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第13頁(yè)共13頁(yè)班級(jí)文化建立活動(dòng)方案規(guī)劃班級(jí)文化建立活動(dòng)方案規(guī)劃。工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。一、總體目的讓班級(jí)充滿活力,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氣氛,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家,一個(gè)飄滿書香的家。二、班級(jí)文化建立要求1、以人為本。在班級(jí)建立中,“把班級(jí)還給學(xué)生”、“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。2、實(shí)用美觀。以精神文化的建立為核心,確立詳細(xì)可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀,力求育人的目的。3、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。三、班級(jí)文化建立詳細(xì)措施〔一〕班級(jí)布置1.布置好"室內(nèi)布告欄",使學(xué)生明確班級(jí)的工作安排。2、建里“圖書角”,增添教室的書香氣息。為的是讓孩子們愛上閱讀。3、設(shè)計(jì)一個(gè)“綠化角”,讓教室的文化色彩盡可能豐富,也是為孩子們營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。。2.辦好一個(gè)“展示臺(tái)”和“明星臺(tái)”??傊?,積極營(yíng)造濃重的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓教室的“每一堵墻”都會(huì)說話?!捕嘲嗉?jí)制度化建立1.組建班委,明確各自的職責(zé),定期開班委會(huì)。2.建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)加扣分細(xì)那么方案,值日安排及要求等,以此對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。如,班級(jí)加扣分細(xì)那么方案。2、制定“優(yōu)秀衛(wèi)生小組”評(píng)比方案。3、制定“文明小天使”評(píng)比細(xì)那么?!踩嘲嗉?jí)活動(dòng)文化1.開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動(dòng)能正常有效地開展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng)。2.定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.3.堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),打造“書香班級(jí)”、“書香少年”。4.借助黑板報(bào)、快樂周末等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的教育。5.以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī),組織各種活動(dòng),進(jìn)展德育教育。5.利用班級(jí)博客,做好家校溝通的工作。日期班級(jí)文化建立工作方案班級(jí)文化建立工作方案篇一班組文化建立活動(dòng)是基層組織建立的一項(xiàng)重要工作,是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)立和諧班組活動(dòng)中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門,一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)建立活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)的良好工作氣氛,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊(duì)伍,帶動(dòng)其他職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的進(jìn)步,促進(jìn)整體更新的開展。在年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深化推進(jìn)班組建立,充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快開展的重要作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)職工的全面開展,創(chuàng)造工作新場(chǎng)面。特制定工作方案如下:一月:整理班組根本情況,做好班組建立的相關(guān)準(zhǔn)備工作。二月:設(shè)立班組文化建立的組織機(jī)構(gòu),開通班組博客,制定班組博客管理方法。三月:正式啟動(dòng)班組文化建立活動(dòng)。四月:1、整理班組建立的相關(guān)資料。2、開展關(guān)于班組文化建立活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建立的宣傳資料。3、組織開展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),擬訂qc活動(dòng)主題。4、文化墻。5、擬訂班組文化建立各項(xiàng)制度。五月:1、組織開展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)歷,其心協(xié)力,共同解決工作難題。2、做好班組平安文化宣傳活動(dòng)。3、文化墻。4、qc活動(dòng)正常開展。5、每月我眼中的明星評(píng)比上墻。6、技術(shù)比武活動(dòng)。六月:1、開展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建立的合理建議。2、迎合六一兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電平安知識(shí)手冊(cè)和平安宣傳漫畫。3、文化墻。4、qc活動(dòng)討論會(huì)。5、每月我眼中的明星評(píng)比上墻。七月:1、做好上半年班組文化建立的工作總結(jié)。2、整理各小分組的工作(活動(dòng))資料,存檔。3、文化墻。4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。5、每月我眼中的明星評(píng)比上墻。班級(jí)文化建立工作方案篇二班組是企業(yè)管理的根底,是企業(yè)活力的泉,是完成企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。班組文化是班組成員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論中所形成的共同價(jià)值觀和行為標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)文化建立的組成局部,是推進(jìn)企業(yè)文化建立的重要抓手。加強(qiáng)班組文化建立,對(duì)于進(jìn)步企業(yè)管理程度,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)員工責(zé)任感、使命感和歸屬感,充分調(diào)發(fā)動(dòng)工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)生存和開展,具有重要的推動(dòng)作用。為此,制定公司加強(qiáng)班組文化建立施行方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以公司消費(fèi)經(jīng)營(yíng)為中心,以提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為根本,以推進(jìn)公司企業(yè)文化建立為主線,通過一系列班組文化建立活動(dòng),夯實(shí)企業(yè)管理根底,進(jìn)步員工綜合素質(zhì),關(guān)注員工成長(zhǎng)和開展,營(yíng)造關(guān)心人、理解人、尊重人的文化氣氛,把班組建立成為愛崗位、講責(zé)任、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、優(yōu)效勞的先進(jìn)團(tuán)隊(duì),成為推進(jìn)改革、嚴(yán)格管理、加快開展的根底和保障。二、根本要求(一)堅(jiān)持一脈相承,創(chuàng)新開展原那么。開展班組文化建立是公司企業(yè)文化建立的深化和開展,也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺(tái)。要通過班組文化建立進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和開展。(二)堅(jiān)持以人為本,固本強(qiáng)基原那么。要結(jié)實(shí)樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過班組文化建立堅(jiān)決員工信心,統(tǒng)一員工思想,進(jìn)步崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理根底,實(shí)現(xiàn)文化管理與班組管理的統(tǒng)一。(三)堅(jiān)持貼近實(shí)際,務(wù)務(wù)實(shí)效原那么。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實(shí)際,圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)班組文化建立的切入點(diǎn),建立與班組相適應(yīng)的文化建立形式,用工作成效檢驗(yàn)文化建立成果。(四)堅(jiān)持典型示范,以點(diǎn)帶面原那么。要做好試點(diǎn)工作,注意發(fā)現(xiàn)和選樹班組文化建立先進(jìn)典型,總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)歷、好做法,并上升為理性認(rèn)識(shí),典型示范,以點(diǎn)帶面,為在公司全面開展班組文化建立打下根底。三、建立內(nèi)容班組文化建立共十項(xiàng)內(nèi)容。(一)學(xué)習(xí)文化核心理念:學(xué)習(xí)是進(jìn)步之,學(xué)習(xí)是工作之本。以建立學(xué)習(xí)型班組為載體,班組員工要樹立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的理念,定期組織員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù),開展讀書活動(dòng),交流工作經(jīng)歷和讀書體會(huì),進(jìn)步員工技能和文化素質(zhì),促進(jìn)員工成長(zhǎng)進(jìn)步。(二)制度文化核心理念:執(zhí)行制度沒有借口,落實(shí)制度不打折扣。建立健全班組管理各項(xiàng)制度。要將公司出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度中涉及班組的內(nèi)容和要求,進(jìn)展梳理、提煉、匯總,固化為班組管理制度,做到制度上墻,執(zhí)行到位,發(fā)揮好制度的約束力作用。(三)民主文化核心理念:企業(yè)開展,我是主人;企業(yè)管理,我有責(zé)任。班組實(shí)行民主管理,班組重要事項(xiàng)要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發(fā)揚(yáng)民主,尊重民意,員工有知情權(quán)、建議權(quán)和訴求權(quán)。要廣泛開展合理化建議活動(dòng),調(diào)發(fā)動(dòng)工參與企業(yè)民主管理的積極性。(四)管理文化核心理念:嚴(yán)管理求生存,善管理促開展。踐行公司嚴(yán)格管理精細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)管理科學(xué)化,創(chuàng)新管理全員化管理理念,向員工灌輸嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新的管理要求,養(yǎng)成嚴(yán)格要求、細(xì)心操作、求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng),提升班組的管理程度。(五)責(zé)任文化核心理念:責(zé)任決定供暖質(zhì)量,責(zé)任提升工作質(zhì)量。教育員工樹立質(zhì)量是企業(yè)生命、質(zhì)量是崗位責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)一次做對(duì),一次到位,一次滿意的責(zé)任理念,建立班長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、員工盡職責(zé)的責(zé)任保證體系,進(jìn)而進(jìn)步勞動(dòng)效率、工作質(zhì)量和效勞程度。(六)平安文化核心理念:平安關(guān)系企業(yè)開展,平安保障員工幸福。堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛生命的平安理念,落實(shí)好平安消費(fèi)各項(xiàng)制度,強(qiáng)調(diào)責(zé)任,重在預(yù)防,狠抓落實(shí)。開展經(jīng)常性的查隱患、找破綻、反三違、保平安活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)平安防范,確保本質(zhì)平安。(七)節(jié)約文化核心理念:節(jié)能潛力無限,降耗大有可為。節(jié)約就是創(chuàng)收,節(jié)約就是增效。以進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,開展好科學(xué)司爐競(jìng)賽活動(dòng),降低三大指標(biāo)消耗。教育員工從我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一塊煤,做到修舊利廢,大材不小用,長(zhǎng)材不短用。(八)效勞文化核心理念:效勞沒有最好,只有更好。牢記用戶第一,效勞至上的宗旨,把公司用心效勞用戶,用愛溫暖用戶,用情溝通用戶的效勞理念落實(shí)到崗位上,表達(dá)在工作中,做到文明效勞、標(biāo)準(zhǔn)效勞、誠(chéng)信效勞、便民效勞,降低群眾投訴率,進(jìn)步用戶滿意度。(九)團(tuán)隊(duì)文化核心理念:團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人,合作彰顯力量。培養(yǎng)員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,注重整體,分工協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)互相信任,互相關(guān)心,互相幫助,互相依存的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),打造協(xié)作優(yōu)先,配合默契,勤于溝通,步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)班組。(十)環(huán)境文化核心理念:環(huán)境是企業(yè)的活廣告,是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。建立環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、形象良好的班組環(huán)境。消費(fèi)環(huán)境要設(shè)施設(shè)備整潔,料具擺放定位,平安提示醒目;工作環(huán)境要無雜物,無障礙,無隱患,無污染;生活環(huán)境要窗明幾凈,清潔干凈,衛(wèi)生優(yōu)良;個(gè)人要儀表端莊,穿著整齊,穿戴合體,樹立良好的企業(yè)形象。四、方式方法(一)開展征求意見活動(dòng)。公司《加強(qiáng)班組文化建立施行方案》(討論稿)下發(fā)后,由各黨支部組織員工學(xué)習(xí)討論,征求員工對(duì)班組文化建立的意見和建議,使施行方案進(jìn)一步完善。(二)建立班組文化陣地。結(jié)合工會(huì)開展的職工小家建立,改善班組文化設(shè)施,建立班組宣傳欄,充實(shí)班組圖書室,開展學(xué)技術(shù)、學(xué)文化、提素質(zhì)活動(dòng),把職工小家建立成文化小家。(三)各項(xiàng)管理制度上墻。由公司制作統(tǒng)一的班組管理制度展板,懸掛在班組醒目位置,供員工日常學(xué)習(xí),讓員工自覺遵守,強(qiáng)化制度管理的約束力。(四)開展達(dá)標(biāo)晉級(jí)競(jìng)賽。根據(jù)班組文化建立十項(xiàng)內(nèi)容,細(xì)化檢查考核標(biāo)準(zhǔn),每半年對(duì)班組文化建立情況進(jìn)展一次檢查,每年進(jìn)展一次評(píng)比,分為合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)檔次。(五)評(píng)選崗位每月之星。設(shè)立崗位之星展示板,每月底由班組員工民主推選本月崗位之星,并在展示板上貼一個(gè)紅五角星,以資鼓勵(lì),并作為年終評(píng)選先進(jìn)的根據(jù)。(六)舉辦崗位讀書征文。按照干什么、學(xué)什么,差什么、補(bǔ)什么的要求,開展崗位讀書學(xué)本領(lǐng)征文活動(dòng),為員工搭建暢談體會(huì)、交流經(jīng)歷的平臺(tái),優(yōu)秀稿件登載在《惠涌供熱》上,并給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。(七)提升科學(xué)司爐程度。要通過開展班組文化建立進(jìn)一步深化節(jié)能降耗型和群眾滿意型鍋爐房競(jìng)賽活動(dòng),在確保供暖達(dá)標(biāo)、群眾滿意的根底上,努力降低煤水電三大指標(biāo)消耗。(八)豐富員工文體活動(dòng)。要加大對(duì)文化根底設(shè)施的投入,購(gòu)置必要的器材,開展小型多樣、靈敏方便、員工喜聞樂見的文體活動(dòng),修心健身,改善心智,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)員工身心安康。五、施行步驟(一)學(xué)習(xí)階段。(202_年9月至10月)將公司《加強(qiáng)班組文化建立施行方案》(討論稿)發(fā)到各黨支部,由各支部組織廣闊員工學(xué)習(xí),就方案提出的十項(xiàng)文化內(nèi)容和八項(xiàng)活動(dòng)方式方法展開討論,廣泛聽取員工的意見和建議,在此根底上對(duì)施行方案做進(jìn)一步完善,確保方案貼近實(shí)際、貼近員工。通過學(xué)習(xí)進(jìn)步員工對(duì)加強(qiáng)班組文化建立重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)員工學(xué)文化、愛文化、懂文化意識(shí),形成提升班組文化含量,打造文化型班組的共識(shí)。(二)試點(diǎn)階段。(202_年11月至202_年4月)利用半年時(shí)間完成試點(diǎn)工作。各單位要選派二至三個(gè)根底條件比擬好的班組參加試點(diǎn)。要按照方案的要求做好學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)、理念灌輸、制度建立、根底完善、強(qiáng)化管理、平安質(zhì)量、文明效勞、班容班貌等各項(xiàng)工作。要積極參加并開展好各項(xiàng)文化活動(dòng),發(fā)揮好文化推進(jìn)改革、加強(qiáng)管理、促進(jìn)開展的作用。要注意總結(jié)文化建立中的好做法、好經(jīng)歷,宣傳文化建立中的好事跡、好典型,為在公司全面開展班先組文化建立積累經(jīng)歷,提供有指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性的文化建立進(jìn)班組。(三)推進(jìn)階段。(202_年5月至202_年4月)在全公
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