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質(zhì)量員業(yè)務(wù)?總結(jié)日月?如梭、歲月?如流。轉(zhuǎn)眼?間,已進(jìn)_?__一建集?團(tuán)有限公司?一年半的時(shí)?間,經(jīng)過(guò)單?位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、同事們?的幫助和自?己的努力及?調(diào)整,我已?經(jīng)在公司這?個(gè)大家庭中?成長(zhǎng)了起來(lái)?。同時(shí)對(duì)公?司的___?結(jié)構(gòu),工作?流程等各個(gè)?方面都有了?較深的了解?。作為項(xiàng)目?部的一線管?理人員,應(yīng)?該做好以下?工作:每天?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施?工進(jìn)度情況?進(jìn)行記錄,?嚴(yán)把各項(xiàng)質(zhì)?量關(guān),做好?質(zhì)量員日記?,及時(shí)向監(jiān)?理報(bào)驗(yàn)質(zhì)量?資料。認(rèn)真?___學(xué)習(xí)?公司傳達(dá)的?主要文件和?各種規(guī)范及?規(guī)章制度。?結(jié)合這一?年半的工作?做以下工作?總結(jié)。第?一,態(tài)度決?定一切。可?以說(shuō),這段?時(shí)間工作的?過(guò)程也是我?自己心態(tài)不?斷調(diào)整、成?熟的過(guò)程。?以前學(xué)的工?民建專業(yè)理?論知識(shí),與?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際還?是有一定的?差距,現(xiàn)場(chǎng)?工作主要的?是和人打交?道,做為一?名質(zhì)量員。?在工作中時(shí)?常會(huì)因?yàn)楦?種事情與隊(duì)?伍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?,但要把握?好尺度,不?時(shí)的爭(zhēng)吵會(huì)?對(duì)以后的工?作提供便利?,這就要求?我在工作生?活中不斷的?調(diào)整好自己?的心態(tài),工?作和生活的?這兩年里,?更加讓我體?會(huì)到了這一?點(diǎn)。以充分?的熱情來(lái)投?入到工作中?去,盡職盡?責(zé)做好自己?的本職工作?是這一年來(lái)?我堅(jiān)持不變?的心態(tài)。心?態(tài)的調(diào)整使?我明白在工?作、生活的?各個(gè)時(shí)段都?有發(fā)展才能?、增長(zhǎng)知識(shí)?的機(jī)會(huì)。如?果我們能以?充分的熱情?去做最平凡?的工作,也?能成為最精?巧的職工;?如果以冷淡?的態(tài)度去做?最高尚的工?作,也不過(guò)?是個(gè)平庸的?工匠。擁有?積極的心態(tài)?,就會(huì)擁有?一生的成功?。第二,?學(xué)習(xí)無(wú)止境?。職業(yè)生涯?是學(xué)生生涯?的一種延續(xù)?,重要的是?將以往所學(xué)?的理論知識(shí)?運(yùn)用到實(shí)踐?中去,并進(jìn)?一步提高、?升華。同時(shí)?在工作中進(jìn)?一步摸索和?思考,活學(xué)?活用,來(lái)解?決實(shí)際的問(wèn)?題。平時(shí)多?想,多問(wèn),?將自己有限?的經(jīng)驗(yàn)用到?無(wú)限的工作?中,并推陳?出新,衍生?出新的更好?的施工方法?,提高施工?效率的同時(shí)?也提升自己?的工作能力?和經(jīng)驗(yàn)。?第三,責(zé)任?心增強(qiáng)。從?轉(zhuǎn)為正式職?工的那天起?,我就告誡?自己,允許?自己犯錯(cuò)誤?的時(shí)間已經(jīng)?過(guò)去了,接?下來(lái)的工作?中做任何事?情都要考慮?周全,要時(shí)?刻提醒自己?每一個(gè)簽字?、每一項(xiàng)決?定都要承擔(dān)?相應(yīng)的責(zé)任?,都要把自?己的利益和?項(xiàng)目的利益?捆綁在一起?,也分外感?覺(jué)到自己肩?膀上的擔(dān)子?重了許多。?作為一線質(zhì)?量員,我部?認(rèn)真研究建?筑施工平面?、立面圖,?結(jié)合施工流?程,考慮環(huán)?境影響,分?析本工程存?在哪些施工?工序,哪些?難點(diǎn)、重點(diǎn)?,從而制定?工作重點(diǎn),?編制出工程?《質(zhì)量計(jì)劃?》,再根據(jù)?實(shí)際情況,?編制《工程?質(zhì)量檢驗(yàn)批?計(jì)劃》第四?,資料管理?方面為加?強(qiáng)管理,確?保工程質(zhì)量?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,加強(qiáng)對(duì)各?分項(xiàng)工程施?工質(zhì)量的過(guò)?程控制,開(kāi)?工前我部門(mén)?就制定了《?工程質(zhì)量檢?驗(yàn)制度》、?《工程質(zhì)量?檢驗(yàn)批》、?《工程質(zhì)量?責(zé)任制》、?《工程質(zhì)量?管理制度》?等管理性文?件,并發(fā)放?各部門(mén)評(píng)審?通過(guò)。截至?目前,項(xiàng)目?全體管理人?員嚴(yán)格遵守?上述規(guī)章制?度,嚴(yán)格按?照制度辦事?,嚴(yán)格按照?“三檢制度?”施工,嚴(yán)?格執(zhí)行工序?報(bào)驗(yàn)程序、?施工質(zhì)量報(bào)?驗(yàn)程序,確?保工程質(zhì)量?檢驗(yàn)制度達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)化、?制度化、規(guī)?范化。第?五、耐性增?強(qiáng)。即使是?做最基礎(chǔ)的?工作,也需?要不斷地創(chuàng)?新求進(jìn),以?提高工作效?率。作為質(zhì)?量員,很重?要的是在現(xiàn)?場(chǎng),在事前?進(jìn)行質(zhì)量控?制。雖然是?一種比較枯?燥的工作,?但是如果用?心多思考一?下,自己的?工作能力不?知不覺(jué)中就?得到了增強(qiáng)?,從工作至?今,明顯感?覺(jué)到自己的?人際交往能?力增強(qiáng)了,?我也慢慢形?成自己獨(dú)特?的方法。在?現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)的?是素質(zhì)相對(duì)?低的農(nóng)民工?,與他們打?交道更要有?耐性,耐心?的和他們_?__理,最?好是首先站?在他們的角?度多說(shuō)些話?,先把他們?的情緒控制?住以后再講?他的不足之?處,這樣,?只要是個(gè)_?__理的人?都能夠聽(tīng)得?進(jìn)去。隨?著工作的深?入,還有更?多新的內(nèi)容?等待我去學(xué)?習(xí),去思索?。當(dāng)然,我?也存在著一?些不足之處?,在接下來(lái)?的工作中,?我將本著對(duì)?本職工作的?認(rèn)真和__?_,把工作?做好做精。?在接下來(lái)?的日子中我?為自己制定?了新的目標(biāo)?,那就是要?加緊學(xué)習(xí),?更好的充實(shí)?自己,以飽?滿的精神狀?態(tài)來(lái)迎接新?時(shí)期的挑戰(zhàn)?。我將以公?司的經(jīng)營(yíng)理?念為坐標(biāo),?將自己的理?論知識(shí)及不?斷豐富的工?作經(jīng)驗(yàn)與公?司的具體環(huán)?境相結(jié)合,?利用自己精?力充沛、接?受能力強(qiáng)的?優(yōu)勢(shì)努力學(xué)?習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際?操作知識(shí)和?領(lǐng)先的施工?技術(shù),為公?司的發(fā)展盡?綿薄之力。?我也會(huì)向其?他同志學(xué)習(xí)?,取長(zhǎng)補(bǔ)短?,相互交流?好的工作經(jīng)?驗(yàn),共同進(jìn)?步,爭(zhēng)取更?好的工作成?績(jī)。以上為?本人這一年?來(lái)粗略的工?作小結(jié),請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)審閱,?如有不到之?處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?不吝指出,?以便本人及?時(shí)改正,從?而能更好地?工作。第?二篇:施工?員業(yè)務(wù)總結(jié)?施工員工作?總結(jié)作為?一名有著幾?年工作經(jīng)驗(yàn)?的施工員,?幾年來(lái),我?不斷豐富自?己的專業(yè)知?識(shí),憑著求?真務(wù)實(shí)、踏?實(shí)肯干的工?作態(tài)度,在?實(shí)踐中摸索?、在經(jīng)驗(yàn)中?積極發(fā)展創(chuàng)?新、不斷提?高自己的工?作能力。在?多個(gè)項(xiàng)目完?成的同時(shí),?我也完善了?自身,也在?一定程度上?成就了自我??,F(xiàn)在,我?總結(jié)了一系?列自身的成?長(zhǎng)以及不足?,希望在未?來(lái)的工作中?更嚴(yán)格的要?求自己,以?更新、更強(qiáng)?的面貌迎接?以后的工作?生活。一?、執(zhí)行崗位?職責(zé)作為?項(xiàng)目部的管?理人員,我?重視控制工?程的施工質(zhì)?量、與建設(shè)?單位和監(jiān)理?單位的協(xié)調(diào)?以及班組的?管理協(xié)調(diào)、?自動(dòng)配合安?全科完成各?項(xiàng)安全管理?工作,狠抓?材料管理以?節(jié)儉工程成?本。重要以?下幾個(gè)方面?闡明:1?”工程質(zhì)量?管理。以?高標(biāo)準(zhǔn)、高?起點(diǎn)要求每?一個(gè)施工項(xiàng)?目。施工前?期,重視對(duì)?班組的技巧?交底,給班?組人員在思?想上給予重?視,在技巧?上懂得本工?程的質(zhì)量和?進(jìn)度、安全?要求,為后?期施工奠定?良好的基礎(chǔ)?。在每個(gè)項(xiàng)?目的實(shí)施中?,嚴(yán)格要求?班組按圖紙?施工,并且?預(yù)留下影象?材料(照片?等),要求?其他單體的?班組負(fù)責(zé)人?上來(lái)觀看,?提出自己意?見(jiàn),并且要?求其他班組?按照此點(diǎn)的?要求施工。?2、班組?的管理協(xié)調(diào)?工作在日?常工作中,?不管走到哪?里,施工管?理員都是最?基層的管理?者,因此更?要建立起良?好的自身形?象,在工作?中成為同事?的模范,要?求大家建立?高質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn),必須對(duì)?每一個(gè)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題的排查?都親歷親為?,重視過(guò)程?控制,對(duì)一?些質(zhì)量通病?控制在萌芽?狀況。重視?每個(gè)班組負(fù)?責(zé)人的培訓(xùn)?,處置各種?問(wèn)題,使全?部班組的業(yè)?務(wù)技巧水平?有了整體的?提升。4?技術(shù)管理?對(duì)施工技術(shù)?要求更為嚴(yán)?格,必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)施工?圖紙和施工?規(guī)范以確保?施工質(zhì)量,?在學(xué)習(xí)同時(shí)?把施工重點(diǎn)?、施工方法?和處罰條例?都記錄下來(lái)?,以便技術(shù)?交底中不遺?漏,盡量做?到事先預(yù)料?,事前解決?,針對(duì)有些?重點(diǎn)問(wèn)題在?每個(gè)階段施?工初期都要?向施工隊(duì)長(zhǎng)?提出具體要?求,特別強(qiáng)?調(diào)問(wèn)題的嚴(yán)?重性并耐心?向他們講清?規(guī)范中的要?求二、工?作中存在的?問(wèn)題1、?自身方面,?有時(shí)對(duì)問(wèn)題?考慮不夠全?面,盲目的?聽(tīng)從施工班?組的意見(jiàn)沒(méi)?有更清楚、?沒(méi)有詳細(xì)對(duì)?事件進(jìn)行分?析就下結(jié)論?,從而造成?了不必要的?損失。在管?理上:對(duì)不?聽(tīng)指揮、不?按要求施工?的班組沒(méi)有?進(jìn)行嚴(yán)厲的?懲罰,至使?在后期管理?工作中出現(xiàn)?了出現(xiàn)管理?失控的情況?。在以后的?管理工作中?首先要明確?自己的立場(chǎng)?,發(fā)揮項(xiàng)目?管理人員在?施工現(xiàn)場(chǎng)起?的主導(dǎo)作用?,做到獎(jiǎng)罰?分明,形成?絕對(duì)以項(xiàng)目?部為中心領(lǐng)?導(dǎo)方法樹(shù)立?施工威信。?2、在施?工技術(shù)方面?,由于施工?經(jīng)驗(yàn)依然有?著不足。在?施工現(xiàn)場(chǎng)不?能準(zhǔn)確的快?速的找出施?工中存在的?毛病,沒(méi)能?把施工圖和?施工規(guī)范靈?活巧妙的運(yùn)?用,從而增?加了施工成?本,這給我?的(范本)?教訓(xùn)就是在?以后的施工?過(guò)程中一定?不能隨心所?欲,必須認(rèn)?真熟悉施工?圖紙和施工?規(guī)范并很好?的掌握,爭(zhēng)?取能更好的?把施工規(guī)范?運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)?施工當(dāng)中。?三、今后?的工作打算?通過(guò)總結(jié)?以往的工作?,找出工作?中的不足,?以便在以后?的工作中加?以克服,同?時(shí)還需要多?看書(shū),認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)范?規(guī)程及有關(guān)?文件資料,?掌握好專業(yè)?知識(shí),提高?自己的工作?能力,加強(qiáng)?工作責(zé)任感?,及時(shí)做好?個(gè)人的各項(xiàng)?工作???之,在今后?的工作中,?我將不斷的?總結(jié)與反省?,不斷地鞭?策自己并充?實(shí)能量,提?高自身素質(zhì)?與業(yè)務(wù)水平?,以適應(yīng)時(shí)?代和企業(yè)的?發(fā)展,與自?己喜愛(ài)的建?筑事業(yè)共同?進(jìn)步、共同?成長(zhǎng)質(zhì)量?員年終總結(jié)?時(shí)光流逝?,轉(zhuǎn)眼間我?已工作__?_年的時(shí)間?,回顧這三?年的工作,?感觸很深,?收獲頗豐。?在這三年的?時(shí)間中,我?已在三個(gè)項(xiàng)?目中擔(dān)任質(zhì)?量員一職,?回想起來(lái)覺(jué)?得自己在這?個(gè)崗位上可?以勝任,從?剛開(kāi)始畢業(yè)?,對(duì)于工地?上的專業(yè)知?識(shí)和工作上?的業(yè)務(wù)幾乎?是什么也不?懂,到現(xiàn)在?可以更好的?去主動(dòng)融入?到這個(gè)__?_中,我感?覺(jué)自己也在?一步步地成?長(zhǎng),最開(kāi)始?認(rèn)為質(zhì)量員?一直在現(xiàn)場(chǎng)?會(huì)特別地艱?苦,現(xiàn)在感?覺(jué)到質(zhì)量員?一職的重要?性,真的是?做一個(gè)合格?的質(zhì)量員容?易,做一個(gè)?優(yōu)秀的質(zhì)量?員很難,但?是我認(rèn)為經(jīng)?過(guò)這幾年的?努力和學(xué)習(xí)?,現(xiàn)在完全?可以勝任自?己的的工作?,相信自己?一定會(huì)慢慢?地做出來(lái)的?,并取得一?定的收獲。?記得剛開(kāi)始?畢業(yè)參加工?作的時(shí)候,?無(wú)論在工作?還是生活中?,自己完全?不能夠獨(dú)立?去處理一定?的事情,目?標(biāo)也不是很?清楚,自己?的優(yōu)缺點(diǎn)還?不能夠認(rèn)識(shí)?到,經(jīng)過(guò)在?項(xiàng)目上的不?斷磨練,慢?慢地學(xué)會(huì)如?何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?和解決問(wèn)題?。為了加強(qiáng)?自身工作水?平,努力提?高自己的的?綜合素質(zhì),?嚴(yán)格遵守各?項(xiàng)規(guī)章制度?,完成自己?崗位的各項(xiàng)?職責(zé),在這?里將自己幾?年來(lái)的思想?感受、工作?情況簡(jiǎn)要的?總結(jié)如下:?工作崗位?和工作能力?方面:在?這三年的時(shí)?間里,我已?在三個(gè)項(xiàng)目?部工作過(guò),?也就是在這?幾個(gè)工地實(shí)?踐當(dāng)中,不?斷地補(bǔ)充了?自己的專業(yè)?知識(shí)和社會(huì)?經(jīng)歷。想起?剛開(kāi)始在_?__國(guó)際金?融中心項(xiàng)目?實(shí)習(xí)的日子?里,讓我學(xué)?到了好多施?工現(xiàn)場(chǎng)的基?本知識(shí),在?施工現(xiàn)場(chǎng)跟?著一些技術(shù)?人員不斷地?去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,將自己從?學(xué)校里學(xué)到?的書(shū)本知識(shí)?運(yùn)用到實(shí)踐?當(dāng)中去。等?工地竣工后?我又去杭政?儲(chǔ)出[__?_]號(hào)地塊?項(xiàng)目中工作?,我慢慢地?覺(jué)得自己應(yīng)?該從外業(yè)轉(zhuǎn)?到內(nèi)業(yè)資料?中去,把現(xiàn)?場(chǎng)的每個(gè)施?工工藝和工?序融入到資?料中去,一?直到后來(lái)做?完整的竣工?資料?,F(xiàn)?在我在遠(yuǎn)東?宏信廣場(chǎng)項(xiàng)?目上繼續(xù)擔(dān)?任質(zhì)量員一?職。通過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的細(xì)心指引?,我已經(jīng)能?獨(dú)立完成我?分管的技術(shù)?、質(zhì)量方面?的各項(xiàng)日常?工作,我具?體負(fù)責(zé)的工?作主要包括?以下幾個(gè)方?面:1、?各作業(yè)隊(duì)施?工順序及開(kāi)?孔單的審核?與上報(bào)。我?會(huì)仔細(xì)核對(duì)?每根樁包括?施工順序、?是否可以施?工、測(cè)量是?否符合過(guò)、?鉆具長(zhǎng)度及?數(shù)據(jù)計(jì)算等?在內(nèi)的各個(gè)?方面進(jìn)行復(fù)?核,直到全?部正確后再?上報(bào)監(jiān)理并?自己留底備?查。2、?驗(yàn)收質(zhì)量,?在施工前,?對(duì)施工過(guò)程?中的關(guān)鍵工?序設(shè)置見(jiàn)證?點(diǎn),當(dāng)施工?達(dá)到這些步?驟時(shí)分包質(zhì)?量員預(yù)先通?知我們總包?質(zhì)量員。對(duì)?于見(jiàn)證點(diǎn),?嚴(yán)格按照規(guī)?定做好各項(xiàng)?檢驗(yàn)。我?現(xiàn)在慢慢地?可以和技術(shù)?負(fù)責(zé)、施工?負(fù)責(zé)一起去?討論內(nèi)業(yè)或?者施工現(xiàn)場(chǎng)?上的一些問(wèn)?題,回想到?自己的每段?工作歷程,?至今是我人?生的中重要?的一段時(shí)期?。在這期間?,我的收獲?主要有兩個(gè)?方面:政治?思想上的進(jìn)?步和工作經(jīng)?驗(yàn)工作方法?的學(xué)習(xí)。?剛從學(xué)校畢?業(yè)出來(lái),充?滿理想的走?進(jìn)社會(huì),等?真正工作的?時(shí)候才知道?自己的不足?,尤其是理?論與實(shí)踐的?差別,當(dāng)你?自己做了之?后,才知道?是怎么回事?,即使是很?小的一件事?,你都不可?能把它做的?很好。我剛?來(lái)工地,我?的崗位是負(fù)?責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)?量驗(yàn)收;作?為質(zhì)量員,?不但要掌握?專業(yè)的檢測(cè)?知識(shí),還需?要認(rèn)真仔細(xì)?,才能發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,找出?問(wèn)題,解決?問(wèn)題。所以?這半年的現(xiàn)?場(chǎng)的質(zhì)量工?作使我受益?匪淺。在檢?驗(yàn)之前,要?學(xué)會(huì)看懂施?工圖紙,做?好事中監(jiān)督?工作,發(fā)現(xiàn)?及糾正檢驗(yàn)?過(guò)程中存在?的問(wèn)題。配?合現(xiàn)場(chǎng)施工?人員對(duì)個(gè)工?序質(zhì)量作全?面的檢查,?對(duì)每一項(xiàng)工?序中出現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)提?出、糾正。?對(duì)關(guān)鍵工序?施工的進(jìn)行?全過(guò)程跟蹤?檢查,確保?每道工序合?格。對(duì)驗(yàn)收?的每道工序?嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?,對(duì)事后結(jié)?果進(jìn)行總結(jié)?分析,做好?匯報(bào)工作,?以便于工作?的持續(xù)改進(jìn)?。每天下班?后對(duì)檢驗(yàn)過(guò)?程找出往后?容易出現(xiàn)的?問(wèn)題可取之?處,不斷地?提高個(gè)人的?專業(yè)檢驗(yàn)水?平;將現(xiàn)場(chǎng)?存在的質(zhì)量?問(wèn)題及時(shí)地?協(xié)調(diào)解決,?認(rèn)真反映出?來(lái)以便自己?可以很好地?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?在工作中?,也存在著?以下不足:?1、有時(shí)?工作方面與?領(lǐng)導(dǎo)的要求?還有一定差?距。一方面?,由于自己?年輕,工作?經(jīng)驗(yàn)不足,?所以工作時(shí)?缺乏魄力,?在工作的_?__指揮上?,缺乏堅(jiān)定?性。2、?有時(shí)工作敏?感性還不是?很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)交辦的事?不夠敏感,?有時(shí)工作沒(méi)?有提前,上?報(bào)情況不夠?及時(shí)。3?、在工作崗?位上發(fā)揮不?夠明顯。在?協(xié)助管理工?作過(guò)程中,?缺乏大膽管?理的主動(dòng)性?,今后我應(yīng)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)不?斷提高自己?的管理水平?,工作中不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。未來(lái)一?年工作的打?算:1、?將進(jìn)一步發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改?進(jìn)不足,全?力做好本職?工作。要保?持良好的精?神狀態(tài),發(fā)?揚(yáng)吃苦耐勞?、知難而進(jìn)?、精益求精?、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?、積極進(jìn)取?的拼搏精神?。理清工作?思路,提高?辦事效率。?2、在檢?驗(yàn)之前,我?首先要了解?需要檢驗(yàn)的?項(xiàng)目,檢測(cè)?方法及技術(shù)?要求等才能?在檢查檢測(cè)?工作中做好?事前的準(zhǔn)備?工作。并且?在檢查前應(yīng)?該做好事前?準(zhǔn)備,檢查?時(shí)認(rèn)真監(jiān)督?。3、在?檢查過(guò)程中?做好監(jiān)督工?作,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并糾正檢?驗(yàn)過(guò)程中存?在的問(wèn)題。?對(duì)質(zhì)量要求?較高的加工?工序的加工?工藝的生產(chǎn)?、全過(guò)程跟?蹤檢查確保?每道工序合?格??傊?,我在工作?崗位上履行?了一名質(zhì)量?檢查人員的?職責(zé),取得?了一定的成?績(jī),這與領(lǐng)?導(dǎo)的支持和?同事們的幫?助是分不開(kāi)?的,在此對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們表示衷心?的感謝。以?上是我對(duì)這?幾年思想、?工作情況的?總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?加以批評(píng)和?指正。質(zhì)?量員工作總?結(jié)___?年很快就要?過(guò)去了,本?年度是項(xiàng)目?管理達(dá)標(biāo)的?關(guān)鍵一年,?達(dá)標(biāo)工作也?上了一個(gè)新?臺(tái)階。一年?工作總結(jié)如?下:一、?嚴(yán)格控制分?部分項(xiàng)工程?質(zhì)量。認(rèn)真?實(shí)行質(zhì)量三?檢制度,班?組先自檢,?然后工序交?接檢,最后?質(zhì)量部專檢?。事先給班?組進(jìn)行質(zhì)量?交底,包括?各個(gè)工序施?工情況,最?主要是質(zhì)量?控制,要求?偏差控制在?規(guī)范允許范?圍內(nèi)。事中?監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題及時(shí)?跟班組交待?,或下達(dá)整?改通知單,?并制定整改?通知單。?二、加大質(zhì)?量檢查的力?度。質(zhì)量部?門(mén)嚴(yán)格要求?班組、工長(zhǎng)?對(duì)施工各環(huán)?節(jié)嚴(yán)格把關(guān)?,質(zhì)量部門(mén)?對(duì)全程監(jiān)控?。每日巡查?:每日對(duì)每?個(gè)單位工程?,分項(xiàng)工程?進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)?量檢查,并?記錄實(shí)測(cè)數(shù)?據(jù),將數(shù)據(jù)?反映給班組?。每周例行?質(zhì)量檢查:?每周質(zhì)量部?門(mén)對(duì)所有分?項(xiàng)進(jìn)行檢查?,并下達(dá)整?改通知單,?同時(shí)對(duì)上一?周質(zhì)量整改?情況檢查,?通報(bào)。每周?例行質(zhì)量會(huì)?議:會(huì)上質(zhì)?量部門(mén)通報(bào)?一周所有每?天檢查出的?質(zhì)量問(wèn)題,?并對(duì)___?會(huì)出現(xiàn)這樣?的問(wèn)題進(jìn)行?分析總結(jié),?制定對(duì)策,?以免再犯。?分包隊(duì)伍把?自己的想法?說(shuō)一說(shuō),并?將自身存在?的困難之處?提出來(lái),項(xiàng)?目質(zhì)量部給?予解決。?三、特殊過(guò)?程監(jiān)控情況?。質(zhì)量部對(duì)?特殊過(guò)程進(jìn)?行全過(guò)程旁?站監(jiān)控,包?括地下室防?水、電渣壓?力焊等關(guān)鍵?工序進(jìn)行監(jiān)?控。發(fā)現(xiàn)不?符合規(guī)范及?設(shè)計(jì)要求的?第一時(shí)間要?求整改,務(wù)?必整改合格?,給下一道?工序創(chuàng)造最?好的條件,?堅(jiān)決避免出?現(xiàn)返工現(xiàn)象?。四、關(guān)?于項(xiàng)目管理?達(dá)標(biāo)。項(xiàng)目?管理達(dá)標(biāo),?是中建四局?的硬指標(biāo),?是必須保質(zhì)?保量的完成???此凭忠?求嚴(yán)格,其?實(shí)是對(duì)項(xiàng)目?管理的有效?指導(dǎo),是指?導(dǎo)項(xiàng)目能否?干好的風(fēng)向?標(biāo)。而能否?達(dá)標(biāo),關(guān)鍵?就是項(xiàng)目及?班組的認(rèn)識(shí)?水平及重視?程度,只要?想干好,想?達(dá)標(biāo),就必?定能達(dá)標(biāo)。?項(xiàng)目管理達(dá)?標(biāo)里面的要?求很具體很?詳細(xì)。而我?們的項(xiàng)目部?、施工班組?時(shí)有不重視?、不管理、?___的現(xiàn)?象,這是必?須杜絕的。?質(zhì)量部門(mén)對(duì)?所有控制的?___項(xiàng)均?嚴(yán)格要求,?必須滿足達(dá)?標(biāo)要求。所?有環(huán)節(jié)制定?計(jì)劃及方案?,并做好交?底,檢查,?反饋、復(fù)查?。五、聯(lián)?絡(luò)、溝通。?我質(zhì)量部在?日常中及時(shí)?與勞務(wù)班組?、監(jiān)理單位?進(jìn)行及時(shí)有?效的溝通。?為不耽誤工?期,使每個(gè)?環(huán)節(jié)都能連?續(xù)、快速的?實(shí)施。平時(shí)?對(duì)班組進(jìn)行?檢查,及時(shí)?要求整改,?確保每次驗(yàn)?收都能一次?性通過(guò)。對(duì)?公司方面,?每月質(zhì)量部?向公司項(xiàng)目?管理部電話?匯報(bào)項(xiàng)目質(zhì)?量管理情況?,并將項(xiàng)目?管理部的要?求記錄下來(lái)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?整改。六?、資料方面?。所有資料?提前構(gòu)思,?學(xué)習(xí)其他項(xiàng)?目在資料上?面的長(zhǎng)處,?補(bǔ)自己的不?足,但不是?抄襲,學(xué)習(xí)?了,就要有?創(chuàng)新,比別?人做的好。?所有資料一?定在該做的?時(shí)間做完,?不能后補(bǔ)資?料。中建?四局六公司?安徽分公司?程磊建筑?質(zhì)量員年終?總結(jié)我的?工作崗位是?一名質(zhì)量員?、一個(gè)把握?工程質(zhì)量的?重要崗位。?工作態(tài)度決?定一切,工?作時(shí)一定要?一絲不茍,?仔細(xì)認(rèn)真。?不能老是出?錯(cuò),有必要?時(shí)檢測(cè)一下?自己的工作?結(jié)果,以確?定自己的工?作萬(wàn)無(wú)一失?。工作之余?還要經(jīng)???結(jié)工作教訓(xùn)?,不斷提高?工作效率,?并從中總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)。?雖然工作中?我會(huì)犯一些?錯(cuò)誤,受到?領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)?,但是我并?不認(rèn)為這是?一件可恥的?事,因?yàn)槲?認(rèn)為這些錯(cuò)?誤和批評(píng)可?以讓我在以?后的工作中?避免類似錯(cuò)?誤,而且可?以讓我在工?作中更快的?成長(zhǎng)起來(lái)。?我也深知?我的工作的?重要性,一?個(gè)人要在自?己的職位上?有所作為,?就必須要對(duì)?職位的專業(yè)?知識(shí)熟知,?并在不斷的?學(xué)習(xí)中拓寬?自己的知識(shí)?面。所以我?本著把工作?做的更好的?目標(biāo),扎扎?實(shí)實(shí)干好本?職工作,并?且在工作之?余我努力的?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)充實(shí)自己?,雖然在工?作上會(huì)遇到?很多挫折但?是我相信我?自己。有句?話說(shuō)得好從?哪里跌倒、?就從哪里爬?起來(lái)我還很?年輕秉著笨?鳥(niǎo)先飛的思?想,我想信?只要我付出?的比別人多?肯定能彌補(bǔ)?我在專業(yè)知?識(shí)上的不足?。作為質(zhì)?檢員,質(zhì)檢?工作的重點(diǎn)?。在質(zhì)檢檢?查之前,做?好事前控制?工作至關(guān)重?要,防患于?未然才是根?本,所以把?一切隱患消?滅在萌芽狀?態(tài)。作為質(zhì)?檢人員,在?工程開(kāi)工前?,一定要全?面熟悉情況?,包括施工?圖紙的了解?,方案設(shè)計(jì)?、會(huì)審工作?,都是全程?參與,只有?采取這樣嚴(yán)?肅、認(rèn)真態(tài)?度,我們的?質(zhì)檢工作才?能做實(shí)做好?。嚴(yán)格按?照規(guī)定做好?各項(xiàng)檢驗(yàn)。?首先由個(gè)班?組自檢,自?檢合格后報(bào)?請(qǐng)項(xiàng)目部質(zhì)?檢人員檢查?,然后報(bào)請(qǐng)?監(jiān)理工程師?進(jìn)行檢驗(yàn)簽?字。上道工?序不合格,?下道工序不?得施工,做?到五不施工?,三不交接?。五不施工?即:未進(jìn)行?技術(shù)交底不?施工;圖紙?和技術(shù)要求?不清楚不施?工;測(cè)量樁?和資料未經(jīng)?復(fù)核不施工?;材料不合?格不施工;?工程環(huán)境污?染未經(jīng)檢查?簽證不施工?。三不交接?即:無(wú)自檢?記錄不交接?;不經(jīng)專業(yè)?人員驗(yàn)收合?格不交接;?施工記錄不?全不交接。?還有做好各?道工序的三?檢工作。?在質(zhì)檢過(guò)程?中,要保持?一種動(dòng)態(tài)(?范本)的監(jiān)?督。發(fā)現(xiàn)及?糾正施工中?存在的問(wèn)題?。配合施工?員對(duì)工程質(zhì)?量作全面的?檢查,對(duì)施?工中出現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)提?出、糾正。?對(duì)特殊工序?的施工工藝?的施工進(jìn)行?全過(guò)程跟蹤?檢查,確保?每道工序合?格。檢驗(yàn)工?作是一項(xiàng)精?細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)?程。細(xì)節(jié)決?定成敗,在?主體施工過(guò)?程中,曾多?次檢查發(fā)現(xiàn)?梁的鋼筋加?密區(qū)錯(cuò)誤、?柱鋼筋連接?和梁柱節(jié)點(diǎn)?不符合規(guī)范?要求鋼筋班?組改正;配?合項(xiàng)目部巡?查解決澆注?的柱外觀不?佳的問(wèn)題,?通過(guò)要求木?工加強(qiáng)模板?支撐和砼澆?注工改進(jìn)震?搗工藝來(lái)解?決漏漿問(wèn)題?;對(duì)進(jìn)場(chǎng)的?商品砼嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān),每?個(gè)部位澆注?前當(dāng)場(chǎng)檢查?混凝土是否?符合圖紙?jiān)O(shè)?計(jì)要求,通?知試驗(yàn)員取?樣并做好送?檢記錄。?對(duì)事后結(jié)果?進(jìn)行總結(jié)分?析,以便于?工作的持續(xù)?改進(jìn)。每天?施工結(jié)束后?對(duì)施工過(guò)程?找出往后容?易出現(xiàn)的問(wèn)?題及施工過(guò)?程中可取之?處,寫(xiě)入施?工日記;參?加項(xiàng)目部例?會(huì)和每月的?業(yè)主協(xié)調(diào)會(huì)?,對(duì)如何工?作才能確保?取得實(shí)質(zhì)性?成果進(jìn)行總?結(jié),不斷地?提高個(gè)人的?業(yè)務(wù)水平;?將現(xiàn)場(chǎng)存在?的質(zhì)量問(wèn)題?急需公司協(xié)?調(diào)解決的問(wèn)?題認(rèn)真反映?出來(lái),將公?司的與項(xiàng)目?部有機(jī)的聯(lián)?系在一起。?總結(jié)了__?_年來(lái)的工?作,雖然取?得了一點(diǎn)的?成績(jī),自身?也有了很大?的進(jìn)步,但?是還存在著?不足,工作?中偶有因?yàn)?馬虎而造成?工作失誤,?給工作帶來(lái)?不必要的麻?煩。有時(shí)工?作敏感性還?不是很強(qiáng)。?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦?的事不夠敏?感,有時(shí)工?作沒(méi)有提前?,上報(bào)情況?不夠及時(shí)。?許多工作還?只能算是一?般般。以后?我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?仔細(xì)完成本?職工作。?___年質(zhì)?量檢驗(yàn)員個(gè)?人工作總結(jié)?時(shí)間流逝,?歲月如梭,?___年已?悄然走過(guò)。?在我工作的?這段時(shí)間同?事對(duì)我關(guān)懷?備至,時(shí)常?給我鼓勵(lì)和?幫助。下面?我將這幾月?的工作總結(jié)?如下:一?、工作收獲?在這幾個(gè)月?,我作為質(zhì)?量檢驗(yàn)員,?認(rèn)真學(xué)習(xí)公?司質(zhì)量管理?控制流程,?根據(jù)崗位職?責(zé)的要求主?要有以下幾?點(diǎn)收獲:?1、原輔料?的取樣存放?工作我嚴(yán)格?按照公司管?理要求,做?到不漏取,?不少取。學(xué)?習(xí)各種原輔?料的物理化?學(xué)性質(zhì),合?理存放。?2、樣品檢?驗(yàn)檢驗(yàn)工作?是一項(xiàng)精細(xì)?的檢驗(yàn)過(guò)程??!凹?xì)節(jié)決?定成敗”,?在試驗(yàn)的過(guò)?程中我本著?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度做每一?項(xiàng)試驗(yàn)。目?前我已掌握?了所有原輔?料的檢驗(yàn)方?法及步驟。?這要感謝我?的師傅及我?的同事們,?是你們__?_我了這些?。3、數(shù)?據(jù)處理在記?錄數(shù)據(jù)時(shí)我?本著“務(wù)實(shí)?求真”的原?則對(duì)每一個(gè)?實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)?行記錄、總?結(jié)以及上報(bào)?。做到無(wú)誤?報(bào)、謊報(bào)。?二、感想?及體會(huì)1?、態(tài)度決定?一切工作時(shí)?一定要一絲?不茍,仔細(xì)?認(rèn)真。不能?老是出錯(cuò),?有必要時(shí)檢?測(cè)一下自己?的工作結(jié)果?,以確定自?己的工作萬(wàn)?無(wú)一失。工?作之余還要?經(jīng)??偨Y(jié)工?作教訓(xùn),不?斷提高工作?效率,并從?中總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)。雖然?工作中我會(huì)?犯一些錯(cuò)誤?,受到領(lǐng)導(dǎo)?的批評(píng),但?是我并不認(rèn)?為這是一件?可恥的事,?因?yàn)槲艺J(rèn)為?這些錯(cuò)誤和?批評(píng)可以讓?我在以后的?工作中避免?類似錯(cuò)誤,?而且可以讓?我在工作中?更快的成長(zhǎng)?起來(lái)。在和?大家工作的?這段時(shí)間里?,他們嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真的工?作作風(fēng)給我?留下了深刻?的印象,我?也從他們身?上學(xué)到了很?多自己缺少?的東西。?2、勤于思?考崗位的日?常工作比較?繁瑣,而且?幾天下來(lái)比?較枯燥,這?就需要我們?一定要勤于?思考,改進(jìn)?工作方法,?提高工作效?率,減少工?作時(shí)間。?3、不斷學(xué)?習(xí)要不斷的?豐富自己的?專業(yè)知識(shí)和?專業(yè)技能,?這會(huì)使我的?工作更加得?心應(yīng)手。一?個(gè)人要在自?己的職位上?有所作為,?就必須要對(duì)?職位的專業(yè)?知識(shí)熟知,?并在不斷的?學(xué)習(xí)中拓寬?自己的知識(shí)?面。我就像?一張白紙,?剛進(jìn)公司紙?上一個(gè)字沒(méi)?有,到現(xiàn)在?,紙上工整?的寫(xiě)滿了字?跡。離開(kāi)學(xué)?校,單位是?我的第二課?堂。學(xué)無(wú)止?境,工作是?另一種學(xué)習(xí)?方式。經(jīng)過(guò)?幾個(gè)月在化?驗(yàn)室的學(xué)習(xí)?,現(xiàn)在我已?達(dá)到了正式?員工的工作?水平。三?、自身的不?足1、工?作中偶有因?為馬虎而造?成工作失誤?,給工作帶?來(lái)不必要的?麻煩。以后?我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?仔細(xì)完成本?職工作。?2、在于別?人打交道中?由于個(gè)性原?因,不夠主?動(dòng)。為了以?后能更__?_的完成工?作,我會(huì)主?動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以?及同事多溝?通交流。希?望通過(guò)交談?從他們那學(xué)?到在課本上?學(xué)不到的知?識(shí)。自從走?出校門(mén)之后?,踏入這個(gè)?歷史舞臺(tái),?首先讓我感?覺(jué)到這個(gè)社?會(huì)很陌生,?不管是在工?作上還是在?人際關(guān)系上?,對(duì)于我這?個(gè)剛出茅廬?的人來(lái)說(shuō),?什么都是困?難,經(jīng)過(guò)這?幾個(gè)月的洗?禮真的讓我?成長(zhǎng)了不少?。___年?的結(jié)束,_?__年的到?來(lái),是開(kāi)端?也是結(jié)束,?展現(xiàn)在自己?面前的是一?片任自己馳?騁的沃土,?也分明感受?到了沉甸甸?的責(zé)任,在?今后的工作?和生活中我?將繼續(xù)學(xué)習(xí)?,深入實(shí)踐?,不斷提升?自我,不辜?負(fù)藍(lán)山屯河?給我的這個(gè)?機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)?以及同事對(duì)?我的栽培,?我會(huì)和藍(lán)山?屯河一起成?長(zhǎng)....?..材料?員業(yè)務(wù)工作?總結(jié)我叫?___,男?,現(xiàn)年__?_歲。__?_年___?月畢業(yè)于_?__學(xué),_?__年__?_月到__?_公司工作?,先后擔(dān)任?材料員、材?料科副科長(zhǎng)?、科長(zhǎng)等職?。十幾年?來(lái),我所負(fù)?責(zé)的材料收?購(gòu)、供應(yīng)總?造價(jià)在__?_多萬(wàn)元,?沒(méi)有出現(xiàn)因?材料質(zhì)量問(wèn)?題而造成工?程返工,也?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)工?程結(jié)構(gòu)出現(xiàn)?異常問(wèn)題;?使用功能方?面的材料,?也沒(méi)有出現(xiàn)?質(zhì)量偽劣材?料和因質(zhì)量?問(wèn)題引起用?戶投訴。?現(xiàn)將本人任?現(xiàn)職以來(lái),?在工程材料?采購(gòu)、供應(yīng)?、管理方面?的工作粗淺?的總結(jié)如下?:材料在?建筑工程成?本中占有很?大的比重,?如何加強(qiáng)與?搞好材料管?理工作,提?高企業(yè)的經(jīng)?濟(jì)效益,是?企業(yè)管理中?的一項(xiàng)重要?任務(wù)。材?料管理工作?面廣,量大?,環(huán)節(jié)多,?性質(zhì)復(fù)雜多?變,極易發(fā)?生問(wèn)題,通?過(guò)十幾年的?材料管理工?作,我總結(jié)?了以下管理?經(jīng)驗(yàn):1?.優(yōu)選管理?人員,健全?管理制度。?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要?自始至終重?視關(guān)心材料?管理工作,?對(duì)施工全過(guò)?程加強(qiáng)管理?,做到事前?預(yù)測(cè)分析,?事中檢查落?實(shí),事后評(píng)?估總結(jié),及?時(shí)發(fā)現(xiàn)和解?決可能出現(xiàn)?的問(wèn)題,減?少和避免損?失。2.?要選配具有?一定文化水?平、較高政?治覺(jué)悟、較?好業(yè)務(wù)素質(zhì)?,較強(qiáng)事業(yè)?心的人員參?加材料管理?工作。建立?和完善材料?人員的崗位?責(zé)任制,明?確責(zé)、權(quán)、?利,充分調(diào)?動(dòng)他們的積?極性和主觀?能動(dòng)性,對(duì)?外打好交道?,對(duì)內(nèi)當(dāng)好?家。3.?建立一套完?整的材料管?理制度,包?括材料的目?標(biāo)管理制度?、材料的供?應(yīng)和使用制?度及獎(jiǎng)罰制?度。以便_?__材料的?采購(gòu)、加工?、運(yùn)輸、儲(chǔ)?備、供應(yīng)、?回收和利廢?,并進(jìn)行有?效的控制、?監(jiān)督和考核?,以保證順?利實(shí)現(xiàn)承包?任務(wù)和材料?使用過(guò)程的?效益。4?.加強(qiáng)材料?計(jì)劃管理。?施工項(xiàng)目材?料計(jì)劃是對(duì)?施工項(xiàng)目所?需材料的預(yù)?測(cè)、部署和?安排,是指?導(dǎo)與___?施工工項(xiàng)目?材料的訂貨?、采購(gòu)、加?工、儲(chǔ)備和?供應(yīng)的依據(jù)?,是降低成?本、加速?資金周轉(zhuǎn)、?節(jié)約資金的?一個(gè)重要因?素。材料計(jì)?劃可根據(jù)其?內(nèi)容和作用?分為:材料?需要計(jì)劃即?供應(yīng)計(jì)劃、?采購(gòu)計(jì)劃和?節(jié)約計(jì)劃。?工程項(xiàng)目?開(kāi)工前或開(kāi)?工后___?天內(nèi)必須拿?出整個(gè)項(xiàng)目?的材料用量?計(jì)劃,并根?據(jù)施工生產(chǎn)?計(jì)劃編制季?度、月度材?料計(jì)劃。季?度材料計(jì)劃?使項(xiàng)目材料?計(jì)劃具體化?,是根據(jù)施?工計(jì)劃編制?的,可對(duì)項(xiàng)?目材料計(jì)劃?進(jìn)行調(diào)整,?它是用來(lái)核?算項(xiàng)目季度?各類材料的?申請(qǐng)量,落?實(shí)各種材料?的訂貨、采?購(gòu)和___?運(yùn)輸。月度?材料計(jì)劃是?以單項(xiàng)工程?為對(duì)象,結(jié)?合施工作業(yè)?計(jì)劃的要求?而進(jìn)行的施?工前供料備?料計(jì)劃。它?是直接供料?、控制用料?的依據(jù),是?項(xiàng)目材料計(jì)?劃中的重要?環(huán)節(jié),所以?要求全面、?及時(shí)、準(zhǔn)確?。5.把?好材料采購(gòu)?關(guān)。要建立?以領(lǐng)導(dǎo)分工?負(fù)責(zé),由財(cái)?務(wù)、倉(cāng)庫(kù)及?采購(gòu)人員_?____小?組,嚴(yán)格_?__材料采?購(gòu)合同,對(duì)?采購(gòu)物資實(shí)?行“三對(duì)比?”的辦法,?即比材料質(zhì)?量、比運(yùn)距?,堅(jiān)持“質(zhì)?量擇優(yōu)而選?、價(jià)格擇廉?而買(mǎi)、路途?擇近而運(yùn)”?的原則,增?加材料管理?的嚴(yán)肅性和?透明度。?采購(gòu)人員必?須做到腿勤?、眼勤、嘴?勤,熟悉市?場(chǎng)行情,掌?握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)?(范本)。?在采購(gòu)具體?材料前首先?要向供料單?位索取產(chǎn)品?合格證或出?廠質(zhì)量證明?單,并對(duì)證?明單上所列?各種材料、?質(zhì)量、數(shù)量?、規(guī)格認(rèn)真?___,將?證明單、合?格證或試驗(yàn)?單送交驗(yàn)收?人員和資料?員。采購(gòu)、?調(diào)撥人員在?采購(gòu)中發(fā)現(xiàn)?的質(zhì)量問(wèn)題?和解決情況?要作詳細(xì)記?錄以便備查?,對(duì)各種材?質(zhì)證明要有?登記和簽收?手續(xù)。6?.嚴(yán)格材料?進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收制?度。大宗材?料和三材一?律由現(xiàn)場(chǎng)收?料員、工種?施工員和班?組長(zhǎng)共同驗(yàn)?收,做好試?驗(yàn)并建立臺(tái)?帳,其它材?料由保管員?驗(yàn)收入庫(kù)。?報(bào)支___?時(shí),___?、驗(yàn)收單和?各種小票必?須簽章齊全?、手續(xù)完備?,先由材料?會(huì)計(jì)審核而?后由分管材?料的領(lǐng)導(dǎo)審?批。甲方?供料由材料?員到甲方開(kāi)?取領(lǐng)料單,?報(bào)材料核算?部門(mén)登記,?材料到場(chǎng)后?,由現(xiàn)場(chǎng)材?料員就其質(zhì)?量和數(shù)量進(jìn)?行檢查、驗(yàn)?收并辦理手?續(xù)。現(xiàn)場(chǎng)?材料員、管?理員對(duì)進(jìn)場(chǎng)?入庫(kù)材料要?嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)?規(guī)格、驗(yàn)?品種、驗(yàn)質(zhì)?量、驗(yàn)數(shù)量?的“四驗(yàn)”?制度,在

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