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第2021年大學班主任工作總結

[篇一]2021年大學班主任工作總結

在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這一年里,在學校和學院領導和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現將一年來的工作情況總結如下:

1、理解、尊重、關愛學生,跟學生交朋友.

班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領導相比,班主任更能具體了解本班學生的具體情況.當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同.

這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解.要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生.其實說穿了,他們已經不再是小學生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們.只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想.所以班主任應該具有良好的親合力,讓學生覺得親近.

作為班主任,我很好地配合學校做好班風學風建設、學生黨建和基層組織建設、學生工作隊伍建設;并在做學生工作時堅持學生的主體性,樹立“教育、管理、服務”三者有機結合,做到對學生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”.本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、2019~2019學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作.同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,以學校榮譽為榮,動員學生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力.

2、動員學生做好畢業(yè)前的準備工作.

我們班今年已經進入大四,已經是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿.我們班上有2名同學還有2門次課程沒有及格,在大四第一學期我就提醒學生要提前修滿學分,注意學校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準備.并鼓勵本班學生在大四的課程不是很多的情況下,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書.比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗

3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念.

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻.我們班的情況很特殊,共有人數33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情.我班學生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題.我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預料的事情.任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關注性格內向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心.

并教育學生轉變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現自己優(yōu)秀的一面.大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現自己的人生價值和社會價值.了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑.另外,我們還聯系和邀請了瑞聯公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會.

4、動員畢業(yè)生做好兩手準備-考研和就業(yè).

我們班中有考研想法的學生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次.但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數.對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導,幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等.我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應化的畢業(yè)生經行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題.

5、與代課老師溝通,掌握學生的學習情況.

我們班的學生的學習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心.尤其學生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是大四的學習主要涉及到專業(yè)知識學習,是今后參加工作學以致用的基礎,這一階段的學習任務不容忽視,稍有松懈就會掉隊.我常常會與各個代課老師取得聯系,了解學生的課堂表現、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況.根據情況電話談心或直直接找學生面談,提醒他們注意自己具體情況.針對個別紀律觀念比較淡薄學生,我安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件.因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等.幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展.

6、定期走訪宿舍,了解學生具體情況.

學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談談心,只有把他們當成知己,學生才能給我敞開心胸.他們把我當成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現,及時掌握學生中出現的問題,并幫助他們處理好這些問題.

回顧過去的工作,雖然積累了一些經驗,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通.

[篇二]2021年大學班主任工作總結

忙忙碌碌中,一學期過去了.回頭看,圍繞學校的工作安排和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務.為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作.總結如下:

一、認真教學,育人為本.

一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務.下面是本人的教學經驗及體會:

1、提高教學質量,關鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動.

(2)課堂上的情況.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合.

2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作.

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液.

二、加強學習,提高自身素質.

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴.要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新.增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng).作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念.因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本.

教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂.才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新.此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想.

三、務本求實,做好本職工作.

嚴格遵守學院的'各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成.另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道.

而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè).為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑.為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案.

在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學.課堂上盡量做到活、實、全.活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量.真正做到人人有收獲,個個有提高.在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高.并結合學科特點,向學生進行思想教育.

四、反思總結,爭取進步.

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習.

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學.

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性.

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足.

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足.努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績.

[篇三]2021年大學班主任工作總結

在學院領導的正確領導下,隨著時間的流逝,即將送走__年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在__年各項工作取得了一定的成績,是與上級領導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!

一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績.

作為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在__年,班級工作開展的狠順利、受到各級領和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法.在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心.根據新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之區(qū)別的教育方法培養(yǎng)學生,在__年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的'職能作用,更加努力學習轉變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績.

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風.

只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現象發(fā)生.因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發(fā)現臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰.在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會文明寢室,從我做起、文明離寢等主題班會,圓滿地完成了學習任務,真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績.

三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力.

新生同學,9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學,離開了家長的精神呵護,來到60人的集體.機電一體化101班,不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就應該先從關心的角度去關心的每一位同學,每天到軍訓場,深入到寢室,關心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想.從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們去做.挑選出班級同學擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學生要有集體榮譽感,在軍訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結一心,戰(zhàn)勝炎熱.站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協力,團結是一個集體生存的基礎,團結是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認真積極工作,各負其責,團結一心,只要學院及學生科下達學生任務,全班同學積極參加,順利的完成了各項任務.取得了較好的成績,俗話說團結就是力量.

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境.

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣.創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設中,每周深入寢室3—5次,定期檢查,發(fā)現問題及時解決.在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎的時候,必須嚴格把關,先從情字入手,積極關心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學.創(chuàng)品牌,守品牌難.打好持久戰(zhàn),協助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作.為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻.

五、用北大學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭.

同學剛剛步入大學,剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎專業(yè)、高數班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊.一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調動同學的學習興趣,激發(fā)同學的積極性,專業(yè)課學得不好,將來怎樣接觸社會、適應社會的需求?

將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學習方法.講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W院,既然你們已經錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這

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