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2022浙江省金華市防軍中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了1個堿基對。在插入位點的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響最小?()A.置換單個堿基對 B.增加4個堿基對C.缺失4個堿基對 D.缺失5個堿基對參考答案:C在編碼區(qū)插入一個堿基對,因每相鄰的三個堿基決定一個氨基酸,所以必然造成插入點以后幾乎所有密碼子的改變,控制相應(yīng)的氨基酸發(fā)生變化,致使編碼的蛋白質(zhì)差別很大。若插入一個堿基對,再增添2個、5個、3n+2個堿基對,或缺失1個、4個、3n+1個堿基對,恰好湊成3的倍數(shù),則對后面密碼子不產(chǎn)生影響,致使編碼的蛋白質(zhì)差別不大,所以在插入位點的附近再缺失4個堿基對,那么只會影響其編碼的蛋白質(zhì)分子中最初的幾個氨基酸,而不會影響后面的氨基酸序列,這樣可以減小蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響,故選C?!军c睛】解答本題需要學(xué)生具有一定的空間想象能力和思維分析能力,根據(jù)每相鄰的三個堿基決定一個氨基酸,確定變化三的倍數(shù)影響是最小的。2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述,錯誤的是A.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的主要區(qū)別是協(xié)助擴(kuò)散需轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助B.主動運輸與被動運輸?shù)闹饕獏^(qū)別是主動運輸需能量C.糖蒜腌制變甜是細(xì)胞主動吸收蔗糖的結(jié)果D.H2O多借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞參考答案:C【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸方式的比較:比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞等主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰钠咸烟恰被?、各種離子等【詳解】A.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都屬于被動運輸,其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助而自由擴(kuò)散不需要,A正確;B.主動運輸需要消耗能量,而被動運輸不需要,B正確;C.腌制糖醋蒜時由于細(xì)胞外液濃度過高,細(xì)胞失水而死亡,然后糖分大量進(jìn)入細(xì)胞才導(dǎo)致慢慢變甜,不是主動吸收糖分的結(jié)果,C錯誤;D.H2O多借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞,D正確。故選C。3.在人體的各種生理活動中,功能可以相同的物質(zhì)是()A.激素和纖維素 B.脂肪和果膠 C.核酸和糖類 D.RNA和酶參考答案:D【考點】酶的概念.【分析】酶:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng).如限制性核酸內(nèi)切酶能識別特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子.激素:激素特異性地作用于靶細(xì)胞、靶器官,其原因在于它的靶細(xì)胞膜或胞內(nèi)存在與該激素特異性結(jié)合的受體.【解答】解:A、激素對生命活動具有調(diào)節(jié)作用,纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的組成物質(zhì),功能不同,A錯誤;B、脂肪是重要的儲能物質(zhì),果膠是細(xì)胞壁的組成的物質(zhì),功能不同,B錯誤;C、核酸是生物的遺傳物質(zhì),糖類是重要的能源物質(zhì),也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì),但不是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、少量的酶可能是RNA,D正確.故選:D.【點評】本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力.屬于識記范疇.4.冠狀病毒是引起人患非典型肺炎的病原體,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)成分中含有脲嘧啶核糖核苷酸,由此判斷其遺傳物質(zhì)是
A.DNA
B.RNA
C.DNA和RNA
D.DNA或RNA參考答案:B5.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中有些含量較多,稱為大量元素;有些含量很少,稱為微量元素。下列各組元素中,全是微量元素的是
A.Fe、Mn、B、Mo、S
B.Mo、Zn、Cu、B、Fe
C.P、N、K、Ca、Mg
D.C、H、O、Ca、Mg參考答案:B6.將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在一定濃度的尿素溶液中,表皮細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離,然后發(fā)生自動復(fù)原的原因是(
)。A.原生質(zhì)層破壞
B.尿素分子進(jìn)入細(xì)胞C.細(xì)胞壁破壞
D.尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度參考答案:B解析:將洋蔥表皮細(xì)胞放在一定濃度的尿素溶液中,表皮細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離,這說明尿素溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,尿素分子比水分子大,但仍屬于小分子物質(zhì),能夠通過植物細(xì)胞的原生質(zhì)層而被吸收。但尿素分子通過原生質(zhì)層的相對速率比水分子慢,故開始時先發(fā)生質(zhì)壁分離。當(dāng)尿素分子緩慢地進(jìn)入表皮細(xì)胞的細(xì)胞液中,使洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度逐漸升高,細(xì)胞液中水分子向外擴(kuò)散的速率逐漸減慢。當(dāng)細(xì)胞液的濃度與尿素溶液的濃度相等時,細(xì)胞液中的水分子通過原生質(zhì)層的擴(kuò)散達(dá)到平衡。當(dāng)細(xì)胞液因尿素分子的增加而使其濃度大于外界的尿素溶液時,該細(xì)胞就吸水,原生質(zhì)層和液泡逐漸恢復(fù)成原狀而發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。能夠?qū)е录?xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的物質(zhì)除了尿素外,還有乙二醇等物質(zhì),在解題時遇到此類題目,應(yīng)認(rèn)真分析。7.(2008·廣東)觀察在0.3g/ml蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜
B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的C.此時蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水參考答案:B8.下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是A.光合作用與細(xì)胞呼吸總是同時進(jìn)行的B.光合作用形成的糖類和O2可在細(xì)胞呼吸中被利用C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸D.光合作用在葉綠體中進(jìn)行,需要消耗O2參考答案:B呼吸作用和光合作用不一定是同時進(jìn)行的,如夜晚只能進(jìn)行呼吸作用,A錯誤;光合作用的產(chǎn)物可以作為呼吸作用的原料,B正確;光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)中C3的還原,C錯誤;光合作用在葉綠體中進(jìn)行,會釋放02,D錯誤.9.同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是A.基因突變頻率高
B.產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會多C.產(chǎn)生許多新的基因
D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異參考答案:B10.下列關(guān)于高倍鏡的使用的描述,錯誤的是(
)A、先在低倍鏡下看清楚,再換用高倍鏡B、轉(zhuǎn)到高倍鏡后,先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)C、低倍轉(zhuǎn)到高倍視野會變暗D、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)參考答案:B11.在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,在發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞內(nèi),原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間的空隙充滿了A.細(xì)胞液 B.清水 C.空氣 D.蔗糖液參考答案:D12.細(xì)胞核的主要功能是:(
)A.儲存能源物質(zhì)、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B.遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.細(xì)胞生命活動的“藍(lán)圖”D.在控制物質(zhì)進(jìn)出、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用參考答案:B13.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是(
)A.C5H11O2NS
B.C3H7S
C.C4H11O2S
D.C5H10O2N參考答案:A14.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料,探究植物細(xì)胞的吸水和失水,下列敘述正確的是 A.將臨時裝片放在鹽酸中處理一段時間后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 B.用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞后,不一定都能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞所失的水分主要來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中都能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原參考答案:B15.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,有關(guān)敘述正確的是()A.該化合物叫三肽,含三個氨基和三個羧基B.要把該化合物水解,需要3個水分子,得到三個氨基酸C.該化合物中含3個肽鍵D.圖中有三個氨基酸的R基,即②③⑤參考答案:D【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①是氨基,②③⑤是R基,④是肽鍵,⑥是羧基,該化合物中的肽鍵數(shù)是2個,R基是三個,因此是由3個氨基酸脫去2分子水形成的三肽化合物.【解答】解:A、該化合物含有三個氨基酸,叫三肽,含1個氨基和1個羧基,A錯誤;B、要把該化合物水解,需要2個水分子,得到3個氨基酸,B錯誤;C、該化合物中只含2個肽鍵,C錯誤;D、圖中表示R基的是②③⑤,D正確.故選:D.16.血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系如下圖所示,圖中的箭頭表示的物質(zhì)錯誤的是
A.①O2
B.②組織液
C.③水
D.④紅細(xì)胞參考答案:D17.圖中a→d表示連續(xù)分裂的動物細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述中不正確的是A.a過程完成中心體的復(fù)制 B.染色體平均分配一般發(fā)生在d段C.b和c為一個細(xì)胞周期 D.c段結(jié)束DNA含量增加一倍參考答案:C分析題圖可知,a、c持續(xù)的時間長,是細(xì)胞分裂的分裂間期,b、d持續(xù)的時間短,是細(xì)胞周期的分裂期;由題圖中的箭頭指向可知,一個細(xì)胞周期可以表示為(a+b)或(c+d)。a和b為一個細(xì)胞周期,a為分裂間期,完成中心體的復(fù)制,A正確;染色體的平均分配及遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在分裂期d段,B正確;由細(xì)胞周期的概念可知,該圖中一個細(xì)胞周期是(a+b)或(c+d),不能是(b+c),C錯誤;c段為分裂間期,結(jié)束DNA復(fù)制完成,故DNA含量增加一倍,D正確。18.將基因型為AABb植株的花粉和基因型為CCDd植株的花粉,除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合(僅考慮兩兩融合),可以得到多少種基因型不同的融合細(xì)胞()A.1種
B.4種
C.6種
D.10種參考答案:D略19.F(黃色)和f(白色)是位于某種昆蟲常染色體上的一對等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色。下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是
()A.♀ff×♂ff B.♀Ff×♂ffC.♀ff×♂FF D.♀Ff×♂Ff參考答案:C【分析】本題考查分離定律,考查分離定律的應(yīng)用。根據(jù)題干信息,可判斷各選項后代雌雄個體的體色,進(jìn)而判斷能否根據(jù)其表現(xiàn)型判斷其性別?!驹斀狻緼項,后代基因型均為ff,均為白色,不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別;B項,子代基因型為Ff、ff,雌性個體全為白色,雄性個體有黃色和白色,不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別;C項,子代基因型全為Ff,雌性均為白色,雄性均為黃色,能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別;D項,子代基因型為FF、Ff、ff,雌性個體全為白色,雄性個體有黃色和白色,不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別。選C?!军c睛】本題的快速分析法:雌性只有白色,若雄性只有黃色,則可以根據(jù)體色判斷性別,即親代之一為顯性純合子時,后代雌性只有白色,雄性只有黃色,可以根據(jù)體色判斷性別。20.下列各項中可能不是配子的為A.a(chǎn)bD
B.YrS C.BvR
D.a(chǎn)Nn參考答案:D21.在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸A.3種
B.4種
C.5種
D.6種參考答案:C22.下列在有關(guān)物質(zhì)鑒定的實驗中,敘述正確的是A.斐林試劑可以用來鑒定蔗糖B.可以用玉米作為脂肪鑒定的良好材料C.脂肪的鑒定可以用蘇丹Ⅲ試劑鑒定成紅色D.麥芽糖可以用斐林試劑鑒定加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案:D23.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,對實驗的處理如下表所示。(1)在上表的實驗中試管_____是對照組,試管_____是實驗組。(2)在上表的實驗處理中,自變量是_______,因變量是__________,可能出現(xiàn)的無關(guān)變量有_____________(只寫一種即可)。(3)若試管1和試管2組成對照實驗,能說明的問題是_________________。(4)除了上述試管1和試管2組成的對照實驗,請再找出一組對照實驗,并指出該對照實驗?zāi)苷f明的問題______________________。參考答案:
(1).1
(2).2、3、4
(3).溫度、催化劑的種類(或反應(yīng)的不同條件)
(4).過氧化氫的分解速率(或氣泡的產(chǎn)生速率)
(5).底物濃度(環(huán)境溫度、肝臟研磨液放置的時間等)
(6).加熱使過氧化氫分子得到能量(從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀追纸獾幕钴S狀態(tài))促使過氧化氫分解
(7).試管1和試管3:說明的是FeCl3能催化過氧化氫的分解(試管1和試管4:說明的是肝臟研磨液中的過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解)(試管1、試管3和試管4說明的是FeCl3和肝臟研磨液中的過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解,且過氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+)試題分析:本題考查酶,考查對酶的作用、高效性的理解和對照實驗的分析,解答此題,可根據(jù)不同試管處理條件和實驗現(xiàn)象的不同分析自變量與因變量的關(guān)系,得出實驗結(jié)論。(1)在上表的實驗中試管1是自然狀態(tài)下的對照組,試管2、3、4是人為處理的實驗組。(2)在上表的實驗處理中,試管1與2相比,自變量是溫度;試管3與4相比,自變量是催化劑種類的不同,根據(jù)不同試管中相同時間內(nèi)氣泡產(chǎn)生的多少可判斷反應(yīng)速率,即因變量是過氧化氫的分解速率(或氣泡的產(chǎn)生速率),底物濃度、環(huán)境溫度、肝臟研磨液放置的時間、反應(yīng)溶液的量等為無關(guān)變量。(3)試管1和試管2對比,高溫下產(chǎn)生氣泡多,說明加熱可使過氧化氫分子得到能量(從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀追纸獾幕钴S狀態(tài)),加快過氧化氫分解。(4)試管3與4相比,加入肝臟研磨液時氣泡產(chǎn)生較快,說明過氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+。(或試管1和試管3:說明的是FeCl3能催化過氧化氫的分解;試管1和試管4:說明肝臟研磨液中的過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解;試管1、試管3和試管4:說明FeCl3和肝臟研磨液中的過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解,且過氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+)24.DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.核糖、含氮堿基、磷酸參考答案:BDNA又叫脫氧核糖核酸,其初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、含氮堿基和磷酸,故選B。25.孟德爾在研究豌豆的一對相對性狀的雜交實驗中,讓基因型為Dd的個體自交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中DD、Dd、dd的比例是(
)A.2︰3︰3 B.3︰2︰3 C.4︰4︰1 D.1︰2︰1參考答案:B試題分析:Dd個體自交,F(xiàn)1中Dd占1/2,DD占1/4,dd占1/4;F1自交得到F2,F(xiàn)2中Dd1/4,DD為3/8,dd為3/8,因此DD:Dd:dd=3:2:3,選B??键c:本題考查基因分離定律,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。26.當(dāng)生物體新陳代謝旺盛與生長迅速時,通常結(jié)合水與自由水的比值(
)A.會增大
B.會減小
C.無變化
D.波動大參考答案:B27.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是(
)A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.乙烯能促進(jìn)果實發(fā)育
D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長參考答案:C28.同源染色體之間與姐妹染色單體之問的共同點是A.它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的
B.它們的形狀、大小一般都是相同的C.它們所含的基因都是相同的D.一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的參考答案:B29.下列有關(guān)膜的敘述,錯誤的是(
)A.細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.細(xì)胞膜中還有少量的糖類C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的D.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富參考答案:C30.人類多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指(Aa),父親正常,則他們生一個患病女兒的可能性是
A.50%
B.25%
C.75%
D.100%參考答案:B31.下列有關(guān)核糖體的敘述,錯誤的是A.組成成分中含有RNAB.全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.蛋白質(zhì)合成的場所D.是所有細(xì)胞生物都具有的結(jié)構(gòu)參考答案:B核糖體的組成成分是rRNA和蛋白質(zhì),A正確;核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,B錯誤;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,C正確;細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,兩種細(xì)胞中都含有核糖體,D正確。32.細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性,依據(jù)細(xì)胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型。下列有關(guān)判斷依據(jù)不正確的是A.若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器,則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖B.若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁,則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖C.若細(xì)胞中沒有核膜,則可能為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖D.若細(xì)胞中具有中心體,則可能為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖參考答案:B【分析】本題主要考查細(xì)胞的類型,細(xì)胞可以分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,真核細(xì)胞又分為植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、真菌細(xì)胞。用電子顯微鏡可以看到細(xì)胞器很精細(xì)的結(jié)構(gòu),即亞顯微結(jié)構(gòu)圖?!驹斀狻亢颂求w屬于亞顯微結(jié)構(gòu),若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器,則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖,A正確。植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞和絕大多數(shù)原核細(xì)胞都含有細(xì)胞壁,因此含有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞,B錯誤。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜,若細(xì)胞中沒有核膜,則可能為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,C正確。中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,若細(xì)胞中具有中心體,則可能為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,D正確,故選B?!军c睛】知識點撥:電子顯微鏡下能看到所有細(xì)胞器,光學(xué)顯微鏡下能看到這六種細(xì)胞器:細(xì)胞核、葉綠體、細(xì)胞壁、液泡、染色后的線粒體和細(xì)胞分裂時的染色體。33.在一對相對性狀的遺傳試驗中,后代具有的表現(xiàn)型為1:1比例的是()A.雜交 B.測交 C.自交 D.反交參考答案:B【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗過程為:純種高桿豌豆×純種矮稈豌豆→F1代均表現(xiàn)為高桿F2有高桿,也有矮稈,且高桿:矮稈=3:1.為了驗證假說正確與否,孟德爾設(shè)計了測交實驗,即F1代×隱性個體雜交→子代高桿:矮稈=1:1,這證明F1代產(chǎn)生配子的分離比為1:1.【解答】解:A、在一對相對性狀的遺傳試驗中,雜交后代F1表現(xiàn)型均為顯性性狀,A錯誤;B、在一對相對性狀的遺傳試驗中,F(xiàn)1代測交后代的性狀分離比為1:1,B正確;C、在一對相對性狀的遺傳試驗中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型比為3:1,C錯誤;D、在一對相對性狀的遺傳試驗中,不論正交還是反交,F(xiàn)1表現(xiàn)型均為顯性性狀,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查孟德爾一對相對性狀遺傳實驗過程及現(xiàn)象,要求考生識記孟德爾一對相對性狀遺傳實驗的過程及現(xiàn)象,明確F2代性狀的分離比為3:1和測交后代分離比為1:1,再選出正確的答案即可,屬于考綱識記層次的考查.34.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有跨膜運輸(自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸)和非跨膜運輸(胞吞和胞吐),下列有關(guān)敘述正確的是()A.只有主動運輸需要消耗能量B.只有協(xié)助擴(kuò)散需要載體C.只有主動運輸是逆濃度梯度進(jìn)行的D.只有自由擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行的參考答案:C主動運輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量,A項錯誤;協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸需要載體,B項錯誤;只有主動運輸是逆濃度梯度進(jìn)行的,C項正確;協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均是順濃度梯度進(jìn)行的,D項錯誤。【考點定位】細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出【名師點睛】識記并理解基礎(chǔ)知識,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。35.在足球比賽臨近尾聲時,有時會有少數(shù)運動員下肢發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的
(
)A.水
B.鈉離子
C.鈣離子
D.尿素參考答案:C36.下列關(guān)于純合子和雜合子的敘述,正確的是A.雜合子的雙親至少一方是雜合子 B.純合子的雙親不一定是純合子C.雜合子自交后代全是雜合子 D.純合子雜交后代全是純合子參考答案:B雜合子的雙親可以是顯性純合子與隱性純合子,A錯誤;純合子的雙親不一定是純合子,可能都是雜合子,B正確;雜合子自交后代,既有雜合子,也有純合子,C錯誤;具有一對相對性狀的顯性純合子與隱性純合子雜交,后代全是雜合子,D錯誤。37.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實驗(見表).試管編號加入的物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌ABCDEF葡萄糖﹣+﹣+++丙酮酸+﹣+﹣﹣﹣氧氣+﹣+﹣+﹣注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“﹣”表示未加入相關(guān)物質(zhì).下列說法正確的是()A.會產(chǎn)生酒精的試管是B、D、FB.會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有CC.根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所D.A試管中會有CO2產(chǎn)生參考答案:C【考點】3V:探究酵母菌的呼吸方式.【分析】酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸.有氧呼吸三個階段的場所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中.由表格可知,A試管中不能進(jìn)行呼吸作用,B試管中進(jìn)行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進(jìn)行呼吸作用,E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進(jìn)行無氧呼吸.【解答】解:A、酒精是在無氧情況下,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生,會產(chǎn)生酒精的是B、F,A錯誤;B、有氧情況下在線粒體中CO2和水,會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C、E,B錯誤;C、若要研究酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所,必須在無氧條件下進(jìn)行對照試驗,因此通過試管B、D、F的實驗結(jié)果可以作出判斷,C正確;D、A試管中缺少呼吸作用的原料,故無CO2產(chǎn)生,D錯誤.故選:C.【點評】本題探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,重在考查細(xì)胞呼吸過程、條件、原料及產(chǎn)物及實驗分析能力,屬于對識記、理解層次的考查,有一定的難度.
38.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型為AaBb的雙親,從理論上分析,他們所生的后代視覺正常的可能性是
A.3/16
B.4/16
C.7/16
D.9/16參考答案:D
39.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆參考答案:C解:A、變形蟲是動物,水綿屬于低等植物,香菇是真菌,細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大,A錯誤;B、煙草是植物,草履蟲是動物,大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大,B錯誤;C、小麥、番茄、大豆都是植物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似,C正確;D、酵母菌、靈芝是真菌,豌豆是植物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大,D錯誤.故選:C.【點評】本題比較簡單,主要考查真核生物與原核生物以及動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,考生要能夠識記生物的分類,并區(qū)分細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別.40.有一種觀賞貓,貓的無尾、有尾是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無尾貓。由此推斷正確的是(
)A.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的
B.控制有尾、無尾性狀的基因在細(xì)胞質(zhì)中C.自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子D.無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過程和不完整的呼吸作用示意圖,請回答下面的問題:(1)圖1中A表示,如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種.(2)對于綠色植物的根尖細(xì)胞來說,合成ATP過程中所需的能量來源所.(3)圖2中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是.(4)從圖2中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):①其中產(chǎn)能最多的是階段.②產(chǎn)[H]的階段是.③氧氣參與階段的反應(yīng).(5)圖中A發(fā)生的場所是,E表示的物質(zhì)是.(6)請寫出有氧呼吸總反應(yīng)式:.參考答案:(1)腺苷RNA
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(3)丙酮酸
(4)①D
②A、C
③D(5)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
C2H5OH和CO2(6)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量【考點】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程;有氧呼吸的過程和意義;無氧呼吸的概念與過程.【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).閱讀題干可知,該題的知識點是細(xì)胞呼吸方式,不同細(xì)胞呼吸方式之間的關(guān)系,細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)變化,根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點,然后結(jié)合題圖信息進(jìn)行解答.【解答】解:(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),ATP脫去兩個磷酸基后為AMP,是構(gòu)成RN
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