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學(xué)院內(nèi)部審?計(jì)的工作總?結(jié)創(chuàng)建省?級(jí)重點(diǎn)高中?是我們中學(xué)?本期的主要?工作目標(biāo)和?任務(wù),被列?為區(qū)政府_?__年為教?育所辦大事?實(shí)事之一。?我們?cè)谑薪?育局、區(qū)委?、區(qū)政府、?區(qū)教育局的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?大力支持下?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子以前所?未有的熱情?、堅(jiān)韌不拔?的毅力,充?滿必勝的信?念,克服一?切艱難險(xiǎn)阻?,付出了大?量的心血和?勞動(dòng),帶領(lǐng)?全體教職工?團(tuán)結(jié)拼博,?辛勤工作,?目前創(chuàng)建工?作已取得了?階段性成果?。一、搶?抓機(jī)遇,適?時(shí)發(fā)展,提?升辦學(xué)品位?創(chuàng)建工作?初始,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子就?以前瞻性的?目光,開拓?性的思維,?制定出了較?高的目標(biāo),?以全新的創(chuàng)?建理念統(tǒng)攬?全局工作。?1、搶抓?機(jī)遇,市政?治經(jīng)濟(jì)中心?的南移,人?民群眾享受?優(yōu)質(zhì)教育的?強(qiáng)烈要求,?都為我校的?發(fā)展提供了?千載難逢的?難得機(jī)遇。?面對(duì)這一現(xiàn)?實(shí),我們不?等、不靠、?不坐失良機(jī)?,發(fā)揚(yáng)自力?更生、艱苦?奮斗精神、?團(tuán)結(jié)拼搏,?上下一心搞?創(chuàng)建。2?、校園基礎(chǔ)?建設(shè)根據(jù)校?情,堅(jiān)持高?品位、特色?化、現(xiàn)代化?,要有前瞻?性,使科學(xué)?性和美術(shù)性?___結(jié)合?。3、解?放思想、拓?寬思路,以?積極的態(tài)度?、靈活的方?式;正視和?解決創(chuàng)建過?程中可能遇?到的一切問?題。爭(zhēng)取社?會(huì)各界對(duì)學(xué)?校的廣泛支?持,敢于負(fù)?責(zé),用明天?的錢辦今天?的事。4?、大型工程?交由區(qū)采購?中心競(jìng)標(biāo),?___萬元?以上工程由?校內(nèi)競(jìng)標(biāo),?創(chuàng)建工作重?大開支審定?領(lǐng)導(dǎo)小組審?定、公開方?式,公開價(jià)?格。5、?自___年?___月開?學(xué)初我們向?全校師生提?出,也向社?會(huì)公開創(chuàng)建?省級(jí)重點(diǎn)高?中的思路,?今年春季開?學(xué)初我們明?確提出了“?籌資金、高?品位、改善?辦學(xué)條件;?講科學(xué)、求?效率、狠抓?常規(guī)管理;?花氣力、多?途徑、提高?師資水平;?崇民主、尚?公正、拓寬?育人環(huán)境”?的工作思路?;今年__?_月又進(jìn)一?步提出了“?決戰(zhàn)___?年,創(chuàng)建省?重點(diǎn)”的工?作口號(hào);整?體校園設(shè)施?建設(shè)我們堅(jiān)?持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的運(yùn)作模式?逐步推向市?場(chǎng)。二、?創(chuàng)建措施?1、成立了?以校長(zhǎng)為組?長(zhǎng),學(xué)校中?層以上領(lǐng)導(dǎo)?為成員的創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,并下?設(shè)___個(gè)?工作組,全?面開展創(chuàng)建?工作。2?、對(duì)照省級(jí)?重點(diǎn)高中評(píng)?估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?制定了《中?學(xué)創(chuàng)建省級(jí)?重點(diǎn)高中工?作安排》及?《創(chuàng)建工作?安排一覽表?》。根據(jù)驗(yàn)?收標(biāo)準(zhǔn)的“?___個(gè)一?級(jí)指標(biāo)、_?__個(gè)二級(jí)?指標(biāo)”對(duì)應(yīng)?制定出我校?應(yīng)做工作的?內(nèi)容、要求?,并明確了?各項(xiàng)工作任?務(wù)的責(zé)任人?、成員及具?體工作人員?、標(biāo)準(zhǔn)及完?成時(shí)間。要?求各責(zé)任人?應(yīng)各負(fù)其責(zé)?、分工協(xié)作?,定期(每?周五行政例?會(huì))向創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組匯?報(bào)工作進(jìn)度?情況。3?、開展全方?位的宣傳工?作,在全區(qū)?范圍內(nèi)形成?一個(gè)濃厚的?“創(chuàng)建”~?氛圍,爭(zhēng)取?全社會(huì)的大?力支持。?4、明確提?出“做好本?職工作,迎?接省市驗(yàn)收?”,號(hào)召全?體教職工立?足本崗位、?努力工作、?人人為創(chuàng)建?工作做貢獻(xiàn)?。創(chuàng)建工作?時(shí)間緊,任?務(wù)重,大量?的工作千頭?萬緒,我們?___名教?職工思想高?度重視,分?工明確,工?作井然有序?,忙而不亂?,充滿著必?勝信念。?5、制定了?《中學(xué)創(chuàng)建?工作的有關(guān)?條例及紀(jì)律?》,對(duì)于不?能按時(shí)完成?任務(wù)或?qū)ν?成工作不力?的領(lǐng)導(dǎo)或干?事,進(jìn)行批?評(píng)處罰,甚?至調(diào)離耀中?,決不能因?人誤事。同?時(shí)積極鼓勵(lì)?創(chuàng)造性地工?作,建立了?涇渭分明的?獎(jiǎng)罰機(jī)制。?三、創(chuàng)建?情況根據(jù)?驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),?軟件方面共?包含“學(xué)校?辦學(xué)理念和?發(fā)展規(guī)劃”?、“學(xué)校_?__與管理?”、“課程?實(shí)施”、“?教師隊(duì)伍建?設(shè)”、“教?育科研”、?“學(xué)生發(fā)展?”、“學(xué)校?與社會(huì)”、?“辦學(xué)效果?”八方面共?___條,?學(xué)校指定了?___名領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任人,?帶領(lǐng)___?名工作人員?,負(fù)責(zé)按時(shí)?完成這些工?作,對(duì)照_?__條驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn),逐一?落實(shí),查漏?補(bǔ)缺,完善?制度,匯總?資料,進(jìn)一?步充實(shí)、規(guī)?范檔案室,?創(chuàng)建校史室?。提高管理?工作的科學(xué)?化和規(guī)范化?。這項(xiàng)工作?頭緒多、任?務(wù)重,學(xué)校?規(guī)定每周行?政例會(huì)各領(lǐng)?導(dǎo)首先匯報(bào)?各自所負(fù)責(zé)?工作的進(jìn)展?情況,采取?措施,每周?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢?查一次,肯?定工作,找?出問題,限?期改進(jìn)。?學(xué)院內(nèi)部審?計(jì)工作總結(jié)?【二】_?__年在校?黨委和行政?的領(lǐng)導(dǎo)下,?在上級(jí)主管?部門的指導(dǎo)?幫助下,我?們審計(jì)處全?體同志認(rèn)真?學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)?"___"?重要思想和?"___"?會(huì)議精神,?一如既往地?貫徹和落實(shí)?《審計(jì)法》?、《審計(jì)署?關(guān)于內(nèi)部審?計(jì)工作的規(guī)?定》和國(guó)家?相關(guān)法律法?規(guī)。以學(xué)校?教育工作為?中心,結(jié)合?內(nèi)審工作實(shí)?際,緊緊圍?繞我校的熱?點(diǎn)、重點(diǎn)、?難點(diǎn)問題開?展審計(jì)工作?,充分發(fā)揮?內(nèi)審的監(jiān)督?和服務(wù)職能?,為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)提供?決策依據(jù)。?全年共開展?各項(xiàng)審計(jì)_?__余項(xiàng),?為學(xué)校節(jié)約?了大量資金?。在深化學(xué)?校改革,促?進(jìn)廉政建設(shè)?,加強(qiáng)財(cái)務(wù)?管理,提高?經(jīng)濟(jì)效益等?方面,真正?起到了"經(jīng)?濟(jì)衛(wèi)士"和?"參謀助手?"的作用。?由于工作成?績(jī)突出,我?校審計(jì)處被?評(píng)為___?年度新鄉(xiāng)市?內(nèi)審工作先?進(jìn)單位,兩?人被評(píng)為校?級(jí)優(yōu)秀__?_員和"三?育人"工作?先進(jìn)個(gè)人。?一、基礎(chǔ)?建設(shè)__?_年是我校?各項(xiàng)改革迅?速發(fā)展的一?年,教學(xué)、?科研、管理?工作有條不?紊的開展,?為我們搞好?工作提供了?有力保證。?我們審計(jì)處?認(rèn)真貫徹落?實(shí)審計(jì)廳、?教育廳等上?級(jí)部門的指?示精神,結(jié)?合我校實(shí)際?,在做好審?計(jì)工作的同?時(shí),積極配?合其它各項(xiàng)?工作的開展?。堅(jiān)持"完?善自我,提?高認(rèn)識(shí)"的?原則,努力?完善審計(jì)制?度,健全審?計(jì)機(jī)構(gòu),調(diào)?整人員結(jié)構(gòu)?。1.參?與制定了學(xué)?校物資采購?、設(shè)備管理?及相關(guān)規(guī)章?制度若干項(xiàng)?。規(guī)范了經(jīng)?濟(jì)行為,使?審計(jì)工作進(jìn)?一步走向法?制化、制度?化和規(guī)范化?。2.在?學(xué)校機(jī)構(gòu)改?革后,進(jìn)一?步明確了審?計(jì)工作人員?的職責(zé)和權(quán)?限。使內(nèi)審?工作的內(nèi)部?監(jiān)督職能進(jìn)?一步得到體?現(xiàn),可以更?好的為領(lǐng)導(dǎo)?提供決策依?據(jù)。3.?調(diào)整人員的?知識(shí)和年齡?結(jié)構(gòu),新增?專業(yè)審計(jì)人?員___名?(均為應(yīng)屆?本科畢業(yè)生?),加強(qiáng)了?審計(jì)隊(duì)伍建?設(shè),一名同?志獲高級(jí)會(huì)?計(jì)___資?格。經(jīng)驗(yàn)豐?富的老同志?和積極上進(jìn)?的年輕人相?互交流、相?互學(xué)習(xí)、以?老帶新、新?老結(jié)合,形?成了一支知?識(shí)結(jié)構(gòu)和年?齡結(jié)構(gòu)較為?合理的充滿?生機(jī)和活力?的審計(jì)隊(duì)伍?。二、學(xué)?習(xí)及培訓(xùn)?強(qiáng)化措施,?進(jìn)一步提高?審計(jì)人員的?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?政治素質(zhì),?使我校每個(gè)?內(nèi)審人員都?真正成為"?思想領(lǐng)先、?業(yè)務(wù)過硬、?技能嫻熟、?務(wù)實(shí)高效"?的工作高手?。1.派?一名同志隨?同教育廳考?察___赴?法國(guó)等國(guó)外?學(xué)習(xí)考察,?獲取了大量?審計(jì)工作信?息及先進(jìn)工?作經(jīng)驗(yàn)。?2.與__?_學(xué)、華南?理工大學(xué)、?___學(xué)等?省內(nèi)外高校?相互交流,?共同探討審?計(jì)工作新思?路。3.?加強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)的學(xué)?習(xí),積極進(jìn)?行學(xué)術(shù)研究?和探討,公?開發(fā)表專業(yè)?學(xué)術(shù)論文_?__篇。?三、參與后?勤改革隨?著高校后勤?管理社會(huì)化?改革的深入?,我校后勤?集___已?逐步成為獨(dú)?立核算、自?主經(jīng)營(yíng)、自?負(fù)盈虧的經(jīng)?濟(jì)實(shí)體,這?就要求我們?必須建立健?全成本核算?制度。我們?參與制定了?一系列后勤?改革的規(guī)章?和措施,同?財(cái)務(wù)處、后?勤管理處一?道,對(duì)集_?__每個(gè)中?心進(jìn)行了成?本核算,并?結(jié)合外校經(jīng)?驗(yàn),根據(jù)本?校實(shí)際,制?定了各項(xiàng)定?額標(biāo)準(zhǔn),為?推動(dòng)學(xué)校的?后勤改革和?發(fā)展起到了?應(yīng)有的作用?。四、參?與校辦產(chǎn)業(yè)?改革"科?教興國(guó)"和?"發(fā)展高科?技,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)?業(yè)化"這一?戰(zhàn)略的提出?,給以高科?技為特征的?高校校辦產(chǎn)?業(yè)帶來了新?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。但是由?于校辦企業(yè)?的利益和學(xué)?校的利益并?不完全是一?致的,企業(yè)?內(nèi)某些同志?往往會(huì)為了?個(gè)人利益或?小___體?利益而致學(xué)?校利益于不?顧,很難保?證學(xué)校國(guó)有?資產(chǎn)的保值?增值。面對(duì)?這一現(xiàn)狀,?我們會(huì)同財(cái)?務(wù)處、企業(yè)?管理處一道?,參與制定?了校辦產(chǎn)業(yè)?改革工作的?相關(guān)文件,?對(duì)校辦每個(gè)?企業(yè)進(jìn)行了?清產(chǎn)核資,?摸清了企業(yè)?家底,改善?了經(jīng)營(yíng)環(huán)境?,明確了經(jīng)?濟(jì)責(zé)任,提?高了經(jīng)濟(jì)效?益,為領(lǐng)導(dǎo)?提供了決策?依據(jù),為學(xué)?校的改革和?發(fā)展做出了?貢獻(xiàn)。學(xué)?院內(nèi)部審計(jì)?工作總結(jié)【?三】我校?審計(jì)工作在?校黨委,校?行政的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,緊?緊圍繞學(xué)校?中心工作,?認(rèn)真履行職?責(zé),積極開?展了各項(xiàng)審?計(jì)業(yè)務(wù),現(xiàn)?將一年的工?作情況總結(jié)?匯報(bào)如下:?一,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),更新?審計(jì)觀念?學(xué)校內(nèi)部審?計(jì)工作肩負(fù)?著對(duì)學(xué)校資?金運(yùn)作的監(jiān)?督與服務(wù)職?能,充分發(fā)?揮內(nèi)審的職?能作用,就?要不斷的加?強(qiáng)學(xué)習(xí),更?新審計(jì)觀念?。今年初,?省教育廳下?發(fā)了積極推?進(jìn)全省教育?系統(tǒng)內(nèi)部審?計(jì)工作全面?轉(zhuǎn)型,促進(jìn)?我省教育事?業(yè)又好又快?發(fā)展的文件?,通過學(xué)習(xí)?使我們認(rèn)識(shí)?到:教育內(nèi)?部審計(jì)工作?全面轉(zhuǎn)型是?教育改革和?發(fā)展形勢(shì)的?需要。我們?要積極探索?內(nèi)部審計(jì)轉(zhuǎn)?型的途徑和?方法,實(shí)現(xiàn)?由傳統(tǒng)審計(jì)?向管理+效?益審計(jì)轉(zhuǎn)變?。為適應(yīng)這?一變革,做?了以下幾方?面的工作:?一是加大宣?傳力度,使?大家認(rèn)清形?勢(shì),自覺地?成為審計(jì)工?作轉(zhuǎn)型的實(shí)?踐者。二是?更新審計(jì)內(nèi)?容,在年度?工作中增加?管理審計(jì),?效益審計(jì)的?項(xiàng)目,使同?志們能逐步?適應(yīng)內(nèi)部審?計(jì)工作全面?轉(zhuǎn)型后的工?作要求。?二,以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),創(chuàng)新內(nèi)?審工作在?新的形勢(shì)面?前,審計(jì)工?作要適應(yīng)科?學(xué)發(fā)展觀的?要求,也必?須要轉(zhuǎn)型和?創(chuàng)新。本年?度中對(duì)我校?的基建工程?項(xiàng)目:綜合?教學(xué)樓,實(shí)?驗(yàn)樓進(jìn)行了?全過程跟蹤?審計(jì)。用招?投標(biāo)的方式?確定了中介?機(jī)構(gòu);與中?介機(jī)構(gòu)簽訂?了委托合同?;對(duì)內(nèi)審人?員進(jìn)行了項(xiàng)?目分工。在?施工階段的?跟蹤審計(jì)中?,我們加大?了全過程跟?蹤審計(jì)的力?度,參與了?合同的咨詢?;主要材料?的比價(jià)采購?審計(jì);工程?進(jìn)度款的審?核;隱蔽工?程的驗(yàn)收;?已完工程量?的簽證驗(yàn)收?;工程變更?的確認(rèn)等重?要環(huán)節(jié)。通?過基建工程?跟蹤審計(jì),?將工程項(xiàng)目?造價(jià)控制由?事后向事中?,事前延伸?,做到了關(guān)?口前移,同?時(shí)為工程決?算積累了原?始資料,以?便取得更佳?的經(jīng)濟(jì)效益?。三,審?計(jì)工作開展?情況參與?招投標(biāo)項(xiàng)目?,物資采購?驗(yàn)收項(xiàng)目,?維修工程驗(yàn)?收簽證項(xiàng)目?___余項(xiàng)?;監(jiān)督簽訂?經(jīng)濟(jì)合同_?__余份;?涉及資金近?___萬元?。通過以上?工作,充分?發(fā)揮了內(nèi)審?工作服務(wù)與?監(jiān)督的職能?,使我校的?內(nèi)審工作在?維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)?律,完善內(nèi)?部管理,提?高經(jīng)濟(jì)效益?等方面發(fā)揮?了重要作用??;ňS修?工程項(xiàng)目審?計(jì),全年共?開展基建維?修項(xiàng)目__?_項(xiàng),其中?:委托審計(jì)?___項(xiàng),?自審項(xiàng)目_?__項(xiàng)。全?年審計(jì)資金?總額193?9。___?萬元,定案?資金總額1?832。_?__萬元,?審減額10?7。___?萬元。一年?中,在自己?的工作崗位?上盡職盡責(zé)?,用我們的?辛勤工作為?學(xué)校節(jié)約了?大量資金。?科研工作是?高校發(fā)展的?一項(xiàng)重要工?作,我們集?中力量加強(qiáng)?了對(duì)科研_?____和?監(jiān)督,開展?科研經(jīng)費(fèi)審?鑒___項(xiàng)?,使這些資?金充分發(fā)揮?了應(yīng)有的效?益。根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)的安排,?對(duì)我校__?_年校慶捐?贈(zèng)資金和學(xué)?生___的?費(fèi)用列支進(jìn)?行了專項(xiàng)審?計(jì),依照財(cái)?務(wù)管理辦法?和內(nèi)部審計(jì)?準(zhǔn)則,實(shí)事?求是,客觀?公正的進(jìn)行?分析,論證?,提出了合?理化的建議?,寫出了全?面詳細(xì)的設(shè)?計(jì)報(bào)告,為?領(lǐng)導(dǎo)決策提?供了參考依?據(jù)。配合完?成了年終班?子及中層個(gè)?人考核工作?;干部競(jìng)聘?的監(jiān)督工作?;人員招聘?錄用工作;?職稱評(píng)審監(jiān)?督工作;學(xué)?校新生的錄?取工

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