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文檔簡介

三、多選題d(ABCDE)等法律明確了我國教育行政管理體制的基本原則和具體制度。[多選題]A憲法 B教育法 C義務教育法 D職業(yè)教育法 E高等教育法f法律救濟的途徑一般包括(ABC)。[多選題]A司法救濟 B行政救濟 C社會救濟 D經濟救濟E道德救濟f法律意義上的學生具有雙重身份:即(AC)。[多選題]A公民 B未成年人 C學生 D被監(jiān)護人 E子女f發(fā)生學校安全事故,學校負有責任且情節(jié)嚴重的,教育行政部門應當根據有關規(guī)定,對學校直接負責的主管人員和其他直接責任人員,分別給予相應的行政處分。其責任形式主要有(ABCDE)等。[多選題]A撤職 B降職 C開除 D記過 E警告f法的普遍性,也稱“法的普遍適用性”,它包含e0的內容。[多選題:A法的效力的嚴肅性 B法的效力對象的廣泛性 C法的效力的重復性D法的效力的持久性 E法的效力的時效性f法是社會上層建筑的重要組成部分,具有以下一些基本特征(ABCDE)。[多選題]A規(guī)范性 B國家意志性 C國家強制性 D普遍性 E程序性根據我國現行法律規(guī)定,體罰學生應承擔的法律責任有(ABC)。[多選題:A民事法律責任B行政法律責任C刑事法律責任D違憲法律責任E經濟法律責任教育行政復議程序包括:(ABCDE)。[多選題]A復議申請B復議受理C復議審理 D復議決定 E復議決定執(zhí)行《教師法》規(guī)定:教師應當履行下列義務:(ABCDE)[多選題]A遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務 C關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展D制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象E不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平教育行政部門依法行政應遵循的基本要求是:(ABCDE)。[多選題]A合法行政B合理行政C合法行政B合理行政C程序正當D高效便民E誠實守信教育行政管理的職責范圍主要包括(ABCDE)E誠實守信教育行政管理的職責范圍主要包括(ABCDE)。[多選題]A學制管理B各級各類學校的審批與管理C教師、校長的行政管理 D教育教學管理E法律、法規(guī)和規(guī)章及國家規(guī)定的其他行政管理職責教育行政處罰應當遵循以下原則(ABCD)。[多選題]A行政處罰法定原則B原則B行政處罰公開原則C行政處罰與教育相結合的原則D保障當事人合法權益的原則 E行政處罰時效原則教育行政處罰的種類包括:(ABCDE)o[多選題]A警告B罰*J款C沒收違法所得D??糆吊銷辦學許可證教育行政監(jiān)督檢查,一般包括(ABCDE)等。[多選題]A檢查B*J調查C查驗D檢驗E鑒定教育督導是指教育督導機關或人員依據國家的教育方針、政策和教j 育法律、法規(guī)、規(guī)章對下級的教育工作進行(ABCD)。[多選題]A監(jiān)督B檢查C評估D指導E處罰教育法的基本原則是全部教育法應遵循的(BC),是制定和執(zhí)行教育j 法的出發(fā)點和基本依據。[多選題]A基本范例 B基本要求C價值準則 D行為規(guī)范 E理論基石健全評價機制,有利于激發(fā)學校、教師開展法治教育的(AD)和,促j 進青少年法治教育形式與內容的不斷改進和創(chuàng)新。[多選題]A主動性B積極性C自覺性D創(chuàng)造性E合理性舉辦學校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體和公民個人,應當對學校安全工作履行下列職責:(ABC)[多選題]A保證學校符合基本辦學標準,保證學校圍墻、校舍、場地、教學設施、教學用具、生活設施和飲用水源等辦學條件符合國家安全質量標準B配置緊急照明裝置和消防設施與器材,保證學校教學樓、圖書館、實驗室、師生宿舍等場所的照明、消防條件符合國家安全規(guī)定C定期對校舍安全進行檢查,對需要維修的,及時予以維修;對確認的危房,及時予以改造D聘用學歷達標、身心健康的教職工E聘用懂教育發(fā)展規(guī)律,有學校管理經驗、有辦學思想的人擔任校長可以實施教育行政管理的主體有:(ABC)。[多選題]A享有教育行政管理權的行政機關及其工作人員B一些組織在法律法規(guī)授權k 的范圍內可以以自己的名義實施部分教育行政管理 C教育行政部門可以依法委托其他行政機關來行使 D公檢法部門E紀檢監(jiān)察機關全面推進依法治校,必須全面貫徹國家教育方針,把立德樹人,培養(yǎng)(ABCD)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為學校教育的根q 本任務,全面提高校長、教職工和學生的法律素質,加強公民意識教育,培養(yǎng)社會主義合格公民。[多選題]A德B智C體D美E勞青少年法治教育要圍繞青少年的身心特點和成長需求,結合青少年與家庭、學校、社會、國家的關系,分階段、系統(tǒng)安排(ABCDE)、q 司法制度、國家機構等領域的主要法律法規(guī)以及我國簽署加入的重要國際公約的核心內容[多選題]A公民基本權利義務 B家庭關系C社會活動 D公共生活E行政管理推進依法治校,是學校適應加快建設社會主義法治國家要求,發(fā)揮法治在學校管理中的重要作用,提高學校治理(BC)水平的客觀需要t[多選題]A法理化B法治化C科學化D程序化E簡單化

推進依法治校,要切實落實師生主體地位,大力提高自律意識、服務意識,依法落實和保障師生的(BCDE),積極建設民主校園、和諧校園、平安校園。[多選題]A校園、平安校園。[多選題]A隱私權 B知情權C參與權D表達權E監(jiān)督權我國教師的基本權利可概括為:(ABCDE)等。[多選題]A教育教學w權B科學研究權 C學生管理與學業(yè)評定權 D獲得勞動報酬和享受福利待遇權E參加進修和培訓權我國教育法的基本原則包括:(ABCD)[多選題]A促進人的全面發(fā)展w的原則B尊重和保障受教育權的原則C教育優(yōu)先發(fā)展的原則D維護受教育者健康成長的原則 E有教無類的原則為到2020年能構建完善的教育法律及制度體系,要堅持(ABCD)并w舉,及時修訂、完善教育法律法規(guī)和規(guī)章、規(guī)范性文件。[多選題]A立B改C廢D釋E修為到2020年能構建完善的教育法律及制度體系,要恪守以人為本、立法為民理念,建立健全公開聽證、公眾參與、專家顧問咨詢、委w 托第三方起草等制度,形成(ACE)的立法程序和工作機制,著力提高教育法律法規(guī)和規(guī)章、規(guī)范性文件的制定質量。[多選題]A公開B公平C民主D嚴謹E科學學校為解決學校內發(fā)生的糾紛而設立的調解委員會,在解決矛盾,進行調解時應按照一定的程序來進行,其具體程序包括(ABCDE)。x[多選題] A受理糾紛B查明事實,分清是非C主持調解D促成當事人達成協(xié)議E調解協(xié)議的執(zhí)學校設立的目的是提高全民族素質,培養(yǎng)人才,促進(ABE)的建設。x [多選題]A物質文明B精神文明 C社會文明 D生態(tài)文明E政治文明學校法律地位具有以下特點:(ABC)[多選題]A公共性B公x益性C多重性D慈善性E強制性學校的權利體現在:(ABC)。[多選題]A基本教育權B國家x教育權的重要體現C對教育對象進行管理、教育、教學的權利D文化傳承E學生行為習慣的培養(yǎng)學校工會承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責:(ABCDE)。[多選題]A做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作,組織選舉教職工代表大會代表,征集和整理提案,提出會議議題、方案和主席團建議人選B教職工代表大會閉會期間,組織傳達貫徹教職工代表大會精神,督促檢查教職工代表大會決議的落實,組織各x代表團(組)及專門委員會(工作小組)的活動,主持召開教職工代表團(組)長、專門委員會(工作小組)負責人聯席會議C組織教職工代表大會代表的培訓,接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴D就學校民主管理工作向學校黨組織匯報,與學校溝通E完成教職工代表大會委托的其他任務

學校有下列情形之一的(ABCDE),教育行政部門應當對學校負責人和其他直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。[多選題]A發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的B發(fā)生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的 C瞞報、謊報或者緩報重大事故的D或者緩報重大事故的D妨礙事故調查或者提供虛假情況的E拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監(jiān)督管理職責的學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:(ABCE)[多選題]A成立臨時的安全管理組織機構B有針對性地對學生進行安全教育 CE拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監(jiān)督管理職責的學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:(ABCE)[多選題]A成立臨時的安全管理組織機構B有針對性地對學生進行安全教育 C安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責D學生家長陪同參與 E制定安全應急預案,配備相應設施般來說,教師在教育教學活動中未履行《教師法》所規(guī)定的義務,主要有以下幾種情形:(ABC)。[多選題]A故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B體罰學生,經教育不改的C品行不良、侮辱學生,影響惡劣的 D進行課外有償補課的E收取學生家長贈送財物的幼兒園必須切實做好幼兒(AB)保健工作。[多選題]A生理衛(wèi)生B心理衛(wèi)生C身體衛(wèi)生 D玩具衛(wèi)生E餐飲衛(wèi)生中國堅持獨立自主的對外政策,堅持(ABCDE)原則,堅持和平發(fā)展道路,堅持互利共贏開放戰(zhàn)略,發(fā)展同各國的外交關系和經濟、文化交流,推動構建人類命運共同體。A化交流,推動構建人類命運共同體。A互相尊重主權和領土完整B互不侵犯C互不干涉內政 D平等互利 E和平共處《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中所稱“嚴重不良行為"包括下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:(ABCDE)[多z 選題]A糾集他人結伙滋事,擾亂治安B攜帶管制刀具,屢教不改C多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物D多次偷竊E傳播淫穢的讀物或者音像制品等中小學、幼兒園應當逐步建立健全家長委員會制度。家長委員會承擔(ABE)等職責,其成員應當由全體家長民主選舉產生。[多選題]Az 支持教育教學工作 B參與和監(jiān)督學校管理C購買用于學

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