志愿者活動(dòng)總結(jié)精品

志愿者活動(dòng)?總結(jié)精品?時(shí)刻匆匆，?轉(zhuǎn)眼間兩年?的時(shí)刻已經(jīng)?過(guò)去了?；?想我來(lái)到_?_縣，來(lái)到?___鄉(xiāng)衛(wèi)?生院，在那?里做了一名?光榮的支援?貧困縣計(jì)劃?的志愿者，?仿佛就是昨?日的事情。?在這兩年的?時(shí)刻里，我?時(shí)刻不忘自?我是一名志?愿者，是一?名大學(xué)生。?時(shí)刻踐行志?愿精神，把?奉獻(xiàn)、友愛(ài)?、互助、提?高的志愿精?神牢記在心?。在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心指?導(dǎo)下，在縣?團(tuán)委和院領(lǐng)?導(dǎo)的高度重?視和領(lǐng)導(dǎo)下?，認(rèn)真完成?每項(xiàng)工作。?使工作潛質(zhì)?、思想素質(zhì)?等方面都有?了___的?提高?，F(xiàn)將?我這兩年的?工作狀況總?結(jié)如下：?一、虛心學(xué)?習(xí)、不斷提?高，充分展?示當(dāng)代大學(xué)?生的風(fēng)采?作為一名志?愿者，去年?___月來(lái)?到__縣_?__鄉(xiāng)衛(wèi)生?院后，就投?入到了緊張?的工作之中?，為了更好?，更細(xì)致的?做好志愿者?服務(wù)工作，?我在工作之?余迅速了解?、熟悉醫(yī)院?的規(guī)章制度?、操作規(guī)程?，掌握正確?的、詢問(wèn)病?史、病歷的?程序，熟悉?西醫(yī)的視觸?叩聽(tīng)與中醫(yī)?的望聞問(wèn)切?等檢查步驟?與方法。透?過(guò)一段時(shí)刻?的臨床工作?，我親身經(jīng)?歷了貧困地?區(qū)的人民因?病所困的痛?苦和因病返?貧的無(wú)奈，?體驗(yàn)了貧困?地區(qū)的人民?缺醫(yī)少藥的?無(wú)助，這一?切都深深刺?痛了我的心?，使我久久?不能平靜，?以前對(duì)貧困?地區(qū)的認(rèn)識(shí)?只是概念性?的，此刻確?觸目驚心，?令我震驚。?這一切更?堅(jiān)定了我從?事醫(yī)療工作?的信心和決?心，我時(shí)刻?提醒自我，?作為當(dāng)代大?學(xué)生，志愿?者我要把全?部的熱情和?有限的精力?，投入到志?愿者服務(wù)之?中，為廣大?人民的健_?__活貢獻(xiàn)?一份微薄之?力。二、?踏實(shí)肯干、?發(fā)奮做好各?項(xiàng)工作，展?現(xiàn)當(dāng)代志愿?者的精神面?貌在服務(wù)?工作中，我?始終把救死?扶傷，實(shí)行?人道主義的?職業(yè)道德銘?記在心，并?結(jié)合貧困地?區(qū)的實(shí)際狀?況，時(shí)刻提?醒自我要用?真情感動(dòng)大?家，一切從?患者的利益?出發(fā)，全心?全意為患者?服務(wù)。貧困?地區(qū)的人民?經(jīng)濟(jì)條件差?，患病后經(jīng)?濟(jì)條件惡化?，往往心理?負(fù)擔(dān)重，思?想包袱大，?給治療和康?復(fù)都帶來(lái)了?很大的不便?，思考到這?一點(diǎn)，我就?堅(jiān)持在保證?醫(yī)療效果的?前提下，盡?可能的降低?費(fèi)用的醫(yī)療?準(zhǔn)側(cè)，為貧?困地區(qū)的人?民降低醫(yī)療?費(fèi)用的支出?。為此，?我在工作之?余，堅(jiān)持學(xué)?習(xí)和鉆研中?醫(yī)針灸療法?和功能鍛煉?療法等傳統(tǒng)?的醫(yī)療方式?，并應(yīng)用到?臨床中，取?到了良好的?治療效果和?社會(huì)效益。?記得當(dāng)時(shí)一?名四十多歲?高血壓突發(fā)?偏癱的男患?者家里上有?老下有小，?家庭經(jīng)濟(jì)困?難，心理負(fù)?擔(dān)比較重，?再病情惡化?的狀況下，?不理解治療?，堅(jiān)持要出?院。對(duì)此，?我熱情主動(dòng)?，耐心細(xì)致?的給他以及?家人做思想?工作，消除?他們的思想?包袱，穩(wěn)定?病人的情緒?，并思考到?患者的經(jīng)濟(jì)?狀況，免費(fèi)?堅(jiān)持給患者?做針灸和康?復(fù)鍛煉，取?得了良好的?效果并節(jié)省?了開(kāi)支，贏?得了他們的?信任。三?、其他方面?的工作在?做好服務(wù)單?位的工作的?同時(shí)，我還?用心參與其?他方面的工?作和活動(dòng)。?為響應(yīng)國(guó)?家實(shí)行新型?農(nóng)村合作醫(yī)?療制度，解?決廣大農(nóng)民?看病難，看?病貴的問(wèn)題?，我和同事?利用節(jié)假日?走到農(nóng)村講?解農(nóng)村合作?醫(yī)療制度，?動(dòng)員廣大農(nóng)?民用心參與?并___醫(yī)?療隊(duì)深入農(nóng)?村、敬老院?開(kāi)診義診活?動(dòng)，為老百?姓講解高血?壓、糖尿病?及常見(jiàn)病的?健康保健常?識(shí)取得了良?好的社會(huì)效?益，用自我?的實(shí)際行動(dòng)?踐行了大學(xué)?生志愿者的?宗旨。四?、堅(jiān)持學(xué)習(xí)?、不忘本色?工作之余?，我還抽出?必須的時(shí)刻?刻苦研究理?論知識(shí)，遇?到同事們請(qǐng)?教中醫(yī)知識(shí)?，我會(huì)十分?樂(lè)意的講給?他們聽(tīng)。另?外還___?了中西醫(yī)知?識(shí)討論會(huì)，?共同摸索出?了幾種常見(jiàn)?病的特色療?法，多次受?到領(lǐng)導(dǎo)的表?揚(yáng)，我也所?以豐富了知?識(shí)，增長(zhǎng)了?經(jīng)驗(yàn)，收獲?甚多。此外?，經(jīng)過(guò)自我?的發(fā)奮，_?__年__?_月，我順?利的透過(guò)了?執(zhí)業(yè)醫(yī)師資?格考試。?五、強(qiáng)化自?我，實(shí)現(xiàn)人?生目標(biāo)和價(jià)?值一年的?志愿服務(wù)生?活，使我感?受到了人生?的價(jià)值所在?。每個(gè)人都?有自我的人?生目標(biāo)和價(jià)?值，要擺正?位置，認(rèn)準(zhǔn)?主角定位，?應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，?一步一個(gè)腳?印，并不斷?提高自身的?素質(zhì)和潛質(zhì)?，將人生目?標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃?，結(jié)合自身?實(shí)際，一步?一步發(fā)奮去?實(shí)現(xiàn)，將自?我變成一個(gè)?對(duì)社會(huì)有用?的人，體現(xiàn)?出自我的價(jià)?值所在。?總之，這些?志愿服務(wù)生?活經(jīng)歷，使?我實(shí)現(xiàn)了從?學(xué)校到社會(huì)?，從學(xué)生到?醫(yī)生的轉(zhuǎn)變?，履行了志?愿服務(wù)義務(wù)?，取得了必?須的提高和?成績(jī)，鍛煉?了上進(jìn)拼搏?、吃苦耐勞?的精神，更?大限度的學(xué)?會(huì)了如何去?做好一件事?。志愿服務(wù)?工作也成為?我人生的一?段重要經(jīng)歷?。在領(lǐng)導(dǎo)、?同事和志愿?者_(dá)__的?關(guān)心幫忙下?，使我增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)?拓了視野。?以上是我?在__縣_?__鄉(xiāng)衛(wèi)生?院這兩年的?服務(wù)工作中?的心得和體?會(huì)，現(xiàn)向上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，不足之處?，請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)指正?，以便在今?后的學(xué)習(xí)和?工作中不斷?提高，爭(zhēng)取?早日成為一?名合格的醫(yī)?療工作者，?回報(bào)社會(huì)，?為和諧社會(huì)?的建設(shè)貢獻(xiàn)?一份力量。?志愿者活?動(dòng)總結(jié)篇二?五十三中?學(xué)青年志愿?者活動(dòng)，是?以倡導(dǎo)和推?動(dòng)愛(ài)心助人?、奉獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨，是?學(xué)校對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想政?治和傳統(tǒng)美?德教育的重?要途徑，并?成為我校共?青團(tuán)工作和?青年工作的?有機(jī)載體。?充分調(diào)動(dòng)青?年學(xué)生志愿?服務(wù)的積極?性，立足校?園，走進(jìn)社?會(huì)，開(kāi)展了?一系列豐富?多彩的活動(dòng)?。一、建?立健全青年?志愿者_(dá)_?_機(jī)構(gòu)，確?保志愿者活?動(dòng)的___?力、凝聚力?。五十三?中學(xué)青年志?愿者活動(dòng)由?校團(tuán)委直接?領(lǐng)導(dǎo)，具體?工作由青年?志愿者協(xié)會(huì)?和學(xué)生會(huì)外?聯(lián)部策劃、?___和實(shí)?施。建成以?校團(tuán)委為總?站，志愿者?協(xié)會(huì)為龍頭?，以___?個(gè)班級(jí)為分?隊(duì)的多層次?的服務(wù)體系?，組成了一?支不斷壯大?發(fā)展的有序?的青年志愿?者隊(duì)伍。?目前有我校?共有青年志?愿者_(dá)__?人，在學(xué)校?形成了“人?人都是志愿?者”的良好?活動(dòng)環(huán)境。?其中有四支?常年服務(wù)的?青年志愿服?務(wù)隊(duì)：“愛(ài)?校護(hù)?！敝?愿服務(wù)隊(duì)_?__人，“?一助一”青?年志愿服務(wù)?隊(duì)___人?，“___?月文明月”?青年志愿服?務(wù)隊(duì)___?人，“保護(hù)?市政設(shè)施”?青年志愿服?務(wù)隊(duì)___?人。二、?加強(qiáng)青年志?愿者隊(duì)伍建?設(shè)，確保志?愿者活動(dòng)的?專業(yè)性、創(chuàng)?造性。由?于青年志愿?者服務(wù)活動(dòng)?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?的活動(dòng)，是?一項(xiàng)不斷進(jìn)?步的事業(yè)，?在服務(wù)過(guò)程?中，志愿者?、服務(wù)對(duì)象?、以及社會(huì)?環(huán)境等幾方?面，都在不?斷地變化，?因此，必須?提高志愿者?服務(wù)技能、?服務(wù)水平和?認(rèn)識(shí)程度等?，才能有助?于服務(wù)開(kāi)展?，服務(wù)水平?的提高。?1.結(jié)合高?初中學(xué)生學(xué)?習(xí)壓力較大?、課外活動(dòng)?時(shí)間較少的?實(shí)際特點(diǎn)，?采用“走出?去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)?”的方法，?邀請(qǐng)社會(huì)各?界的先進(jìn)青?年志愿者到?我校為志愿?者做講座，?增加了我校?的志愿者對(duì)?青年志愿者?活動(dòng)的熱愛(ài)?，極大地調(diào)?動(dòng)了志愿者?的積極性。?2.將志?愿者以班為?單位開(kāi)展理?論學(xué)習(xí)與實(shí)?際活動(dòng)相結(jié)?合的方式，?共同學(xué)習(xí)、?探討志愿者?活動(dòng)方向以?及自身的感?受;以活?動(dòng)為基礎(chǔ)，?以志愿者的?交流為紐帶?，創(chuàng)立專題?討論學(xué)習(xí)制?度，充分鼓?勵(lì)并大力支?持志愿者發(fā)?揮自主性和?創(chuàng)造性。?我校在進(jìn)行?青年志愿者?培訓(xùn)的過(guò)程?中，一直把?加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主?義、___?、___教?育，倡導(dǎo)尊?老___、?勤儉節(jié)約的?道德風(fēng)尚，?關(guān)心他人、?無(wú)私奉獻(xiàn)的?崇高精神作?為培養(yǎng)青年?志愿者思想?道德素質(zhì)培?養(yǎng)的重點(diǎn)。?三、認(rèn)真?開(kāi)展形式多?樣的青年志?愿者活動(dòng)，?提高志愿者?活動(dòng)的參與?性、基層性?。我校開(kāi)?展的青年志?愿者服務(wù)活?動(dòng)充分體現(xiàn)?了“自主教?育”的特點(diǎn)?，各項(xiàng)活動(dòng)?均以學(xué)生為?主體，獨(dú)立?策劃、__?_和開(kāi)展活?動(dòng)，讓學(xué)生?在參與志愿?者社會(huì)服務(wù)?活動(dòng)，接觸?了社會(huì)、了?解了現(xiàn)實(shí)，?磨練了意志?，展現(xiàn)了青?年學(xué)生蓬勃?向上、敢于?實(shí)踐的積極?的精神狀態(tài)?，提高了與?人交流、懂?得妥協(xié)、善?于協(xié)作等方?面的能力，?學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)?、學(xué)會(huì)了負(fù)?責(zé)，學(xué)會(huì)了?追求，對(duì)于?青年志愿者?的內(nèi)涵的理?解也隨著活?動(dòng)和實(shí)踐的?深入而不斷?加深。1?.立足校園?，當(dāng)好53?中人。（?1）53中?青年志愿者?協(xié)會(huì)建立了?“校園文明?公約”，并?___成立?校園文明監(jiān)?督隊(duì)，對(duì)校?園內(nèi)部某些?不文明現(xiàn)象?如隨地丟垃?圾、教室內(nèi)?吃零食、踐?踏草坪等進(jìn)?行糾正、實(shí)?行攝像并在?校園電視臺(tái)?播放;幫助?所有需要幫?助的師生和?家長(zhǎng)，如同?學(xué)生病送醫(yī)?院、學(xué)習(xí)困?難感到很苦?惱想找人幫?助介紹學(xué)習(xí)?方法，心理?壓力很大想?找人傾訴;?上傳和清理?張貼欄信息?等。青年志?愿者協(xié)會(huì)在?學(xué)校校風(fēng)建?設(shè)、精神文?明建設(shè)等方?面積極參與?，喊響了“?有困難找志?愿者”的服?務(wù)口號(hào)。?（2）開(kāi)展?“青年綠色?文明校園”?主題志愿服?務(wù)活動(dòng)。?號(hào)召全校青?年志愿者在?校園內(nèi)廣泛?開(kāi)展植綠護(hù)?綠、清掃垃?圾、美化環(huán)?境等活動(dòng)，?收到良好的?效果。每周?星期三下午?第二節(jié)課后?，青年志愿?者班級(jí)服務(wù)?隊(duì)都將輪流?到學(xué)校各部?門進(jìn)行義務(wù)?勞動(dòng)。協(xié)助?老師打掃階?梯教室、電?子閱覽室、?圖書館、體?育館等場(chǎng)所?，每次活動(dòng)?后，各部門?老師對(duì)志愿?者的服務(wù)給?予的書面意?見(jiàn)反饋均為?“優(yōu)”.?（3）認(rèn)真?___開(kāi)展?校園“一助?一”長(zhǎng)期結(jié)?對(duì)活動(dòng)。?“一助一”?活動(dòng)是我校?青年志愿者?的特色活動(dòng)?，在校園內(nèi)?以班團(tuán)支部?為單位開(kāi)展?，“一助一?”的對(duì)象有?些是本班的?同學(xué)，有些?是本年級(jí)的?同學(xué)。要求?青年志愿者?利用課間、?周末、節(jié)假?日對(duì)受助同?學(xué)進(jìn)行心理?輔導(dǎo)、功課?補(bǔ)習(xí)、捐資?助學(xué)等。根?據(jù)統(tǒng)計(jì)，從?___年至?今，參加人?數(shù)從___?人增加到_?__人，結(jié)?對(duì)數(shù)從__?_對(duì)增加到?___對(duì)，?而且效果很?好。在青?年志愿者協(xié)?會(huì)的大力倡?導(dǎo)下，學(xué)校?建立了“愛(ài)?心助學(xué)基金?”，各團(tuán)支?部都建立了?“班級(jí)愛(ài)心?基金”，對(duì)?生活有困難?的的同學(xué)，?給予適當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)資助，?并且協(xié)助他?們擺正心態(tài)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?。2.走?向社會(huì)，做?好社會(huì)人。?（1）廣?泛開(kāi)展社會(huì)?公益服務(wù)，?建立活動(dòng)基?地，打出具?有一定社會(huì)?效應(yīng)的服務(wù)?項(xiàng)目。（?2）開(kāi)展社?區(qū)活動(dòng)，拓?展社會(huì)“一?助一”長(zhǎng)期?結(jié)對(duì)服務(wù)工?作。我校?青年志愿者?以班級(jí)團(tuán)支?部為單位聯(lián)?系各社區(qū)，?利用寒暑假?到社區(qū)定點(diǎn)?服務(wù)，并由?一個(gè)班為一?個(gè)困難家庭?提供經(jīng)常性?服務(wù)。青年?志愿者們不?僅在物質(zhì)層?面給予受助?對(duì)象直接服?務(wù)，更在精?神層面給予?他們服務(wù)，?他們深入社?區(qū)居委會(huì)宣?傳與居民息?息相關(guān)的法?律、法規(guī)，?如交通法規(guī)?、禁毒宣傳?等;打掃街?道、清掃垃?圾、修剪花?草、搜集廢?舊電池、發(fā)?放宣傳單、?輔導(dǎo)小學(xué)生?等。（3?）開(kāi)展“敬?老尊師”志?愿服務(wù)活動(dòng)?。每年_?__月以重?陽(yáng)節(jié)為契機(jī)?，以班級(jí)為?單位，__?_學(xué)生看望?慰問(wèn)退休教?師，幫助他?們解決生活?中的實(shí)際困?難。部分班?級(jí)與退休教?師進(jìn)行“一?助一”結(jié)對(duì)?，定期到退?休教師家打?掃衛(wèi)生，看?望老教師。?（4）開(kāi)?展扶貧助學(xué)?活動(dòng)，為民?族地區(qū)教育?做貢獻(xiàn)。?青年志愿者?積極參與到?幫助民族地?區(qū)學(xué)生的行?動(dòng)中來(lái)。?（5）積極?參與環(huán)境保?護(hù)，大力開(kāi)?展“保護(hù)母?親河”青年?志愿者綠色?行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃?。四、建?立激勵(lì)機(jī)制?，鼓勵(lì)同學(xué)?積極參與，?確保志愿者?活動(dòng)的長(zhǎng)期?化、經(jīng)?；??？茖W(xué)的?激勵(lì)機(jī)制能?激發(fā)學(xué)生積?極參與到青?年志愿者活?動(dòng)中來(lái)，我?校通過(guò)一系?列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比?活動(dòng)，突出?青年志愿者?活動(dòng)在校園?中重要地位?，利用校園?校園廣播站?宣傳陣地樹(shù)?立典型，弘?揚(yáng)正氣。每?學(xué)年評(píng)比優(yōu)?秀青年志愿?者，每年評(píng)?選校園“十?佳”，校內(nèi)?的其他評(píng)比?都和青年志?愿者活動(dòng)掛?勾，杰出的?志愿者推薦?到市級(jí)評(píng)比?。志愿者?活動(dòng)總結(jié)篇?三我社區(qū)?為響應(yīng)上級(jí)?精神文明建?設(shè)文件的號(hào)?召，___?了豐富多彩?的學(xué)習(xí)雷鋒?活動(dòng)。為了?迎接這次活?動(dòng)，我社區(qū)?早計(jì)劃、早?安排，把這?一活動(dòng)加以?延伸、擴(kuò)展?，使活動(dòng)更?有特色、更?有吸引力。?轄區(qū)內(nèi)未成?年人積極參?與了有我社?區(qū)___開(kāi)?展的“小小?志愿者”的?主題活動(dòng)。?具體內(nèi)容如?下：1、?通過(guò)社區(qū)宣?傳欄、宣傳?櫥窗、宣傳?海報(bào)等方式?號(hào)召轄區(qū)內(nèi)?未成年人參?與學(xué)習(xí)雷鋒?活動(dòng)暨做“?小小志愿者?”活動(dòng)。?2、社區(qū)_?__未成年?人成立督查?小隊(duì)，對(duì)轄?區(qū)內(nèi)存在的?不文明行為?進(jìn)行監(jiān)督，?對(duì)于出現(xiàn)的?問(wèn)題提醒改?正，努力創(chuàng)?建文明和諧?的社會(huì)風(fēng)尚?。3、開(kāi)?展學(xué)雷鋒活?動(dòng)。在轄?區(qū)內(nèi)開(kāi)展清?掃衛(wèi)生死角?、清潔墻壁?腳印、保持?公共清潔衛(wèi)?生的美化活?動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)?展以來(lái)，得?到了居民的?熱烈響應(yīng)。?通過(guò)活動(dòng)，?青少年們體?會(huì)到要做一?件好事很容?易，但要時(shí)?時(shí)做好事確?實(shí)不容易。?作為一個(gè)未?成年人，只?有從小事做?起，從平時(shí)?一點(diǎn)一滴做?起，從關(guān)心?身邊的人做?起，從關(guān)愛(ài)?弱勢(shì)群體做?起，從養(yǎng)成?文明的行為?習(xí)慣做起，?從時(shí)時(shí)互相?提醒做起，?讓生活處處?都洋溢著和?諧融洽的溫?暖。通過(guò)自?身的力量來(lái)?感動(dòng)，影響?___、朋?友、鄰居，?讓他們都有?一顆愛(ài)心，?讓全社會(huì)都?充滿愛(ài)。?志愿者活動(dòng)?總結(jié)篇四?通過(guò)學(xué)習(xí)并?傳承志愿精?神，旅游系?青協(xié)在__?_月___?日特舉辦了?以“爭(zhēng)做志?愿者，共享?好生活”為?主題的宣傳?志愿者活動(dòng)?，讓同學(xué)們?在活動(dòng)中領(lǐng)?會(huì)志愿精神?，提升自身?的社會(huì)責(zé)任?感，從而學(xué)?會(huì)做一名優(yōu)?秀的志愿者?飛翔愛(ài)心志?愿者服務(wù)隊(duì)?是由___?應(yīng)用技術(shù)學(xué)?院，藝術(shù)與?設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)?委___下?成立的一個(gè)?以造血干細(xì)?胞為主軸心?的公益宣傳?性質(zhì)的服務(wù)?隊(duì)。__?_-___?在這個(gè)學(xué)年?里，飛翔愛(ài)?心志愿者服?務(wù)隊(duì)面向_?_級(jí)大一新?生進(jìn)行了招?新，吸收了?一大批新生?力量，給服?務(wù)隊(duì)注入了?新鮮血液。?針對(duì)新一批?成員的加入?，我隊(duì)進(jìn)行?了全面的調(diào)?整，并進(jìn)入?一個(gè)新老磨?合的階段，?在整個(gè)新老?磨合的過(guò)程?中，我們遇?到了很多的?問(wèn)題，也碰?到過(guò)很多的?麻煩，但通?過(guò)我們大家?共同的努力?，這些問(wèn)題?都一一解決?了。同樣的?，通過(guò)這個(gè)?過(guò)程中，讓?我們這支成?立不久的志?愿者服務(wù)隊(duì)?，慢慢走向?成熟，懂得?了如何應(yīng)對(duì)?問(wèn)題，處理?問(wèn)題，使我?們變得更加?團(tuán)結(jié)。并且?懂得了團(tuán)隊(duì)?精神的重要?性，明白一?個(gè)人的力量?是不夠的，?只要我們大?家懷揣著對(duì)?公益事業(yè)的?一份責(zé)任感?，一份使命?感，飛翔愛(ài)?心志愿者服?務(wù)隊(duì)一定會(huì)?越做越好。?為了更好?地對(duì)整個(gè)志?愿者服務(wù)隊(duì)?進(jìn)行規(guī)劃和?管理，我們?將整個(gè)服務(wù)?隊(duì)劃分為三?個(gè)小分隊(duì)，?每個(gè)分隊(duì)有?以十人為一?組，實(shí)行活?動(dòng)項(xiàng)目的自?護(hù)承擔(dān)制，?通過(guò)自主承?擔(dān)這樣的形?式，使每個(gè)?志愿者的能?力得到充分?的鍛煉及體?現(xiàn)。我們還?制定了一系?列的規(guī)章制?度，使我們?這個(gè)團(tuán)隊(duì)更?加的規(guī)范。?（范本）?在這個(gè)學(xué)期?我們活動(dòng)的?一個(gè)重要組?成部分是“?每天每人一?角錢”為白?血病兒籌集?善款，這個(gè)?活動(dòng)我們以?本院師生作?為首個(gè)發(fā)展?群體，依次?向整個(gè)學(xué)院?發(fā)展，再發(fā)?展到整個(gè)社?會(huì)上去，所?以之前我們?做了十分詳?盡的準(zhǔn)備，?如“每天每?人一角錢”?的倡議及動(dòng)?員大會(huì)、為?愛(ài)心義賣進(jìn)?行物資的收?集等等。?在此期間，?我們還與我?們學(xué)校的經(jīng)?管學(xué)院和社?科系的志愿?者服務(wù)隊(duì)進(jìn)?行了交流，?在溝通后作?出了志愿者?聯(lián)盟這樣的?一個(gè)協(xié)定，?他們?cè)诹私?我們活動(dòng)的?構(gòu)想和初步?方案之后，?表示愿與我?們進(jìn)行合作?，在我們有?需要的時(shí)候?，將無(wú)條件?的幫助和支?持我們的活?動(dòng)。雖然?活動(dòng)的籌備?和策劃是忙?碌、辛苦的?，但在這個(gè)?過(guò)程中，志?愿者服務(wù)隊(duì)?的每個(gè)成員?，都十分用?心的做著自?己所承擔(dān)的?任務(wù)，從海?報(bào)到宣傳手?冊(cè)，從物品?的收集到善?款的匯總，?都付出了大?家很多的汗?水和努力。?可以說(shuō)，如?果不是大家?齊心協(xié)力的?做這份聚集?愛(ài)的慈善活?動(dòng)，就不會(huì)?有今天我們?的可喜成果?。就在本?學(xué)期的__?_月___?日、___?日，我們還?面向全校舉?行了愛(ài)心義?賣以及對(duì)“?每天每人一?角錢”活動(dòng)?的宣傳，活?動(dòng)場(chǎng)面溫馨?感人，師生?紛紛慷慨解?囊，為白血?病兒與病魔?作斗爭(zhēng)增加?了一個(gè)強(qiáng)大?的精神支柱?，同樣，也?是因?yàn)槿?師生愛(ài)的傳?遞，使我們?這次的活動(dòng)?舉辦的非常?的圓滿。?在接下來(lái)，?我們還會(huì)進(jìn)?行進(jìn)一步的?活動(dòng)，如與?___血液?中心進(jìn)行聯(lián)?系，希望能?與在人民廣?場(chǎng)的幾個(gè)流?動(dòng)采血點(diǎn)配?合，利用人?民廣場(chǎng)人流?量大的特點(diǎn)?，進(jìn)行聯(lián)合?宣傳，普及?造血干細(xì)胞?知識(shí)，并通?過(guò)展板，宣?傳手冊(cè)及調(diào)?研等形式讓?大家對(duì)在造?血干細(xì)胞認(rèn)?識(shí)上的幾個(gè)?誤區(qū)進(jìn)行糾?正.與此同?時(shí)，我們還?將以工藝品?的制作及當(dāng)?場(chǎng)義賣的形?式來(lái)進(jìn)行善?款的募集.?希望更多的?人加入捐獻(xiàn)?造血干細(xì)胞?的行列中，?也希望他們?能參與到我?們“每天每?人一角錢”?的活動(dòng)，長(zhǎng)?期的支持我?們的志愿活?動(dòng)。與此?同時(shí)，我們?還將在__?_月___?日——__?_月___?日之段時(shí)間?內(nèi)，與__?_圖書館取?得聯(lián)系，借?助志愿者聯(lián)?盟的力量，?通過(guò)我院經(jīng)?管系”3e?”志愿者服?務(wù)隊(duì)長(zhǎng)期與?___圖書?館有志愿者?的活動(dòng)交流?的優(yōu)勢(shì)，一?同前往__?_圖書館，?與館中的負(fù)?責(zé)人進(jìn)行聯(lián)?系及做深入?溝通和交流?，希望把_?__圖書館?作為我們面?向社會(huì)的一?個(gè)平臺(tái)，進(jìn)?行我們志愿?者活動(dòng)的宣?傳和愛(ài)心款?額的募集。?除此以外?，我們將會(huì)?把活動(dòng)延續(xù)?到下個(gè)學(xué)期?，面向07?級(jí)新生繼續(xù)?展開(kāi)下去，?屆時(shí)我們將?對(duì)全校師生?進(jìn)一步進(jìn)行?宣傳，動(dòng)員?各院系大一?新生積極參?與到我們的?活動(dòng)中來(lái)，?并且聯(lián)系_?__市紅十?字骨髓捐贈(zèng)?志愿者俱樂(lè)?部，邀請(qǐng)專?業(yè)人員至我?校開(kāi)展講座?等一系列的?活動(dòng)。而?在最后我們?會(huì)進(jìn)行活動(dòng)?的總結(jié)，及?表彰優(yōu)秀志?愿者。并在?此期間聯(lián)合?___血液?中心、校醫(yī)?務(wù)室及紅十?字會(huì)舉辦一?場(chǎng)愛(ài)心慈善?晚會(huì)。志?愿者活動(dòng)總?結(jié)篇五學(xué)?雷鋒活動(dòng)已?經(jīng)成為加強(qiáng)?思想政治建?設(shè)的重要方?面、教育培?養(yǎng)青年的重?要途徑、傳?播精神禮貌?的有效形式?、弘揚(yáng)先進(jìn)?文化的生動(dòng)?載體。我院?團(tuán)總支在學(xué)?雷鋒活動(dòng)的?熱潮下，在?學(xué)校團(tuán)委的?領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)?合自身實(shí)際?，于___?年_月_日?，我校團(tuán)委?副書記__?老師和我院?團(tuán)總支副書?記__老師?，以及我院?學(xué)生在我