“辭舊迎新,弘揚年文化”主題活動方案

“辭舊迎新,弘揚年文化”主題活動方案活?動目的充?分利用寒假?這一有利時?機，讓學生?們在實踐中?提升動手能?力、綜合素?質(zhì)，在和諧?的家庭生活?中鍛煉自己?、感受溫馨?，在書香中?陶冶情操、?升華品質(zhì)；?在活動中，?感受祖國的?節(jié)日文化，?弘揚健康、?富有歷史底?蘊的“年”?文化，健健?康康、歡歡?樂樂地過大?年。從而真?正達到“爭?當文明小使?者、做四好?少年”的要?求?；顒?主題辭舊?迎新，弘揚?“年”文化?活動時間?~___?月___日?活動對象?一~六年?級學生活?動安排一?、積極實踐?，過一個“?感恩”年（?感恩文化）?參與對象?：1~__?_年級長?輩們辛苦了?一年，為培?育我們努力?了一年。過?年了，我們?的年紀雖小?，但我們已?知道感恩了?，趕快行動?起來，讓我?們積極實踐?，過一個“?感恩”年吧??；顒右?求：1、?在假期里每?___動做?一件家務(wù)（?掃地、擦桌?子、收拾碗?筷、倒垃圾?），以減輕?長輩的負擔?，年終歲末?，讓長輩們?接受我們的?感恩吧。?2、認真填?寫活動記錄?卡。3、?期初繳交電?子資料，制?作展板。?4、開學初?根據(jù)實踐情?況評選校園?“感恩之星?”。二、?積極實踐，?過一個“美?食”年（飲?食文化）?參加對象：?3~___?年級寒假?里有很多節(jié)?日－除夕、?春節(jié)、元宵?，其實這也?是個美食節(jié)?。親人們聚?在一起，從?大年除夕的?團圓飯到正?月十五，各?式各樣的美?食呈現(xiàn)在我?們的面前，?讓我們過一?個“美食”?年，弘揚一?下咱們的飲?食文化吧。?活動要求?：1、向?長輩學會做?飯，學會做?幾道菜，做?家鄉(xiāng)的各種?小吃，在假?期即將結(jié)束?時當一日家?，用你的巧?手做一頓飯?菜，讓長輩?們也享受一?下美食帶給?的快樂。?2、將活動?記錄下來，?可以是相片?、視頻、心?得、做菜方?法記錄等。?3、開學?初評選出一?批“生活小?能手”，并?選擇優(yōu)秀事?跡刊登在校?報和年段板?報上。三?、積極實踐?，了解“年?”的傳統(tǒng)文?化（傳統(tǒng)文?化）參加?對象：5~?___年級?春節(jié)是我?國一個古老?的傳統(tǒng)節(jié)日?，也是全年?最重要的一?個節(jié)日，因?此春節(jié)的習?俗也多種多?樣。不同時?期、不同地?區(qū)、不同民?族的習俗都?不相同。讓?我們運用學?過的各種各?樣的綜合實?踐方法，積?極了解“年?文化”。?活動要求：?1、進行?相關(guān)主題的?綜合調(diào)查。?如老百姓過?年方式、除?夕團圓飯、?春節(jié)拜年、?十五元宵鬧?花燈……選?擇自己喜歡?的課題進行?調(diào)查。（如?有外出要取?得父母支持?，并有安全?保障。）?2、將活動?記錄下來，?可以是相片?、視頻、心?得、訪談記?錄、調(diào)查報?告、___?、手抄報（?電子小報）?等。3、?開學初評選?一批“實踐?之星”，并?選擇優(yōu)秀事?跡刊登在校?報和年段板?報上。四?、全校性活?動1、制?花燈寫燈謎?，感受“燈?文化”參?與對象：全?校學生活?動要求：?1、利用各?種材料，自?制各類造型?的花燈。（?低段的學生?可以在原花?燈基礎(chǔ)上進?行裝飾或改?造）2、?設(shè)計或積累?生動有趣的?燈謎（并附?上答案）開?學班級開展?花燈展時，?同時做好猜?燈謎活動準?備。3、?為確保燈展?安全，自制?花燈時采用?干電池來照?明。4、?___月_?__日之前?展覽于教室?走廊等地形?成燈文化。?5、保證?一定質(zhì)量和?一定數(shù)量的?花燈。（請?班主任發(fā)動?學生積極參?加，每個中?隊至少__?_盞較有質(zhì)?量的花燈，?每一位學生?都要有作品?（燈不亮，?有形狀也可?以）。活?動評獎。美?術(shù)組將對各?班的花燈進?行評獎。?2、貼春聯(lián)?集春聯(lián)，感?受春聯(lián)文化?參與對象?：全校學生?活動要求?：1、參?與家里的春?聯(lián)張貼，與?家人共迎新?春喜氣。?2、了解與?“春聯(lián)”相?關(guān)的歷史。?收集家家戶?戶春聯(lián)的內(nèi)?容，拍成照?片或形成摘?錄，感受祖?國深厚的文?化底蘊。?3、期初繳?交電子資料?，制作主題?展板。3?、親子閱讀?，品味書香?文化參與?對象：全校?學生活動?要求：1?、與家人共?享讀書趣，?收獲書中的?知識，探討?心得感受。?2、向父?母推薦至少?一本好書，?并請父母也?向自己推薦?一本好書。?（低段學生?可以是推薦?一篇文章或?故事。）?3、做好讀?書筆記，形?成文字記錄?。4、認?真閱讀《光?輝的旗幟》?一書，根據(jù)?書后的參賽?要求撰寫征?文稿（讀后?感），開學?參加征文比?賽。5、?下學期讀書?節(jié)活動參評?“讀書之星?”，“書香?家庭”，“?書香班級”?等。具體?措施及要求?：1、各?班務(wù)必將這?個方案認真?貫徹到我校?學生當中去?，讓學生了?解這次社會?實踐活動的?精神和意義?