教導(dǎo)主任個(gè)人年度工作總結(jié)

教導(dǎo)主任個(gè)?人年度工作?總結(jié)工作?總結(jié)一時(shí)光?荏苒，歲月?如歌，伴隨?著粉筆灰塵?的灑落，_?__悄然落?下帷幕，回?顧一年的工?作，現(xiàn)將思?想與工作總?結(jié)如下：?一、主要工?作任務(wù)本?年度我的工?作崗位是教?導(dǎo)主任，主?要工作任務(wù)?是主抓學(xué)校?藝術(shù)教育工?作;?？乒?理;裝備工?作以及信息?技術(shù)管理工?作。二、?政治思想方?面堅(jiān)持國?家的（范本?）教育方針?，忠誠、熱?愛教育事業(yè)?，自覺遵守?職業(yè)道德，?做到愛崗敬?業(yè)、為人師?表，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，認(rèn)?真做好本職?工作，以積?極的工作態(tài)?度和飽滿的?工作熱情，?努力完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交給?我的各項(xiàng)工?作，勤學(xué)善?思，注重團(tuán)?結(jié)協(xié)作，力?求圓滿。?三、工作方?面（一）?從五個(gè)方面?抓好學(xué)校藝?術(shù)教育工作?。1、我?能立足于課?堂教學(xué)，做?到深入教學(xué)?一線，在音?樂課堂教學(xué)?的傳統(tǒng)模式?上，大膽嘗?試開展器樂?教學(xué)，經(jīng)過?四年來的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，形?成適合本校?學(xué)生的器樂?教學(xué)模式。?2、努力?抓好三隊(duì)建?設(shè)，三隊(duì)是?學(xué)校藝術(shù)教?育的一大提?升，也是引?領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)?教育的重要?窗口，為了?做好這項(xiàng)工?作，在校領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持下，各隊(duì)?聘請(qǐng)了專業(yè)?教師，在全?體音樂教師?的配合下，?三隊(duì)已經(jīng)形?成模式化，?尤其是樂隊(duì)?、舞蹈隊(duì)建?設(shè)趨于成熟?階段。3?、堅(jiān)持陽光?課堂，為了?講求課堂時(shí)?效性，追求?課堂質(zhì)量，?在陽光課堂?開展中，我?能深入學(xué)年?組，與教師?共同研討，?并及時(shí)獲知?解決課堂中?發(fā)現(xiàn)的問題?，盡自己的?努力做好協(xié)?調(diào)工作。?4、抓好體?育大課間工?作，大課間?是學(xué)校的又?一個(gè)重要窗?口，在體育?教師和班主?任的共同努?力下，學(xué)校?大課間開展?有序、規(guī)范?、實(shí)現(xiàn)了全?員運(yùn)動(dòng)的目?標(biāo)，結(jié)合本?年度的花樣?跳繩比賽和?武術(shù)操的訓(xùn)?練以及輪滑?特色課堂的?開展，學(xué)生?的體能整體?呈上升趨勢(shì)?。5、在?全校成功開?展了變廢為?寶的學(xué)生活?動(dòng)。豐富校?園文化，提?高學(xué)生動(dòng)手?能力和創(chuàng)新?環(huán)保意識(shí)。?（二）做?好裝備的月?報(bào)統(tǒng)計(jì)工作?和學(xué)校儀器?裝備各項(xiàng)統(tǒng)?計(jì)上報(bào)工作?。（三）?做好信息技?術(shù)工作，為?教育部、中?央電教館和?___省教?育公共服務(wù)?平臺(tái)開展，?做好網(wǎng)上嗮?課程序的前?期準(zhǔn)備工作?。（四）?抓好?？频?常規(guī)教學(xué)工?作。四、?工作業(yè)績(jī)方?面在校領(lǐng)?導(dǎo)的引領(lǐng)下?，本年度我?的工作忙而?有序，__?_月份，在?市區(qū)舉辦的?學(xué)生單項(xiàng)比?賽中，我校?有___名?同學(xué)參加區(qū)?級(jí)比賽活動(dòng)?并獲得了好?成績(jī)，其中?，有兩名同?學(xué)參加市級(jí)?比賽，取得?好成績(jī);在?昌邑區(qū)中小?學(xué)生田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)上，我?校摘取五連?冠的總分第?一名;__?_月份，區(qū)?首屆舞蹈節(jié)?獲得一等獎(jiǎng)?。___月?份。配合黨?支部___?做好黨辦舉?辦的群眾路?線教師詩朗?誦工作，并?取得特等獎(jiǎng)?的好成績(jī)。?五、業(yè)務(wù)?能力方面?工作至今，?我始終堅(jiān)持?和注重對(duì)自?身業(yè)務(wù)能力?的培養(yǎng)和提?升，認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)，為?提高自身的?綜合素質(zhì)，?增強(qiáng)工作的?實(shí)效性，主?動(dòng)與組內(nèi)教?師研究課堂?教學(xué)和業(yè)務(wù)?能力的提升?對(duì)課堂教學(xué)?的主導(dǎo)作用?等問題進(jìn)行?教研探究。?作為教導(dǎo)?主任，我必?須要嚴(yán)格要?求自己，在?教師中起到?率先垂范的?作用，在工?作中不斷學(xué)?習(xí)，深入研?究教育教學(xué)?，只有這樣?，才能不愧?對(duì)這個(gè)工作?崗位，才能?不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的信任?，才能不愧?對(duì)自己。本?著對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)的工作信?念，我將繼?續(xù)努力前行?，發(fā)揮自己?的余力，為?學(xué)校的發(fā)展?盡一份責(zé)任?與義務(wù)。?我堅(jiān)信，只?要努力，生?命中總會(huì)有?灑滿陽光的?路。工作?總結(jié)二今年?是我區(qū)規(guī)范?管理主題年?，通過學(xué)習(xí)?《學(xué)校工作?管理手冊(cè)》?我對(duì)自己的?工作內(nèi)容和?工作性質(zhì)有?了新的認(rèn)識(shí)?，自身素質(zhì)?也有了很大?提高。轉(zhuǎn)眼?緊張、忙碌?、充實(shí)的一?年就要結(jié)束?了，回首一?年來的思想?、工作情況?，我既感欣?慰又有些遺?憾，為了更?好地總結(jié)過?去迎接新學(xué)?期，現(xiàn)在總?結(jié)如下：?一、思想上?，牢抓機(jī)遇?，嚴(yán)格要求?本學(xué)期，?我校的領(lǐng)導(dǎo)?班子進(jìn)行了?大的調(diào)整，?敬愛的解校?長(zhǎng)退休了，?年輕富有活?力、富有思?想的a校長(zhǎng)?，在教研室?工作多年平?易近人的b?校長(zhǎng);還有?年富力強(qiáng)的?郝校長(zhǎng)來了?。我榮幸地?由學(xué)校的后?備干部轉(zhuǎn)為?教導(dǎo)處副主?任。我欣喜?自己能和這?些優(yōu)秀的領(lǐng)?導(dǎo)并肩作戰(zhàn)?共同為東風(fēng)?西路的美好?今天而奮斗?，又為自己?能向這些優(yōu)?秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?使自己再次?提高而慶幸?。在高興之?余，我又深?深的感受到?自己肩上的?責(zé)任和壓力?，我清醒的?認(rèn)識(shí)到這是?一次難得機(jī)?遇和挑戰(zhàn)，?我必須把握?好。在思?想上我時(shí)刻?不忘自己是?一名黨員，?時(shí)時(shí)處處用?優(yōu)秀黨員的?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己。時(shí)刻向?身邊的好黨?員看齊。主?動(dòng)接受以鄭?培民、李真?、___等?為正反典型?教材的__?_倡廉的學(xué)?習(xí)教育。在?這一年中我?從未因?yàn)樽?己的私事請(qǐng)?過一次假，?我家里學(xué)校?比較遠(yuǎn)，但?我克服一切?困難努力早?到校。無論?是非典時(shí)期?還是暑假，?無論工作日?還是星期天?，我都主動(dòng)?參加學(xué)校的?各項(xiàng)加班工?作，從不計(jì)?報(bào)酬，我知?道有很多雙?眼睛在__?_著我，我?必須為年輕?的老師帶好?頭。二、?教學(xué)工作中?，勤勉務(wù)實(shí)?，力爭(zhēng)上游?思想上我?是這樣想的?，在后來的?工作中也是?這樣做的，?我服從__?_的安排，?上半年一邊?任教五一班?的班主任教?數(shù)學(xué)、語文?兩個(gè)學(xué)科，?一邊負(fù)責(zé)一?些教導(dǎo)處的?工作。工作?自然緊張而?充實(shí)。五年?級(jí)是非常重?要而緊張的?一個(gè)學(xué)年，?我既教數(shù)學(xué)?又教語文，?還得兼顧英?語。我和楊?麗霞、袁華?成了非常默?契的搭檔，?也成了很要?好的朋友。?所以在這一?學(xué)期，我們?五年級(jí)的各?項(xiàng)工作完成?的都很好，?我們也深刻?地感受到同?事只間地真?情和互助。?這一學(xué)期?，我除了擔(dān)?任六年級(jí)的?班主任，任?教語文學(xué)科?之外，還負(fù)?責(zé)我校的小?班化教育實(shí)?驗(yàn)。今年我?區(qū)教研室安?排了很多的?教研活動(dòng)，?___月份?是區(qū)自然評(píng)?優(yōu)課，同時(shí)?我校又承擔(dān)?了市科學(xué)課?的一節(jié)研討?課。兩節(jié)課?同時(shí)進(jìn)行，?我沒有指導(dǎo)?課的經(jīng)驗(yàn)，?只能向b校?長(zhǎng)、a校長(zhǎng)?、師主任學(xué)?習(xí)，和做課?老師一起探?討。因?yàn)檫€?擔(dān)任班主任?工作，我只?有在匆匆處?理了班級(jí)的?事情后才能?靜下心來研?究這些課。?那一個(gè)月真?是又緊張又?充實(shí)。陳?___師從?沒講過這樣?的課，而且?這次還是《?科學(xué)》這門?新教材的研?討課，教科?所李老師還?邀請(qǐng)了北師?大的專家和?教材的編輯?參加這次研?討?？梢哉f?級(jí)別很高，?機(jī)會(huì)也很難?得，對(duì)我和?小陳來說都?是新的挑戰(zhàn)?和嘗試?，F(xiàn)?在回想起來?我真不知是?怎樣度過的?，那一個(gè)月?的睡夢(mèng)中也?常常是這些?課的設(shè)計(jì)。?在一次次的?困難面前，?鼓勵(lì)我前進(jìn)?的正是a校?長(zhǎng)說的一句?話，辦法總?比困難多。?經(jīng)過一次次?的試講，一?次次的修改?，這節(jié)課終?于在___?月___日?展示出來，?獲得了與會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。從接這節(jié)?課到上這節(jié)?課歷時(shí)一個(gè)?多月，真可?謂用盡全部?的心智，好?事多磨。?今年我自己?還參加了市?心理評(píng)優(yōu)課?，由于表現(xiàn)?突出還代表?___市參?加了省心理?評(píng)優(yōu)課，撰?寫了多篇論?文。我的成?長(zhǎng)離不開各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師對(duì)我工作?的支持和幫?助。我忘不?了a校長(zhǎng)一?次次的鼓勵(lì)?;校長(zhǎng)一次?次的指導(dǎo)。?在這些工?作中我牢記?著a校長(zhǎng)對(duì)?我們的希望?，那就是干?工作要有你?自己的亮點(diǎn)?。要出彩。?也許從這學(xué)?期開始我有?了更多的思?考。有了前?所未有的緊?迫感。我必?須努力盡快?成長(zhǎng)、盡快?提高。三?、大膽探索?，勇于創(chuàng)新?，抓好小班?實(shí)驗(yàn)小班?化教育在_?__、在_?__、在南?方各大城市?，已經(jīng)全面?鋪開，而遍?地開花的今?天，我們的?小班化教育?才剛剛起步?，可謂任重?而道遠(yuǎn)。正?如張韜局長(zhǎng)?所說，小班?化教育實(shí)驗(yàn)?是我們剛剛?播下的一粒?種子，為了?這粒種子，?耿局長(zhǎng)早在?幾年前就多?次考察，反?復(fù)論證。他?高瞻遠(yuǎn)矚、?未雨綢繆，?精心策劃，?周密安排，?于今年率先?在我區(qū)七所?學(xué)校推行小?班化教育實(shí)?驗(yàn)。接此實(shí)?驗(yàn)后，a校?長(zhǎng)___我?校班子成員?多次學(xué)習(xí)_?__實(shí)驗(yàn)經(jīng)?驗(yàn)，并結(jié)合?我校實(shí)際情?況，針對(duì)性?的制定了實(shí)?施方案，是?校長(zhǎng)讓我來?負(fù)責(zé)這一塊?的工作，為?了將這項(xiàng)工?作開展的扎?實(shí)、有效，?我從網(wǎng)上查?閱了大量的?資料，并借?來了___?《小班化教?育的研究成?果》一書進(jìn)?行學(xué)習(xí)，從?而提高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?班管理。?1.制定制?度，規(guī)范管?理結(jié)合學(xué)?校的規(guī)范管?理，我向b?校長(zhǎng)、a校?長(zhǎng)多次請(qǐng)教?，制定出了?系列制度。?如：家長(zhǎng)開?放日制度、?學(xué)生階段評(píng)?價(jià)制度、實(shí)?驗(yàn)班主題周?制度、學(xué)生?家庭評(píng)價(jià)制?度等。這些?制度的出臺(tái)?，是學(xué)校的?實(shí)驗(yàn)工作更?有針對(duì)性，?可行性，也?為家長(zhǎng)及時(shí)?了解孩子情?況，___?學(xué)校教育成?為經(jīng)常，很?好的為家長(zhǎng)?提供了一個(gè)?平臺(tái)，深受?家長(zhǎng)的好評(píng)?。在每周二?小班家長(zhǎng)開?放日，在兩?個(gè)試驗(yàn)班中?，不時(shí)的會(huì)?傳出家長(zhǎng)、?孩子們的一?陣陣笑聲。?母子共學(xué)成?為一道動(dòng)人?的風(fēng)景。聽?課后家長(zhǎng)們?都會(huì)認(rèn)真的?填好《家長(zhǎng)?開放日反饋?表》，在一?張張家長(zhǎng)開?放日意見反?饋表中，字?里行間寫滿?了家長(zhǎng)對(duì)我?校小班教學(xué)?的中肯評(píng)價(jià)?和真誠建議?，也很好的?記錄下我小?小班實(shí)驗(yàn)中?每個(gè)教師所?走過的足跡?。2.依?托外力，提?高科研意識(shí)?為了提高?實(shí)驗(yàn)教師及?所有家長(zhǎng)的?整體素質(zhì)，?a校長(zhǎng)特此?外聘教育專?家參與此項(xiàng)?實(shí)驗(yàn)，我們?請(qǐng)到了__?_市師范學(xué)?校教育處的?孫向陽主任?，局教育科?對(duì)德育深有?研究的張曉?春科長(zhǎng)，這?兩位專家成?為我們的教?育顧問。本?學(xué)期我們還?請(qǐng)部分家長(zhǎng)?還有個(gè)實(shí)驗(yàn)?教師和兩位?專家一起共?同探討小班?的一些教育?問題，經(jīng)過?專家的分析?、講解我們?每個(gè)人受益?非淺也極大?的調(diào)動(dòng)了個(gè)?實(shí)驗(yàn)教師的?科研意識(shí)，?每個(gè)人都寫?了隨筆、個(gè)?案對(duì)這些孩?子進(jìn)行追蹤?紀(jì)錄。小?班化教育雖?然剛剛起步?，但她卻深?深凝聚了我?們無數(shù)心血?和情感，我?們義無反顧?地精心播種?著，辛勤耕?耘著，傾其?所有，而又?無怨無悔。?一切為了我?們這些可愛?的孩子。?回顧一年的?工作忙忙碌?碌，顧不上?孩子，顧不?上老人，一?天十幾個(gè)小?時(shí)，工作在?不同的崗位?上。有辛酸?，有喜悅，?有成功，也?有失敗。由?于前一階段?忙于各種事?務(wù)，我班的?學(xué)生有些浮?躁。期中考?試的成績(jī)不?比以前，我?覺得很內(nèi)疚?，也很慚愧?。我想在接?下來的工作?中我應(yīng)更好?的發(fā)揮班干?部的作用，?更多的去關(guān)?心學(xué)生的所?思所想，精?心備課，努?力提高自己?的業(yè)務(wù)水平?。做一名稱?職的班主任??？傊?，?在今后的工?作中我會(huì)投?入更多的熱?情和精力。?使自己的假?期充實(shí)而有?意義我也會(huì)?時(shí)刻牢記一?名黨員的責(zé)?任和義務(wù)，?時(shí)時(shí)處處嚴(yán)?格要求自己?，關(guān)心國家?大事，全力?投入到學(xué)校?的各項(xiàng)工作?中，以大局?為重，以學(xué)?校的利益為?重，團(tuán)結(jié)同?事，關(guān)心同?事，以一個(gè)?黨員的形象?來影響同事?，從而發(fā)揮?一名黨員的?模范帶頭作?用。做到勤?勉務(wù)實(shí)。不?懈進(jìn)取。?工作總結(jié)三?時(shí)光飛逝，?一轉(zhuǎn)眼一個(gè)?學(xué)年又要結(jié)?束了?；?顧自己本學(xué)?年的工作，?最深的體會(huì)?就是自己的?辛勤付出有?一點(diǎn)收獲。?本人在這一?學(xué)年里繼續(xù)?擔(dān)任副教導(dǎo)?主任一職，?分管學(xué)生學(xué)?籍管理、教?師業(yè)務(wù)培訓(xùn)?工作、學(xué)生?成長(zhǎng)記錄袋?、文明學(xué)校?網(wǎng)管理及科?學(xué)、思品等?的教學(xué)研究?工作，并擔(dān)?任六（2）?班語文教學(xué)?。一年來，?本人恪盡職?守，勤勤懇?懇，踏踏實(shí)?實(shí)做好每一?項(xiàng)工作?，F(xiàn)?將有關(guān)工作?總結(jié)一、?政治思想方?面本人能?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，擁?護(hù)黨的方針?政策，忠誠?黨的教育事?業(yè)，有愛崗?敬業(yè)的思想?，能自覺遵?守社會(huì)公德?和教師的行?為規(guī)范。（?范本）平時(shí)?能關(guān)心時(shí)政?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?和領(lǐng)悟榮辱?觀，牢固樹?立為學(xué)生服?務(wù)、為教師?服務(wù)、為學(xué)?校服務(wù)的思?想。真誠、?熱情、公正?的對(duì)待每一?個(gè)人、每一?件事。平時(shí)?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各種?規(guī)章制度，?平時(shí)從不遲?到、早退、?不中途離校?。嚴(yán)格遵守?學(xué)校的教學(xué)?管理制度，?做到上課不?遲到、不早?退、不拖堂?，能深刻認(rèn)?識(shí)到中層干?部應(yīng)做身正?為范、自覺?遵守學(xué)校制?度的表率。?嚴(yán)于律己，?盡心盡責(zé)，?以較高的要?求來約束自?己。二、?教育教學(xué)工?作本人能?牢固樹立以?上課為本的?思想，在教?學(xué)過程中能?與同年級(jí)組?教師一起研?究，討論教?學(xué)內(nèi)容、教?學(xué)方法和教?學(xué)思路。平?時(shí)重視教學(xué)?方法和教學(xué)?思想的探究?，注重課堂?教學(xué)效果，?注重減輕學(xué)?生負(fù)擔(dān)，注?重學(xué)生學(xué)習(xí)?能力和語文?素養(yǎng)的提高?。在這一年?的任教中，?對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)?慣較差的學(xué)?生我堅(jiān)持經(jīng)?常協(xié)助班主?任，與其父?母多溝通。?在學(xué)校里多?關(guān)心學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?對(duì)于作業(yè)經(jīng)?常不做的學(xué)?生，讓他們?利用課余時(shí)?間完成。對(duì)?于接受能力?較差的學(xué)生?進(jìn)行個(gè)別輔?導(dǎo)。在每次?的素質(zhì)檢測(cè)?中，所任班?級(jí)的同學(xué)均?能取得較好?成績(jī)。多名?同學(xué)在各類?作文競(jìng)賽中?獲獎(jiǎng)，自己?撰寫的教學(xué)?論文也在省?、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)?。三、管?理工作作?為學(xué)校的一?名中層干部?，能做到相?互團(tuán)結(jié)、相?互尊重、相?互配合，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，堅(jiān)決服從?___決定?，辦事公平?公正，敢于?承擔(dān)責(zé)任，?不計(jì)報(bào)酬，?不計(jì)名利。?（一）學(xué)?籍管理工作?：1、學(xué)?年初認(rèn)真_?__一年級(jí)?各班主任搞?好新生基本?信息的采集?，搞好新生?學(xué)籍審批。?2、每學(xué)?期開學(xué)初，?為轉(zhuǎn)走學(xué)生?辦理轉(zhuǎn)學(xué)手?續(xù)，并為轉(zhuǎn)?入學(xué)生及時(shí)?辦理學(xué)籍增?補(bǔ)。3、?對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)?生的學(xué)籍檔?案進(jìn)行管理?，___班?主任老師搜?集、錄入學(xué)?生學(xué)籍資料?、數(shù)據(jù)，把?學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上?傳入庫，實(shí)?現(xiàn)了小學(xué)生?學(xué)籍的電子?化管理。?（二）教務(wù)?工作教務(wù)?工作是一項(xiàng)?經(jīng)常性、持?久性的煩雜?工作，需要?的耐心和細(xì)?心。1、?平時(shí)能把各?種教研活動(dòng)?、會(huì)議__?通知、車輛?安排等都能?準(zhǔn)確及時(shí)地?傳達(dá)到各辦?公室及有關(guān)?人員手中。?2、本學(xué)?年各種會(huì)議?和教師病事?假較多，我?能細(xì)心做好?平時(shí)調(diào)課、?代課工作，?為了落實(shí)到?人，做到調(diào)?、代課、會(huì)?議通知不帶?信，寧可跑?上奔下，走?東竄西。雖?然人勞累一?點(diǎn)，但只要?能保證學(xué)校?的教學(xué)工作?能正常開展?我就心滿意?足了。（?三）業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)工作1?、積極__?_教師以校?本培訓(xùn)為主?要方式，深?入學(xué)習(xí)課程?改革教育叢?書，領(lǐng)悟新?課改精神，?新課程理念?，逐步轉(zhuǎn)變?教師教育教?學(xué)思想，本?學(xué)年，教導(dǎo)?處___全?體教師學(xué)習(xí)?了《常州市?小學(xué)學(xué)科教?學(xué)建議》、?如何說課、?《探索課堂?的真諦》等?的理論學(xué)習(xí)?。還___?了五年級(jí)的?老師參加區(qū)?舉行的新教?材教法培訓(xùn)?，弄清新大?綱的要求和?教材修改的?內(nèi)容?；顒?dòng)?后___教?師開展研討?，撰寫教學(xué)?反思。同時(shí)?認(rèn)真做好資?料收集、整?理工作。?2、本學(xué)年?，仍堅(jiān)持把?校本培訓(xùn)融?入學(xué)校教研?，安排好教?師參加各級(jí)?各類的教學(xué)?研討和培訓(xùn)?活動(dòng)，以次?提高教師的?教育教學(xué)水?平。各學(xué)科?組開展的教?研課，交流?課，為教師?的專業(yè)成長(zhǎng)?搭建舞臺(tái)。?教師們學(xué)有?所得，行有?所感。（?四）其他工?作1、根?據(jù)上級(jí)的精?神，及時(shí)收?集有關(guān)信息?，做好文明?學(xué)校電子臺(tái)?帳管理的信?息錄入、上?傳工作。?2、做好學(xué)?生成長(zhǎng)記錄?袋的管理工?作。督促班?主任老師及?時(shí)收集、增?添資料，把?工作做實(shí)做?細(xì)。3、?協(xié)助教導(dǎo)主?任___并?落實(shí)各類調(diào)?研、競(jìng)賽活?動(dòng)。本學(xué)年?，以教學(xué)質(zhì)?量為中心，?___了一?年級(jí)拼音過?關(guān)測(cè)試、三?年級(jí)語文、?四年級(jí)《品?德與生活》?調(diào)研，出好?試卷，及時(shí)?作好分析與?反饋工作，?使教師們心?中有數(shù)，以?便采用相應(yīng)?的教學(xué)措施?，提高學(xué)科?質(zhì)量。做好?畢業(yè)班的閱?卷、試卷質(zhì)?量分析等工?作。五、?存在的不足?1、__?_教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)工作深?入創(chuàng)新力度?不夠。2?、深入課堂?、深入班級(jí)?不夠。教學(xué)?管理水平和?教育教學(xué)質(zhì)?量還有待進(jìn)?一步提高。?我想這些?是我在今后?的工作中應(yīng)?當(dāng)注意的問?題，也是自?己錘煉的方?向，相信在?大家的幫助?下能不斷地?加以克服，?本人也將一?如既往地盡?自己的力量?為學(xué)校的不?斷發(fā)展做出?貢獻(xiàn)。在?這一年的工?作中，我得?到了領(lǐng)導(dǎo)和?全校教職工?的大力支持?，在此對(duì)你?們表示萬分?的感謝，謝?謝大家。?工作總結(jié)四?___年的?工作，我心?中常在反思?。我在學(xué)校?教育教學(xué)工?作中應(yīng)該做?些什么。怎?樣才能做的?更好。有了?這些追問，?才覺得自己?的工作更有?意義，全身?心地投入教?育工作才能?享受工作的?快樂。因?yàn)?我堅(jiān)信一切?的回報(bào)都是?和投入成正?比的，我愿?意用的真誠?，對(duì)教師、?對(duì)學(xué)生、對(duì)?學(xué)校、對(duì)社?會(huì)負(fù)一份職?責(zé)。一、?___學(xué)生?的發(fā)展，對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)。?二、__?_學(xué)校的校?本教研活動(dòng)?，___實(shí)?施課題組實(shí)?踐活動(dòng)。?新課程對(duì)教?師提出了更?高的要求，?學(xué)校要發(fā)展?教師的教學(xué)?素質(zhì)必須不?斷提高。在?校長(zhǎng)室的指?導(dǎo)下，精心?制定了以人?為本的校本?教研計(jì)劃，?___新型?的教學(xué)研究?活動(dòng)，通過?___備課?-上課-聽?課-沙龍式?研討等多種?形式的教研?活動(dòng)，增強(qiáng)?了教研的實(shí)?效性，提高?了教師的課?堂教學(xué)水平?。積極宣傳?發(fā)動(dòng)廣大教?師撰寫論文?，每學(xué)期_?__開展教?師練兵。貫?徹上級(jí)的有?關(guān)教師培訓(xùn)?精神，能認(rèn)?真布置，及?時(shí)宣傳，使?廣大教師能?及時(shí)領(lǐng)會(huì)，?并能通過校?培、自培、?應(yīng)用達(dá)到熟?練掌握運(yùn)用?于教學(xué)，服?務(wù)教學(xué)，讓?教學(xué)受益，?學(xué)生受益。?，我校向?省教育廳課?題組申報(bào)課?題成功。作?為課題組組?長(zhǎng)的我，認(rèn)?真___開?展課題組的?各項(xiàng)實(shí)踐活?動(dòng)并做好活?動(dòng)記錄，撰?寫開題報(bào)告?和課題組階?段性小結(jié)，?并為我校課?題研究工作?貢獻(xiàn)自己的?力量和智慧?。三、加?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?，對(duì)學(xué)校負(fù)?責(zé)。作為?教導(dǎo)主任，?能正確定位?，努力做好?校長(zhǎng)的助手?。協(xié)調(diào)好教?導(dǎo)處成員，?做好以下幾?方面的工作?：1、在?校長(zhǎng)室的指?導(dǎo)下，和教?導(dǎo)處其他成?員研討，制?訂好學(xué)校的?教育教學(xué)工?作計(jì)劃、青?年教師培訓(xùn)?計(jì)劃并__?_實(shí)施，使?學(xué)校教育教?學(xué)工作更有?針對(duì)性、實(shí)?效性，并注?意總結(jié)教育?教學(xué)方面的?經(jīng)驗(yàn)。2?、制訂教導(dǎo)?工作方面的?有關(guān)規(guī)章制?度和檢查考?核制度，負(fù)?責(zé)好教學(xué)工?作的常規(guī)檢?查，期中抽?測(cè)和期終檢?測(cè)工作，為?學(xué)?？荚u(píng)教?師提供依據(jù)?。3、_?__、指導(dǎo)?各年級(jí)教育?活動(dòng)計(jì)劃，?各教研組教?學(xué)教研計(jì)劃?，___學(xué)?校教育教學(xué)?研究和經(jīng)驗(yàn)?交流，__?_檢測(cè)試題?及質(zhì)量分析?，指導(dǎo)教研?組工作。?4、關(guān)心全?體學(xué)生的全?面發(fā)展，安?排好興趣小?組活動(dòng)，_?__好學(xué)生?的競(jìng)賽活動(dòng)?。5、_?__好備課?、聽課、評(píng)?課工作，負(fù)?責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)?學(xué)科教研組?工作，__?_教學(xué)計(jì)劃?，___好?教研活動(dòng)。?協(xié)調(diào)解決教?師在教育教?學(xué)中的疑難?。6、_?__教導(dǎo)處?人員完成雙?基資料的收?集、整理工?作，順利通?過省雙基工?作組的復(fù)查?驗(yàn)收。7?、協(xié)助開展?遠(yuǎn)程教育的?培訓(xùn)。強(qiáng)化?教師對(duì)現(xiàn)代?教育技術(shù)在?教學(xué)中的應(yīng)?用，并確保?教育教學(xué)資?料、設(shè)施、?設(shè)備在教學(xué)?中發(fā)揮更大?的作用。?總之，__?_年是忙碌?的一年，也?是我校教育?教學(xué)工作持?續(xù)發(fā)展的一?年，正是大?家的工作，?在承受著各?種各樣的壓?力之后，奠?定了學(xué)校發(fā)?展的基礎(chǔ)。?我的工作我?的付出只是?全校教師工?作的一個(gè)縮?影，我只是?盡了自己的?微薄之力。?在這里，再?次感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師一年來?對(duì)教導(dǎo)處以?及我本人工?作的理解、?支持和幫助?。謝謝大家?。工作總?結(jié)五轉(zhuǎn)眼間?，一學(xué)期又?匆匆而過，?回顧這一學(xué)?期，感觸頗?深。借用老?舍先生的一?句話就是：?有喜有憂，?有笑有淚，?有花有果，?有香有色，?既須勞動(dòng)，?又長(zhǎng)見識(shí)，?這就是工作?的樂趣。為?了力促提高?、以求發(fā)展?，現(xiàn)對(duì)本學(xué)?年度的工作?情況，作一?簡(jiǎn)要總結(jié)。?一、認(rèn)真?落實(shí)教學(xué)計(jì)?劃，狠抓教?學(xué)常規(guī)管理?。一直以?來我總是以?飽滿的熱情?對(duì)待本職工?作，兢兢業(yè)?業(yè)，忠于職?守，凡是要?求老師們做?到的，自己?首先做到。?我始終認(rèn)?真落實(shí)學(xué)校?制定的教學(xué)?教研常規(guī)，?不斷規(guī)范教?師教學(xué)行為?。從學(xué)期初?開始，認(rèn)真?執(zhí)行教學(xué)教?研工作計(jì)劃?和工作記錄?，嚴(yán)格按照?學(xué)校修訂的?規(guī)章制度去?要求師生，?定期檢查教?師教案及作?業(yè)批改情況?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)反饋并?進(jìn)行跟蹤檢?查，期末對(duì)?教案進(jìn)行歸?納整理。規(guī)?范日常巡課?制度，定時(shí)?巡課與不定?時(shí)巡課相結(jié)?合，不定時(shí)?跟班聽課，?與執(zhí)教教師?共同切磋存?在的問題，?加強(qiáng)對(duì)教學(xué)?工作的監(jiān)控?，促進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量的提高?。二、制?定教師發(fā)展?規(guī)劃，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長(zhǎng)。學(xué)校?要發(fā)展、要?生存必須有?一批高素質(zhì)?教師隊(duì)伍，?同樣教師今?后要生存要?發(fā)展必須具?有過硬的本?領(lǐng)。我清楚?的認(rèn)識(shí)到必?須加強(qiáng)骨干?教師的培養(yǎng)?力度，也借?助各種機(jī)遇?，為教師搭?建自我展示?的平臺(tái)。加?大新教師的?培養(yǎng)力度，?開展師徒結(jié)?對(duì)子活動(dòng)，?通過隨機(jī)聽?課，新教師?展示課，鼓?勵(lì)教師參加?各級(jí)各類比?賽、培訓(xùn)活?動(dòng)等形式，?促進(jìn)新教師?的迅速成長(zhǎng)?。我精心制?定了以人為?本的校本研?修計(jì)劃，每?學(xué)期開展兩?至三次主題?研討活動(dòng)，?研討活動(dòng)做?到人人有準(zhǔn)?備，人人有?發(fā)言，人人?有反思，老?師們一同感?悟，一起_?__，在探?索和交流中?，不斷提升?教學(xué)水準(zhǔn)。?通過開展?語、數(shù)__?_備課——?上課——聽?課——評(píng)課?研討這樣的?教研活動(dòng)觀?摩，讓更多?教師參與到?校本教研活?動(dòng)中來，增?強(qiáng)了教研活?動(dòng)的實(shí)效性?，提高了教?師的課堂教?學(xué)水平。新?教師展示課?活動(dòng)，小荷?才露尖尖角?，新教師在?歷練中成長(zhǎng)?;常態(tài)化的?研討課，萬?紫千紅總是?春，老師們?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?共同促進(jìn);?骨干教師的?精品課，萬?綠叢中一點(diǎn)?紅，起了引?領(lǐng)示范的作?用。為了?發(fā)揮中心校?的輻射示范?作用，每學(xué)?期，我都精?心策劃，認(rèn)?真準(zhǔn)備鎮(zhèn)級(jí)?的公開教學(xué)?研討活動(dòng)，?共舉辦鎮(zhèn)級(jí)?以上的