五四青年節(jié)主題演講比賽活動策劃_第1頁
五四青年節(jié)主題演講比賽活動策劃_第2頁
五四青年節(jié)主題演講比賽活動策劃_第3頁
五四青年節(jié)主題演講比賽活動策劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五四青年節(jié)主題演講比賽活動籌劃為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生獨特的文化魅力和時代氣息。在院領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)下,我校將舉辦“五四青年周演講比賽”,以弘揚五四愛國精神,展現(xiàn)我系師生的時代氣息和精神風(fēng)貌。一、活動背景五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期?;顒颖尘叭f般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆珍貴的資源和財富,吸取其中的教訓(xùn),在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶。值此第**個五四青年節(jié)到來之際,為紀(jì)念五四運動*"周年,弘揚五四“愛國、民主、科學(xué)”精神,營造良好的校園文化氣氛,同時為大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長,我們將開展以“奮斗自強感恩”為主題的演講比賽。二、活動方案活動目的及宗旨:.展現(xiàn)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì);.加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè);.在全系形成文明、求知的濃厚氣氛;.營造學(xué)習(xí)氣氛,提高我系同學(xué)學(xué)習(xí)熱情;.倡導(dǎo)“開展、創(chuàng)新、勇拼”的大學(xué)精神?;顒又黝}:“奮斗自強感恩”。活動時間:4月*日一5月4日(具體比賽時間另行通知)活動地點:初賽地點(待定)、決賽地點(待定)活動意義:本次活動的主題為“奮斗自強感恩”。豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的演講才能。給大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我的平臺。同時構(gòu)建了和諧校園,進步了校園氣氛。宣傳方案:通過發(fā)宣傳單頁等形式使廣大學(xué)生了解本次活動以及參賽要求等基本情況,以打響本次大賽的知名度,主要以海報、展板、廣播等形式為前期宣傳。.海報宣傳:以圖片、文字相結(jié)合的方式再現(xiàn)往屆活動剪影和選手風(fēng)采,展現(xiàn)大賽魅力,吸引同學(xué)們的眼球。*月*日一*月*日張貼宣傳海報,引起廣大同學(xué)的關(guān)注。.線上宣傳:在學(xué)校宣傳微信公眾號及微博上發(fā)表推文,宣傳活動三、比賽流程(一)初賽流程.準(zhǔn)備階段:嘉賓入席,親友團、觀眾等入座,選手抽簽,各就各位。一一預(yù)備主持人致比賽開場詞。一一開始.比賽階段:由評委打分并點評。嘉賓入席,親友團、觀眾等入座,選手抽簽,各就各位。一一預(yù)備主持人致比賽開場詞。一一開始.得分為前六的選手晉級決賽。比賽流程決賽流程:準(zhǔn)備階段:嘉賓入席,親友團、觀眾等入座,選手抽簽,各就各位。一一預(yù)備主持人致比賽開場詞,并宣讀比賽規(guī)那么等。一一開始比賽流程(二)決賽流程:.準(zhǔn)備階段:嘉賓入席,親友團、觀眾等入座,選手抽簽,各就各位。一一預(yù)備主持人致比賽開場詞,并宣讀比賽規(guī)那么等。一一開始.正式開始:以多媒體形式介紹各位參賽選手(1)選手根據(jù)抽簽順序,對事先所給出的主題逐一進行演講。(評分標(biāo)準(zhǔn)見后,占總分60%)(2)朗誦。(3)比賽得分:主持人宣布選手得分;(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布,第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推)(4)嘉賓點評:其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結(jié)果;(5)頒獎:晉級選手名單或獲獎名單,并由領(lǐng)導(dǎo)頒獎。游戲活動:a在比賽結(jié)果公布之前,由觀眾競猜一等獎獲得者,猜對的觀眾可以獲得精美小禮品。b在比賽過程中,請上幾位觀眾現(xiàn)場念繞口令,表現(xiàn)出色的觀眾可以獲得小禮品。c每位觀眾會得到一個得分牌,演講環(huán)節(jié)結(jié)束后,選手可進行才藝表演,可獲得相應(yīng)的附加分,形式和內(nèi)容不限。e決賽由現(xiàn)場觀眾投票和評委共同評分,評委評分占總成績的百分之七十,觀眾投票占總成績的百分之三十。四、演講要求L演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價值觀和道德觀。.表達(dá)方式:表達(dá)形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想.演講要求:決賽必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;.時間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論