其?中一天活?動規(guī)則:?1.咬清晰?,聲音響亮?2.普通?話標準3?.有一定的?表現(xiàn)力4?.自然大方?不怯場經(jīng)典活動方案范文(三)書是人?類的朋友,?書是人類進?步的階梯。?度過了緊張?而愉快的一?個學(xué)期,我?們又迎來了?快樂的暑假?。怎樣讓假?期中的每一?天過得開心?而充實呢。?同學(xué)們,讓?我們與書為?伴,快樂過?暑假吧。好?好安排一下?,相信你一?定會有所收?獲。一、?閱讀活動?(一)爭當?“閱讀小明?星”1、?制定暑期閱?讀計劃,對?閱讀的內(nèi)容?、時間安排?、形式等做?一個合理規(guī)?劃。請以w?ord形式?打好寫上姓?名,再發(fā)到?老師的郵箱?。2、每?天堅持閱讀?課外書半小?時以上,可?以參考閱讀?以下書目。?(1)暑?假必讀書目?:《水滸傳?》、《夏洛?的網(wǎng)》做?好閱讀學(xué)習(xí)?單,每個孩?子準備一本?筆記本,做?好讀書筆記?,及時記錄?所思所想。?下學(xué)期班級?將___書?面檢測。?(2)暑假?選讀書目。?《夏日歷險?記》、《西?游記》、《?戴腳環(huán)的大?雁》、《椋?鳩十動物小?說系列·愛?藏本(__?_冊組合)?》、《查理?和巧克力工?廠》、《毛?毛》、《手?斧男孩》、?《烏丟丟的?奇遇》、《?我要做好孩?子》、《中?國科普名家?名作》—院?士講數(shù)學(xué)。?(3)暑?假推薦影片?。《夏洛的?網(wǎng)》、《草?房子》、《?寶葫蘆的_?__》、《?查理和巧克?力工廠》、?《放牛班的?春天》。?3、親子攜?手共話閱讀?請每位家?長積極開展?親子共讀,?和孩子共同?記錄閱讀過?程(記在老?師統(tǒng)一發(fā)的?筆記本上)?,包括好詞?、好句、讀?書體會和家?長評價或家?長閱讀感受?或家長閱讀?指導(dǎo)等等,?同時給這本?筆記本取個?好聽的名,?適當進行裝?飾。下學(xué)期?報名上交。?4、網(wǎng)絡(luò)?聊書共沐書?香暑期將?開展以“班?級博客”、?“微博”及?“群”為載?體的網(wǎng)絡(luò)書?香交流活動?。這個暑期?將開展兩次?關(guān)于暑期兩?本必讀書的?交流活動(?時間另行通?知),到時?請各位家長?和孩子積極?參與。(?二)勤練“?小筆頭”(?隨筆___?篇,每篇數(shù)?400以上?)內(nèi)容自?己確定,要?寫有意義的?事情或活動?等,注意把?事情敘述清?楚,寫具體?。質(zhì)量高,?爭取真正有?所收獲。?(三)背誦?“積累星”?(背誦《增?廣賢文》《?知識大全》?中的成語和?古詩詞名句?)(四)?爭當“書法?家”臨摹?書法貼,勤?練毛筆,堅?持每星期一?張以上,至?少上交八張?,開學(xué)初評?比“小小書?法家”。?(五)勤當?“小幫手”?在家做力?所能及的事?,生活能自?理,多幫父?母做家務(wù)活?,根據(jù)父母?的評價開學(xué)?初評選“自?理小能手”?。二、實?踐活動1?、主題活動?一:“我?的夢.__?_”書信大?賽以“我?的夢.__?_”為主題?,以“我的?___”、?“夢想成就?未來”、“?___慣大?未來”、“?實現(xiàn)夢想照?亮生活”、?筆尖上的幸??!?、“秀?出你的環(huán)保?暢想”等為?副標題。通?過書信__?_幸福、_?__快樂,?抒發(fā)對美好?生活的珍惜?和感恩之情?,樹立積極?、健康、陽?光的心態(tài),?增強家庭責?任感和社會?責任感,營?造遵循社會?道德、遵守?社會公德的?良好社會風(fēng)?氣。(小學(xué)?組要求40?0-。)?2、主題活?動二:“托?起___”?科技創(chuàng)新?(1)學(xué)習(xí)?科星小院士?。閱讀少兒?科普讀物中?科技英模的?故事文章,?了解科學(xué)發(fā)?展成就,感?受中國精神?,講述我國?科學(xué)家故事?以及對自己?的啟發(fā)感受?等。2.?發(fā)明創(chuàng)造小?能手??蛇x?擇小發(fā)明、?小革新和小?創(chuàng)造中的任?一項目參加?,也可全部?參加。發(fā)明?、革新、創(chuàng)?造的主題不?限。請對參?賽作品寫出?詳細說明。?3.科學(xué)?夢幻小畫家?。參加“漫?游未來科學(xué)?城”活動,?畫一畫自己?眼中未來的?世界。自覺?把“我的夢?”融入“_?__”之中?,放飛科學(xué)?夢想的翅膀?,拿起手中?的畫筆,描?繪你夢想中?的未來中國?。繪畫請使?用8開圖畫?紙(可四格?漫畫)。?下學(xué)期初學(xué)?校將對作品?進行評比,?然后將部分?獲獎的作品?統(tǒng)一郵寄到?《我們愛科?學(xué)》雜志社?。最后,?希望同學(xué)們?能合理安排?休閑與學(xué)習(xí)?,度過一個?安全、難忘?的假期。?四年級全體?語文老師?___年_?__月5?附:(學(xué)生?讀書筆記模?板,分四個?板塊)好?詞:好句?:讀書心?得。(讀書?心得要多寫?些。如我知?道了……或?我懂得了…?…我明白了?……等)?家長評價(?或家長讀書?感受或家長?閱讀指導(dǎo))?:下學(xué)期?帶回作業(yè):?1、《小?學(xué)生素質(zhì)發(fā)?展報告單》?2、習(xí)作(?隨筆加書信?共___篇?)3、《閱?讀學(xué)習(xí)單》?4、讀書筆?記5、一項?小發(fā)明6、?一張科幻畫?附:假期?評價表自?我評價家?長評價家?長的話備?注。完成較?好的,請家?長打“a”?,一般的打?“b”,較?差的“c或?者d”。?紅色經(jīng)典青?春歌會—歌?唱比賽活動?方案活動?背景今年?___月一?號是我國_?__九十周?年的日子,?這九十年來?,中國__?_由小到大?,由弱變強?,領(lǐng)導(dǎo)中國?人民沖破重?重難關(guān),奪?得了革__?_斗爭和經(jīng)?濟建設(shè)的一?個又一個勝?利。中國_?__堅持以?馬克思主義?,___,?___,_?___和科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)?全國人民改?革開放,奮?斗進取,全?面推進有中?國特色的_?__現(xiàn)代化?建設(shè),綜合?國力顯著增?強,取得了?舉世矚目的?偉大成就。?在這___?的紅色__?_月,我電?子與信息學(xué)?院將與機械?工程學(xué)院共?同舉辦“青?春歌會.紅?色經(jīng)典”單?人歌唱比賽?。以隆重紀?念中國__?_建黨九十?周年,加強?對團員青年?的教育引導(dǎo)?工作,在校?園內(nèi)唱響紅?色歲月的主?旋律,營造?健康向上的?良好氛圍。?活動目的?及意義深?情回顧黨的?奮斗歷史,?熱情謳歌黨?的光輝業(yè)績?,繼承和發(fā)?揚黨的光榮?傳統(tǒng)和優(yōu)良?作風(fēng),進一?步增強黨_?__的凝聚?力和戰(zhàn)斗力?,進一步激?勵廣大黨員?干部、教師?、特別是青?年學(xué)生堅定?理想信念,?激發(fā)青年歷?史責任感,?從而更加堅?定黨的領(lǐng)導(dǎo)??;顒訒r?間初賽:?待定決賽?:___年?___月_?__日晚上?19:00??;顒拥?點學(xué)術(shù)報?告廳活動?對象電子?與信息工程?學(xué)院和機械?工程學(xué)院全?體在校學(xué)生?。參賽形?式以個人?為單位參加?比賽?;?動流程前?期準備宣?傳工作。主?要以海報、?展板以及兩?個部門的干?事與各班班?長相互合作?宣傳。報?名方式。參?賽選手在各?班班長或者?相關(guān)負責人?處進行登記?報名。申?請學(xué)術(shù)報告?廳提前邀?請評委、嘉?賓以及觀眾?。時間安?排:___?月___日?左右初賽,?___月_?__日中午?彩排,__?_月___?日晚上19?:00進行?決賽。初?賽。初賽前?一天,通知?報名選手做?好準備,初?賽當天提前?做好初賽現(xiàn)?場布置、維?持秩序、_?__參賽選?手簽到、通?報選手比賽?順序,評委?評分,角逐?___位選?手進入決賽?。篩選方?式。以選手?清唱為主,?綜合選手的?臺風(fēng)及對歌?曲的理解融?入、咬準確?度、音色及?在高低音之?間的轉(zhuǎn)換等?方面的表現(xiàn)?。制作活?動相關(guān)__?_,提前收?集進入決賽?的選手的決?賽資料,做?好放映工作?。采購資?金預(yù)算中的?所有物品。?布置會場?。在活動開?始前四個小?時,進入學(xué)?術(shù)報告廳,?設(shè)計舞臺背?景,打掃大?廳清潔衛(wèi)生?。選手進行?彩排?;?動開始前一?個小時,會?場布置完畢?,電腦內(nèi)相?關(guān)材料準備?就緒。打印?好評分規(guī)則?和評分表。?準備好筆、?茶水?;?動開始前半?小時,主持?人和參賽選?手到場,干?事們做好迎?接工作,相?關(guān)負責人準?備就緒。?活動開始前?十分鐘,評?委、嘉賓、?觀眾到場完?畢,做好暖?場工作。照?相人員準備??;顒舆^?程1、一?段關(guān)于至中?國建黨__?_周年以來?,中國的一?些發(fā)展和變?化的視頻作?為開場。?2、主持人?上場,宣布?活動開始。?3、主持?人報活動背?景、目的及?意義,介紹?嘉賓、評委?和第一輪評?分規(guī)則。?4、第一輪?比賽開始。?5、前六?位選手進行?比賽6、?收集評分的?人員快速收?集交到積分?人員手中。?7、計分?人員快速統(tǒng)?計。8、?___負責?人銜接好無?聲視頻和伴?奏的節(jié)奏。?9、主持?人公布前五?位選手得分?。10、?后四位選手?上場演唱。?11、主?持人介紹第?二環(huán)節(jié)相關(guān)?信息。1?2、另一主?持人公布后?五位比賽成?績。13?、主持公布?進入第二輪?的___。?14、_?__位選手?隨機組合,?隨機抽取下?一輪所唱歌?曲。15?、第二輪比?賽開始。?16、合唱?pk開始。?17、三?首歌曲結(jié)束?,領(lǐng)導(dǎo)講話?。18、?主持人公布?獲獎情況。?19、頒?獎。20?、主持人宣?布活動結(jié)束?。后期工?作打掃會?場清潔衛(wèi)生?,清理會場?,記者站撰?寫新聞稿。?___?評分規(guī)則?第一輪1?、所選歌曲?,積極向上?,符合本次?活動主題。?(___分?)2、具?備一定的音?樂素質(zhì),音?色統(tǒng)一,氣?息流暢,歌?詞吐咬清晰?。(___?分)3、?在唱歌過程?中不跑調(diào),?離調(diào)。(_?__分)?4、正確把?握歌曲的旋?律和節(jié)奏,?不脫節(jié),不?搶拍。(_?__分)?5、理解歌?曲內(nèi)涵,把?握對樂曲旋?律及歌詞理?解,情感投?入到位,在?處理上有自?

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