名句默寫-2022年中考語文考前沖刺提分攻略（全國通用）（解析版）

2022中考考前沖刺提分攻略08名句默寫考點透視【考點解讀】名句名篇的考查仍以課本上的名句名篇為主，兼考課外知名度高的名句或名篇。文體上側(cè)重于詩歌和散文，內(nèi)容上側(cè)重于思想性、教育性和審美性?？季V規(guī)定、必背篇目為復(fù)習(xí)記憶重點。最重要的是唐宋近體詩中的“名句名篇”和先秦諸子散文中的“名句名篇”?！局锌碱A(yù)測】選句內(nèi)容一般隸屬下面四種情況：（1）揭示人類社會及事物開展規(guī)律的句子（即富有哲理性的句子）；（2）抒發(fā)愛國情懷、崇高理想、堅強(qiáng)意志、廣闊胸懷的句子；（3）描寫優(yōu)美意境的名句；（4）反映以德治國、傳統(tǒng)美德、科學(xué)技術(shù)等方面的名句?？偡种导记墒紫仁且浾b清楚課標(biāo)要求背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是弄清楚具體題型的要求，按要求默寫；第四是記清楚詩文名句的關(guān)鍵字詞，默寫詩文名句尤須注意不能寫錯字?？陀^題一定要把背誦默寫的課文熟記于胸，不能有錯字、添字、漏字、顛倒字句的現(xiàn)象發(fā)生；對理解型題目要注意結(jié)合注釋、練習(xí)來加深對課文的理解，在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫；對于遷移性的題目，要加強(qiáng)對名言名句的理解，把握深層含義，找到與現(xiàn)實的結(jié)合點，學(xué)會學(xué)以致用，把掌握的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。具體來說：.注重課本。對于規(guī)定必考的古詩文篇目，一定要了然于胸，熟讀熟記。.全面把握。對于古文局部，不僅要全面掌握字詞意義（包括通假字、古今異義、一詞多義等），了解重要的文言句式。對于古詩詞局部，機(jī)械性默寫只是最基本的，還要注重考試中的理解性默寫和遷移性默寫。這就要求我們在老師講解和復(fù)習(xí)這類詩歌的時候，要注重細(xì)節(jié)，把每一個可能考查的地方都想到。關(guān)注細(xì)節(jié)，精雕細(xì)琢。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“古詩文重點在于考察學(xué)生的記誦積累?！备黝愓Z文試題中關(guān)于背誦的考查形式是默寫。古詩文朗朗上口，易背易記，但在實際考查默寫過程中，我們會發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)錯別字?？偨Y(jié)歷年來所教學(xué)生古詩文默寫錯誤情況，無非有以下兒種類型：.是同音字混淆。如“燕”、"雁"這兩個字在古詩文中常常出現(xiàn)。“衡陽雁去無留意”，“似牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸一一王績《野望》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。一一范成大《夏日田園雜興?其七》開軒面場圃，把酒話桑麻。一一孟浩然《過故人莊》【解析】此題考查現(xiàn)代文和古詩文默寫。默寫題要注意基本的要求：即不能添字、漏字、換字。還要知道基本的題型有：直接默寫、理解默寫、遷移默寫等。要做好此類試題，除了積極背誦外，一定要深刻理解詩文作品，從句子的含義入手，深刻理解其中每一個字的意思，以此防止出現(xiàn)寫錯別字的情況。其中的①——⑤為直接默寫，⑥一一⑧為理解默寫，⑨為拓展默寫。此題要特別注意以下字形：第③題中的“荒”，寫完第六畫后，會誤加個點；第④題中的“一般"易誤寫為"一番"要特別注意；第⑧題中的“汗青"是指古時在竹簡上記事，先以火烤青竹，使水分如汗?jié)B出，再刮去青皮，便于書寫，防止蟲蛀，故稱汗青，也叫殺青。但不少學(xué)生不理解其意，很容易誤寫為“漢青”；⑨題要注意題目的“生活”兩字限定了答案的范圍，不能選擇單純寫農(nóng)村景色的詩句，要帶有美好的生活氣息。.補(bǔ)寫出以下名篇名句的空缺局部。（1）子夏日：“，切問而近思，仁在其中矣。（《論語》十二章）”,病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）假設(shè)夫日出而林霏開，,,山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》）【答案】（1）博學(xué)而篤志（2）沉舟側(cè)畔千帆過（3）云歸而巖穴暝/晦明變化著【解析】此題考查古詩文名句的默寫。三個小題均為記憶性默寫。注意“畔”容易誤寫成“胖”，“暝”的偏旁為“日”而不是“目”。.默寫填空。（1）假設(shè)夫日出而林霏開，，晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》）,禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（3）安得廣廈千萬間，,風(fēng)雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（4）流水不語，卻傳情啟智?？鬃恿⒂诖ㄉ?，面對奔騰不息的流水發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆；乘舟遠(yuǎn)渡津門的李白在低頭的一瞬間被流水觸發(fā)了鄉(xiāng)思，“,"；辛棄疾登京口北固亭，面對一江流水思接千載，發(fā)出“??！钡脑亣@。【答案】（1）云歸而巖穴暝（2）曲徑通幽處（3）大庇天下寒士俱歡顏（4）仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟千古興亡多少事悠悠不盡長江滾滾流【解析】此題考查對古詩文名句的默寫。解答此題平時要注意準(zhǔn)確地背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。（i）-（3）句為記憶型默寫，（1）句要注意“暝”字的寫法，不要誤寫為“冥”。（2）句要注意“曲”“幽”字的寫法，不要誤寫為“屈”“悠”；（3）句要注意“庇”，，俱，，，，顏，，等字的寫法，不要誤寫為“避”“具”“言”。（4）句為理解性默寫。抓住“乘舟遠(yuǎn)渡津門”“登京口北固亭”等關(guān)鍵字眼以及作者的名字，我們可以推斷出這些詩的名字，然后再結(jié)合語境，特別是“流水不語，卻傳情啟智”這一主旨句，尋找所選詩歌中借水抒發(fā)情感的句子為“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”、“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流”，注意“憐”“悠悠”“滾滾”等字的正確書寫即可得到分?jǐn)?shù)。.按要求填寫古詩文中的句子。（1）雞聲茅店月，O（溫庭筠《商山早行》）（2）無言獨上西樓，o寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜《相見歡》）了卻君王天下事，o（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）子夏日：“,切問而近思，仁在其中矣?！保ā墩撜Z》）（5）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，o（《孟子》）（6）《錢塘湖春行》中最能表現(xiàn)西湖春景美不勝收和詩人的喜愛與不舍之情的詩句?，。【答案】（1）人跡板橋霜（2）月如鉤（3）贏得生前身后名（4）博學(xué)而篤志（5）舍魚而取熊掌者也（6）最愛湖東行缺乏綠楊陰里白沙堤【解析】此題考查古詩文名句的默寫。此題難度不大，（1）-（5）題是記憶性默寫，根據(jù)自己的識記積累，填出上句或下句即可，注意（3）中的“贏”，不要寫錯成“羸”；（6）題為理解性默寫題，這首詩中“早鶯”“新燕”“淺草”的二三聯(lián)，讓我們覺得眼前浮現(xiàn)的就是一幅初春美好的圖畫，卻沒有寫出詩人的情感。而“最愛湖東行缺乏，綠楊陰里白沙堤”，直抒胸臆，最愛湖東秀麗的景色，看也看不夠，更有美麗的白堤籠罩在綠色的楊柳里。詩人由對春景的特寫一變而成直抒胸臆，表達(dá)詩人完全陶醉于這美好的湖光山色之中了。.默寫古詩文中的名篇名句。（1）補(bǔ)寫出以下名句的上句或下句。（任選其中兩句作答，如三句皆答，按前兩句判分）（2分）①,其不善者而改之。（《論語?述而》）②抽刀斷水水更流，O（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》③，有暗香盈袖。（李清照《醉花陰》）⑵請在吳均的《山中雜詩》和劉長卿的《送靈澈上人》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。（4分）【答案】（1）①擇其善者而從之②舉杯消愁愁更愁③東籬把酒黃昏后（2）《山中雜詩》山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出?！端挽`澈上人》蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠(yuǎn)。【解析】此題考查古詩文默寫能力。題（1）考查名句默寫。注意審題“任選其中兩句作答，如三句皆答,按前兩句判分”，選擇自己最有把握寫對的兩句作答即可。作答時，注意“杯”“消”“籬”等字的正確寫法。題（2）考查古詩全詩的默寫。同樣要選擇自己最有把握寫對的一首詩默寫。假設(shè)寫《山中雜詩》，注意“窺”“檐”的寫法；假設(shè)選《送靈澈上人》，注意“蒼蒼”“杳杳”“荷笠”“帶”的正確寫法，防止寫別字。.默寫填空。（1）假如我是一只鳥，我也應(yīng)該。（艾青《我愛這土地》）⑵假設(shè)夫日出而林霏開，o（歐陽修《醉翁亭記》）⑶，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）⑷溫庭筠的《望江南》一詞里，表現(xiàn)閨中少婦由失望到絕望，從而揭示全詞主旨的句子是O⑸《過零丁洋》一詩中，詩人借比喻將個人遭遇和國家命運緊密聯(lián)系在一起的句子是，⑹李白《渡荊門送別》一詩中“，”兩句與“星垂平野闊，月涌大江流”意境相似?！敬鸢浮竣庞盟粏〉暮韲蹈璩?）云歸而巖穴暝⑶煙籠寒水月籠沙⑷腸斷白巔州“頌”中“頁”應(yīng)為“頁”）（5）山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍（6）山隨平野盡，江入大荒流【解析】此題考查對名句的積累（默寫）。（1）-（3）是記憶型默寫，第⑴句，順著“應(yīng)該怎樣”的思路思考就會想到原句，但要注意：不能將“喉嚨”中“喉”字右邊的“侯”寫成“候”，“嚨”字右邊的“龍”寫成“尤”；第⑵⑶句是古詩文名句默寫，根據(jù)上下句對接即可，但要注意“暝”不能寫成“溟”或“暝”“冥”等；第⑷?⑹是古詩詞名句的理解型默寫，解答時，要分別緊扣“全詞主旨”“將個人遭遇和國家命運緊密聯(lián)系”“意境相似”等重要信息產(chǎn)生聯(lián)想，寫出對應(yīng)句子，同時還要注意“頻”（右下角是“頁”）等。押題預(yù)測1.古詩文名句默寫。（1）子日：“三軍可奪帥也，?！保ā墩撜Z》）（2）云橫秦嶺家何在？。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（3）飛鳥本無意，卻引情致起。吳均閑居山中，看“①，云從窗里出”，欣然自在；陶淵明采菊東籬，見“山氣日夕佳，②"，悠然自失；李清照沉醉回舟，誤入藕花深處，“③”,歡快自由；歐陽修興盡下山，“樹林陰翳，④，游人去而禽鳥樂也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之際，面對長安草木，卻有“⑤,⑥”的慨嘆。驚鳥本無情，有情的是寫詩的他和讀詩的你?！敬鸢浮浚?）匹夫不可奪志也（2）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（3）①鳥向檐上飛②飛鳥相與還③驚起一灘鷗鷺④鳴聲上下⑤感時花濺淚⑥恨別鳥驚心。【解析】此題考查對古詩文名句的積累（默寫）。第（1）（2）題都是記憶型默寫，注意書寫正確，如，第（2）題中的“藍(lán)”不可誤寫成“籃”。第（3）題是理解型默寫，根據(jù)題目中“飛鳥本無意，卻引情致起”“驚鳥本無情，有情的是……”等提示性的文字得知應(yīng)默寫與鳥相關(guān)的詩句；再根據(jù)每空前后的內(nèi)容提示默寫對應(yīng)的古詩文名句，如，根據(jù)“李清照沉醉回舟，誤入藕花深處”“杜甫于山河破碎之際，面對長安草木”等提示默寫符合意思的詩詞名句。注意：“檐”不要誤寫為“蟾”。.古詩文積累。（1）積累古詩文可以用聯(lián)想的方法。柳宗元的《小石潭記》借魚寫水的澄澈，“皆假設(shè)空游無所依，①,②"；蘇軾借水寫月光的澄澈，“③,水中藻、薦交橫，蓋竹柏影也”。東晉田園詩人④（人名）自稱“五柳先生”，他的“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，表達(dá)了對田園生活的向往，讓人聯(lián)想到王籍的“⑤,⑥”。（《人假設(shè)耶溪》）（2）中國人取名常從古詩中汲取靈感，以下名字出自什么詩句？選一個回答。A.邱勝春（人名）B.渡遠(yuǎn)（橋名）C.錦江（賓館名）D.日幕（亭子名）【答案】（1）①日光下澈②影布石上③庭下如積水空明④陶淵明（陶潛）⑤此地動歸念⑥常年悲倦游（2）A.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝B.渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游C.錦江春色來天地，玉壘浮云變古今D.常記溪亭日暮，沉醉不知歸路（日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁）【解析】此題考查默寫古詩文及文學(xué)常識的識記。（1）題中①②③題為直接默寫型，即根據(jù)識記積累，依據(jù)語境填出上句或下句即可。注意“澈”字的寫法；④由題目中人物的所處的年代“東晉”、身份“田園詩人”、自稱“五柳先生”等信息，可判斷此詩人為“陶淵明”；⑤⑥句為理解性默寫題，需要在理解的基礎(chǔ)上，調(diào)動自己的識記積累，抓住句中的關(guān)鍵點才能回答。如，王績的《入假設(shè)耶溪》一詩表達(dá)自己表達(dá)了對田園生活的向往的詩句為“此地動歸念，常年悲倦游”，注意難寫字“倦”字的寫法。（2）題考查運用型默寫，A項“邱勝春”是“秋勝春”的諧音，由此可以寫作“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；B項由“橋”可聯(lián)想到“江河”，而“渡遠(yuǎn)”二字的提示，可以聯(lián)想到“渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游”；C項由“錦江”二字可寫為含有“錦江”這一詩歌意象的詩句如“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”；D項由“亭”和“日暮”兩個意象，可以聯(lián)想到“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路（日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁）”。注意“寂寥”“玉壘”等難寫字的寫法。.古詩文名句默寫。（1）子曰：“三軍可奪帥也，。”（《論語》）（2）云橫秦嶺家何在？o（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（3）飛鳥本無意，卻引情致起。吳均閑居山中，看“①，云從窗里出”，欣然自在；陶淵明采菊東籬，見“山氣日夕佳，②”,悠然自失；李清照沉醉回舟，誤入藕花深處，“③”,歡快自由；歐陽修興盡下山，“樹林陰翳，④，游人去而禽鳥樂也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之際，面對長安草木，卻有“⑤，⑥”的慨嘆。驚鳥本無情，有情的是寫詩的他和讀詩的你。【答案】（1）匹夫不可奪志也（2）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（3）①鳥向檐上飛②飛鳥相與還③驚起一灘鷗鷺④鳴聲上下⑤感時花濺淚⑥恨別鳥驚心?！窘馕觥看祟}考查對古詩文名句的積累（默寫）。第（1）（2）題都是記憶型默寫，注意書寫正確，如，第（2）題中的“藍(lán)”不可誤寫成“籃”。第（3）題是理解型默寫，根據(jù)題目中“飛鳥本無意，卻引情致起”“驚鳥本無情，有情的是……”等提示性的文字得知應(yīng)默寫與鳥相關(guān)的詩句；再根據(jù)每空前后的內(nèi)容提示默寫對應(yīng)的古詩文名句，如，根據(jù)“李清照沉醉回舟，誤入藕花深處”“杜甫于山河破碎之際，面對長安草木”等提示默寫符合意思的詩詞名句。注意：“檐”不要誤寫為“嵋”。4.鳥影編蹌，入詩入文，請在以下橫線上填入相應(yīng)的句子。（1）獨憐幽草澗邊生，▲。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）（2）塞下秋來風(fēng)景異，▲。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（3）▲,縹緲孤鴻影。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）（4）曉霧將歇，Ao（陶弘景《答謝中書書》）（5）晏殊《浣溪沙》中惋惜與欣慰交織，又深含理趣的句子是：▲,▲。（6）杜甫《春望》一詩中，“▲,▲”兩句移情于物，因時傷懷，表達(dá)了詩人深切的愛國情懷。（7）在美麗的紹興鄉(xiāng)村，淺山婀娜，暮色氤氯，群鳥紛紛歸巢，再現(xiàn)了陶淵明筆下“▲，▲”的田園美景。（《飲酒》其五）2.（1）上有黃鵬深樹鳴（2）衡陽雁去無留意（3）誰見幽人獨往來（4）猿鳥亂鳴（5）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（6）感時花濺淚，恨別鳥驚心（7）山氣日夕佳，飛鳥相與還【解析】此題考查對古詩文的識記與默寫能力。注意平時要在理解句意的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確的背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確的書寫，不能漏字、多字、寫錯別字。（1）“上有黃鵬深樹鳴”中的“鵬”不要寫成“麗”。（2）“衡陽雁去無留意”中的“雁”不要寫成“燕”。（3）“誰見幽人獨往來”中的“幽”不要寫成“有”。（4）“猿鳥亂鳴”中的“猿”不要寫成“憾”。（5）“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”意為對春花的凋落感到?jīng)]有方法，而是還有令人欣慰的重現(xiàn)，那翩翩歸來的燕子不就像是去年曾此處安巢的舊時相識嗎？“無可奈何花落去”后比喻某種力量或勢力無可挽回而失落。“似曾相識燕歸來”中的“燕”不要寫成“雁”。（6）“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句以物擬人，通過花和鳥兩種事物來寫春天，睹物傷情，表達(dá)出亡國之悲，離別之悲，表達(dá)出詩人的愛國之情。“感時花濺淚”的“濺”不要寫成“賤”。（7）“山氣日夕佳，飛鳥相與還”寫山林中的霧靄在夕陽之下升騰，假設(shè)有假設(shè)無，繚繞于峰際；成群的鳥兒相伴飛返回巢，歸隱山林。與“淺山婀娜，暮色氤氯，群鳥紛紛歸巢”的情景相符?！帮w鳥相與還”中的“與”不要寫成“于”。.默寫填空（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，君子好逑。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》），淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》），愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）,自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）（5）人生自古誰無死？o（文天樣《過零丁洋》）（6）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，。（周敦頤《愛蓮說》）（7）李白在《行路難》中用“,”表達(dá)了積極向上、一往無前的豪邁氣概。（8）德高望重的何老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長，經(jīng)常為他們答疑解難，老師們稱贊他“,”。（龔自珍《己亥雜詩》）【答案】（1）窈窕淑女（2）亂花漸欲迷人眼（3）瀚海闌干百丈冰（4）折戟沉沙沉沙鐵未銷（5）留取丹心照汗青（6）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（7）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海（8）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花【解析】此題考查古詩文名句的默寫。（1）“窈窕淑女”中的“窈窕”是易錯字。（2）“亂花漸欲迷人眼”中的“漸”要與“慚”區(qū)分。（3）與翰海闌千百丈冰”中的“瀚”字字形復(fù)雜，要準(zhǔn)確書寫，“闌”不要與“斕”“瀾”等混淆。（4）“折戟沉沙鐵未銷”中的“戟”不要與“乾”混淆，“銷”不能寫作“消”。“留取丹心照汗青”中的“汗”不要誤寫為“汗”。（6）“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”中的“褻”“焉”字形復(fù)雜，要準(zhǔn)確書寫。（7）句為理解性默寫，抓住題干中的關(guān)鍵詞“積極向上、一往無前”可以明確需要填寫的內(nèi)容，（8）句為理解性默寫，抓住題干中的關(guān)鍵詞“德高望重的何老師退休”“關(guān)心青年教師的成長，經(jīng)常為他們答疑解難”可以明確需要默寫的詩句。.名篇名句填空。⑴吾日三省吾身:為人謀而不思乎??傳不習(xí)乎？（《論語?學(xué)而》），城春草木深。（杜甫《春望》）,處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）問君能有兒多愁，o（李煜《虞美人》）⑶茍全性命于亂世，o（諸葛亮《出師表》），猶抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）⑷李白《行路難》中的“,”表達(dá)了詩人理想抱負(fù)終能實現(xiàn)的信念。（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時有》中向離別的親人表達(dá)美好祝愿的詩句是【答案】（1）與朋友交而不信乎國破山河在（2）居廟堂之高那么憂其民恰似一江春水向東流（3）不求聞達(dá)于諸侯千呼萬喚始出來（4）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海（5）但愿人長久千里共嬋娟【解析】此題考查考生對文言詩句的默寫識記和默寫能力。此題難度不大，考試注意平時要準(zhǔn)確的背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確的書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。（1）-（3）題是機(jī)械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出上句或下句即可；（4）-（5）題為理解性默寫題，需要在理解的基礎(chǔ)上，調(diào)動自己的識記積累才能回答。如，（4）中要抓住“理想抱負(fù)終能實現(xiàn)的信念”關(guān)鍵詞，很容易聯(lián)想到相關(guān)的詩句，（5）抓住“親人表達(dá)美好祝愿”關(guān)鍵語句，（1）“與朋友交而不信乎”中的“乎”不要漏掉。（2）“居廟堂之高那么憂其民”的“憂”不要寫成“優(yōu)、猶”。（3）“不求聞達(dá)于諸侯”的“于”不要寫成“與”，“侯”不要寫成“候”。（4）“直掛云帆濟(jì)滄?！钡摹皽妗辈灰獙懗伞皽S”。（5）“千里共嬋娟”的“嬋”“娟”不要寫成“蟬”“捐”O(jiān)7.用課文原句填空。（1）亂花漸欲迷人眼，o（白居易《錢塘湖春行》），何人不起故園情？（李白《春夜洛城聞笛》）

⑶?煙波江上使人愁。（崔潁《黃鶴樓》）⑷安得廣廈千萬間，O（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）⑸李賀的《雁門太守行》中“，”，傳達(dá)出了將士們的愛國熱情和誓死報國的決心。（6）諸葛亮在《出師表》一文中，用“,”來表達(dá)自己對名利的淡泊?！敬鸢浮浚?）淺草才能沒馬蹄（2）此夜曲中聞?wù)哿?）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（4）大庇天下寒士盡歡顏（5）報君黃金臺上意提攜玉龍為君死（6）茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯【解析】此題考查考生對文言詩句的默寫識記和默寫能力。此題難度不大，考試注意平時要準(zhǔn)確的背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確地書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。（1）—（4）題是機(jī)械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出上句或下句即可：（1）“淺草才能沒馬蹄”中的“沒”是多硬字，不要寫成“磨”等。（2）“此夜曲中聞?wù)哿钡摹傲辈灰獙懗伞傲?、留”。?）“大庇天下寒士盡歡顏”的“庇”不要寫成“避。而（5）（6）題為理解性默寫題，（5）題題干中有“將士們的愛國熱情和誓死報國的決心”，（6）題題干中的“對名利的淡泊”，這是判斷描寫名句的關(guān)鍵。8.默寫古詩文中的名句。⑴補(bǔ)寫出以下名句中的上句或下句。（《孟子》）（曹操《觀滄?！罚ㄡB道元《三峽》）（杜甫《春望》）（李商隱《夜雨寄北》）（《孟子》）（曹操《觀滄海》）（酈道元《三峽》）（杜甫《春望》）（李商隱《夜雨寄北》）（文天祥《過零丁洋》）③至于夏水襄陵，O④,恨別鳥驚心。⑤,巴山夜雨漲秋池。⑥，身世浮沉雨打萍。⑵根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①《漁家傲?秋思》中，范仲淹借酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是“②《送東陽馬生序》中，宋濂面對衣著華麗的“同舍生”的態(tài)度是“【答案】（1）①曾益其所不能②山島竦峙③沿溯阻絕④感時花濺淚⑤君問歸期未有期⑥山河破碎風(fēng)飄絮（共6分。每句1分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分）（2）①濁酒一杯家萬里②略無慕艷意【解析】此題考查對古詩文名句的理解與識記。第（1）題考查直接性默寫，注意“曾”不要寫成“增”，“竦”不要寫成“悚”，“絮”的上面不要寫成“奴”。第（2）題考查理解性默寫，分別抓住“借酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之情”“衣著華麗”“態(tài)度”等關(guān)鍵詞便可確定所要默寫的詩句。9.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）結(jié)廬在人境，—o（陶淵明《飲酒》）（2）大漠孤煙直，—o（王維《使至塞上》）（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？—。（崔潁《黃鶴樓》）（4）—,江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（5）—,銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（6）人生自古準(zhǔn)無死？—o（文天祥《過零丁洋》）（7）何處望神州？o（辛棄瘓《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）（8）子曰：“—,可以為師矣?！保ā墩撜Z?為政》）（9）酒酣胸膽尚開張。—!（蘇軾《江城子?密州出獵》）（10）《陋室銘》中表現(xiàn)室中人交友之雅的句子是：—，—o【答案】（1）而無車馬喧（2）長河落日圓（3）煙波江上使人愁（4）海日生殘夜（5）東風(fēng)不與周郎便（6）留取丹心照汗青（7）滿眼風(fēng)光北同樓（8）溫故而知新（9）鬢微霜，又何妨（10）談笑有鴻儒，往來無白丁?！窘馕觥看祟}考查考生對文言詩句的默寫識記和默寫能力。此題難度不大，考試注意平時要準(zhǔn)確的背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確的書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。（1）-（9）題是機(jī)械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出上句或下句即可；（10）題為理解性默寫題，需要在理解的基礎(chǔ)上，調(diào)動自己的識記積累才能回答。（2）“長河落日圓”中的“圓”，不要寫成“園”。（4）“海日生殘夜”中的“生”，不要寫成“升”。（5）“東風(fēng)不與周郎便”中的“郎”，不要寫成“朗”。（9）“鬢微霜，又何妨”的“微”不要寫成“薇”；“妨”不要寫成“防、仿”。（10）“談笑有鴻儒”的“儒”不要寫成“孺”。10.古詩文默寫（1）春蠶到死絲方盡，O（李商隱《無題》）（2）落紅不是無情物，o（龔自珍《己亥雜詩》）,。小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4）,雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）夕陽西下，o（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（6）菊花，也叫“黃花”，常見于古詩文中。陶淵明吟詠“,悠然見南山”，周敦頤那么感慨“菊之愛，”.【答案】（1）蠟炬成灰淚始干（2）化作春泥更護(hù)花（3）無可奈何花落去似曾相識燕歸來（4）山回路轉(zhuǎn)不見君（5）斷腸人在天涯（6）采菊東籬下陶后鮮有聞【解析】此題考查考生對文言詩句的默寫識記和默寫能力。此題難度不大，考試注意平時要準(zhǔn)確的背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確的書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。（1）—（5）題是機(jī)械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出上句或下句即可；（6）題為理解性默寫題，需要在理解的基礎(chǔ)上，調(diào)動自己的識記積累才能回答。（1）“蠟炬成灰淚始干”中的“蠟”不要寫成“臘”。（2）“化作春泥更護(hù)花”中的“作”不要寫成“做”。（3）“無可奈何花落去”中的“奈”不要寫成“耐”。（4）“山回路轉(zhuǎn)不見君”中的“轉(zhuǎn)”不要寫成“傳”。（5）“斷腸人在天涯”中的“涯”不要寫成“崖”。（6）“采菊東籬下”中的“籬”不要寫成“離”。曾相識燕歸來”。學(xué)生因為不理解“燕”與“雁”的含義，學(xué)生常常將這兩字混淆。再如“香氣”的“香”和“家鄉(xiāng)”的“鄉(xiāng)”，“于”和“與”等。我們有些學(xué)生習(xí)慣用聽覺來學(xué)習(xí)，課堂上我們會發(fā)現(xiàn)有這樣的學(xué)生，他們深情朗誦，高聲背誦，記憶速度很快，但書寫的準(zhǔn)確性卻很差。究其原因，恐怕是對于這些同音字，沒有認(rèn)真理解識記造成的。.是形近字混淆。中國漢字以形聲字居多，這些字不僅讀音差不多，字形也相近，學(xué)生很容易默寫出錯。如“秋風(fēng)蕭瑟”，“簫鼓追隨春社近”，中的兩個“蕭”“簫”字，“以觀滄?！迸c“天蒼蒼”，這些字都是讀音相同，字形又相近。當(dāng)然還有一些雖讀音不同，但字形很是相近的字。如“已”、“己”、“巳”，這三個字學(xué)生就很難分辨。.是偏旁混淆。如“禪房花木深”，“禪”字為“示字旁”，許多同學(xué)會默寫成“衣字旁”。再如“壯”，學(xué)生常常將“士”寫作“土”，還有反文旁與欠字旁；走字底與建之旁；同字匡與門字匡等，學(xué)生稍不注意，就會出現(xiàn)默寫錯誤。.是較復(fù)雜的生僻字。這些字往往不常用，并且結(jié)構(gòu)比擬復(fù)雜。如“霆雨霏霏”的“霆”字，“林壑尤美”得“壑”字，學(xué)生在默寫時出錯幾率就較大。這些同音字、形近字混淆，造成了在古詩文默寫中出現(xiàn)很多別字。為了有效糾正的默寫錯誤，我們就有必要對不同的錯誤進(jìn)行研究，找到科學(xué)的識記方法，記得輕松而有效。.重點記憶。古文一般不考全篇默寫，古詩詞全篇默寫也少，所以要重點記憶詩文中有關(guān)思想情感的重要句子（如主旨句）、內(nèi)涵上有深刻含義的句子，語言上精彩的句子（如借景抒情）、表達(dá)方式上有特點的句子（如用典）。.關(guān)注開放性試題。學(xué)生要關(guān)注這篇古文與當(dāng)今社會熱點的關(guān)系，關(guān)注能否從更新的角度對古文的內(nèi)涵和外延進(jìn)行解讀。解答時要找到社會熱點事件古詩在內(nèi)容上的聯(lián)系點，發(fā)揮聯(lián)想，解答此類題。.解答細(xì)心。不管解答什么類型題，要把題目的要求看清，抓好已給出的信息點（如篇名、作者名、內(nèi)容點示），不再寫錯字。真題體驗（2021?湖北省隨州市）根據(jù)提示，補(bǔ)寫以下句子中的空缺局部。⑴研學(xué)旅行中，同學(xué)們乘坐游輪順江而下，面對開闊的江面，他們不禁吟唱出“,o⑵在“心理健康教育”推進(jìn)會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引用杜甫的“，”，鼓勵學(xué)生堅定信念，勇攀頂峰。（杜甫《望岳》）⑶中國向巴基斯坦、基爾維業(yè)等友好國家援助新冠疫苗，在展現(xiàn)大國風(fēng)范的同時，也讓他們感受到了“,?！钡臏嘏?。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑷我們要傳承紅色基因，爭做時代新人，熱愛祖國，心懷天下，樹立“，”的遠(yuǎn)大理想。（范仲淹《岳陽樓記》）【參考答案】⑴潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸⑵會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小⑶海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰⑷先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（2021?四川省達(dá)州市）請在李白的《峨眉山月歌》和龔自珍的《己亥雜詩》（其五）中任選一首，在下面橫線上默寫全詩（不寫題目和作者）?！緟⒖即鸢浮慷朊忌皆掳胼喦?，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（2021年陜西省）經(jīng)典詩文默寫。⑴，大小的蝴蝶飛來飛去。（朱自清《春》）⑵它沒有婆娑的姿態(tài)，O（茅盾《白楊禮贊》）⑶我是你額上熏黑的礦燈，O（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）【參考答案】⑴花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著；⑵沒有屈曲盤旋的虬枝；⑶照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。（2021?浙江省寧波市）愛國，是詩文常見的主題。詩人們歌詠祖國大好河山，表達(dá)對國家命運的牽掛,抒發(fā)個人報國之志。“造化鐘神秀，⑴”，杜甫描繪泰山雄姿贊美壯麗河山?！阿?化作春泥更護(hù)花”，龔自珍以落花自喻，表達(dá)心系國家的一腔深情?！皥缶S金臺上意，⑶"，抒寫戍邊將士忘身報國之情，”了卻君王天下事，⑷"，抒發(fā)辛棄疾力圖收復(fù)失地的壯志?！阿?，范仲淹《岳陽樓記》中拓展古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)。“⑹,”，陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中借寫風(fēng)雨夢境抒發(fā)報國之志?！阿?"，文天祥《過零丁洋》中直抒胸臆表達(dá)視死如歸的堅定信念。……愛國情懷成為這些詩文最感動人、最振奮人心的旋律。【參考答案】⑴陰陽割昏曉⑵落紅不是無情物⑶提攜玉龍為君死⑷贏得生前身后名⑸先天下之憂而憂,后天下之樂而樂⑹夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來⑺人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（2021?四川省眉山市）補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。⑴富貴不能淫，貧賤不能移，o（《孟子?滕文公下》）⑵，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）⑶長風(fēng)破浪會有時，（李白《行路難》其一）（4）,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）⑸古往今來，有多少愛國志士用生命和鮮血書寫了一頁頁忠貞為國的篇章?！哆^零丁洋》中“,一”兩句正是抗金名將文天祥用生命寫下的壯烈誓詞。【參考答案】⑴威武不能屈⑵征蓬出漢塞⑶直掛云帆濟(jì)滄海⑷山重水復(fù)疑無路⑸人生自古誰無死?留取丹心照汗青。（2021?江蘇省蘇州市）.默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。⑴兼葭蒼蒼，o（《詩經(jīng)?兼葭》）⑵念天地之悠悠，《登幽州臺歌》）⑶，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑷沉舟側(cè)畔千帆過，o（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑸，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《》）⑹醉里挑燈看劍，o（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑺知之者不如好之者，o（《論語?雍也》）⑻醉翁之意不在酒，o（歐陽修《醉翁亭記》）【參考答案】（1）白露為霜⑵獨愴然而涕下陳子昂⑶我寄愁心與明月⑷病樹前頭萬木春⑸東風(fēng)不與周郎便《赤壁》⑹夢同吹角連營⑺好之者不如樂之者⑻在乎山水之間也。（2021?四川省廣安市）詩文名句默寫填空。⑴一抹晚煙荒戌壘，o（納蘭性德《浣溪沙?身向云山那畔行》）⑵可憐夜半虛前席，o（李商隱《賈生》）⑶，定然有美麗的街市。（郭沫假設(shè)《天上的街市》）⑷諸葛亮《出師表》中說明作者淡泊名利的句子是,o⑸曹植《梁甫行》中如實記錄百姓流離失所，只好逃到荒山野嶺與野獸為伍的詩句是,【參考答案】⑴半竿斜日舊關(guān)城⑵不問蒼生問鬼神⑶我想那縹緲的空中⑷茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯⑸妻子象禽獸，行止依林阻。（2021?浙江省杭州市）將上面所引名句填寫完整。㈠吟誦古詩文名篇，感受歷代志士仁人的風(fēng)范J生,亦我所欲也；義，亦我所欲也。①，②”,是為了正義不惜獻(xiàn)身的堅定信念；“安得廣廈千萬間，③”,是心憂天下的博大胸懷；“不畏浮云遮望眼，④”是睥睨一切的非凡氣度；“⑤，西北望，射天狼”，是建功立業(yè)的壯志豪情；“長風(fēng)破浪會有時，⑥”是勇往直前的樂觀和自信。㈡“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睆埞鹈?，改變山區(qū)女童命運的公益校長，被評為感動中國人物。這是寫給她的頒獎詞；“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳，不懼碾作法，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅?！薄安粦帜胱鞣ǎ瑹o意苦爭春”化用南宋詩人&—《卜算子?詠梅》的句子。原句是“無意苦爭春，②。零落成泥碾作塵，③“O【參考答案】㈠①二者不可得兼②舍生而取義者也③大庇天下寒士俱歡顏④自緣自在最高層⑤會挽雕弓如滿月⑥直掛云帆濟(jì)滄海；㈡①陸游②一任群芳妨③只有香如故。（2021?湖南省岳陽市）古詩文默寫。請將以下詩文語句補(bǔ)充完整。（6分）⑴子曰:三軍可奪帥也，o（《論語?子罕》）（2）亂花漸欲迷人眼，（《錢塘湖春行》白居易）⑶相見時難別亦難，（《無題》李商隱）（4）以中有足樂者，（《送東陽馬生序》宋濂）（5）詩圣杜甫因“茅屋為秋風(fēng)所破”一事發(fā)出的不只是身世之慨，更有設(shè)身處地替天下寒士著想的詩句是：“，!”【參考答案】⑴匹夫不可奪志也⑵淺草才能沒馬蹄⑶東風(fēng)無力百花殘⑷不知口體之奉不假設(shè)人也⑸安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（202?湖南省長沙市）博大精深的中華文化，孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解.，完成填空。⑴人生的道路是曲折的，我們經(jīng)常會面臨生活的艱難，陷入情緒的低谷，此時，你可用陸游《游山西村》中的名句“,”來激勵自己。⑵我們的未來是光明的，我們要堅信自己的理想是可以實現(xiàn)的，要用李白《行路難》中“，"來展現(xiàn)自己的自信與樂觀?！緟⒖即鸢浮竣派街厮畯?fù)疑無路；柳暗花明又一村⑵長風(fēng)破浪會有時；直掛云帆濟(jì)滄海。（2021?天津市）請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。⑴采菊東籬下，o（陶淵明《飲酒》其五）⑵，江入大荒流。（李白《渡荊門送別》）⑶醉翁之意不在酒，o（歐陽修《醉翁亭記》）⑷正是江南好風(fēng)景，o（杜甫《江南逢李龜年》）⑸沉舟側(cè)畔千帆過，o（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑹醉里挑燈看劍，o（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑺《己亥雜詩》（其五）中龔自珍借“落花”自喻，表達(dá)自己雖然脫離官場，依然關(guān)心國家命運，不忘報國之志的詩句是：“,?！薄緟⒖即鸢浮竣庞迫灰娔仙舰粕诫S平野盡⑶在乎山水之間也⑷落花時節(jié)又逢君⑸病樹前頭萬木春⑹夢回吹角連營⑺落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。全真模擬.根據(jù)課本，補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。①鄉(xiāng)書何處達(dá)？O（王灣《次北固山下》）②，不汲汲于富貴。（陶淵明《五柳先生傳》）③黃梅時節(jié)家家雨，O（趙師秀《約客》）④樹樹皆秋色，O（王績《野望》）⑤,弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑥醉能同其樂，,太守也。（歐陽修《醉翁亭記》）【答案】①歸雁洛陽邊②不戚戚于貧賤③青草池塘處處蛙④山山唯落暉⑤馬作的盧飛快⑥醒能述以文者【解析】此題考查對古詩文的識記與默寫能力。考試注意平時要準(zhǔn)確的背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確的書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。①“歸雁洛陽邊”中的“雁”不要寫成“燕”。②“不戚戚于貧賤”中的“戚”不要寫成“凄”。③“青草池塘處處蛙”中的“青”不要寫成“清”。④“山山唯落暉”中的“暉”不要寫成“輝”。⑤“馬作的盧飛快”中的“作”不要寫成“做”。⑥“醒能述以文者”的“述”不要寫成“數(shù)”O(jiān).古詩文默寫（1）塞下秋來風(fēng)景異，o（范仲淹《漁家傲?秋思》）,玉壘浮云變古今。（杜甫《登樓》）（3）金山銀山不如綠水青山。江水碧綠清澈，我們同吳均共賞富春江“"（《與朱元思書》）的畫卷；青山幽深秀麗，我們與歐陽修同享瑯哪山“蔚然而深秀”的美景。（4）“故人”即老友?！坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？”“故人”離去，也讓人留戀。迎來送往，“故人”一詞蘊(yùn)含的情誼出現(xiàn)在“,”的詩句里。【答案】（1）衡陽雁去無留意（2）錦江春色來天地（3）水皆縹碧，千丈見底（4）例如：故人具雞黍，邀我至田家；浮云游子意，落日故人情；勸君更敬一杯酒，西出陽關(guān)無故人；故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。等?！窘馕觥看祟}考查古詩文默寫。解答時注意結(jié)合平時的背誦，把握重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確地書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。⑴一⑵題是識記型默寫，根據(jù)上、下句的提示，直接寫出對應(yīng)的句子，注意“雁”不要錯寫為“燕”；注意“壘”字的正確書寫。詩詞第⑶句應(yīng)根據(jù)“江水碧綠清澈”的提示來默寫。第⑷句要調(diào)動知識儲藏，必須是蘊(yùn)含故人“情誼”的古詩詞句子，兩個分句要完整。.根據(jù)提示默寫古詩文，（1）有朋自遠(yuǎn)方來，（（論語）十二章》）（2）會當(dāng)凌絕頂，（杜甫《望岳》）（3）無可奈何花落去，晏殊（院溪沙》）（4）周敦頤的《愛蓮說》中最能表達(dá)君子不與世俗同流合污的名句是,o【答案】（1）不亦樂乎（2）一覽眾山?。?）似曾相識燕歸來（4）出淤泥而不染濯清漣而不妖【解析】此題考查名句默寫。第⑴句中的“樂”極易寫錯成“說”，應(yīng)當(dāng)引起注意；第⑵句中的“覽”與“攬”容易混淆；第3句中的“燕”易錯寫成“雁”。第⑷句是道理解型默寫題。最能表達(dá)不與世俗同流合污的名句是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，其中注意“染”“濯”“漣”的寫法，“漣”不要寫成“蓮”。.填補(bǔ)以下句子的空缺處。II【河破碎風(fēng)飄絮，o（2）,風(fēng)正一帆懸。（3）,長河落日圓。⑷斯是陋室，o⑸天接云濤連曉霧，o（6）茍全性命于亂世，o⑺,在河之洲。（8）,淺草才能沒馬蹄?！敬鸢浮浚?）身世浮沉雨打萍（2）潮平兩岸闊（3）大漠孤煙直（4）惟吾德馨（5）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（6）不求聞達(dá)于諸侯（7）關(guān)關(guān)雎鳩（8）亂花漸欲迷人眼【解析】這道題默寫古詩文，考查背誦、積累古詩文情況。這幾道小題，全是機(jī)械性默寫，都可以根據(jù)上句（下句）寫出下句（上句）。默寫時，假設(shè)遇到卡殼，可以把詩文從頭至尾默背一遍；另外防止寫同音字、錯別字，如“萍”易錯寫成“蘋"“惟”易錯寫成“唯”，“侯”易錯寫成“候”，