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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?5月幼兒園?班級(jí)工作總?結(jié)新學(xué)期?新氣象,在?剛剛結(jié)束的?一個(gè)學(xué)期里?,孩子們度?過了一個(gè)愉?快而充實(shí)的?___生活?。為此,我?們老師付出?了辛勤的汗?水,一份耕?耘一份收獲?。當(dāng)我們看?到孩子的進(jìn)?步,我們從?心里感到欣?慰。為了今?后更好的工?作,現(xiàn)將本?期的的工作?進(jìn)行小結(jié)?一、以健康?安全為核心?,認(rèn)真細(xì)致?地做好保育?工作。1?、注重孩子?身心健康。?把保育工作?放在首位,?對(duì)每一個(gè)孩?子都傾注關(guān)?愛,觀察他?們情緒上的?變化,每天?摸一摸、抱?一抱孩子,?用語(yǔ)言、行?動(dòng)告之對(duì)他?的愛,使他?們?cè)谝粋€(gè)溫?馨、和諧的?環(huán)境中渡過?每一天。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行班級(jí)衛(wèi)生?消毒工作。?每天必須按?照制度進(jìn)行?清潔、消毒?工作,每天?加強(qiáng)對(duì)幼兒?毛巾、口杯?、湯勺及餐?桌桌布的清?洗、消毒工?作;各衛(wèi)生?死角的清潔?;每周對(duì)幼?兒被褥的紫?外線照射。?杜絕細(xì)菌、?病毒的流傳?。將傳染源?拒之我班之?外。為孩子?營(yíng)造一個(gè)舒?適、衛(wèi)生的?生活環(huán)境。?3、加強(qiáng)?安全教育,?杜絕安全隱?患。注意幼?兒一日生活?中各個(gè)環(huán)節(jié)?___的合?理性,減少?不安全因素?的出現(xiàn);在?日常生活中?滲透簡(jiǎn)單的?安全知識(shí)教?育如:不玩?危險(xiǎn)的東西?,不做危險(xiǎn)?的事,不和?陌生人說話?等;嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒園的?接送卡制度?;檢查班級(jí)?環(huán)境中的不?安全因素,?發(fā)現(xiàn)物品損?壞及時(shí)報(bào)修?。以確保幼?兒有一個(gè)安?全、可靠的?生活環(huán)境。?二、根據(jù)?班年齡特點(diǎn)?,以本班孩?子的興趣為?主,開展豐?富有趣的教?育教學(xué)活動(dòng)?。1、情?感上的交流?。在生活?中為孩子創(chuàng)?設(shè)良好的環(huán)?境,教師則?以“耐心、?細(xì)心、愛心?”來(lái)真誠(chéng)地?對(duì)待每位幼?兒,使他們?在離開父母?身邊也能同?樣感受到親?人般的關(guān)愛?。和老師建?立深厚的感?情。同時(shí),?與好朋友一?起玩游戲,?學(xué)會(huì)___?,同伴間的?友愛,謙讓?。體現(xiàn)同伴?間的友誼。?2、生活?常規(guī)的培養(yǎng)?。因?yàn)槎?是獨(dú)生子女?,在生活中?家長(zhǎng)過多的?包辦、遷就?,使孩子養(yǎng)?成“以自我?為中心”、?依賴性強(qiáng)、?動(dòng)手能力差?、嬌氣等特?點(diǎn),針對(duì)這?一情況我們?采取多鼓勵(lì)?、多示范、?大幫小等方?法及時(shí)地幫?助幼兒提高?自理方面的?能力。如:?有些孩子習(xí)?慣性的將鞋?子丟給老師?幫他穿,這?時(shí)我們就鼓?勵(lì)他自己動(dòng)?手,或采取?能力強(qiáng)的孩?子來(lái)幫助他?。除此之外?,我們還以?各種有趣的?游戲形式開?展學(xué)習(xí):穿?脫衣服;男?孩、女孩入?廁;洗手;?刷牙;吃飯?、喝水;等?自我服務(wù)能?力的培養(yǎng)。?鼓勵(lì)幼兒自?己動(dòng)手,使?孩子慢慢的?形成一種較?自覺的行為?。漸漸地幾?乎班里的孩?子都能做到?自己的吃飯?、穿脫鞋襪?和簡(jiǎn)單的衣?服,不依賴?老師。同時(shí)?,我們還加?強(qiáng)對(duì)孩子的?文明禮貌的?教育,使孩?子從小接受?文明的熏陶?。___?、___開?展各種生動(dòng)?有趣的游戲?活動(dòng),讓幼?兒在游戲中?快樂成長(zhǎng)。?這學(xué)期我?們根據(jù)幼兒?的實(shí)際情況?分別開展了?有趣的主題?活動(dòng):《我?給地球洗個(gè)?澡》、《喜?慶》、《我?愛___》?、《六一快?樂》、《感?謝老師》、?等并滲透情?感教育。如?在開展《我?愛___》?主題活動(dòng)過?程中,培養(yǎng)?幼兒從小愛?___愛祖?國(guó)愛家鄉(xiāng)的?情感。讓孩?子了解各方?面的知識(shí)。?我們還帶領(lǐng)?幼兒看圖書?、聽故事,?繪畫培養(yǎng)幼?兒的閱讀興?趣和傾聽的?樂趣。發(fā)展?幼兒的想象?力、思維力?。在六一這?個(gè)快樂的日?子里,我們?開展了精彩?的文娛表演?,豐富了幼?兒的精神生?活。4、?結(jié)合園內(nèi)_?__開展課?題研究。?本學(xué)期,我?班也參與開?展了語(yǔ)言課?題研究《夏?天到了真熱?鬧》。讓幼?兒感受夏天?的美麗。?三、做好家?長(zhǎng)工作是班?級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)?工作的前提?。1、充?分發(fā)揮家教?園地的作用?。以班級(jí)?的家教園地?為窗口,讓?家長(zhǎng)更深入?地了解、配?合我們的工?作,如:在?開學(xué)前,我?們?yōu)楹⒆泳?排的號(hào)數(shù)、?每周的活動(dòng)?計(jì)劃、親子?游戲、家教?文章、寶寶?健康飲食、?季節(jié)轉(zhuǎn)換注?意事項(xiàng)、幼?兒兒歌大放?送以及各類?通知。這些?內(nèi)容定期更?換,讓家長(zhǎng)?能及時(shí)地了?解班級(jí)工作?、教育教學(xué)?新動(dòng)向。?2、通過各?種渠道做好?與家長(zhǎng)的交?流、溝通。?向家長(zhǎng)公布?兩位老師的?電話。方便?家長(zhǎng)與老師?間的溝通。?在本學(xué)期?即將結(jié)束的?時(shí)候,我們?將認(rèn)真總結(jié)?本學(xué)期工作?的不足,繼?續(xù)努力,把?班級(jí)工作更?上一個(gè)新的?臺(tái)階。(?一)工作總?結(jié)在上半年?,我們教育?辦主要做了?以下工作第?一、參加辦?事處機(jī)關(guān)元?旦、春節(jié)文?藝聯(lián)歡活動(dòng)?。第二、?參加區(qū)政府?平陽(yáng)廣場(chǎng)正?月文藝表演?活動(dòng)。第?三、根據(jù)教?育局要求,?對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼?兒園、培訓(xùn)?班狀況進(jìn)一?步摸底、登?記造冊(cè)。.?..記得?在一本書上?看到,老師?分四種類型?:智慧愛心?型,愛心勤?勞型,勤勞?良心型,良?心應(yīng)付型。?工作以來(lái),?我一直不斷?努力,積極?思考如何做?好幼兒教師?工作,希望?自己成為一?名智慧愛心?型的優(yōu)秀幼?兒教師,也?一直朝著這?個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?。在政治?思想方面,?我能認(rèn)真參?加學(xué)校__?_的每一次?政治學(xué)習(xí)及?支部活動(dòng),?努力提高自?己的政治覺?悟,樹立新?時(shí)期正確的?教育觀、人?才觀和價(jià)值?觀。在日常?教學(xué)工作方?面,我能遵?守各項(xiàng)規(guī)章?制度,不遲?到早退,人?到心到,帶?好一日活動(dòng)?,上好每一?堂課。一?、教育教學(xué)?工作1、在?開展區(qū)域活?動(dòng)中,我們?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)、發(fā)?展需要投放?活動(dòng)材料,?根據(jù)主題進(jìn)?展需要設(shè)計(jì)?了一些與主?題有關(guān)的區(qū)?域活動(dòng)材料?,做到有計(jì)?劃有目的地?投放,并及?時(shí)增減活動(dòng)?材料。_?_上半年已?匆匆過去,?它帶給我太?多的回憶,?太多的感慨?。它也是我?正式踏入工?作崗位的第?一年,本學(xué)?期我擔(dān)任了?大四班的配?班工作,在?這一學(xué)年中?,我學(xué)會(huì)到?了很多,懂?得了很多,?也成長(zhǎng)了很?多,本人現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)如?下;一、?保育方面每?天...?__年我園?以《國(guó)務(wù)_?__關(guān)于環(huán)?境保護(hù)若干?問題__決?定》為指導(dǎo)?,在全面貫?徹新《綱要?》、實(shí)施新?課程以及落?實(shí)《全國(guó)環(huán)?境宣傳教育?行動(dòng)綱要》?要求上,為?實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建_?__省“綠?色學(xué)?!边@?個(gè)宏偉目標(biāo)?,不斷創(chuàng)新?活動(dòng)載體,?發(fā)動(dòng)教師、?幼兒和家長(zhǎng)?全員參加,?...時(shí)?間過的真快?,一轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期的工作?接近了尾聲?。回顧這?一學(xué)期,是?忙碌、緊張?又充實(shí)的,?我們中班年?級(jí)組繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)《綱?要》精神,?學(xué)習(xí)

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