《專業(yè)導(dǎo)論（工業(yè)工程）》課程簡介與教學(xué)大綱

PAGE3《專業(yè)導(dǎo)論（工業(yè)工程）》課程簡介課程編號：09014011課程名稱：專業(yè)導(dǎo)論（工）/Majorintroduction(IE)學(xué)分:0.5學(xué)時：8（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：工業(yè)工程建議修讀學(xué)期：第1學(xué)期開課單位：管理科學(xué)與工程學(xué)院工業(yè)工程系考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)：考勤及課堂表現(xiàn)（40%）+結(jié)課作業(yè)（60%）教材與主要參考書目：無內(nèi)容概述：中文：該課程主要是幫助學(xué)生對工業(yè)工程專業(yè)形成較系統(tǒng)的認(rèn)識，為其學(xué)習(xí)和未來發(fā)展提供指引、支持和幫助；為學(xué)生修讀第二專業(yè)提供指導(dǎo)。英文：ThiscoursecanhelpstudentsofIEtoformasystematicunderstandingtoindustrialengineering,providethestudyandthefuturedevelopmentguidanceforstudentsandgivesuggestionforstudentstostudythesecondmajor.《專業(yè)導(dǎo)論（工）》教學(xué)大綱課程編號：09014011課程名稱：專業(yè)導(dǎo)論（工）/Majorintroduction（IE）學(xué)分:0.5學(xué)時：8（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：工業(yè)工程建議修讀學(xué)期：第1學(xué)期開課單位：管理科學(xué)與工程學(xué)院工業(yè)工程系一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)課程性質(zhì)：《專業(yè)導(dǎo)論（工）》課程主要是幫助學(xué)生對工業(yè)工程專業(yè)形成較系統(tǒng)的認(rèn)識，為其學(xué)習(xí)和未來發(fā)展提供指引、支持和幫助；為學(xué)生修讀第二專業(yè)提供指導(dǎo)。課程目的與任務(wù)：結(jié)合工業(yè)工程專業(yè)特色，展現(xiàn)我校工業(yè)工程學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)勢，并介紹行業(yè)人才需求的導(dǎo)向及素質(zhì)能力要求。（對應(yīng)培養(yǎng)要求2,4,6）二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配本課程總學(xué)時數(shù)為8學(xué)時，其中理論教學(xué)為學(xué)時，實(shí)驗(yàn)教學(xué)為學(xué)時；課程教學(xué)共有4章，具體內(nèi)容及學(xué)時安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時上機(jī)學(xué)時備注第一講什么是工業(yè)工程第一節(jié)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位及社會需求C1第二節(jié)工業(yè)工程的意識與核心理念B☆△0.5第三節(jié)對本專業(yè)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的要求B☆0.5第二講工業(yè)工程專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)第一節(jié)專業(yè)課程體系設(shè)置A☆0.5第二節(jié)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)分安排C0.5第三節(jié)培養(yǎng)手段與培養(yǎng)方式（含實(shí)踐環(huán)節(jié)和第二課堂）1.0第三講我校工業(yè)工程專業(yè)介紹第一節(jié)學(xué)院的辦學(xué)理念與本專業(yè)的辦學(xué)定位C0.5第二節(jié)本專業(yè)的培養(yǎng)條件（師資和實(shí)驗(yàn)室等）及專業(yè)建設(shè)成效C0.5第三節(jié)專業(yè)的深造通道及就業(yè)業(yè)前景C1第四講工業(yè)工程的國內(nèi)外的應(yīng)用第一節(jié)本專業(yè)的歷史與發(fā)展C0.5第二節(jié)工業(yè)工程在制造企業(yè)及服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用C1第三節(jié)中國制造企業(yè)面臨的困境C0.5（教學(xué)基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時分配無四、教學(xué)方法與教學(xué)手段1.基本操作講授任課教師以多媒體課件等形式，進(jìn)行課程內(nèi)容講解2.課堂討論與學(xué)生進(jìn)行課堂討論，加強(qiáng)互動五、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)平時成績