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小學(xué)語文三年級上冊課件(部編版)單元主題閱讀五(一)可愛的小溪 清晨,小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞,像浮動(dòng)的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書,清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨,淙淙流水伴隨著我的瑯瑯的讀書聲。語文要素:留心觀察周圍的事物。_________________________________________中午,我也要到溪邊站上一會兒。微風(fēng)吹來,水面上泛起層層魚鱗般的波紋。倒映在溪中的景物,一會兒聚攏,一會兒散開,又聚攏,又散開……等到水波平靜時(shí),樹兒、草兒的倒影更綠了。 晚上,月影靜靜地躺在水底,給溪水增添了銀色。星星也在水底眨著眼睛,云彩也高興地跑到水里來了。小溪好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神話世界。__________1.在文中找出下列詞語的近義詞。喜愛——()聚集——()增加——()2.讀短文,把下面的詞語補(bǔ)充完整。()的朝霞()的空氣()的讀書聲喜歡聚攏增添燦爛濕潤瑯瑯3.把表示順序的詞語在文中用“______”畫出來。作者是按照什么順序來觀察小溪的景物的?__________________________________________4.清晨你能在小溪邊觀察到什么?用“______”畫出來。作者是按照時(shí)間的順序來觀察小溪的景物的。(二)我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在山區(qū),它是個(gè)山村小鎮(zhèn),那里是個(gè)依山傍水的好地方。我們山村的房子是很別致的。房子都是用鵝卵石砌成的,經(jīng)過能工巧匠的手,壘出的石墻漂亮得像壁毯一樣。一間間,一幢幢,坐落在山村中,頗有一番情趣。從城里來的人,無不感到步入了一個(gè)新的天地。 我們山村還有一個(gè)特點(diǎn),那就是空氣清新。村里()沒有廢氣污染,()沒有煩人的噪音。村里的人生活在這樣的環(huán)境里,舒服極了。我的爺爺今年90多歲了,身子骨還十分結(jié)實(shí),這與空氣清新、環(huán)境美好能分得開嗎?既也 村子前面有一條小河,叫麻河,河水清澈見底。春風(fēng)一吹,岸邊的垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)。岸邊盛開著各色各樣的野花,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。這是一幅多么美麗的山水畫?。?小山村,這生我養(yǎng)我的好地方,我()走到哪里,()忘不了它。無論都1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在文中的括號里。即使……也……既……也……無論……都……不但……而且……2.細(xì)心觀察,說說“我”的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方的原因。____________________________________________________________________________________因?yàn)椤拔摇钡募亦l(xiāng)房屋別致、空氣清新、景色優(yōu)美,所以說它是個(gè)好地方。3.讀第4自然段,說說作者仔細(xì)觀察了哪些景物。這樣寫有什么好處?____________________________________________________________________________________作者仔細(xì)觀察了河水、垂柳、野花和小鳥。這樣寫能表現(xiàn)家鄉(xiāng)景色的美麗。4.作者在文中表達(dá)的
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