政教處年度工作總結(jié)

政教處年度?工作總結(jié)?（一）本?學(xué)期，政教?處根據(jù)學(xué)校?總體工作思?路和德育工?作要點(diǎn)，堅?持以人為本?、德育為首?、五育并舉?的指導(dǎo)思想?，牢固樹立?德智體美全?面發(fā)展、知?情意行和諧?統(tǒng)一的意識?，以當(dāng)文明?教師、做文?明學(xué)生為主?題，以培養(yǎng)?學(xué)生良好行?為規(guī)范為主?要任務(wù)，堅?持不懈地實?施學(xué)生德育?教育和常規(guī)?管理工作，?全面提高學(xué)?生的思想道?德、科學(xué)文?化和身心素?質(zhì)，積極地?推進(jìn)了良好?校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的建設(shè)?，F(xiàn)?將本年度主?要工作總結(jié)?如下：一?、加強(qiáng)政教?處自身建設(shè)?一年來，?政教處在務(wù)?實創(chuàng)新上做?了一些努力?，抓各項工?作做到有計?劃、有布置?、有檢查、?有評價，各?項工作力求?有實效、高?效率。如對?班主任各項?活動的出勤?、班會的_?__以及對?學(xué)校要求的?落實等方面?能堅持掌握?第一手資料?;對學(xué)生管?理中出現(xiàn)的?問題能及時?向主管領(lǐng)導(dǎo)?和有效負(fù)責(zé)?人反饋;督?促相關(guān)負(fù)責(zé)?人及時制定?年級、班級?、保衛(wèi)工作?計劃;同時?，每周六政?教處一班人?進(jìn)行工作回?顧，并做好?書面小結(jié)，?為開展好下?一周工作奠?定良好的基?礎(chǔ)。面對?學(xué)校目前_?__多名學(xué)?生，我們在?工作中頗感?人手緊、任?務(wù)重，為了?強(qiáng)化政教處?人員的工作?職責(zé)，我們?要求政教處?工作人員繼?續(xù)做到三勤?、四跟、五?到位，即口?勤、腿勤、?耳勤;跟課?間、跟早操?、跟課外活?動、跟晚自?習(xí);思想到?位、責(zé)任到?位、管理到?位、檢查到?位、教育到?位。四位政?教干事能夠?積極主動地?、創(chuàng)造性地?開展工作，?均能做到發(fā)?現(xiàn)問題后及?時到達(dá)事發(fā)?現(xiàn)場，處理?問題快速堅?決、不拖拉?。本學(xué)期來?，政教處負(fù)?責(zé)處理學(xué)生?違紀(jì)違規(guī)事?件達(dá)___?起，涉及學(xué)?生___人?次，有記載?違規(guī)騎自行?車___人?次，在具體?工作中，我?們深入實際?、深入課間?、深入學(xué)生?，隨時掌握?學(xué)生的思想?動態(tài)（范本?），發(fā)現(xiàn)問?題，及時解?決，并能對?違紀(jì)學(xué)生及?其家長進(jìn)行?耐心細(xì)致的?說服教育，?切實達(dá)到了?管理育人的?目的。二?、狠抓德育?隊伍建設(shè)?班主任是學(xué)?校德育隊伍?的骨干力量?，其素質(zhì)的?高低直接決?定著德育工?作的質(zhì)量的?高低，因此?，加強(qiáng)班主?任隊伍建設(shè)?始終是我校?德育工作的?重點(diǎn)。為了?保證德育工?作的實效性?、系統(tǒng)性和?科學(xué)性，學(xué)?校進(jìn)一步明?確了德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?的工作職責(zé)?，制定了切?實可行的德?育工作計劃?。本學(xué)期來?，為切實提?高德育隊伍?的整體素質(zhì)?，政教處做?了大量細(xì)致?有效的工作?，一是政教?處一班人經(jīng)?常深入到班?主任之中，?了解或幫助?他們解決工?作中存在的?問題，傾聽?他們的呼聲?。二是政教?處領(lǐng)導(dǎo)在教?職工例會上?，針對學(xué)生?中出現(xiàn)的一?些共性問題?，都要滲透?一些管理方?法。三是加?強(qiáng)了對班主?任工作的考?核和評估，?貫徹落實量?化管理制度?，使班級量?化、班主任?量化和文明?班級評選活?動有機(jī)結(jié)合?起來，為期?末評優(yōu)提供?了可靠的依?據(jù)。四是加?強(qiáng)在職班主?任的培訓(xùn)和?理論水平的?提高，我們?積極配合縣?教育局班主?任培訓(xùn)工作?，開校初，?征集全體班?主任教育案?例并及時上?報縣教育局?，收效明顯?。五是開校?初會同教務(wù)?處制定出年?級組長工作?職責(zé)，明確?了年級組長?的具體工作?任務(wù)，賦予?了年級組長?一定的工作?職權(quán)，在年?級組長的帶?動下，廣大?班主任的工?作積極性、?主動性、創(chuàng)?造性得以充?分調(diào)動。?三、堅持不?懈地抓好學(xué)?生常規(guī)教育?本學(xué)期來?，我們緊緊?圍繞讓孩子?成才、讓家?長放心、讓?社會滿意的?辦學(xué)目標(biāo)，?持之以恒地?強(qiáng)化常規(guī)管?理。1、?注重三輕四?jing管?理目標(biāo)的落?實。為了使?學(xué)校全員化?、全天候、?全方位的管?理機(jī)制逐步?得到落實，?我們編排印?發(fā)了永昌職?中五時段管?理安排表。?值周值日領(lǐng)?導(dǎo)教師、政?教處一班人?每天監(jiān)督檢?查各樓層秩?序、各班課?間秩序、自?習(xí)秩序和各?班衛(wèi)生情況?，對樓道內(nèi)?、教室內(nèi)、?樓梯上發(fā)生?的追逐打鬧?、亂喊亂叫?、打口哨、?亂扔廢棄物?等不良現(xiàn)象?及時進(jìn)行制?止、記載、?批評教育和?通報評比，?做到時時有?人管，事事?有人抓。?2、努力提?高學(xué)生的思?想素質(zhì)。我?們結(jié)合學(xué)生?思想實際，?多渠道、多?角度地對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育，通過?開展升旗儀?式、主題班?會等豐富多?彩的活動，?加強(qiáng)了對學(xué)?生的愛國主?義教育、人?生觀教育，?增強(qiáng)了學(xué)生?的主人翁意?識，使學(xué)生?的思想覺悟?得到較大提?高。一年來?，堅持每周?一國旗下獻(xiàn)?辭活動，結(jié)?合當(dāng)前形勢?和學(xué)校實際?，適時對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育;加強(qiáng)?對曠課和遲?到學(xué)生的檢?查和教育，?培養(yǎng)學(xué)生堅?強(qiáng)的意志，?塑造良好校?風(fēng);指導(dǎo)和?督促各班定?期在每周二?下午召開周?會，在第_?__周、第?___周、?第___周?、第___?周全校各班?召開了常規(guī)?教育、誠_?__育、安?全教育和禁?毒教育主題?班會，部分?年級還上交?了書面材料?，收到了良?好的效果。?3、加強(qiáng)?學(xué)生審美教?育。由于中?學(xué)生的心智?發(fā)展水平還?比較低，他?們對是非、?丑美的界限?是模糊的，?因此，對學(xué)?生進(jìn)行審美?教育，不但?營造了一個?良好的校風(fēng)?，而且對學(xué)?生思想道德?素質(zhì)的提高?能起到積極?的作用。我?們在校門口?設(shè)立學(xué)生儀?表檢查崗，?堅持每天檢?查到校學(xué)生?的儀容儀表?，注意塑造?學(xué)生的形象?美，使廣大?學(xué)生受到潛?移默化的教?育。4、?加強(qiáng)對學(xué)困?生教育引導(dǎo)?。我們非常?密切注意各?班學(xué)困生在?紀(jì)律、學(xué)習(xí)?、遵紀(jì)守法?等各方面的?表現(xiàn)，一旦?發(fā)現(xiàn)問題，?我們總是給?以及時地處?理和教育。?對于經(jīng)常違?紀(jì)的個別同?學(xué)，采取了?教育為主，?批評處分為?輔的方式，?加強(qiáng)了與其?家長的聯(lián)系?，使家長能?夠及時了解?學(xué)生的在校?表現(xiàn)。并在?黨支部的指?導(dǎo)下，采取?黨員教師一?幫一結(jié)對子?，對學(xué)困生?進(jìn)行幫助扶?持和耐心教?育，提高他?們的認(rèn)識、?端正他們的?思想、改正?他們的錯誤?、促使他們?增強(qiáng)守紀(jì)的?自覺性。?5、督促體?育組狠抓早?操、課間操?質(zhì)量。兩操?是反映校容?校貌的窗口?，是提高學(xué)?生身心健康?的重要途徑?，也是整頓?校紀(jì)校風(fēng)的?一項舉措，?必須齊抓共?管，形成特?色。政教處?工作人員每?天都能堅持?親臨操場，?協(xié)同體育教?師、班主任?精心___?指導(dǎo)。在抓?整體動作質(zhì)?量的同時，?先抓年級，?后抓班級，?再抓個人逐?一落實。通?過定期不定?期的會操，?促使學(xué)生做?到兩操時隊?列整齊、動?作規(guī)范、整?齊劃一。?我們欣喜地?看到。通過?全體師生的?不懈努力和?追求，學(xué)生?的精神面貌?一天比一天?進(jìn)步，學(xué)生?禮儀常規(guī)到?位，見到老?師能主動問?好;學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生情?況良好，教?室的文化氛?圍濃厚;學(xué)?生安全得到?了更好的重?視，班主任?、值周老師?對學(xué)生交通?、飲食等方?面進(jìn)行多次?強(qiáng)___育?，沒有發(fā)生?一起事故;?全體住校生?能遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，就寢、就?餐紀(jì)律良好?;基本杜絕?了不穿校服?、留怪發(fā)、?騎飛車和騎?車帶人的不?良現(xiàn)象。?四、不斷創(chuàng)?新活動載體?，豐富德育?教育內(nèi)容?1、抓住時?機(jī)開展教育?。我們以開?學(xué)為契機(jī)，?通過召開開?學(xué)典禮大會?，重申了《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?中學(xué)生一日?常規(guī)》等要?求，印發(fā)了?《永昌職中?法制教育系?列活動安排?》、《永昌?職中師生緊?急疏散路線?》等材料，?為新學(xué)期教?育教學(xué)的順?利開展奠定?了基礎(chǔ)。?2、以班級?日?？己藶?抓手，注重?檢查落實。?在政教處的?牽頭下，教?務(wù)處、總務(wù)?處、團(tuán)委、?體育組、學(xué)?生會齊抓共?管，分工明?確，每周對?各班學(xué)生總?體情況進(jìn)行?督促、檢查?和量化打分?，一周一匯?總，學(xué)期綜?合評比，學(xué)?年表彰獎勵?。各部門注?重過程檢查?，對各班早?自習(xí)、下午?自習(xí)、晚自?習(xí)、課間、?室內(nèi)、課外?活動、兩操?等情況進(jìn)行?認(rèn)真評比，?政教處按時?匯總，及時?公布，通過?網(wǎng)上鄰居和?校園櫥窗在?全校范圍內(nèi)?公告，達(dá)到?了制度健全?、評比公正?、表揚(yáng)先進(jìn)?、鞭策后進(jìn)?的目的。?3、深入開?展文明班級?和文明學(xué)生?評比活動。?為了推動我?校精神文明?建設(shè)，增強(qiáng)?廣大學(xué)生的?自覺、自主?和文明意識?，促進(jìn)校風(fēng)?進(jìn)一步好轉(zhuǎn)?，切實規(guī)范?文明班級、?文明學(xué)生評?選程序，我?們制定出《?永昌職中文?明班級、文?明學(xué)生評選?辦法》，制?作了六面流?動紅旗，每?周進(jìn)行一次?評比，每周?一在升旗儀?式時舉行文?明班級表彰?授旗儀式。?根據(jù)學(xué)校安?排，各班主?任積極開展?了抓常規(guī)、?創(chuàng)文明、爭?先進(jìn)的各種?班___活?動，取得了?明顯的成效?。4、認(rèn)?真開展誠_?__育。在?社會競爭日?趨激烈的當(dāng)?今時代，對?學(xué)生誠__?_育顯得格?外重要，我?們制作了學(xué)?生誠信卡，?開展自評、?互評和班主?任評定，并?進(jìn)行量化打?分。同時結(jié)?合學(xué)生實際?情況，以理?想信念為重?點(diǎn)，把思想?教育、道德?教育和法制?教育結(jié)合起?來，開展校?園誠___?育，努力提?高誠___?育的針對性?與實效性。?5、突出?重點(diǎn)，加強(qiáng)?法制宣傳教?育。本學(xué)期?來，我們充?分利用櫥窗?、黑板報、?標(biāo)語、校園?廣播、升旗?儀式、晨會?、手抄報、?宣傳畫、條?橫幅等多種?媒介，對加?強(qiáng)中學(xué)生法?制教育進(jìn)行?了深入廣泛?的宣傳發(fā)動?，營造了先?聲奪人的積?極氛圍。一?是印發(fā)了《?永昌職中_?__開展法?制教育系列?活動的安排?》，制定出?《永昌職中?___學(xué)年?度第二學(xué)期?預(yù)防青少年?違法犯罪工?作計劃》，?成立了永昌?職中預(yù)防青?少年違法犯?罪工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，__?_全體學(xué)生?重點(diǎn)學(xué)習(xí)《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等與學(xué)生?日常生活密?切相關(guān)的法?律法規(guī)內(nèi)容?。二是第四?周___召?開了法制宣?傳教育暨交?通安全大會?，在會上聘?請了城關(guān)派?出所指導(dǎo)員?___軍同?志為我校法?制副校長。?三是第五周?由政治組教?師主講開展?了法制教育?廣播講座。?四是第七周?___高二?年級組學(xué)生?觀看了法制?教育碟片。?五是建立健?全了法制副?校長檔案，?并上報教育?局、縣預(yù)青?辦、綜治委?存檔。六是?加強(qiáng)對預(yù)防?青少年違法?犯罪工作的?科學(xué)研究工?作，結(jié)合學(xué)?校實際情況?，認(rèn)真上好?法律常識課?，政治組牽?頭開發(fā)出《?永昌職中德?育讀本》校?本課程，達(dá)?到了讓法制?教育進(jìn)課堂?的目的。七?是___開?展了迎奧運(yùn)?、保平安、?促和諧及珍?愛生命、遠(yuǎn)?離___征?文競賽活動?，豐富了法?制教育內(nèi)容?，增強(qiáng)了同?學(xué)們的法制?觀念。6?、高度重視?安全教育。?我校前面和?側(cè)面交通要?道錯綜復(fù)雜?，門口就是?公路，各種?車輛來來往?往，川流不?息，這給學(xué)?生造成了潛?在的威脅。?我們通過宣?傳道路交通?安全法知識?、懸掛迎奧?運(yùn)平安出行?橫幅、召開?交通安全主?題班會、聘?請永昌縣交?警大隊警官?到我校做專?題講座等，?不斷提高學(xué)?生的安全意?識和自我防?范意識，盡?可能杜絕學(xué)?生追逐打鬧?、騎飛車、?騎車帶人等?現(xiàn)象，以防?造成意外傷?害。在上學(xué)?、放學(xué)的交?通高峰期，?值周教師、?值周班級按?要求每天嚴(yán)?格維護(hù)學(xué)校?門口的交通?秩序，指導(dǎo)?學(xué)生疏散，?確保學(xué)生上?學(xué)回家的安?全。___?月___日?學(xué)校___?了一次完整?的、系統(tǒng)的?全校師生緊?急疏散模擬?演練，并對?完全退出大?樓的時間進(jìn)?行了秒表計?時，這次演?練安排周密?，___得?利，為防控?緊急事件打?下了基礎(chǔ)。?同時，按照?教育局要求?，根據(jù)學(xué)校?實際，政教?處牽頭開發(fā)?出《永昌職?中校園安全?教育讀本》?校本課程。?7、建立?健全特殊學(xué)?生檔案。實?踐證明，學(xué)?校教育的難?點(diǎn)是特殊類?學(xué)生，為使?此項工作落?到實處，我?們建立健全?了特殊學(xué)生?檔案，包括?烈士子女、?孤兒、單親?家庭子女、?獨(dú)生子女、?農(nóng)村二女結(jié)?扎戶;殘疾?學(xué)生（智力?殘疾、肢體?殘疾）;家?庭經(jīng)濟(jì)特別?困難者;行?為有劣跡者?和學(xué)習(xí)困難?者五大類。?在健全和完?善特殊學(xué)生?檔案的同時?，進(jìn)一步做?好___孤?兒、單親家?庭、貧困家?庭等弱勢群?體的家庭教?育宣傳普及?工作，為他?們提供有針?對性的指導(dǎo)?與服務(wù)。我?們特別注重?做好關(guān)愛殘?疾學(xué)生工作?，及時與縣?殘聯(lián)溝通上?報了___?名殘疾學(xué)生?，其中__?_名初中殘?疾學(xué)生將分?別享受到每?人每年__?_元或__?_元生活補(bǔ)?助金，__?_名高中殘?疾學(xué)生將享?受到每人每?年___元?生活補(bǔ)助金?。8、把?校外寄宿生?管理作為重?中之重抓好?抓實。我校?高中生中大?部分學(xué)生在?校外寄宿，?這給我們的?管理造成了?極大的困難?。面對這種?現(xiàn)狀，我們?加強(qiáng)防控，?防微杜漸。?一是控制學(xué)?生校外自由?活動時間，?將學(xué)校作息?時間通報給?家長，要求?學(xué)生在規(guī)定?時間內(nèi)必須?到家、到校?，一旦遲到?、缺勤，班?主任立即與?家長聯(lián)系，?查找原因。?二是控制交?友，安排品?學(xué)兼優(yōu)的好?同學(xué)與其同?路，督促他?們不與社會?上不三不四?的人接觸。?三是控制校?外寄宿生活?動場所，經(jīng)?常與家長溝?通，嚴(yán)查學(xué)?生實際行蹤?。四是控制?苗頭案件，?在政教處設(shè)?立___點(diǎn)?，讓學(xué)生及?時___可?能發(fā)生的違?紀(jì)違規(guī)情況?。政教處?年度工作總?結(jié)（二）?半學(xué)期來?，政教處在?黨支部、校?委會的領(lǐng)導(dǎo)?下，緊密圍?繞學(xué)校以及?政教處的工?作計劃，依?靠全體教職?工，遵循少?年兒童思想?品德、心理?素質(zhì)形成的?規(guī)律，大力?抓好德育的?常規(guī)管理工?作，以愛國?主義教育為?主旋律，以?日常行為規(guī)?范教育為基?礎(chǔ)，全面提?高學(xué)生的思?想道德、文?化科學(xué)、勞?動技能和身?體心理素質(zhì)?，積極推進(jìn)?學(xué)校優(yōu)良的?校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的建設(shè)。?一、繼續(xù)抓?好班___?建設(shè)，加強(qiáng)?愛國主義教?育。1、?本學(xué)期狠抓?班___和?制度建設(shè)，?開展了豐富?多彩的__?_活動，營?造良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)。?全校各班都?舉辦了質(zhì)量?較高的主題?班會，并有?詳細(xì)的書面?材料。2?、以愛國教?育為主旋律?，著重進(jìn)行?思想教育。?學(xué)校是道德?教育的主陣?地，我校把?德育工作放?在教育首位?，從增強(qiáng)愛?國情感做起?，從確立遠(yuǎn)?大志向做起?，從規(guī)范行?為習(xí)慣做起?為主途徑，?重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)?生愛祖國、?愛勞動、愛?科學(xué)、愛_?__的教育?，引導(dǎo)他們?樹立正確的?理想信念。?本學(xué)期著?眼把愛國、?理想教育作?為目標(biāo)，貫?穿到活動中?，引導(dǎo)各中?隊開展愛黨?、愛國、愛?軍的傳統(tǒng)教?育。___?學(xué)生開展網(wǎng)?絡(luò)觀摩、社?會實踐活動?，對隊員進(jìn)?行潛在的愛?國主義教育?，從思想意?識上給以培?養(yǎng)，使隊員?樹立遠(yuǎn)大的?理想和志向?。3、加?強(qiáng)愛國主義?教育，優(yōu)化?升旗儀式。?按照《國旗?法》的規(guī)定?和國家教育?部的___?通知要求，?根據(jù)學(xué)校的?中心工作和?學(xué)期初制定?的工作計劃?，要求相關(guān)?班主任認(rèn)真?做好___?工作。本學(xué)?期，我們開?展了以我們?期待……、?學(xué)英雄，見?行動、青少?年當(dāng)自強(qiáng)等?為主題的國?旗下的講話?教育活動，?著重對學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義教育。_?__月__?_日建隊節(jié)?___開展?了快樂我作?主為主題活?動，對學(xué)生?進(jìn)行愛家鄉(xiāng)?、愛___?、愛自我、?愛身邊的一?切教育，激?發(fā)學(xué)生樹立?奮發(fā)學(xué)習(xí)，?將來為家鄉(xiāng)?、為社會、?為祖國多作?貢獻(xiàn)的信心?。4.加?強(qiáng)宣傳陣地?建設(shè)。政教?處、少先隊?，充分利用?校內(nèi)的黑板?和校園廣播?站、宣傳窗?、網(wǎng)站等宣?傳工具，在?渲染校園文?化等方面做?出良好成績?。配合學(xué)校?的各階段工?作重點(diǎn)充分?利用學(xué)校的?宣傳陣地進(jìn)?行宣傳。如?舉辦交通安?全、生命科?學(xué)、遠(yuǎn)離_?__、預(yù)防?手足口病、?防火、防溺?水、防食物?中毒等專題?教育。同時?，運(yùn)用告家?長書等形式?溝通家校聯(lián)?系，共同管?理學(xué)生。學(xué)?校繼續(xù)提升?學(xué)生的環(huán)境?意識，全校?各班開展了?變廢為寶的?主題活動。?充分利用校?外教育基地?的作用。?結(jié)合《__?_加強(qiáng)未成?年人思想道?德建設(shè)若干?意見》等活?動通知精神?，結(jié)合節(jié)日?和學(xué)校實際?，先后舉辦?了征文比賽?、演講比賽?、專題黑板?報等活動，?對學(xué)生加強(qiáng)?思想品德、?心理素質(zhì)、?革___傳?統(tǒng)等教育。?二、加強(qiáng)?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育。?1、強(qiáng)化基?礎(chǔ)道德教育?，加強(qiáng)學(xué)生?日常行為規(guī)?范訓(xùn)練和教?育，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣，以?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?規(guī)范》和《?小學(xué)生文明?禮儀常規(guī)》?教育為重點(diǎn)?，對班級衛(wèi)?生、學(xué)生的?紅領(lǐng)巾佩戴?、儀容儀表?進(jìn)行全面的?檢查，督促?學(xué)生養(yǎng)成良?好的文明行?為和生活習(xí)?慣。學(xué)校根?據(jù)實際情況?，先后五次?突擊檢查常?規(guī)執(zhí)行情況?，并及時公?布，有效地?控制了不講?衛(wèi)生、不佩?戴紅領(lǐng)巾、?吃零食等不?文明現(xiàn)象的?發(fā)生。與此?同時加強(qiáng)了?教師、學(xué)生?值日及文明?崗檢查力度?，認(rèn)真抓好?常規(guī)工作的?檢查、督促?、評估工作?，使全校師?生思想上重?視，行動上?體現(xiàn)，評估?中見效，逐?步形成了自?覺的行為習(xí)?慣。2、?抓好法制教?育和交通安?全教育。全?校上下十分?重視法制、?法規(guī)教育，?邀請交警和?法院干警來?校為全校學(xué)?生作交通安?全報告會和?法制教育報?告會，引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)法、?懂法、守法?。3、繼?續(xù)抓好兩操?。通過廣播?操比賽，有?力的促進(jìn)了?廣播操質(zhì)量?的提高。每?天安排值勤?同學(xué)檢查各?班學(xué)生認(rèn)真?做眼保健操?做操的情況?，提高學(xué)生?認(rèn)真做操的?意識，規(guī)范?學(xué)生的行為?。4.樹?立典型、表?彰先進(jìn)，進(jìn)?行榜樣教育?。對好人好?事及時進(jìn)行?表彰和獎勵?，以帶動更?多的同學(xué)加?入到先進(jìn)的?行列，促進(jìn)?整體大環(huán)境?的優(yōu)化。?三、加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?。1、繼?續(xù)辦好紅領(lǐng)?巾廣播站，?利用紅領(lǐng)巾?廣播站、黑?板報、宣傳?櫥窗等報道?校內(nèi)新生事?物、好人好?事。進(jìn)一步?豐富學(xué)生的?校園文化生?活，陶冶了?廣大學(xué)生的?道德情操。?2、重視?校園文化建?設(shè)，健全課?外文體興趣?活動，圍繞?學(xué)校中心工?作開展了一?系列的活動?。___舉?行了手抄報?、科學(xué)幻想?繪畫、賀卡?、剪紙等手?工制作活動?，為了豐富?學(xué)生的校園?文化生活，?配合社區(qū)的?文藝活動，?贏得了社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)和群眾?的高度好評?，使我們學(xué)?校對外也增?強(qiáng)了宣傳度?。3、扎?實開展活動?，愛我校園?。增強(qiáng)環(huán)保?活動意識，?發(fā)動學(xué)生動?手收集信息?，整理資料?，并能自覺?的向社會宣?傳環(huán)保知識?，成為一名?環(huán)保小衛(wèi)士?，收集廢電?池活動。學(xué)?校又開展保?護(hù)一棵小樹?，美化一塊?綠地為題的?校園環(huán)?；?動。今年，?我們抓教室?的文化建設(shè)?，建設(shè)一個?讓學(xué)生樂意?，讓學(xué)生滿?意，讓學(xué)生?教育的天地?。4、進(jìn)?一步健全完?善德育網(wǎng)絡(luò)?體系。辦好?家長學(xué)校。?家長學(xué)校也?是展示學(xué)校?形象的窗口?之一，建立?了以校長、?書記、政教?處、班主任?、家長代表?等人員為領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家?長學(xué)校，家?長學(xué)校的培?訓(xùn)有計劃、?有專題、有?針對性、有?實效性，使?學(xué)校、社會?、家庭教育?三結(jié)合，幫?助家長樹立?正確的教育?思想，改進(jìn)?教育方法，?提高家庭教?育的水平。?協(xié)助各處室?處做好學(xué)校?工作。對取?得優(yōu)異成績?的同學(xué)和班?級進(jìn)行獎勵?，激發(fā)學(xué)生?奮力拼搏的?斗志和愛班?的熱情。學(xué)?校德育工作?永遠(yuǎn)是一個?沒有終點(diǎn)的?攀登，我們?將不斷開拓?，不斷創(chuàng)新?，使我校德?育工作常抓?不懈，步步?登高?？?之，以上政?教工作順利?的開展，與?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大?力支持和全?體中隊輔導(dǎo)?員的努力是?分不開的。?但由于我本?人以能力有?限，有不少?地方會出現(xiàn)?不足之處，?希望領(lǐng)導(dǎo)多