班級工作計劃：2023年一年春季語文科及班級工作計劃范文

第41頁共41頁班級工作方案：2023年一年春季語文科及班級工作方案范文班級工作方案：2023年一年春季語文科及班級工作方案范文?！?xì)管理達(dá)標(biāo)提升一、工作重點１、學(xué)習(xí)方面〔１〕繼續(xù)加強(qiáng)識字和寫字，爭取在一年級完畢時能將寫字姿勢和習(xí)慣根本養(yǎng)成；〔２〕繼續(xù)加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。爭取在本學(xué)期末大局部學(xué)生能養(yǎng)成每日必讀的好習(xí)慣，能積累背誦《日有所誦》《古詩２０首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》?！玻场忱^續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)控。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩(wěn)固?！玻础忱^續(xù)加強(qiáng)早讀、午讀的紀(jì)律和效果。２、關(guān)于班級管理〔１〕繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，全面撒網(wǎng)，重點關(guān)注，提升孩子的主人翁意識和責(zé)任感。〔２〕狠抓四項評比活動及值日生工作職責(zé)的落實?！玻场硰摹皩W(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀”兩方面著手，落實每周評比機(jī)制，力求營造“激流勇進(jìn)”“你爭我趕”的百花齊放大局?！玻础抽_展形式多樣的節(jié)日、紀(jì)念日班隊活動，豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，鍛煉孩子的各方面才能?！玻怠臣訌?qiáng)孩子的體育鍛煉，煉好體能，增強(qiáng)體質(zhì)。爭取能在下一屆校園體育節(jié)上有所打破，進(jìn)入年段前三。二、詳細(xì)措施〔一〕學(xué)習(xí)方面１、關(guān)于作業(yè)〔１〕做好作業(yè)的過程性監(jiān)控。一年級是學(xué)習(xí)的起步階段，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，對今后的學(xué)習(xí)將起到事半功倍的效果。這學(xué)期還是要求家長必須對孩子的作業(yè)進(jìn)展每每簽評，根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時間、知識掌握的情況及寫字姿勢等進(jìn)展評價，以利于老師對孩子進(jìn)展有針對性的輔導(dǎo)；假如是朗讀或背誦等口頭作業(yè)，請家長嚴(yán)格按老師的要求去落實。作業(yè)的完成情況，每天都會在信息中進(jìn)展反應(yīng)。希望在配合中，孩子能盡早習(xí)得好習(xí)慣。２、關(guān)于閱讀〔１〕必需要求孩子每天擠出至少半小時的時間閱讀，讀《日有所誦》等詩文時要求大聲朗讀，并背誦下來；讀課外讀物時，要求輕聲指讀。〔２〕要求兩個星期能讀一本書，這個學(xué)期下來能讀８－９本。〔繪本除外〕〔３〕要認(rèn)真對待學(xué)?！靶猿砷L足跡卡”，讀完２５本書后，由校長親自簽名，并得到一份由校長送出的小禮物?！玻础秤懻撌欠窆沧x一本書，以給孩子更明確更詳細(xì)的閱讀方法。３、關(guān)于班級的常規(guī)學(xué)習(xí)活動?！玻薄趁恐芤弧矊懽直荣悺?；每周三〔寫話比賽〕；每周四〔識字方法交流及知識點小測；課外閱讀指導(dǎo)〕；每周五〔單元內(nèi)容拓展、繞口令〕；〔２〕晨讀〔３〕周五進(jìn)展學(xué)生在校表現(xiàn)互評〔學(xué)校與班級〕。〔二〕班級管理１、班級干部的培養(yǎng)原那么讓每個孩子都能在起跑線上得到同等時機(jī)，本學(xué)期的班級各項崗位還是遵遁“百花齊放”的原那么，讓每個孩子都參與班級管理，在管理中尋找自信，得到才能與責(zé)任的鍛煉。２、班干部管理方法給予班長、副班長、中隊長、副中隊長特殊的職責(zé)和權(quán)利，每個同學(xué)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做好提醒監(jiān)視的作用，并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆，給表現(xiàn)不好的同學(xué)每人扣分。利于老師更直接地理解孩子扣分的原因。３、班級文化建立努力營造班級文化氣氛，定期補(bǔ)充班級圖書，鼓勵孩子帶書交換閱讀，定期更換學(xué)習(xí)園地內(nèi)容，與孩子共同養(yǎng)好花、魚，為班級學(xué)習(xí)氣氛增添情趣，利于身心安康。同時增加一面“廣告欄”，及時地將班級好人好事、重點通知等宣布。４、狠抓“四項評比”“值日生工作”〔１〕落實“四項評比”的負(fù)責(zé)人〔文明守紀(jì)：中隊長、班長；環(huán)境衛(wèi)生：值日生、大組長、副班長；集會兩操：中隊長；儀表形象：副中隊長、大組長〕每周為流動紅旗“爭二保一”?！玻病趁刻齑_定一名值日組長，由值日組長點名，并在值日完畢后再點名；假如發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上，那么取消評優(yōu)資格?！财谀┰u選“衛(wèi)生楷?！钡闹饕獏⒄铡常怠嗉壴u優(yōu)方案〔１〕關(guān)于班級文化墻“紅旗”的評比。首先是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”，本學(xué)期開場，每周給每個孩子１００分的根底分，主要從作業(yè)方面去處理，做得相當(dāng)好的加５分，做得不太理想的扣５分；到周五累計分?jǐn)?shù)，假如到達(dá)１００分以上，那么獎勵一面紅旗和一份小獎品。假如已被扣分，那么要通過寫日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分；在每周的“寫字、寫話、單元小測”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分?！财谀┰u選“作業(yè)楷?！敝髦饕鶕?jù)〕其次是“文明禮儀”，方法同上，內(nèi)容主要從“個人衛(wèi)生、課間表現(xiàn)、課堂表現(xiàn)、值日生工作、課前準(zhǔn)備”等方面去評，假如不滿１００分，平時可以通過做好人好事來爭取分?jǐn)?shù)；同時小組一周得分可參與統(tǒng)分?！驳谝幻咳思樱保胺郑坏诙?、三名每人加５分〕；每周五的互評得全優(yōu)者加５分?！财谀┰u選“文明標(biāo)兵”的主要根據(jù)〕〔２〕關(guān)于期末學(xué)校及班級各項評優(yōu)活動。認(rèn)真落實每周五的學(xué)校、班級互評活動，原那么上“值日生不認(rèn)真負(fù)責(zé)”兩次以上將取消評選資格；學(xué)校各項評優(yōu)與班級評優(yōu)不重復(fù)?！裁科谠u優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要根據(jù)。其中“評優(yōu)方案”參考上學(xué)期評優(yōu)細(xì)那么〕另班級互評條例。６、班級開展的節(jié)日、紀(jì)念日等活動?！玻薄撑浜蠈W(xué)校開展“講述一本書”活動?！苍敿?xì)按班級周歷表〕〔２〕本學(xué)期擬開展“我為媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”活動、“端午粽飄香剪貼報比賽”、六一游園等活動。７、健全班級博客，充分發(fā)揮平臺的互動功能，增進(jìn)學(xué)校、家庭二位一體的溝通情感。８、整理本學(xué)期孩子的成長檔案袋〔將每單元語、數(shù)試卷；寫字單、繪畫作品等裝入〕〔添置“書櫥”〕９、討論“班級口號、班歌、班訓(xùn)、班徽”及“培養(yǎng)目的”。〔五好少年〕三、附班級班干部及職責(zé)表〔見博客〕四、附班級周歷表時間活動內(nèi)容活動情況１評選“寒假作業(yè)楷?！闭匍_家委會評出博倫等十六位“作業(yè)楷模”。２舉行“我給媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”活動出版第一期班級板報〔三八婦女節(jié)?？臣椅浜辖M織負(fù)責(zé)人合影留戀３更換第一期“學(xué)習(xí)園地”〔以“母愛”為主題〕合影４擬訂“班訓(xùn)、班級口號”５第一季閱讀小明星評選采訪小明星及家長６班級開一節(jié)全校語文公開課７選拔參加學(xué)?！爸v述一本書”比賽自薦與推薦相結(jié)合８出版第二期板報〔五一勞動節(jié)?？池?fù)責(zé)人合影留戀９更換第二期“學(xué)習(xí)園地”〔“寫話”?？常保捌谥形目夹钤u選五一放假１１舉辦期中家長座談會１２第二季閱讀小明星評選１３更換第三期“學(xué)習(xí)園地”〔以“六一”為主題〕１４出版第三期板報〔六一兒童節(jié)?？常保甸_展班級“小詩人背誦”比賽從本學(xué)期讀的《日有所誦》《古詩》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》中隨意抽取兩篇１６期末復(fù)習(xí)１７期末復(fù)習(xí)１８班級評優(yōu)活動〔班級：優(yōu)秀值日生、作業(yè)楷模等；推薦參評學(xué)校評優(yōu)〕注：本學(xué)期班級方案各項內(nèi)容歡送各位家長提供珍貴意見和建議。2023年一年春季語文科及班級工作方案范文——精細(xì)管理達(dá)標(biāo)提升一、工作重點１、學(xué)習(xí)方面〔１〕繼續(xù)加強(qiáng)識字和寫字，爭取在一年級完畢時能將寫字姿勢和習(xí)慣根本養(yǎng)成；〔２〕繼續(xù)加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。爭取在本學(xué)期末大局部學(xué)生能養(yǎng)成每日必讀的好習(xí)慣，能積累背誦《日有所誦》《古詩２０首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》?！玻场忱^續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)控。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩(wěn)固。〔４〕繼續(xù)加強(qiáng)早讀、午讀的紀(jì)律和效果。２、關(guān)于班級管理〔１〕繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，全面撒網(wǎng)，重點關(guān)注，提升孩子的主人翁意識和責(zé)任感?！玻病澈葑ニ捻椩u比活動及值日生工作職責(zé)的落實。〔３〕從“學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀”兩方面著手，落實每周評比機(jī)制，力求營造“激流勇進(jìn)”“你爭我趕”的百花齊放大局?！玻础抽_展形式多樣的節(jié)日、紀(jì)念日班隊活動，豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，鍛煉孩子的各方面才能?！玻怠臣訌?qiáng)孩子的體育鍛煉，煉好體能，增強(qiáng)體質(zhì)。爭取能在下一屆校園體育節(jié)上有所打破，進(jìn)入年段前三。二、詳細(xì)措施〔一〕學(xué)習(xí)方面１、關(guān)于作業(yè)〔１〕做好作業(yè)的過程性監(jiān)控。一年級是學(xué)習(xí)的起步階段，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，對今后的學(xué)習(xí)將起到事半功倍的效果。這學(xué)期還是要求家長必須對孩子的作業(yè)進(jìn)展每每簽評，根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時間、知識掌握的情況及寫字姿勢等進(jìn)展評價，以利于老師對孩子進(jìn)展有針對性的輔導(dǎo)；假如是朗讀或背誦等口頭作業(yè)，請家長嚴(yán)格按老師的要求去落實。作業(yè)的完成情況，每天都會在信息中進(jìn)展反應(yīng)。希望在配合中，孩子能盡早習(xí)得好習(xí)慣。２、關(guān)于閱讀〔１〕必需要求孩子每天擠出至少半小時的時間閱讀，讀《日有所誦》等詩文時要求大聲朗讀，并背誦下來；讀課外讀物時，要求輕聲指讀?！玻病骋髢蓚€星期能讀一本書，這個學(xué)期下來能讀８－９本?！怖L本除外〕〔３〕要認(rèn)真對待學(xué)校“小書迷成長足跡卡”，讀完２５本書后，由校長親自簽名，并得到一份由校長送出的小禮物?！玻础秤懻撌欠窆沧x一本書，以給孩子更明確更詳細(xì)的閱讀方法。３、關(guān)于班級的常規(guī)學(xué)習(xí)活動。〔１〕每周一〔寫字比賽〕；每周三〔寫話比賽〕；每周四〔識字方法交流及知識點小測；課外閱讀指導(dǎo)〕；每周五〔單元內(nèi)容拓展、繞口令〕；〔２〕晨讀〔３〕周五進(jìn)展學(xué)生在校表現(xiàn)互評〔學(xué)校與班級〕?！捕嘲嗉壒芾恚?、班級干部的培養(yǎng)原那么讓每個孩子都能在起跑線上得到同等時機(jī)，本學(xué)期的班級各項崗位還是遵遁“百花齊放”的原那么，讓每個孩子都參與班級管理，在管理中尋找自信，得到才能與責(zé)任的鍛煉。２、班干部管理方法給予班長、副班長、中隊長、副中隊長特殊的職責(zé)和權(quán)利，每個同學(xué)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做好提醒監(jiān)視的作用，并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆，給表現(xiàn)不好的同學(xué)每人扣分。利于老師更直接地理解孩子扣分的原因。３、班級文化建立努力營造班級文化氣氛，定期補(bǔ)充班級圖書，鼓勵孩子帶書交換閱讀，定期更換學(xué)習(xí)園地內(nèi)容，與孩子共同養(yǎng)好花、魚，為班級學(xué)習(xí)氣氛增添情趣，利于身心安康。同時增加一面“廣告欄”，及時地將班級好人好事、重點通知等宣布。４、狠抓“四項評比”“值日生工作”〔１〕落實“四項評比”的負(fù)責(zé)人〔文明守紀(jì)：中隊長、班長；環(huán)境衛(wèi)生：值日生、大組長、副班長；集會兩操：中隊長；儀表形象：副中隊長、大組長〕每周為流動紅旗“爭二保一”?！玻病趁刻齑_定一名值日組長，由值日組長點名，并在值日完畢后再點名；假如發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上，那么取消評優(yōu)資格?！财谀┰u選“衛(wèi)生楷?！钡闹饕獏⒄铡常?、班級評優(yōu)方案〔１〕關(guān)于班級文化墻“紅旗”的評比。首先是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”，本學(xué)期開場，每周給每個孩子１００分的根底分，主要從作業(yè)方面去處理，做得相當(dāng)好的加５分，做得不太理想的扣５分；到周五累計分?jǐn)?shù)，假如到達(dá)１００分以上，那么獎勵一面紅旗和一份小獎品。假如已被扣分，那么要通過寫日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分；在每周的“寫字、寫話、單元小測”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分?！财谀┰u選“作業(yè)楷?！敝髦饕鶕?jù)〕其次是“文明禮儀”，方法同上，內(nèi)容主要從“個人衛(wèi)生、課間表現(xiàn)、課堂表現(xiàn)、值日生工作、課前準(zhǔn)備”等方面去評，假如不滿１００分，平時可以通過做好人好事來爭取分?jǐn)?shù)；同時小組一周得分可參與統(tǒng)分?！驳谝幻咳思樱保胺郑坏诙?、三名每人加５分〕；每周五的互評得全優(yōu)者加５分?！财谀┰u選“文明標(biāo)兵”的主要根據(jù)〕〔２〕關(guān)于期末學(xué)校及班級各項評優(yōu)活動。認(rèn)真落實每周五的學(xué)校、班級互評活動，原那么上“值日生不認(rèn)真負(fù)責(zé)”兩次以上將取消評選資格；學(xué)校各項評優(yōu)與班級評優(yōu)不重復(fù)?！裁科谠u優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要根據(jù)。其中“評優(yōu)方案”參考上學(xué)期評優(yōu)細(xì)那么〕另班級互評條例。６、班級開展的節(jié)日、紀(jì)念日等活動?！玻薄撑浜蠈W(xué)校開展“講述一本書”活動?！苍敿?xì)按班級周歷表〕〔２〕本學(xué)期擬開展“我為媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”活動、“端午粽飄香剪貼報比賽”、六一游園等活動。７、健全班級博客，充分發(fā)揮平臺的互動功能，增進(jìn)學(xué)校、家庭二位一體的溝通情感。８、整理本學(xué)期孩子的成長檔案袋〔將每單元語、數(shù)試卷；寫字單、繪畫作品等裝入〕〔添置“書櫥”〕９、討論“班級口號、班歌、班訓(xùn)、班徽”及“培養(yǎng)目的”?！参搴蒙倌辍橙?、附班級班干部及職責(zé)表〔見博客〕四、附班級周歷表時間活動內(nèi)容活動情況１評選“寒假作業(yè)楷?！闭匍_家委會評出博倫等十六位“作業(yè)楷?！?。２舉行“我給媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”活動出版第一期班級板報〔三八婦女節(jié)專刊〕家委配合組織負(fù)責(zé)人合影留戀３更換第一期“學(xué)習(xí)園地”〔以“母愛”為主題〕合影４擬訂“班訓(xùn)、班級口號”５第一季閱讀小明星評選采訪小明星及家長６班級開一節(jié)全校語文公開課７選拔參加學(xué)校“講述一本書”比賽自薦與推薦相結(jié)合８出版第二期板報〔五一勞動節(jié)專刊〕負(fù)責(zé)人合影留戀９更換第二期“學(xué)習(xí)園地”〔“寫話”?？常保捌谥形目夹钤u選五一放假１１舉辦期中家長座談會１２第二季閱讀小明星評選１３更換第三期“學(xué)習(xí)園地”〔以“六一”為主題〕１４出版第三期板報〔六一兒童節(jié)?？常保甸_展班級“小詩人背誦”比賽從本學(xué)期讀的《日有所誦》《古詩》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》中隨意抽取兩篇１６期末復(fù)習(xí)１７期末復(fù)習(xí)１８班級評優(yōu)活動〔班級：優(yōu)秀值日生、作業(yè)楷模等；推薦參評學(xué)校評優(yōu)〕注：本學(xué)期班級方案各項內(nèi)容歡送各位家長提供珍貴意見和建議。一年２０１３年春季語文科及班級工作籌劃〔１〕持續(xù)加強(qiáng)識字和寫字，爭奪在一年級停頓時能將寫字姿勢和習(xí)慣根本養(yǎng)成；４、狠抓“四項評選”“值日生工作”〔４〕持續(xù)加強(qiáng)早讀、午讀的規(guī)律和效不雅。〔４〕開展情勢多樣的節(jié)日、紀(jì)念日班隊晃蕩，豐富孩子的進(jìn)修生活，錘煉孩子的各方面才能?！玻薄潮仨殤┣蠛⒆犹焯鞌D出至少半小時的光陰閱讀，讀《日有所誦》等詩文時懇求大年夜聲朗讀，并背誦下來；讀課外讀物時，懇求輕聲指讀?！玻薄吵掷m(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，周全撒網(wǎng)，重點存眷，晉升孩子的主人翁意識和義務(wù)感。賜與班長、副班長、中隊長、副中隊長特別的職責(zé)和權(quán)利，每個同窗在本身的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做好提示監(jiān)視的感化，并給每人分發(fā)一枝不合色彩的筆，給表示不好的同窗每人扣分。利于師長老師更直接地懂得孩子扣分的原因?！玻础成塘渴欠窆沧x一本書，以給孩子更明白更詳細(xì)的閱讀方法。二、詳細(xì)方法〔１〕關(guān)于班級文化墻“紅旗”的評選?！玻病澈葑ニ捻椩u選晃蕩及值日生工作職責(zé)的落實。１、關(guān)于功課〔１〕落實“四項評選”的負(fù)責(zé)人〔文明守紀(jì)：中隊長、班長；情況衛(wèi)生：值日生、大年夜組長、副班長；聚會會議兩操：中隊長；儀表形象：副中隊長、大年夜組長〕每周為流動紅旗“爭二保一”?！玻薄匙龊霉φn的過程性監(jiān)控。２、關(guān)于閱讀１、班級干部的培養(yǎng)原那么其次是“文明禮節(jié)”，方法同上，內(nèi)容重要大年夜“小我衛(wèi)生、課間表示、教室表示、值日生工作、課前預(yù)備”等方面去評，如不雅不滿１００分，日常平凡可以經(jīng)由過程做大好人功德來爭奪分?jǐn)?shù)；同時小組一周得分可介入統(tǒng)分。〔第一名每人加１０分；第二、三名每人加５分〕；每周五的互評得全優(yōu)者加５分?！财谀┰u選“文明標(biāo)兵”的重要根據(jù)〕〔２〕懇求兩個禮拜能讀一本書，這個學(xué)期下來能讀８－９本?！怖L本除外〕〔一〕進(jìn)修方面２、班干部治理方法〔３〕要賣力對待黌舍“小書迷成長萍蹤卡”，讀完２５本書后，由校長親自簽名，并獲得一份由校長送出的小禮品?！捕嘲嗉壷卫怼玻场吵掷m(xù)加強(qiáng)功課的監(jiān)控。欲望孩子能在對待功課的立場、情感方面獲得穩(wěn)定。一、工作重點〔３〕大年夜“進(jìn)修習(xí)慣和文明禮節(jié)”兩方面著手，落實每周評選機(jī)制，力爭營造“激流勇進(jìn)”“你爭我趕”的百花齊放大年夜局。３、關(guān)于班級的慣例進(jìn)修晃蕩?！玻薄趁恐芤弧矊懽直荣悺?；每周三〔寫話比賽〕；每周四〔識字方法交換及常識點小測；課外閱讀指導(dǎo)〕；每周五〔單位內(nèi)容拓展、繞口令〕；〔２〕天天肯定一名值日組長，由值日組長點名，并在值日停頓后再點名；如不雅創(chuàng)造早退、忘記兩次以上，那么撤消評優(yōu)資格。〔期末評選“衛(wèi)生典范”的重要參照〕〔５〕加強(qiáng)孩子的體育錘煉，煉好體能，加強(qiáng)體質(zhì)。爭奪能鄙人一屆校園體育節(jié)上有所沖破，進(jìn)入年段前三。３、班級文化扶植１、進(jìn)修方面２、關(guān)于班級治理——精細(xì)治理達(dá)標(biāo)晉升讓每個孩子都能在起跑線上獲得一致時機(jī)，本學(xué)期的班既胱鐿崗?fù)ふ諛幼穸荨鞍倩R放”的原那么，讓每個孩子都介入班級治理，在治理中尋找自負(fù)，獲得才能與義務(wù)的錘煉。一年級是進(jìn)修的起步階段，養(yǎng)成優(yōu)勝的功課習(xí)慣，對往后的進(jìn)修將起到事半功倍的效不雅。這學(xué)期照樣懇求家長必須對孩子的功課進(jìn)展往往簽評，根據(jù)孩子完成功課的立場、光陰、常識控制的情況及寫字姿勢等進(jìn)展評價，以利于師長老師對孩子進(jìn)展有針對性的指導(dǎo)；如不雅是朗讀或背誦等口頭功課，請家長嚴(yán)格按師長老師的懇求去落實。功課的完成情況，天天都邑在信息中進(jìn)展反應(yīng)。欲望在合營中，孩子能盡早習(xí)得好習(xí)慣?！玻场持芪暹M(jìn)展學(xué)生在校表示互評〔黌舍與班級〕。５、班級評優(yōu)籌劃盡力營造班級文化氣氛，按期彌補(bǔ)班級圖書，鼓勵孩子帶書交換閱讀，按期改換進(jìn)修場地內(nèi)容，與孩子合養(yǎng)分好花、魚，為班級進(jìn)修氣氛增加情趣，利于身心安康。同時增長一面“告白欄”，及時地將班級大好人功德、重點通知等宣布。〔２〕持續(xù)加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。爭奪在本學(xué)期末大年夜局部學(xué)生能養(yǎng)成每日必讀的好習(xí)慣，能積聚背誦《日有所誦》《古詩２０首》《學(xué)生規(guī)》《三字經(jīng)》。〔２〕晨讀：〔周一讀《日有所誦》；周三讀《古詩７５首》；周五讀《學(xué)生規(guī)》《三字經(jīng)∑鶘愆起首是“進(jìn)修習(xí)慣”，本學(xué)期開端，每周給每個孩子１００分的根本分，重要大年夜功課方面去處理，做得相當(dāng)好的加５分，做得不太夢想的扣５分；到周五累計返慢，如不雅到達(dá)１００分以上，那么嘉獎一面紅旗和一份小獎品。如不雅已被扣分，那么要經(jīng)由過程寫日記或下次作頤魅爭奪展示才能再加分；在每周的“寫字、寫話、單位小測”中表示優(yōu)良的也可加分?！财谀┰u選“功課典范”主重要根據(jù)〕四、附班級周歷表〔１〕合營黌舍開展“講述一本書”晃蕩?！苍敿?xì)按班級周歷表〕光陰晃蕩內(nèi)容晃蕩情況１評選“寒假功課典范”召開家委會評出博倫等十六位“功課典范”。２舉辦“我給媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”晃蕩出版第一期班級板報〔三八婦女節(jié)?？臣椅蠣I組織負(fù)責(zé)人合影留戀３改換第一期“進(jìn)修場地”〔以“母愛”為主題〕合影４訂定“班訓(xùn)、班級標(biāo)語”５第一季閱讀小明星評選查訪小明星及家長６班級開一節(jié)全校語文公開課７提拔參加黌舍“講述一本書”比賽自薦與推薦相結(jié)合８出版第二期板報〔五一勞動節(jié)?？池?fù)責(zé)人合影留戀９改換第二期“進(jìn)修場地”〔“寫話”?？常保捌谥形目夹钤u選五一放假吃緊舉辦期中家長座談會１２第二季閱讀小明星評選１濟(jì)換第三期“進(jìn)修場地”〔以“六一”為主題〕１４出版第三期板報〔六一兒童節(jié)專刊〕１５開展班級“小詩人背誦”比賽大年夜本學(xué)期讀的《日有所誦》《古詩》《學(xué)生規(guī)》《三字經(jīng)》中隨意采取兩篇１６期末復(fù)習(xí)１７期末復(fù)習(xí)１８班級評優(yōu)晃蕩〔班級：優(yōu)良值日生、功課典范等；推薦參評黌舍評優(yōu)〕注：本學(xué)期班級籌劃各項內(nèi)容迎接各位家長供應(yīng)珍貴看法和建議。７、健全班級博客，充分發(fā)揮平臺的互動功能，促進(jìn)黌舍、家庭二位一體的溝通情感?！玻病酬P(guān)于潑末黌舍及班既胱鐿評優(yōu)晃蕩。賣力落實每周五的黌舍、班級互評晃蕩，原那么上“值日生不賣力負(fù)責(zé)”兩次以大將撤消評選資格；黌舍各項評優(yōu)與班級評優(yōu)不反復(fù)?！裁科谠u優(yōu)情況將功課期末評選“班級典范生”的重要根據(jù)。個中“評優(yōu)籌劃”參考上學(xué)期評優(yōu)細(xì)那么〕另附：班級互評條例。９、商量“班級標(biāo)語、班歌、班訓(xùn)、班徽”及“培養(yǎng)目的”。〔五好少年〕〔２〕本學(xué)期擬開展“我為媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”晃蕩、“端午粽飄噴鼻剪貼報比賽”、六一游園等晃蕩。三、附班級班干部及職責(zé)表〔見博客〕６、班級開展的節(jié)日、紀(jì)念日等晃蕩。８、整頓本學(xué)期孩子的成長檔案袋〔將每單位語、數(shù)試卷；寫字單、繪畫作品等裝入〕〔添置“書櫥”〕2023年春季下學(xué)期班級工作方案-班級工作方案-20xx年春季下學(xué)期班級工作方案在一個班級中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目的是以下3點：1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級詳細(xì)工作方案：1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比方說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯(lián)絡(luò)，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日〔一月一次〕，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原那么，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進(jìn)步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要互相配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作方案?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀.為加強(qiáng)我班建立，促進(jìn)我班同學(xué)的全面開展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)歷，再結(jié)合我班的實際情況，制定本學(xué)期的工作方案。一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作。二、學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級，計算機(jī)二級考試、普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動，我班將舉行學(xué)風(fēng)建立為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氣氛。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，進(jìn)步大家學(xué)習(xí)的主動性，催促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，防止不及格現(xiàn)象的發(fā)生。必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定合適自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，原那么上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)展溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流，幫助其進(jìn)步，親密留意普通話講座等各種信息。計算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計算機(jī)二級考試信息。三、加強(qiáng)班級、宿舍管理嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細(xì)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個宿舍長協(xié)助。進(jìn)步同學(xué)的平安意識，注意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)進(jìn)步警覺，隨時保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原那么上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺，因為工作學(xué)習(xí)需要，可以酌情推延，舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)視。妥善管理班費，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)展記錄。班干部和各舍長親密注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。假設(shè)我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想方法。此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建立，發(fā)表自己的觀點，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面.【返回班級工作方案欄目列表】班級工作方案：2023年一年級〔1〕班班級工作方案范文本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氣氛，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與別人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)與溝通，與家長親密配合，關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)公物，遵守紀(jì)律。1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。1、常規(guī)教育方面剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:〔一〕、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育?！捕?、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。〔三〕、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體。比方:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:〔一〕、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！薄捕?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂?！踩场⒙逢牸o(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且可以進(jìn)展自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時管理。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對本班情況方案1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生根本遵守學(xué)校各項紀(jì)律。十月份：舉行說話、識字比賽，讓學(xué)生感到撐握知識的重要性，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去。十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。十二月份：繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面開展，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。元月份：課外知識大賽月，豐富學(xué)生的課外生活。一、學(xué)生情況分析^p一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，因為年齡都比擬小，大多活潑好動，所以對于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng)。有個別因注意力不集中，根本無法正常上課。但他們都非常向往小學(xué)的生活，并且求知欲強(qiáng)、思維活潑，相信經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，定會所進(jìn)步。二、全冊總目的及要求〔一〕學(xué)習(xí)習(xí)慣1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣；2、掌握正確的使用學(xué)慣用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)慣用品的習(xí)慣?！捕碀h語拼音1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。3、能說出腔調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。4、認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。5、認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》?！踩匙R字寫字1、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個生字。2、說出根本筆畫的名稱。3、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、標(biāo)準(zhǔn)，姿勢端正，卷面整潔?！菜摹晨谡Z交際1、能用普通話進(jìn)展口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。2、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完好的話或幾句連接的話答復(fù)下列問題。3、能按照一定的情境或圖意用幾句連接的話講一件簡單的事情?！参濉抽喿x1、能聯(lián)絡(luò)課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思。2、認(rèn)識句號、問號、感慨號，能讀出陳述、疑問、感慨等不同的語氣。3、朗讀、背誦指定的課文，會分角色朗讀對話。4、正確地復(fù)述課文，語句連接。5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。三、全冊重、難點1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、讀準(zhǔn)聲母.韻母.腔調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音3、喜歡學(xué)習(xí)漢字，掌握255個漢字，會按筆順規(guī)那么書寫.默寫129個生字。4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣，掌握一些識記難字的方法。5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。6、激發(fā)學(xué)生喜歡完好話的興趣，能寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫自己對周圍事物的認(rèn)識。四、本學(xué)期設(shè)想1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。3、培養(yǎng)學(xué)生的識字、寫字的才能、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完好話的才能、口語交際的才能，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。4、激發(fā)閱讀興趣，進(jìn)展閱讀才能的訓(xùn)練，方案每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。5、抓緊教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)根底較差局部學(xué)生的訓(xùn)練。一年級一班班級管理量化考核細(xì)那么為全面貫徹落實素質(zhì)教育：按照《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成尊師守紀(jì)、文明向上、品德高尚、立志成才、爭創(chuàng)一流的班集體，為調(diào)動班主任管理的積極性、責(zé)任感，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機(jī)制，為爭創(chuàng)名校，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會培養(yǎng)合格人才，結(jié)合我校實際情況，制定班級管理量化細(xì)那么。一、各班各項工作為100分〔一〕文明禮儀〔40分〕a紀(jì)律〔20分〕1、遲到、早退每人次扣1分。2、無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分5分。3、違背課堂紀(jì)律，扣班級量化分2分。4、打架斗毆，成心傷人者，每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣2分。5、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間抽煙、喝酒,每人次扣班內(nèi)量化分5分。6、傳閱不安康書籍、不利學(xué)習(xí)書刊者，每人次扣班內(nèi)量化分5分。經(jīng)教育不改者勸其退學(xué)。7、私自使用電器、私拉亂扯電線等惡意制造平安隱患者，每人次扣班內(nèi)量化分5分。b公共財物〔20分〕1、教室門窗玻璃完好，臺凳課桌椅無損，無涂改張貼痕跡，否那么扣2分。〔并負(fù)責(zé)恢復(fù)原貌〕2、攀折花草樹木、肆意踐踏校園綠化地，一旦發(fā)現(xiàn)每次扣2分。3、放學(xué)后關(guān)閉所有電器，〔電燈、電扇等〕關(guān)閉門窗。發(fā)現(xiàn)一次本班量化扣3分。4、保護(hù)校園內(nèi)的其他公物，盜竊別人財物、惡意破壞公共財物者，除原價賠償外，每人次扣班內(nèi)量化分3分。〔二〕衛(wèi)生〔40分〕a衛(wèi)生區(qū)〔20分〕1、衛(wèi)生區(qū)未清掃扣2分，雖清掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分。2、廁所未清掃扣3分，不徹底或臟扣2分。b教室〔20分〕3、教室內(nèi)門窗有塵土、污垢扣1分，教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊扣1分，課桌椅〔凳〕混亂扣1分。地面不干凈扣2分，墻貼物不干凈扣2分，個人衣服手臉不干凈每人次扣1分。〔三〕集體活動〔20分〕a兩操〔10分〕1、無故不上課間操的班級扣2分。2、每少1人參加扣1分。〔急病、請假除外〕b其它活動〔10分〕1、無故不參加每人次扣1分?！膊〖俪狻?、集體活動擾亂公共秩序每人次扣2分。二、加分1、參加學(xué)?；顒邮艿綄W(xué)校表彰，本班每人次加1-5分。2、參加各種活動受到上級表彰本班每人次加5-10分。三、以上各項得分，由負(fù)責(zé)老師和值日學(xué)生監(jiān)視評定，每周將結(jié)果公布全校。2023年小學(xué)班級工作方案-班級工作方案-20xx年小學(xué)班級工作方案一、班級根本情況和目的：我班共有學(xué)生84人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二．指導(dǎo)思想：貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和中小學(xué)德育工作條例，施行《公民道德建立施行綱要》，踐行“八榮八恥”。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線，以班集體建立為重點，以課改科研為德育的新的生長點，通過開展豐富多彩的理論性活動，促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃開展。二、詳細(xì)措施：1、深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離Du品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，進(jìn)步效率。3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，Ji勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。7、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。8、定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。9、開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與溝通，多角度進(jìn)一步理解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)展教育。三、每月工作安排三月份1．做好學(xué)生報名工作。2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好白托紀(jì)律，進(jìn)步效率。3．挑選班干部，制訂班活動方案，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會：入學(xué)感想。4．開展“我讓父母感動”的孝心活動。5．參加校園藝術(shù)之星的選拔。四月份1．行為標(biāo)準(zhǔn)教育：講文明，講禮貌。2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。3．參加“尋找英烈足跡”活動。4．參加主題隊會活動。5．組織藝術(shù)節(jié)活動。五月份1．環(huán)保小制作比賽。2、年級藝術(shù)節(jié)活動。3．“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。4．組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。六七月份1．藝術(shù)節(jié)及慶六一活動。2．心理安康教育展示活動。3．期末總結(jié)評優(yōu)。班級工作方案：一年級班級學(xué)風(fēng)建立工作方案范文新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建立一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作方案圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建立、班級建立、班級活動等內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建立：學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識的深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能鼓勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目的，鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短，再接再厲;2.建立良好的考勤制度，催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末