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Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionB3a-3c一、教材分析:本單元主假如經過學慣用一般未來時,讓學生能簡單討論對未來的打算,學會表達個人目標;學會運用begoingto構造表示未來,并能正確使用wanttodo討論未來的理想,建立健康踴躍的生活目標。二、講課目的:語言知識目標:1)復習一般未來時態(tài)的組成。掌握生詞own,personal,relationship可以綜合運用一般未來時態(tài)及所給的提示詞來達成閱讀填空的任務??梢跃C合運用所學的知識來學習寫作自己的新年信心。感神情度價值觀目標:經過學習本節(jié)課的內容及對未來的討論,使學生建立自己的生活目標和擬定相應的學習計劃,激發(fā)學生們的學習主動性和學習興趣,使他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的理想而不停努力。三、講課重難點講課要點:可以綜合運用一般未來時態(tài)及所給的提示詞來達成閱讀填空的任務。2)可以綜合運用所學的知識來學習寫自己的新年信心。講課難點:可以綜合運用所學的知識來學習寫自己的新年信心。三、講課過程.Greeting.Lead-inWatchacartoon.1.Whataretheytalkingabout?Whatareresolutions?Whendopeopleusuallymakeresolutions?Whydopeopleusuallymakeresolutions?Howdotheyrememberthem?.Presenting1.Presentfourkindsofresolutions.(Ownpersonalimprovement,physicalhealth,improvetherelationshipswithfamilyandfriendsanddobetteratschool.)2.Explainthenewwordstothestudents.(own,personal,relationship)3.Andtalkabouteachkindofresolutioncarefully.Trytousedifferentsentensestructures.4.Thenplayagametoclassifydifferentresolutionsintodifferentgroups.5.Completeamind-mapofresolutionstoaddmoreresolutions..BeforeWriting1.Showthewritingstrategies.(Beginning,bodyandending.)2.TellSstoworkon3b.Completethefirsttwoparagraphsaboutresolutionswiththewordsinthebox.Ssreadthearticleandtrytofillintheblanks.ChecktheanswerswiththeSs..WritingShowthemthestandardofwriting.Givethemsomesentences,phrasesandconjunctionstohelp.3.Sstrytothinkabouttheirownresolutionsandtrytowritethemdown.Chooseonepieceofwritingineachgrouptocorrect.LetsomeSsshowtheirpassagetotheclass..SummaryAyear'splanstartswithspring.Aday'splanstartswithmorning.HomeworkInterviewfiveofyourfriends.Askthemwhatthey’regoingtodonextweekend.Thenwriteareport.板書設計:Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionB3a-3cresolutions:Newwordsandphrases:1.ownpe
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