幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿及擴(kuò)展資料

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿及擴(kuò)展資料正文：幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿1各位老師、家長(zhǎng)，友愛(ài)的小伴侶們：

大家晚上好!

首先我代表城關(guān)一小歡迎xx幼兒園來(lái)我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮，誠(chéng)心地祝福小伴侶們度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的夜晚，同時(shí)我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠(chéng)的問(wèn)候：你們辛苦了!

幼兒園肩負(fù)著孩子們的啟蒙任務(wù)，幼兒教育對(duì)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、奠定幸福人生有著很重要的影響，所以幼兒園與小學(xué)的老師們更感覺(jué)自己肩上的擔(dān)子很艱難也很光榮。xx幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類民辦園，多年來(lái)為我們小學(xué)輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學(xué)的小學(xué)生，在城區(qū)學(xué)校享有很高的贊譽(yù)，在此，我作為一名小學(xué)校長(zhǎng)感謝你們!

孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開(kāi)頭，對(duì)于他一生的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響，而給進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們打造一個(gè)符合孩子將來(lái)成長(zhǎng)需要的教育就是我們的追求!城關(guān)一小是我縣辦學(xué)歷史最為悠久的一所學(xué)校，辦學(xué)已有xx年。多年來(lái)一直秉承“讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園”的辦學(xué)理念，高舉“盡責(zé)”的文化旗幟，把培育孩子良好的習(xí)慣和健康的體魄當(dāng)做工作目標(biāo)，堅(jiān)持抓不松懈。特殊在搬遷到新校址以后，經(jīng)過(guò)廣闊師生的共同努力，進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校進(jìn)展的基礎(chǔ)，朝“四有”(老師有信心、學(xué)生有幸福、家長(zhǎng)有信賴、社會(huì)有信譽(yù))“三優(yōu)”(優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質(zhì)、優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量)“一特色”(在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為突破口辦有特色學(xué)校)的品牌特色學(xué)校方向進(jìn)展。辦學(xué)環(huán)境的提升、辦學(xué)質(zhì)量的提高得到了廣闊家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)楹⒆臃?wù)、為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任和決心!做好幼小連接，讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，我信任經(jīng)過(guò)我們共同努力，xx幼兒園的孩子將是最棒的!

最后，祝老師、家長(zhǎng)們家庭幸福、工作順利!預(yù)祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿成功!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿2尊敬的家長(zhǎng)，友愛(ài)的小伴侶，

大家好：

今日我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)伴侶們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾“閭H的健康成長(zhǎng)傾注了全部熱忱和才智的老師表示誠(chéng)心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小伴侶們表示烈的祝賀!

在進(jìn)行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長(zhǎng)和老師，心里有說(shuō)不出的高興，也有難分舍的心酸。

家長(zhǎng)伴侶們，由于您對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某晒诖?，?duì)各位家長(zhǎng)伴侶表示誠(chéng)心的感謝。

友愛(ài)的孩子們，你們長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園了，我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依靠大人的小娃娃，由于不會(huì)自己吃飯要老師幫忙，由于不會(huì)畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭。現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，身邊有了許多的好伙伴。你們長(zhǎng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和全部的老師，都十分的眷念你們。

友愛(ài)的孩子們，老師愛(ài)你們!老師會(huì)永久記得你們每日早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候，記得你們每日離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè)的笑容，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情，記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與全部的老師一起，感受了幼兒園進(jìn)展中每個(gè)成功的喜悅。你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長(zhǎng)自豪!

友愛(ài)的孩子們，今日，你們生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)明天，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員，無(wú)論你們走到什么地方，我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永久是你們平坦的家幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，希望你們?；匚覀冇變簣@，來(lái)看看你們的家，來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成果。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

友愛(ài)的孩子們，中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永久愛(ài)你們，你們將是老師永久的驕傲和牽掛!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿3尊敬的各位家長(zhǎng)，友愛(ài)的小伴侶們：

大家好!

時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。

還記得三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候，許多小伴侶并不是非常愿意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)平坦我們、照料我們、呵護(hù)我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小伴侶們相處……

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們漸漸的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)平坦的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對(duì)幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!感謝您!感謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!感謝您的教育和培育!老師，我們愛(ài)您!”

三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)惜別人，更要敬重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們走得越來(lái)越棒!

現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就似乎小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的將來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)間，永久不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永久也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!

在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小伴侶，表達(dá)我們深情的謝意：“友愛(ài)的老師，感謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永久和您在一起!感謝您，老師!祝你們永久健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美妙!同時(shí)也感謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!感謝你們!請(qǐng)信任，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿4尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班小伴侶們：

大家好!

今日是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子——由于我們可愛(ài)的大班小伴侶即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里，進(jìn)行20xx屆大班畢業(yè)典禮，宣告三年幼兒園生活的結(jié)束，昭示我們可愛(ài)的大班小伴侶們新的人生里程的開(kāi)頭。

3年前，你們把可愛(ài)的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí)，3年來(lái)我們用專心的工作態(tài)度、盡心盡力的培育孩子，努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年，在這兩年里，我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，有苦有樂(lè)，孩子們帶給我許多成長(zhǎng)的.驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性，在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。

今日是一個(gè)特殊的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(zhǎng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué)，環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí)，沒(méi)有了午睡，有嚴(yán)格的作息時(shí)間，每日都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課，要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

當(dāng)然，我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng)，這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們，你們要為孩子的入學(xué)做些什么打算工作呢?我們一起來(lái)關(guān)注一下：

一、入學(xué)信息

1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括：玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。

2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間：

玉霞小學(xué)：

烏石小學(xué)：

育群小學(xué)：

第三中心小學(xué)：

新華小學(xué)：

3、新生入學(xué)需帶的證件：戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書(shū)、預(yù)防接種證(卡)

二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素養(yǎng)打算

(一)、做好身體方面的打算。

小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課，課間休息和游戲時(shí)間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間，我們要適當(dāng)?shù)叵鳒p孩子睡眠和游戲時(shí)間，延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持全都，以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的養(yǎng)分和休息，要求孩子樂(lè)觀熬煉身體，教育孩子留意平安。

(二)、做好心理方面的打算。

1、培育孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學(xué)會(huì)照料自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的習(xí)慣進(jìn)入學(xué)后，要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如：讓孩子自己打算上學(xué)需要的物品教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品愛(ài)惜自己的東西，并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服身體不舒適時(shí)會(huì)向老師報(bào)告，請(qǐng)求幫助。

2、培育學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。

我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，要求孩子愛(ài)惜和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊(cè)、文具和玩具學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)技能，會(huì)開(kāi)、關(guān)門(mén)窗，掃地、抹桌椅等。

3、提高孩子的任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成專心、專注做事的習(xí)慣。

有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事，如：知道每日值日生所要做的事情老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意，不邊做邊玩，做完事情再去玩在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完，不拖拉養(yǎng)成專心做事的態(tài)度堅(jiān)持把一件事做完，不半途而廢，做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成專心、迅速的好習(xí)慣。

4、培育孩子的規(guī)章意識(shí)。

家長(zhǎng)要幫助孩子熟悉、理解四周環(huán)境中的有關(guān)規(guī)章。如：激勵(lì)孩子和小伴侶比，哪個(gè)小伴侶專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小伴侶懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑東西用過(guò)后不亂扔，要放回原處上學(xué)不能遲到，當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí)，不中途插嘴不隨便找人說(shuō)話，做事之前先聽(tīng)清晰要求。

5、培育孩子的交往能力。

新一班級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注意孩子的與人合作與交往。

(1)學(xué)會(huì)與他人友好和諧地相處。

(2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參加集體的活動(dòng)。

(3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近老師。

三、物質(zhì)方面的打算。

1、打算質(zhì)量好點(diǎn)的，穿起來(lái)便利舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動(dòng)起來(lái)會(huì)很舒適，而且不會(huì)摔跤。

2、一個(gè)雙肩背書(shū)包，小學(xué)里將要求孩子每日背書(shū)包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在打算學(xué)習(xí)用品時(shí)，不要花花綠綠，太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的留意力，太好玩的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。

3、一個(gè)小鬧鐘：定好時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成每日按時(shí)起床的好習(xí)慣。

4、自備一個(gè)有蓋的杯子，學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。

其余的物品，如美術(shù)課用的水彩筆，油畫(huà)棒，包書(shū)面用的紙等，在開(kāi)學(xué)后一班級(jí)老師都會(huì)有詳細(xì)的要求的，可到時(shí)再打算。這些打算工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的打算過(guò)程中，強(qiáng)烈感覺(jué)到：我要成為一名小學(xué)生了。

四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境

為了讓孩子更好地學(xué)習(xí)，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書(shū)房。

一張適宜的課桌一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。)一盞溫馨的臺(tái)燈一個(gè)整潔的小書(shū)架(放一些課外書(shū)，增加認(rèn)字量，從現(xiàn)在做起，每日花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書(shū))一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長(zhǎng)的時(shí)間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外，也可以將學(xué)校、老師的安排和要求，寫(xiě)在上面，免的孩子忘了。)絕對(duì)不能有電視，平時(shí)也要削減看電視時(shí)間。

我們要幫助孩子樹(shù)立理想，使孩子渴望學(xué)到和把握更多的知識(shí)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子和同齡孩子玩玩，熟悉一些小伙伴，消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)校看看，讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，消除陌生感，培育他熱愛(ài)小學(xué)生活的情感，多帶孩子去書(shū)店，培育閱讀的好習(xí)慣。

五、家長(zhǎng)自身的打算

(一)、用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

我在和一位家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不專心，沒(méi)有耐心，太馬虎，做題馬虎，成果總是上不去，不愿聽(tīng)父母話等，總之，在他眼里，孩子一無(wú)是處。

正處在成長(zhǎng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水，我們不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能由于孩子一兩次考試成果上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表?yè)P(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用進(jìn)展的眼光看待孩子，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)付的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和激勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。

(二)、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成果呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己，或者說(shuō)把孩子丟給老師就行的，孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里，一個(gè)老師跟到底，他們是分科教學(xué)，每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目，有時(shí)一位老師要帶好多班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，這樣的話，老師有可能沒(méi)方法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此，回到家里就更需要家長(zhǎng)的關(guān)注和引導(dǎo)。

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長(zhǎng)們很忙，常常會(huì)有家長(zhǎng)這樣教育孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽每天這么辛苦的干活掙錢，為的是什么?還不是都是為了你嗎。請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)，當(dāng)你這樣教育孩子時(shí)，你是否想過(guò)，除了賺錢給他上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你對(duì)他進(jìn)行了那些思想教育呢，你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎?他最需要的是什么，你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，你專心的輔導(dǎo)過(guò)他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今日的作業(yè)是什么嗎?

第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、正確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求正確迅速，假如孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，就要留意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地花圈了，要在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)要求清晰、生動(dòng)，手工制作、口頭背誦務(wù)求嫻熟。

第四、抓關(guān)愛(ài)。父母除了給孩子物質(zhì)的需要，更需要把你的時(shí)間留給孩子。

1、每日花一定的時(shí)間陪孩子，與孩子溝通。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但每日要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，看看他的作業(yè)。特殊是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該多觀察，幫助他找到根本的原因。要和孩子溝通思想，溝通情感，而不是一問(wèn)了之。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就是最棒的了。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問(wèn)清晰原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特殊的差，甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò)，一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣，一下子就泡湯了。真可謂是：五加二等于零了。

第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(zhǎng)應(yīng)該更常常和各科授課老師聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以和老師溝通自己的想法，與學(xué)校共同管理孩子。順便說(shuō)一下，有的家長(zhǎng)的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改，不要等到有急事了，老師聯(lián)系不到家長(zhǎng)才出現(xiàn)問(wèn)題，那就不好了。

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們、友愛(ài)的孩子們：

大家好!

今日，今日我們有幸請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)為我們幼兒園大班的孩子進(jìn)行畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù)，祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一班級(jí)!

友愛(ài)的孩子們，望著今日長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧，一切仿佛就在昨天，而今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，半年多來(lái)的相依相伴，半年多來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

老師們是多么戀戀不舍啊!今日我給大家?guī)?lái)了幼兒園的老師們聲聲祝福：

友愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>

“茍日新，又日新，日日新”。祝?？蓯?ài)的孩子們每日都生活在快樂(lè)中，每日都有新的收獲，新的進(jìn)步!

“孩子們，今日你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一班級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“友愛(ài)的孩子們，我會(huì)向你們的!”

相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難，由于你是新經(jīng)典的孩子，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開(kāi)頭，新的起點(diǎn)!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美妙的回憶!”

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿6敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛(ài)的小伴侶們：

大家好!

我是學(xué)(三)班的顧子語(yǔ)，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。

三年前，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和奇怪???，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師平坦的手心，從今，我們對(duì)家的依靠，漸漸變成了對(duì)校園的依戀。可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真的舍不得!

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們，敬愛(ài)的老師，用無(wú)私的愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的平坦。

在這里，我們交到了很多好伴侶，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子，學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了背古詩(shī)、算數(shù)學(xué)……

就像小樹(shù)苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。

感謝敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。我們永久不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們平坦。感謝可愛(ài)的小伴侶，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)間，讓我們變成了知心小伙伴。

再見(jiàn)，老師!我們會(huì)永久記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見(jiàn)，老師!我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向?qū)?lái)!

再見(jiàn)，小伴侶!你們要乖乖聽(tīng)話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)每天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽(yáng)!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿7尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，友愛(ài)的小伴侶們：

你們好!

今日，我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第xx屆大班小伴侶畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小伴侶表達(dá)烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén)，從一名幼兒園的小伴侶成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今日的聰慧、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永久留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永久說(shuō)不完的話題。希望小伴侶們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

借此機(jī)會(huì)，我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與協(xié)作，您們幾年來(lái)協(xié)助協(xié)作幼兒園工作是給予我們的最大激勵(lì)，感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與進(jìn)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們xx幼兒園的合、支持者和幫助者，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

最后，祝小伴侶永久快樂(lè)健康!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿8尊敬的家長(zhǎng)，友愛(ài)的小伴侶：

大家好：

此時(shí)我心情凝重，由于與我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了此時(shí)我又倍感欣慰，由于我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。

清晰地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告知你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……漸漸地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，漸漸地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，漸漸地你們來(lái)園時(shí)一再叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好伴侶。

最近，孩子們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話，那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì)去勸慰這個(gè)，一會(huì)去勸勸那個(gè)，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái)，靜靜的教室里，只能聽(tīng)到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說(shuō)：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了，從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。

三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有悄悄的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見(jiàn)了，我友愛(ài)的孩子!

幼兒園是你們永久的家，老師是你們永久的守巢人!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿9尊敬的各位家長(zhǎng)、小伴侶們：

大家上午好!

今日我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫竭M(jìn)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!

清晰地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告知你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……漸漸地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，漸漸地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，漸漸地你們來(lái)園時(shí)一再叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小伴侶們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好伴侶。

最近，你們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。

三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有悄悄的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見(jiàn)了，我友愛(ài)的寶貝!

幼兒園是你們永久的家，老師是你們永久的守巢人!

擴(kuò)展資料：幼兒園畢業(yè)典禮講話稿

三年來(lái)，我們相依相伴，一齊游戲，一齊歡笑。聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫順。一起來(lái)看看幼兒園畢業(yè)典禮講話稿范文精選五篇，歡迎查閱!

幼兒園畢業(yè)典禮講話稿1

時(shí)間就象滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)我們友愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小伴侶，離開(kāi)我們歡快的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。

記得剛開(kāi)頭上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小伴侶哭哭啼啼不愿進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用自我無(wú)私的愛(ài)平坦我們、呵護(hù)我們，給我們家的平坦。在這個(gè)大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)。

在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關(guān)心別人，愛(ài)惜別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識(shí)。此刻大家會(huì)自我閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就象小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，可是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了友愛(ài)的小伴侶，忘不了像媽媽一樣友愛(ài)的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永久和您連在一齊!

多謝您，老師!愿您永久健康、歡快、美麗!請(qǐng)信任，我們必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們必須會(huì)很棒。

幼兒園畢業(yè)典禮講話稿2

時(shí)間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過(guò)三年的歡快時(shí)間，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩，那里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我最歡快和幸福的家!我馬上要離別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從布滿歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)學(xué)校，我是多么舍不得!

可是媽媽告知我小鳥(niǎo)在一每天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一每天在成長(zhǎng)，也不得不離快樂(lè)愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：多謝老師!多謝幼兒園!

三年來(lái)，老師的悉心教育使我漸漸地成長(zhǎng)，小伴侶的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最愛(ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。

感激老師像媽媽一樣愛(ài)惜我們!每一天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小伴侶的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自我、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在那里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!

感激友愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)惜!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一齊，樂(lè)在一齊!太多完善的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永久做伴侶!更要感激幼兒園給我們制造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!

友愛(ài)的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永久和您在一齊!多謝老師!祝你們永久健康、美麗!多謝幼兒園!祝您的明天更加完善!

幼兒園畢業(yè)典禮講話稿3

今日，我十分榮幸，能在那里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!

讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是敬重孩子，由于孩子需要公平賞識(shí)孩子，由于孩子需要自信熱愛(ài)孩子，由于孩子需要獨(dú)立學(xué)習(xí)孩子，由于孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康歡快成長(zhǎng)!

畢業(yè)后，我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的老師行列里，每一天演繹著作為一名幼兒園老師的平凡生活：每一天晨練中，我用微笑迎接孩子課堂中，我用激勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái)每次游戲中，我用平坦的雙手拉著他們稚嫩的小手……這很多個(gè)平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一齊，我被單純、簡(jiǎn)潔和歡快所感染，于是我將自我的職責(zé)與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著歡快和幸福的種子，我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也理解著孩子們給我的愛(ài)，我和孩子們以不一樣的方式體會(huì)著簡(jiǎn)潔、愛(ài)和歡快。

“老師，老師，我和你說(shuō)個(gè)隱秘”小小軟軟的手，拉著我的手，由于孩子的信任?！袄蠋煟氵^(guò)來(lái)一下，這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà)，畫(huà)中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?！斑@是我寫(xiě)給你的信。這是你，這是小伴侶，你帶著我們?nèi)プ鲇螒??！倍嗝从行牡暮⒆?。新老師，就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒(méi)大沒(méi)小”親密無(wú)間，我享受孩子給我的愛(ài)。

和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩?？墒锹?tīng)孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說(shuō)我講的故事?？粗⒆拥谋硌荩易罱K真切的感受到做老師真正的喜悅。這對(duì)一名新老師堅(jiān)定自我的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

還記得三八婦女節(jié)時(shí)，我們一齊搓團(tuán)圓一齊包餛飩嗎?大手和小手在一齊，那是心的依靠啊!“老師，節(jié)日歡快，請(qǐng)你吃!”還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們，你們明白嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!

我們?cè)谝积R經(jīng)歷很多很多完善的時(shí)間，有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!

我們一齊去郊游，熟悉大千世界的奇妙，你們還學(xué)會(huì)了與伴侶共享歡快與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自我的事情自我做，還告知老師：我們能夠的，堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事競(jìng)賽，和爸爸媽媽一齊打算了自我的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事，他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái)，不管你們?cè)谀睦?，我都能把你們記起?/p>

幼兒園的最終一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目