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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.結(jié)合語境,填入下面橫線處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)生命中沒有導(dǎo)演,誰都無法為自己的人生進(jìn)行彩排。但我們可以是編劇,把生活編成我們想要的體裁;那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的瑣碎,那些坎坷不平的經(jīng)歷。讓你的人生時(shí)而像水一樣流淌,,時(shí)而像山路一樣跌宕起伏,。生活是一個(gè)雜亂無章的素材庫,我們要做的,就是努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩意④可以改編成小說A.②①④③ B.②④③① C.④②③① D.②④①③2.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.前不久,媒體爆出了演員翟天臨博土論文造假事件。他的這種學(xué)術(shù)不端的行為,讓喜歡他的影迷們痛心疾首。B.3月10日,埃塞餓比亞發(fā)生了一起危言聳聽的墜機(jī)事件,機(jī)上所有人員全部遇難,其中有8名中國人。C.家風(fēng)是一種“軟約束”,通過潛移默化的影響,實(shí)現(xiàn)對(duì)家庭成員行為、作風(fēng)、操守的有效約束。D.明明一句話就可以講清楚,自認(rèn)為讀了很多書的他總愛咬文嚼字,結(jié)果是廢話連篇,讓人生厭。3.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音或書寫有誤的一組是()A.聰慧拮據(jù)(jié)與日俱增手不釋卷B.愧怍慰藉(jiè)重巒疊嶂莫名其妙C.鄙薄驀然(mù)粘輕怕重眼花繚亂D.熱忱魁梧(wú)前瞻后顧栩栩如生4.下列各句中沒有語病的一句是()A.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門開會(huì)研究,制定出具體的改進(jìn)措施。B.國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。C.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。D.經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。5.下列詞語中,字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.澄澈(chéng)哂笑(shěn)戛然而止(gā)B.詰責(zé)(jié)愧作(zuò)龍吟鳳噦(huì)C.取締(dì)氣氛(fēn)栩栩如生(xǔ)D.威攝(shè)瑣屑(xiè)如坐針氈(zhān)6.綜合性學(xué)習(xí)。習(xí)總書記在2019年新年賀詞中說:“這個(gè)時(shí)候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬萬的勞動(dòng)者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者。”近年來,走街串巷的“快遞小哥”成為我們最熟悉的陌生人。閱讀下面材料,完成任務(wù)。(1)閱讀(材料一)的相關(guān)數(shù)據(jù),說說快遞員的行業(yè)特點(diǎn)。(材料一)(2)閱讀以下兩則材料,探究快遞行業(yè)需要迫切解決的問題有哪些?(材料二)2016年4月17日,北京順豐快遞一快遞員在派送過程中不小心與一輛黑色小轎車發(fā)生輕微剮蹭。小轎車駕駛員(中年男子)下車后不由分說,連抽快遞小哥耳光,并破口大罵。根據(jù)網(wǎng)友上傳的視頻粗略統(tǒng)計(jì),該車主一共扇了快遞小哥六巴掌,整個(gè)過程中該快遞小哥沒有還手。(材料三)2015年10月23日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)快遞業(yè)發(fā)展的若干意見》;2018年3月2日,國務(wù)院發(fā)布《快遞暫行條例》;2018年6月21日,國家郵政局發(fā)布《關(guān)于提升快遞從業(yè)人員素質(zhì)的指導(dǎo)意見》。雖然當(dāng)前規(guī)范快遞行業(yè)的相關(guān)政策不斷發(fā)布,但是真正能夠保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)還沒有。(3)某天,你訂了一份外賣,快遞員接單之后,天氣突變,狂風(fēng)驟雨,他在路上給你打電話,說無法按時(shí)送達(dá),你將如何回復(fù)這位快遞員?7.填寫空缺的句子。①香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。__________________________。(周敦頤《愛蓮說》)②__________________________,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。(范仲淹《岳陽樓記》)③千里馬常有,__________________________。(韓愈《雜說》)④窮則獨(dú)善其身,__________________________。(傳統(tǒng)文化《孟子盡心上》)8.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成下面小題(l)“胖乎乎的,滿臉橫肉,眉粗眼大,胖面肥腰。插一頭異樣釵環(huán),露兩臂時(shí)興釧鐲。紅裙六幅,渾如五月榴花。翠領(lǐng)數(shù)層,染就三春楊柳?!泵鑼懙氖橇荷脚畬___________,她的綽號(hào)叫______。(2)_____國作家夏洛蒂·勃朗特的作品《簡·愛》中的簡愛在____________愛上男主人羅切斯特。二、閱讀9.閱讀下面兩首古詩,完成后面小題(甲)詠凌霄花[宋]賈昌朝披云似有凌云志,向日寧無捧日心?珍重青松好依托,直從平地起千尋。(乙)凌霄花[宋]楊繪直饒枝干凌霄去,猶有根源與地平。不道花依他樹發(fā),強(qiáng)攀紅日斗妍明。(甲)(乙)兩首詩歌都寫“凌霄花”,表達(dá)的情感有什么不同,請(qǐng)結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。10.閱讀下面古文,完成小題。訓(xùn)子書[明]徐媛兒年幾弱冠,懦怯無為,于世情毫不諳練,深為爾憂之。男子昂藏①六尺于二儀間,不奮發(fā)雄飛而挺兩翼,日淹歲月,逸居無教,與鳥獸何異?將來奈何為人?慎勿令親者憐而惡者快!兢兢業(yè)業(yè),無怠夙夜,臨事須外明于理而內(nèi)決于心。鉆燧取火,可以續(xù)朝陽;揮翮②之風(fēng),可以繼屏翳③。物固有小而益大,人豈無全用哉?習(xí)業(yè)當(dāng)凝神佇思,戢④足納心,鶩精于千仞之顛,游心于八極之表;浚發(fā)⑤于巧心,攄藻⑥為春華,應(yīng)事以精,不畏不成形;造物以神,不患不為器。能盡我道而聽天命,庶不愧于父母妻子□!循此則終身不墮淪落,尚勉之勵(lì)之,以我言為箴,勿憒憒⑦于衷,勿朦朦于志。[注釋]①昂藏:氣度不凡的樣子。②翮,hé,指鳥的翅膀。③屏翳,古代傳說中掌管風(fēng)雨的神。④戢,jí,停止。⑤浚發(fā),迅速開發(fā)。⑥攄藻:發(fā)表華麗的文辭。⑦憒憒,kuìkuì,昏庸糊涂。1.解釋下面加點(diǎn)字。(1)兒年幾弱冠(2)慎勿令親者憐而惡者快(3)人豈無全用哉(4)不患不為器2.原文方框處缺一個(gè)語氣詞,下面最合適的一項(xiàng)是()A.耶 B.乎 C.矣 D.焉3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。兢兢業(yè)業(yè),無怠夙夜,臨事須外明于理而內(nèi)決于心。4.比較閱讀下面語段和上文,說說傅雷和徐媛談?wù)搶W(xué)業(yè)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)與方式有何不同。只要盡量以得失置之度外,就能心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好成績。這種修養(yǎng)趁現(xiàn)在做起還來得及,倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定會(huì)精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺。最磨折人的不是腦力勞動(dòng),也不是體力勞動(dòng)(那種疲乏很容易消除,休息一下就能恢復(fù)精力),而是操心(worry)!孩子,千萬聽我的話。(節(jié)選自《傅雷家書》)11.說明類文本閱讀①在中國人眼里,獲得四代、五代同堂的經(jīng)歷,才算是達(dá)到了人生最幸福的境界。從人類進(jìn)化的歷史上看,這不僅僅是中國人的幸福觀,更是整個(gè)人類的幸福觀。②為什么這樣說呢?因?yàn)閯e說是四代、五代同堂,就是三代同堂,也曾經(jīng)是人類一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢。③前不久,人類學(xué)家對(duì)原始人的牙齒化石進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)在13萬年前,沒有一個(gè)人的壽命超過30歲,而這正是他們變成祖父母的年齡。在這個(gè)年齡之前,他們的孫輩們還沒有出生,所以他們不可能實(shí)現(xiàn)三代同堂的美夢。但當(dāng)人類學(xué)家著眼于新石器時(shí)代早期的歐洲人時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老年人和年輕人的比例是2:1,這意味著此時(shí)有很多人已經(jīng)可以見到他們的孫輩出生。換句話說,直到大約3萬年前,多數(shù)人類祖先圓了三代同堂的美夢。④人類學(xué)家指出,人類能圓三代同堂的美夢,是一個(gè)很偉大的進(jìn)步,它對(duì)促進(jìn)人類飛速發(fā)展起到了重要作用。⑤早些時(shí)候,以色列研究人員利用遺傳學(xué)技術(shù),從非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多個(gè)完整的線粒體DNA基因組樣本。通過樣本對(duì)比,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:約7萬年前,人類一度瀕臨滅絕,只剩下2000來人。但為什么沒有滅絕昵?其中一個(gè)重要原因是那時(shí)剩余的人類生存能力很強(qiáng),因而平均壽命也比較長,超過30歲的人已經(jīng)出現(xiàn)了,這說明三代同堂的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了。這讓祖父母們可以把傳統(tǒng)狩獵技術(shù)等知識(shí)傳授給后代。無疑,這些知識(shí)武裝和保護(hù)了后代。正是憑借這些,人類才最終走出瀕臨滅絕的險(xiǎn)境,又重新發(fā)展壯大起來。因此,我們可以說三代同堂的最大作用是增強(qiáng)了人類自身抵抗滅絕風(fēng)險(xiǎn)的能力。⑥最新的研究表明,在現(xiàn)代人身上,也能看到三代同堂對(duì)人類發(fā)展的切實(shí)幫助。美國生物舉家發(fā)現(xiàn).與孫輩生活在一起的老人更加積極樂觀,也愿意參加體育運(yùn)動(dòng),他們得病的幾率比那些不能與孫輩一起生活的人要低20%.而他們的孫輩則更活潑,更健康.反應(yīng)也更快。這說明,三代同堂對(duì)促進(jìn)人類自身的健康發(fā)展起到了不可低估的作用,而這種作用在早期人類社會(huì)中,意義更重大,好處也更多。⑦但由此也引發(fā)了一個(gè)新鮮有趣的問題:如果未來人類能夠?qū)崿F(xiàn)六代、七代同堂的美夢,那么它還會(huì)促進(jìn)人類社會(huì)的迅猛發(fā)展嗎?現(xiàn)在看來,我們還不能在人類壽命延長與人類社會(huì)迅猛發(fā)展之間簡單劃等號(hào),因?yàn)槿丝诶淆g化問題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)明顯阻礙。但不管怎樣,我們都必須承認(rèn),人類歷史上的三代同堂確實(shí)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展起到了不可磨滅的促進(jìn)作用。(選自《大科技》,有刪改)1.選文說明的中心內(nèi)容是什么?請(qǐng)簡要回答。2.請(qǐng)簡要說明④⑤⑥三個(gè)自然段的順序不可以調(diào)換的原因。3.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.人類學(xué)家對(duì)原始人牙齒化石的研究表明,13萬年前沒有一個(gè)人壽命超過30歲。B.以色列研究人員利用遺傳學(xué)技術(shù),從非洲土著人身上采集基因樣本進(jìn)行研究。C.研究表明,與孫輩生活在一起的老人更加積極樂觀,他們的孫輩更活潑健康。D.人類壽命不斷延長,對(duì)人類未來社會(huì)的迅速發(fā)展將完全發(fā)揮積極的作用。12.閱讀下面的文章,回答小題。香山野桃悄然開黃亞洲北京香山,今日風(fēng)野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山,耳邊都是好風(fēng),如獸吼。滿山的樹杈與枝丫,互相打得啪啪響,更不消說未知何時(shí)一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了,痙攣成癲狂狀。我們幾個(gè)上年歲的,各自在營地周圍尋找避風(fēng)地兒。要這么站在風(fēng)口的話,人的骨頭怕也會(huì)嘩嘩響了。我順坡往南,一直走,直至下到一個(gè)山坳,頓感風(fēng)聲已柔,便投著一塊大石頭坐下,歇口氣。才剛舉頭,便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹還是舞蹈啊,我’晾呆了。一樹一樹粉白色的花,落在眼里,真妖嬈得不行?;ú淮螅h(yuǎn)望有點(diǎn)像櫻花,密密層層的。背景雖是瓦藍(lán)的天,但一樹看過去皆是粉白,很難見到星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。山坡北面風(fēng)吼起來的那一刻,滑下南坡的一股小小的風(fēng),也會(huì)吹得這幾株野山桃腰肢大顫,那密密層層的花也就互相廝磨在了一起,那種無聲的舞蹈真是熱烈;(若是北面風(fēng)聲小了,那些秀麗的花頓時(shí)就在安靜的陽光下莊敬自強(qiáng),少女般靦腆,紋絲不亂。)我站起來,慢慢向她們走過去,于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去——飛翔得連聲音都沒有,像是要把全部的氣力都花在吸吮上。這一隅無聲的春景,叫我望得久久出神。幸虧香山今日風(fēng)大,鬼使神差地讓我下到一個(gè)不知名的山坳里,有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。感謝獸性發(fā)作的風(fēng),你啊,你把人性催出花來了。我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃,相遇過三月的這些婀娜無比的粉色山桃花,還有花間的這一群悶吞獨(dú)食的小蜜蜂。顯然,這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們,她們知足,就在這不知名的山坳里,她們守著一小塊藍(lán)天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,準(zhǔn)時(shí)來一次熱烈的舞蹈,或者少女般靦腆地靜立著,然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山桃,再然后,在寒流里剃發(fā)閉眼苦守,等待來年春天的撫摸,再準(zhǔn)備一場少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她們也會(huì)安安靜靜地倒下,讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。當(dāng)然,她們也有后代。她們的后代可能就成長在離她們不遠(yuǎn)的地方,而一場悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼,開始排練。我今天要是沒看見這些,一切也都在進(jìn)行中。我今天偶然瞥見了她們,一切也都沒有被打亂。偶遇就是這么普通,也是這么驚心。大家開始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想,其實(shí),平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛情,也有令人心滿意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬舉。有陽光,有風(fēng),有蜜蜂,也就一切都有了。養(yǎng)在深閨人未識(shí),或許就是生活本來的面目。好嗎?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番。1.請(qǐng)按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程。驚呆——(________)——(________)——(________)2.請(qǐng)你從修辭的角度,對(duì)“()”的句子進(jìn)行賞析。若是北面風(fēng)聲小了,那些秀麗的花頓時(shí)就在安靜的陽光下莊敬自強(qiáng),少女般靦腆,紋絲不亂。3.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風(fēng)的?這里寫風(fēng)有什么作用?4.“我就是一只密蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番”中的“溫暖”有怎樣豐富的內(nèi)涵?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。①2009年,一個(gè)名叫中本聰?shù)纳衩睾诳吐氏忍岢隽恕氨忍貛拧边@個(gè)概念,并描述了一種利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一種“秘密貨幣”的方法,這位黑客不是在寫科幻小說。很快,這種虛擬貨幣就出現(xiàn)并開始被交易了。②本質(zhì)上比特幣是一種分布式的虛擬貨幣,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)由用戶構(gòu)成,沒有中央銀行,是一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)(P2P)形式的虛擬貨幣。形象地說,如果你想要獲得比特幣,只需要安裝一個(gè)“挖礦”軟件,你的計(jì)算機(jī)就開始進(jìn)行大量運(yùn)算,比特幣系統(tǒng)會(huì)不斷地給玩家的計(jì)算機(jī)提供所謂的“苦力題”——即毫無捷徑可循,全靠賣苦力死算的題目。誰先做出就可獲得一定數(shù)量的新貨幣——相當(dāng)于發(fā)行了這一數(shù)量的貨幣。這時(shí)你的比特幣以數(shù)字形式存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中,系統(tǒng)將數(shù)字從一個(gè)賬戶轉(zhuǎn)移到另一個(gè)賬戶來實(shí)現(xiàn)資金的轉(zhuǎn)移。③2013年10月“世界首臺(tái)”比特幣自動(dòng)提款機(jī)在加拿大溫哥華啟用,使人感到這種虛擬的貨幣離我們的生活越來越近??梢哉f,比特幣是信息技術(shù)變革引起的電子貨幣過渡到高級(jí)階段的典型形式。④用廣泛意義上的現(xiàn)代貨幣標(biāo)準(zhǔn)來看,貨幣是用作交換媒介、價(jià)值尺度、支付手段、價(jià)值儲(chǔ)藏的物品。以我國為例,證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金等,都具有初級(jí)電子貨幣的特征,但只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn),才會(huì)在某種程度上影響央行的貨幣發(fā)行權(quán)。當(dāng)前比特幣的作用更多體現(xiàn)在交換和投資方面,在最體現(xiàn)貨幣價(jià)值的支付方面,其作用還非常有限。在可預(yù)見的將來,比特幣還沒有能力撼動(dòng)現(xiàn)代貨幣發(fā)行體系。央行依然具有壟斷性的貨幣發(fā)行權(quán),同時(shí)也基本壟斷著更多電子貨幣的發(fā)行權(quán)。⑤需要指出的是,比特幣的供給缺乏擴(kuò)張能力,總數(shù)量被永久限制在2100萬個(gè)之內(nèi)。這與現(xiàn)代貨幣的顯著特征相悖,即依托國家信用進(jìn)行無限發(fā)行,通過適度增加發(fā)行來刺激經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,這也就導(dǎo)致比特幣的交易規(guī)模存在局限性。⑥另外,比特幣錢包初次安裝時(shí),下載歷史交易數(shù)據(jù)會(huì)消耗大量時(shí)間。而比特幣交易時(shí),為了確認(rèn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,也會(huì)消耗大量時(shí)間與P2P網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交互,得到全網(wǎng)確認(rèn)后,交易才算完成。它的交易平臺(tái)比較脆弱,通常是一個(gè)網(wǎng)站,而網(wǎng)站會(huì)遭到黑客攻擊或者被主管部門關(guān)閉。由于大量抄家的介入,比特幣兌換現(xiàn)金的價(jià)格經(jīng)常如過山車一般波動(dòng)。⑦對(duì)于比特幣所代表的虛擬貨幣,各國政府的態(tài)度并不相同。首先,虛擬貨幣的出現(xiàn),是一種草根服務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的貨幣需求。不過,如果虛擬貨幣規(guī)模達(dá)到一定程度,并積累了系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn),那么自然會(huì)受到監(jiān)管部門的關(guān)注。在美國,已有人呼吁將比特幣等虛擬貨幣納入貨幣監(jiān)管機(jī)制中。顯然,各國政府的監(jiān)管思路,必將深刻影響虛擬貨幣的發(fā)展前景。(選自2017年11月《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)鏈接:2018年3月9日上午,中國人民銀行行長周小川在十三屆全國人大一次會(huì)議新聞中心就“金融改革與發(fā)展”相關(guān)問題回答中外記者提問時(shí)表示:對(duì)于央行而言,第一,不慎重產(chǎn)品先停一停。有些有前途的產(chǎn)品,必須測試,經(jīng)過認(rèn)證再推廣。央行的做法是,去年(2017年)8月底把ICO停了,后來不支持比特幣與人民幣之間的交易。我們不認(rèn)可比特幣一類的虛擬貨幣作為零售支付工具,銀行系統(tǒng)不接受不提供相關(guān)服務(wù)。(選自2018年3月9日“搜狐網(wǎng)”,有刪改)1.下列關(guān)于“比特幣”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.比特幣本質(zhì)上是一種虛擬貨幣,它是由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而逐步衍生的。B.比特幣存在局限性,它的發(fā)行總數(shù)量是有限的,不能像現(xiàn)代貨幣那樣具有擴(kuò)張性。C.比特幣作為一種過渡到高級(jí)階段的電子貨幣,能依托在中央銀行的體制下進(jìn)行發(fā)行。D.比特幣等虛擬貨幣,如果發(fā)展到一定規(guī)模,累積了系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)自然會(huì)受到監(jiān)管部門的關(guān)注。2.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析,正確的一項(xiàng)是()A.證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金都具備電子貨幣特征,屬于虛擬貨幣,影響著央行的貨幣發(fā)行權(quán)。B.比特幣無論怎樣發(fā)展,未來絕對(duì)不可能撼動(dòng)現(xiàn)代貨幣的發(fā)行體系。C.美國將比特幣納入監(jiān)管,表明日益活躍的比特幣對(duì)傳統(tǒng)金融體系構(gòu)成了挑戰(zhàn)。D.比特幣錢包在電腦上剛開始安裝和進(jìn)行交易的時(shí)候,都會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間。3.王叔叔想買進(jìn)大量的比特幣進(jìn)行投資,請(qǐng)你結(jié)合選文的比特幣知識(shí),與王叔叔探討投資的可能性。三、語言表述14.綜合性學(xué)習(xí)張爺爺患高血壓病,記憶不太不好,近日收到女兒從外地寄來的降壓藥,但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請(qǐng)你從中選取必要的信息,用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺。要求語言簡明,表達(dá)得體,注意溫馨提示,不超過50字。本品為薄荷衣片,除去薄膜衣后顯白色。用于治療高血壓。5mg/片;成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用較好,飯前飯后均可。可以長期連續(xù)服用。四、寫作15.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。虛度光陰不是青春,惜時(shí)好學(xué)才是青春;駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春;漠視逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春……燦爛的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。請(qǐng)以“這才是青春”為題目,寫一篇文章。要求:①題目自擬,文體自選。②選取一個(gè)或多個(gè)角度,可以記敘經(jīng)歷,抒寫感受,也可發(fā)表議論。③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
本題考查句子排序。聯(lián)系上句“那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩歌”,詩歌的特點(diǎn)是浪漫抒情,那么散文和小說的特點(diǎn)分別是什么?散文形散而神不散,細(xì)碎中流淌真情;小說則情節(jié)曲折,跌宕起伏。所以“那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文,那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說”。下面根據(jù)“水和山”的特點(diǎn)選擇水:悠閑而又充滿詩意,山:峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。正確排序?yàn)棰冖堍邰?。故選B。2、B【解析】
B加點(diǎn)詞語使用不正確。危言聳聽:指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動(dòng)。用來形容“墜機(jī)事件”不恰當(dāng),應(yīng)改為“駭人聽聞”?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語(成語)的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意詞語使用的語境。3、C【解析】
試題分析:A.正確;B.正確;C.驀然(mù)-(mò)、粘輕怕重-拈輕怕重;D.正確。據(jù)此,答案為C。4、B【解析】
A否定不當(dāng),去掉“不再”。C關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,將“也”改為“就”。D兩面對(duì)一面,去掉“能否”。5、C【解析】
A項(xiàng)“戛然而止”讀作“jiá”;B項(xiàng)“愧作”寫作“愧怍”;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)“威攝”寫作“威懾”。故選C。6、(1)快遞員以中青年(21—40歲)為主體,學(xué)歷層次偏低(以高中或中專為主),平均每天工作時(shí)間長(工作強(qiáng)度大)。(2)快遞行業(yè)需要得到人們的尊重(職業(yè)的認(rèn)同);需要保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)的出臺(tái)。(3)示例:師傅,您好。我的外賣不著急,天氣突變,路況一定很糟,請(qǐng)您注意安全,或者等雨停了再送,我不會(huì)給您差評(píng)的。【解析】
(1)此題考查的是圖表的分析探究。解答此類試題時(shí),首先要審清標(biāo)題,標(biāo)題能有效地提供信息。然后審內(nèi)容,遵循縱比比變化,橫比比聯(lián)系(差距)的原則,從比較中得出結(jié)論。此題中三幅柱狀圖,第一幅是年齡構(gòu)成,可以發(fā)現(xiàn)21-40歲的中青年是主體;第二幅是學(xué)歷構(gòu)成,可以發(fā)現(xiàn)以高中和中專學(xué)歷為主;第三幅平均每小時(shí)工作時(shí)間,可以發(fā)現(xiàn)快遞員工作時(shí)間長。據(jù)此作答。(2)此題考查的是探究材料的能力。材料二通過列舉事例告訴我們快遞員的工作需要人們的尊重,材料三最后寫到“雖然當(dāng)前規(guī)范快遞行業(yè)的相關(guān)政策不斷發(fā)布,但是真正能夠保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)還沒有”,可見這則材料是在強(qiáng)調(diào)保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)需要盡快出臺(tái)。(3)此題考查的是語言表達(dá)能力。這屬于開放性試題,要求有稱呼,態(tài)度平和,語言得體。因?yàn)樘鞖庠?,要站在快遞員的角度考慮問題,充分理解和尊重對(duì)方。據(jù)此理解作答。7、①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉②至若春和景明③而伯樂不常有④達(dá)則兼濟(jì)天下【解析】
考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“褻、兼、濟(jì)”的書寫。8、(1)顧大嫂母大蟲(2)英桑菲爾德莊園【解析】
(1)要調(diào)動(dòng)平時(shí)對(duì)名著的積累,由外貌描寫知人物和綽號(hào)。顧大嫂:胖乎乎的,滿臉橫肉“眉粗眼大,胖面肥腰。插一頭異樣釵環(huán),露兩臂時(shí)興釧鐲.紅裙六幅,渾如五月榴花。翠領(lǐng)數(shù)層,染就三春楊柳。有時(shí)怒起,提井欄便打老公頭,忽地心焦,拿石碓敲翻莊客腿。生來不會(huì)拈針線,正是山中母大蟲。”(2)第一空要求填寫“國別”,屬于小說的出處;第二空要求填地點(diǎn),學(xué)生要熟悉小說主要情節(jié)?!逗啞邸肥怯骷蚁穆宓佟げ侍貏?chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品。簡·愛厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。她是在桑菲爾德莊園愛上男主人羅切斯特。二、閱讀9、甲詩用擬人的手法,寫出了凌霄花明白自己能從平地起千尋,是因?yàn)椤耙劳小鼻嗨上蛏仙L,以花喻人,表達(dá)了對(duì)像凌霄花那樣有自知之明、不居功自傲的謙遜品格的頌揚(yáng);乙詩也用擬人的手法,寫出凌霄花依附他樹生長,爭奇斗艷,以勢壓人,表達(dá)了對(duì)像凌霄花那樣趨炎附勢、只知“強(qiáng)攀”高處顯示自我的人的嘲諷。【解析】
要求學(xué)生在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析作者的情感。賈昌朝詩“凌云志”、“捧日心”、“珍重”、“依托”等詞語表達(dá)了虛心向上,珍重所依托的青松的謙遜品格。表達(dá)了對(duì)像凌霄花那樣有自知之明、不居功自傲的謙遜品格的頌揚(yáng);楊繪詩前兩句用“直饒”、“猶有”表明凌霄花再爬得高,根基也在地面,有一種對(duì)它的蔑視之情,而后兩句“不道花依他樹發(fā),強(qiáng)攀紅日斗妍明”,不說它是依靠著其它的樹在高處盛開,一定攀在高處與紅紅太陽比高比亮。表達(dá)了對(duì)像凌霄花那樣趨炎附勢、只知“強(qiáng)攀”高處顯示自我的人的嘲諷。10、1.(1)男子二十歲(2)可惜(3)難道、怎么(4)擔(dān)心2.C3.(希望你)兢兢業(yè)業(yè),每天從早到晚都不懈怠,處理事情,要明白事物的道理,并從內(nèi)心作出決斷。4.徐媛側(cè)重教導(dǎo)孩子要奮發(fā)有為,專心致志于學(xué)業(yè),言辭直接而嚴(yán)厲;傅雷側(cè)重教育孩子要放松身心,心平氣和,采用循循善誘的方式,顯得語重心長。【解析】1.本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。平時(shí)注意多積累歸納,加強(qiáng)對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞、重點(diǎn)虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識(shí)記,并學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用?!叭豕凇?,男子二十歲行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,故“弱冠”意為“男子二十歲”;“憐”,古今異義,今義為“可憐”,古義為“可惜”;“豈”,一詞多義,有“難道、怎么”“哪里”等意,這里的意思是“難道、怎么”;“患”,古今異義,今義為“禍患”,古義為“擔(dān)心”。做題時(shí)要結(jié)合語境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義。2.本題考查語氣詞。“耶”,表疑問或反問語氣,“乎”表疑問語氣,“矣”表陳述語氣,“焉”表肯定語氣。“庶不愧于父母妻子”意思是盡了自己的主觀力量就不愧于父母妻子兒女了,是一個(gè)陳述句,故為陳述語氣,選C。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點(diǎn)的詞有:怠,懈??;夙夜,早晚;明,明白;決,決斷。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。分別找出傅雷和徐媛談?wù)搶W(xué)業(yè)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)與方式加以分析即可。文章中,“男子昂藏六尺于二儀間,不奮發(fā)雄飛而挺兩翼,日淹歲月,逸居無教,與鳥獸何異?將來奈何為人?”“兢兢業(yè)業(yè),無怠夙夜,臨事須外明于理而內(nèi)決于心?!薄傲?xí)業(yè)當(dāng)凝神佇思,戢足納心”“應(yīng)事以精,不畏不成形;造物以神,不患不為器?!睂懶戽陆虒?dǎo)孩子,內(nèi)容上側(cè)重于要奮發(fā)有為,專心致志于學(xué)業(yè),形式上多采用反問句和祈使句,言辭直接而嚴(yán)厲;“心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好成績”“倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定會(huì)精神上放松得多”寫傅雷側(cè)重教育孩子要放松身心,心平氣和,形式上,引經(jīng)據(jù)典,舉一反三,循循善誘,語重心長。參考譯文:你現(xiàn)在差不多二十歲了,然而膽小懦法,無所作為,對(duì)于世事一點(diǎn)也不懂。我為你深深感到憂慮。一個(gè)堂堂六尺男子漢,屹立于天地之間,不像善飛的鳥那樣張展開翅膀奮發(fā)雄飛。而讓大好時(shí)光白白流逝,貪圖安逸生活,不受教誨,這與鳥獸有什么兩樣呢?將來長大,又怎么做人呢?千萬不要使親人為你感到可惜,使厭惡你的人為你不成才而感到痛快。希望你兢兢業(yè)業(yè),每天從早到晚都不懈怠。處理事情,要明白事物的道理,并從內(nèi)心作出決斷。用鉆木取火的方法取來的火,是很微弱的,但可以在太陽落下去后繼續(xù)放出光明,揮動(dòng)羽毛扇扇出的風(fēng),也是很小的,但在炎熱的天氣里也可以繼自然風(fēng)為人們解除悶熱。某些東西雖然小,但用處大,作為萬物之靈的人,難道不應(yīng)當(dāng)對(duì)任何事物都能勝任嗎?學(xué)習(xí)要聚精會(huì)神,要足不出門,心無二用。境界要高,精神好像在千切的高山之巔;胸懷要廣,思想好像馳騁在八極之外。開發(fā)自己的思路,使它變得靈巧,寫文章要辭藻富麗。猶如春天的花一樣。處理事情,精神專一。不要憂慮它是不是會(huì)成個(gè)樣子。做一件東西要全神貫注,不要怕它成不成為自己所要做的器物。成功不成功還有自己所不能控制的客觀條件,但只要盡了自己的主觀力量就不愧于父母妻子兒女了。遵照上面所講的做,就終身不會(huì)墮落。希望你勉勵(lì)自己,把我的話作為自己的箴言。切不要心中糊涂不清,志向朦朧不明。11、1.三代同堂對(duì)社會(huì)(或人類)發(fā)展起到促進(jìn)作用。2.④段與⑤⑥段在結(jié)構(gòu)上是總分關(guān)系(或是由概括到具體的邏輯順序);另外第⑤段和第④段的說明內(nèi)容是按照從原始人到現(xiàn)代人的順序說明的(或按照“研究”的時(shí)間順序說明的)。3.D【解析】1.本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。通讀全文,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點(diǎn),找到關(guān)鍵句分析,如“人類能圓三代同堂的美夢,是一個(gè)很偉大的進(jìn)步,它對(duì)促進(jìn)人類飛速發(fā)展起到了重要作用”“我們可以說三代同堂的最大作用是增強(qiáng)了人類自身抵抗滅絕風(fēng)險(xiǎn)的能力”“三代同堂對(duì)促進(jìn)人類自身的健康發(fā)展起到了不可低估的作用”等句,即可整理出正確答案:三代同堂對(duì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用。2.本題考查學(xué)生把握文章結(jié)構(gòu)的能力。④段總說三代同堂對(duì)促進(jìn)人類飛速發(fā)展的重要作用;⑤⑥段分別說明“三代同堂的最大作用是增強(qiáng)了人類自身抵抗滅絕風(fēng)險(xiǎn)的能力”“三代同堂對(duì)促進(jìn)人類自身的健康發(fā)展起到了不可低估的作用”。⑤和⑥也是按時(shí)間順序說明的。3.本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。D“將完全發(fā)揮積極的作用”說法過于絕對(duì),原文⑦段原句為“我們還不能在人類壽命延長與人類社會(huì)迅猛發(fā)展之間簡單劃等號(hào),因?yàn)槿丝诶淆g化問題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)明顯阻礙”?!军c(diǎn)睛】說明文常見的結(jié)構(gòu)形式有以下幾種:(1)并列式。各層之間的關(guān)系是并列的平等的。(2)連貫式。各層之間按照事物過程安排層次,前后互相承接。(3)遞進(jìn)式。各層之間的關(guān)系是由淺入深、由表及里由現(xiàn)象到本質(zhì)。(4)總分式。這種結(jié)構(gòu)形式大致有三種情形:總分式;分總式;總分總式。12、1.驚喜驚心溫暖2.示例:“莊敬自強(qiáng)"運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予野山桃以人的情感,同時(shí)又把野山桃比作少女,生動(dòng)形象地寫出了野山桃在風(fēng)小后,陽光照射下的情態(tài),側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)野山桃的仔細(xì)觀察,從而抒發(fā)了作者對(duì)野山桃的喜愛和贊美之情。3.運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法。通過描寫樹權(quán)、枝丫以及指路紅布條的狀態(tài),表現(xiàn)碎石山徑上春風(fēng)之大。這樣寫的目的,一方面也突出野山桃在這樣的環(huán)境下生長的不容易,從而為下文“我”驚呆的情感埋下伏筆。4.(1)剛經(jīng)歷了冬天,雖然風(fēng)野,但是無意中看到了在山間頑強(qiáng)生長的野山桃,被它們那種頑強(qiáng)的精神所溫暖。(2)人生中,我們也會(huì)不經(jīng)意間,在身邊發(fā)現(xiàn)一些所不熟知的
人或者事物并為之感動(dòng)?!窘馕觥?.本題考查作者情感的梳理。作者的情感也是本文的一條線索。完成時(shí),只要仔細(xì)閱讀,找出對(duì)“我”心理的描寫,就可從中篩選出答案。當(dāng)我看到盛開的山桃時(shí),“我被驚呆了”;接著是“有了這場小小的叫人驚喜的艷遇”,“偶遇就是這么普通,也是這么驚心”,最后在返回時(shí),“邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番”。據(jù)此提煉詞語即可解答。2.此題考查賞析句子。賞析句子的解題思路:選角度+表達(dá)效果關(guān)鍵詞+內(nèi)涵(景物人物特點(diǎn))+感情、主題?!扒f敬自強(qiáng)”指君子莊嚴(yán)持重,謹(jǐn)慎小心,故能日漸篤實(shí)堅(jiān)強(qiáng)。用在句中形容來野山桃,這是運(yùn)用了擬人的修辭?!吧倥沆t腆”,將野山桃比作少女,“靦腆”生動(dòng)形象地寫出了野山桃在陽光照射下的情態(tài),表現(xiàn)了作者對(duì)野山桃的喜愛和贊美之情。點(diǎn)睛:詞句賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入,答案的組織形式可以采用說出修辭名稱(找出關(guān)鍵字詞),點(diǎn)出修辭內(nèi)容(點(diǎn)出字詞內(nèi)容),說出修辭作用(說出字詞作用)的思路。3.本題考查描寫方法及其作用分析。側(cè)面描寫是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過刻畫人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象,以使其鮮明突出,即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫描繪。從畫線句子內(nèi)容來看,作者主要描寫樹杈、枝丫以及指路紅布條的狀態(tài),來側(cè)面表現(xiàn)風(fēng)力之大的。這是運(yùn)用側(cè)面描寫的手法。結(jié)合下文的內(nèi)容,可以看出,風(fēng)力越大,越能表現(xiàn)野山桃在這樣的環(huán)境下生長、盛開的不易,從而為后文“我”驚呆的情感埋下伏筆。寫風(fēng),是對(duì)山桃的一個(gè)側(cè)面襯托,是襯托手法的具體運(yùn)用。據(jù)此整理出答案。4.此題考查對(duì)文中重要語句和字詞的理解與把握。完成時(shí),應(yīng)盡量多角度考慮,既要結(jié)合情節(jié)本身,又要結(jié)合文章的主旨。結(jié)合全文內(nèi)容來看,這句話是全文的主旨句,“溫暖”則包含了作者在文中復(fù)雜的情感。文章寫我在避風(fēng)處偶然發(fā)現(xiàn)了一株盛開的山桃,被那幅美景所迷。作者由繁盛美麗的山桃在這惡劣的環(huán)境中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的精神所溫暖。同時(shí)作者由此景感悟到做人亦是如此,平凡并不是寂寞,在人生中,我們也會(huì)不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一些所不熟知的人或者事物并為之感動(dòng)。據(jù)此作答即可。13、1.C2.D3.示例:王叔叔,聽說你要買很多比特幣進(jìn)行投資,雖然比特幣數(shù)量是恒定的、不像貨幣或股票還可以增發(fā),看似是有升值空間的,但需要提現(xiàn)的時(shí)候,可能找不到幫你取現(xiàn)的機(jī)構(gòu),如果網(wǎng)上交易,時(shí)間又耗費(fèi)得很長,還要承受黑客攻擊、主管部門關(guān)閉、大量抄家的介入的風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗、比特幣被竊、價(jià)格不能主宰等局面。所以還是請(qǐng)王叔叔慎重考慮,不要輕易投資比特幣。【解析】1.此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較,選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。C項(xiàng)有誤,比特幣從產(chǎn)生到發(fā)行,都和中央銀行沒有多少聯(lián)系。2.此題考查學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的整體感知能力。A項(xiàng)有誤,原文是“只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn)”,才影響發(fā)行權(quán),表明這兩種電子貨幣并沒有影響發(fā)行權(quán);B項(xiàng)有誤,原文是“在可預(yù)見的將來”,并不代表它今后永不可能;C項(xiàng)有誤,美國有人呼吁,并不代表已經(jīng)納入監(jiān)管。故選D。3.此題為開放性試題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對(duì)文意的理解。此題作答時(shí)首先要有稱呼,然后從“比特幣具有升值空間,有投資價(jià)值”和“監(jiān)管力度不夠,有風(fēng)險(xiǎn)”兩個(gè)角度來回答。三、語言表述14、示例:張爺爺您好,我仔細(xì)閱讀過藥的說明書,您每天早晨吃一次,每次吃兩片就可以了,請(qǐng)莫忘記喲?!窘馕觥吭囶}分析:要告訴劉爺爺吃藥的時(shí)間,吃藥的劑量,同時(shí)要注意語言的得體。四、寫作15、范文:這才是青春當(dāng)我不再只是用哭來表達(dá)內(nèi)心的悲傷時(shí),當(dāng)所有的幻想不再只是用表情畫出時(shí),當(dāng)生命的內(nèi)涵在不知不覺中根植于我的內(nèi)心時(shí),回頭一望,才驀然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了。苦苦是人生之橋,怕苦會(huì)走上人生的歧途;苦是勞動(dòng)的外殼,蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造力。只有走過人生的苦橋,才能抵達(dá)幸福的彼岸。今年“五一”提前放假了,正趕上農(nóng)田打農(nóng)藥時(shí)期,爸媽為了增加家里的收入就背起沉重的噴霧器給別人家打農(nóng)藥。當(dāng)然,我也不可能待在家里當(dāng)“大小姐”。早上起來吃個(gè)饅頭便和爸爸出去,直到下午三點(diǎn)左右才回來,然后匆忙吃點(diǎn)飯,又開始起程。就這樣,從我家到農(nóng)田,兩點(diǎn)一線式的跑兩趟,一天也就結(jié)束了。我覺得很累,身體都快被太陽曬“焦”了,但我又不敢告訴爸媽我很累??吹桨职直粫窈诘钠つw、磨破了的鞋;媽媽漸白的頭發(fā)、干黃的手后,我才發(fā)現(xiàn)
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