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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知,則的余角是()A. B. C. D.2.如圖,函數(shù)y=﹣2x+2的圖象分別與x軸,y軸交于A,B兩點,點C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,則點C的坐標為()A.(2,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)3.早在兩千多年前,中國人就已經(jīng)開始使用負數(shù),并運用到生產(chǎn)和生活中,比西方早一千多年下列各式計算結(jié)果為負數(shù)的是()A. B. C. D.4.如圖,中,,垂足分別為交于點.添加一個條件,使,下列選項不正確的是()A. B. C. D.5.某商場舉行促銷活動,促銷的方法是“消費超過元時,所購買的商品按原價打折后,再減少元”.若某商品的原價為元,則購買該商品實際付款的金額是()A.元 B.元C.元 D.元6.有方程①,②,③,④,其中解為1的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,該航母長315米,寬75米,排水量近7.2萬噸,其中7.2萬噸用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.2×10噸 B.7.2×10噸 C.0.72×10噸 D.0.72×10噸8.已知∠AOB=60°,以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點P,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為()A.15° B.45° C.15°或30° D.15°或45°9.下列說法中,正確的是()A.單項式的系數(shù)是 B.單項式的次數(shù)是3C.多項式是五次三項式 D.多項式的項是10.是下列哪個方程的解()A. B.C. D.11.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a﹣b|+a的結(jié)果為()A.b B.﹣b C.﹣2a﹣b D.2a﹣b12.線段AB=12cm,點C在AB上,且BC=3AC,M為BC的中點,則AM的長為()A.4.5cm B.6.5cm C.7.5cm D.8cm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.我們可以用符號f(a)表示代數(shù)式.當a是正整數(shù)時,我們規(guī)定如果a為偶數(shù),f(a)=0.5a;如果a為奇數(shù),f(a)=5a+1.例如:f(20)=10,f(5)=2.設(shè)a1=6,a2=f(a1),a3=f(a2)…;依此規(guī)律進行下去,得到一列數(shù):a1,a2,a3,a4…(n為正整數(shù)),則2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=_____.14.若與互為相反數(shù),則的值為____________.15.的系數(shù)是______.16.若,則的值是____.17.當______時,代數(shù)式與互為相反數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)一輛慢車從地開往外的地,同時,一輛快車從地開往地.已知慢車的速度是,快車的速度是.求兩車出發(fā)幾小時后相距.19.(5分)已知a、b互為相反數(shù),m、n互為倒數(shù),x絕對值為2,求的值.20.(8分)學(xué)校購買一批教學(xué)儀器,由某班學(xué)生搬進實驗室,若每人搬8箱,還余16箱,若每人搬9箱,還缺少32箱,這個班有多少名學(xué)生?這批教學(xué)儀器共有多少箱?21.(10分)甲乙兩地相距160千米,一輛汽車和一輛拖拉機同時由甲、乙兩地相向而行,1小時20分相遇.相遇后,拖拉機繼續(xù)前進,汽車在相遇處停留1個小時后調(diào)頭按原速返回,汽車在返回后半個小時追上了拖拉機.(1)在這個問題中,1小時20分=小時;(2)相向而行時,汽車行駛小時的路程+拖拉機行駛小時的路程=160千米;同向而行時,汽車行駛小時的路程=拖拉機行駛小時的路程;(3)全程汽車、拖拉機各自行駛了多少千米?22.(10分)先化簡,再求值:(1x1﹣1y1)﹣3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=﹣1,y=1.23.(12分)出租車司機小明某天下午的營運全是在東西走向的長江路上進行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負,他這天下午行車路程(單位:千米)如下:,,,,,,,,,若小明家距離出車地點的西邊15千米處,送完最后一名乘客,小明還要行駛多少千米才能到家?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)兩個角的和為90°,則這兩個角互余計算即可.【詳解】∠A的余角為90°﹣70°18'=19°42'.故選:D.【點睛】本題考查了余角和補角的概念,若兩個角的和為90°,則這兩個角互余;若兩個角的和等于180°,則這兩個角互補.2、D【分析】過點C作CD⊥x軸與D,如圖,先利用一次函數(shù)圖像上點的坐標特征確定B(0,2),A(1,0),再證明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,則C點坐標可求.【詳解】如圖,過點C作CD⊥x軸與D.∵函數(shù)y=﹣2x+2的圖象分別與x軸,y軸交于A,B兩點,∴當x=0時,y=2,則B(0,2);當y=0時,x=1,則A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠CAD.在△ABO和△CAD中,,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C點坐標為(3,1).故選D.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的基本概念.角角邊定理、全等三角形的性質(zhì)以及一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識點是解答的關(guān)鍵.3、C【分析】分別按照有理數(shù)的加減法、有理數(shù)的乘除法法則計算即可.【詳解】解:A.2+(?1)=1,故A不符合題意;
B.2?(?1)=2+1=3,故B不符合題意;
C.2×(?1)=?2,故C符合題意;
D.(?1)÷(?2)=0.5,故D不符合題意.
綜上,只有C計算結(jié)果為負.
故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)垂直關(guān)系,可以判斷△AEH與△CEB有兩對對應(yīng)角相等,就只需要找它們的一對對應(yīng)邊相等即可判定全等.【詳解】∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,∴∠BEC=∠AEC=90,在Rt△AEH中,∠EAH=90?∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90?∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90?∠CHD=∠BCE,所以根據(jù)AAS添加AH=CB或EH=EB;根據(jù)ASA添加AE=CE.可證△AEH≌△CEB.添加根據(jù)AAA無法證明故選D.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)題意可知,購買該商品實際付款的金額=某商品的原價×80%?20元,依此列式即可求解.【詳解】由題意可得,若某商品的原價為x元(x>100),則購買該商品實際付款的金額是:80%x?20(元),故選:A.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.6、C【分析】把每個方程的未知數(shù)換為1驗證即可.【詳解】①∵當y=1時,左=3-4=-1≠右,∴的解不是1,故不符合題意;②∵當m=1時,左==右,∴的解是1,故符合題意;③∵當y=1時,左=5-2=3≠右,∴的解不是1,故不符合題意;④∵當x=1時,左=3×(1+1)=6,右=2×(2+1)=6,∴左=右,∴的解是1,故符合題意;故選C.【點睛】本題考查了一元一次方程解的定義,能使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.7、B【分析】對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】解:7.2萬噸=72000噸=7.2×10噸.故選B.【點睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、D【分析】根據(jù)題意作圖,可得出OP為∠AOB的角平分線,有,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)有兩種情況,依據(jù)所作圖形即可得解.【詳解】解:(1)以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點P,則OP為∠AOB的平分線,∴(2)兩弧在∠AOB內(nèi)交于點P,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC=15°或45°,故選:D.【點睛】本題考查的知識點是根據(jù)題意作圖并求解,依據(jù)題意作出正確的圖形是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】直接利用單項式的定義,以及多項式的定義進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、單項式的系數(shù)是,正確;B、單項式的次數(shù)是2,故B錯誤;C、多項式是六次三項式,故C錯誤;D、多項式的項是,故D錯誤;故選:A.【點睛】本題考查了多項式和單項式的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握定義進行解題.10、C【分析】根據(jù)方程解的定義,把x=3分別代入四個選項進行分別驗證,左右兩邊是否相等即可.【詳解】解:
A、當x=3時,左邊=5×3+7=22,右邊=7-2×3=1,左邊≠右邊,則x=3不是該方程的解.故本選項不符合題意;
B、當x=3時,左邊=6×3-8=10,右邊8×3-4=20,左邊≠右邊,則x=3不是該方程的解.故本選項不符合題意;
C、當x=3時,左邊=3×3-2=7,右邊=4+3=7,左邊=右邊,則x=3是該方程的解.故本選項符合題意;D、當x=3時,左邊=,右邊=6,左邊≠右邊,則x=3不是該方程的解.故本選項不符合題意;
故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,根據(jù)方程的解的定義,把x=3代入各方程進行檢驗即可,比較簡單.11、A【解析】根據(jù)數(shù)軸可知,a<0<b,且|a|<|b|,所以原式=b-a+a=b.故選A.12、C【分析】由線段的和差倍分、線段的中點計算出AM的長為7.5cm.【詳解】如圖所示:∵AB=AC+BC,BC=3AC,AB=12cm,∴,∴BC=9cm,又∵M為BC的中點,∴,又∵AM=AC+CM,∵AM==7.5cm故選:C.【點睛】此題考查線段的和差計算,掌握各線段間的數(shù)量關(guān)系即可正確解題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3【分析】根據(jù)新定義的符號f(a)的運算法則,可得a1,a2,a3,a4…,每7個數(shù)循環(huán)一次,從而得2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=a1+a203﹣a1018+a2019﹣a2020,結(jié)合a203=a1,即可求解.【詳解】由題意可得:a1=6,a2=f(6)=3,a3=f(3)=16,a4=f(16)=8,a5=f(8)=4,a6=f(4)=2,a7=f(2)=1,a8=f(1)=6,…,可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律為:每7個數(shù)循環(huán)一次,∴a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+a7=6﹣3+16﹣8+4﹣2+1=14,∴a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+a7﹣a8+a9﹣a10+a11﹣a12+a13﹣a14=14﹣14=0,∵2020÷14=144…4,∴2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=a1+a203﹣a1018+a2019﹣a2020,∵203÷7=288…1,∴a203=a1,∴2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=a1+a1﹣a2+a3﹣a4=6+6﹣3+16﹣8=3,故答案為:3.【點睛】本題主要考查新定義的運算法則以及數(shù)列規(guī)律,找出數(shù)列的排列規(guī)律,是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】先根據(jù)相反數(shù)的概念求出a,b的值,然后代入即可求解.【詳解】∵與互為相反數(shù)根據(jù)絕對值的非負性有∴故答案為:1.【點睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,掌握絕對值的非負性及相反數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)單項式系數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:的系數(shù)是.故答案為:.【點睛】本題考查的知識點是單項式的系數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題目,易于掌握.16、-1【解析】根據(jù)平方及絕對值的非負性求出a、b的值,即可得答案.【詳解】∵,∴a-2=1,b+3=1,解得a=2,b=-3,∴(a+b)2117=(2-3)2117=-1.故答案為-1【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為1時,這幾個非負數(shù)都為1.熟練掌握非負數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.17、12【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為0,建立方程求解.【詳解】由題意得=0,解得故答案為:12.【點睛】本題考查解一元一次方程,利用相反數(shù)的性質(zhì)得到方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、1或2【分析】分兩種情況討論:①當兩車未相遇時,可以得出:快車的路程+慢車的路程=300-100;②當兩車相遇后,快車的路程+慢車的路程=300+100,列出方程即可求解.【詳解】解:①當兩車未相遇時,設(shè)它們出發(fā)x小時后相距100km,則20x+60x=300-100解得:x=1.②當兩車相遇后,設(shè)它們出發(fā)y小時后相距100km,則20y+60y=300+100解得:y=2.∴當兩車出發(fā)1小時或2小時相距100km.【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是分析清楚題目意思,進行分類討論.19、-4或1.【分析】直接利用相反數(shù)以及絕對值和倒數(shù)的定義進而判斷得出即可.【詳解】∵a、b互為相反數(shù),m、n互為倒數(shù),x絕對值為2,∴a+b=1,mn=1,x=當x=2時,原式=-2+1-2=-4當x=-2時,原式=-2+1-(-2)=1.【點睛】此題主要考查了相反數(shù)以及絕對值和倒數(shù)的定義等知識,正確化簡原式是解題關(guān)鍵.20、這個班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱【分析】設(shè)這個班有x名同學(xué),就有教學(xué)儀器為(8x+16)或(9x?32)箱,根據(jù)教學(xué)儀器的數(shù)量不變建立方程求出其解即可.【詳解】設(shè)這個班有x名同學(xué),由題意,得8x+16=9x?32,解得:x=1.故這批教學(xué)儀器共有:8×1+16=400箱.答:這個班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱.【點睛】本題考查列方程解實際問題的運用,根據(jù)教學(xué)儀器的總箱數(shù)不變建立方程是關(guān)鍵.21、(1);(2),,,;(3)汽車行駛的路程為165千米,拖拉機行駛的
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