《天宮課堂》第一課優(yōu)秀觀后感(6篇)

6/6《天宮課堂》第一課優(yōu)秀觀后感(6篇)天宮課堂第一課在中國科技館設(shè)置地面主課堂，傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣闊青少年對(duì)科學(xué)的興趣。下面是小編給大家整理的關(guān)于《天宮課堂》第一課優(yōu)秀觀后感，歡送大家來閱讀。天宮課堂第一課授課內(nèi)容本次太空授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體外表張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣闊青少年對(duì)科學(xué)的興趣。中國航天員真誠邀請(qǐng)廣闊青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣?！短鞂m課堂》第一課觀后感1當(dāng)前，我們正面臨百年未有之大變局，開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。一方面，青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒〞，在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn)，要學(xué)做老黃牛，發(fā)揚(yáng)不在乎得失的奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任心，擔(dān)起新時(shí)代開創(chuàng)的重任。另一方面，要以“正青春〞的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，積極作為，答好青春“擔(dān)當(dāng)之卷〞在民族復(fù)興這場“接力賽〞中，跑出屬干青年一代的好成績。廣闊科研工作者，應(yīng)進(jìn)一步弘揚(yáng)航天精神，永攀科技頂峰，走好新時(shí)代的長征路。發(fā)揚(yáng)“原得此生長報(bào)國〞的愛國精神。在我國航天事業(yè)開展初期，許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國外優(yōu)厚的條件，義無反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當(dāng)無名英雄，隱姓埋名，默默奉獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了珍貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動(dòng)人詩篇。新時(shí)代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，堅(jiān)決科技創(chuàng)新、效勞國家的思想，將對(duì)事業(yè)的追求融入國家的需要，繼承前人愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，以國家和民族需要為研究導(dǎo)向，在科學(xué)報(bào)國、科技強(qiáng)國的道路上，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、事業(yè)、國家的完美融合。發(fā)揚(yáng)“千磨萬擊還堅(jiān)勁〞的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原，在人煙稀少的深山峽谷，風(fēng)餐露宿，不辭辛勞，老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險(xiǎn)阻。他們運(yùn)用有限的科研和試驗(yàn)手段，依靠科學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，銳意創(chuàng)新突破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，取得了“兩彈一星〞事業(yè)的偉大勝利，身外這個(gè)時(shí)代，我們無疑是幸運(yùn)的，不管是生活環(huán)境還是科研條件，都遠(yuǎn)比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當(dāng)代科研工作者以老一輩科學(xué)家為典范，大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，在各自的領(lǐng)域腳踏實(shí)地、埋頭苦干，創(chuàng)造出新的成績。發(fā)揚(yáng)“眾人拾些火焰高〞的團(tuán)結(jié)精神。在研制“兩彈一星〞的非凡歷程中，來自全國各地區(qū)、各部門成千上萬的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，匯成了向現(xiàn)代科技頂峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。他們用自己的輝焊業(yè)績，為中華民族文明創(chuàng)造中增添了光榮奪目的一頁，科學(xué)研究是一項(xiàng)復(fù)雜，艱巨的群體勞動(dòng)，在科研活動(dòng)中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研方案的完成。廣闊科研工作者要牢固樹立大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效勞意識(shí)，盯緊共同的目標(biāo)，在充分發(fā)揮各自特長的同時(shí)，做好相互配合?！短鞂m課堂》第一課個(gè)人觀后感2自古以來，人們對(duì)浩瀚的宇宙就充滿著遐想，隨著科技的開展，人類漸漸將探索的腳步邁向太空。但質(zhì)疑的聲音也逐漸傳來：探索外太空是否是勞民傷財(cái)呢?時(shí)至今日，由于地球資源有限，世界上的航天強(qiáng)國紛紛將探索的腳步邁向外大空，而太空廣闊無垠，擁有豐富的空間資源，如高真空、太陽能，月球、微小行星等。此外，與人們生活息息相關(guān)gps導(dǎo)航系統(tǒng)便離不開航空事業(yè)的開展。近年來，航天技術(shù)在開發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就，獲得了巨大的利益，例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用。另一方面，隨著軍用航天器的迅速開展，各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場軍事系統(tǒng)，并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知，沒有穩(wěn)固的國防，我們的幸福生活就難以保障。沒有今天的投入就不會(huì)有我們明天的輝煌。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的開展，航天科技的應(yīng)用會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生重大的影響，只有社會(huì)不斷的進(jìn)步，科技的不斷開展，我們的生活才會(huì)越來越美好。《天宮課堂》第一課個(gè)人觀后感3中國人的航天夢(mèng)做了幾千年，從神話故事的嫦娥奔月，牛郎織女的鵲橋會(huì)，夸父追日，到實(shí)際行動(dòng)的萬戶飛天的壯舉，敦煌石窟的仕女飛天壁畫，無不彰顯著中華民族對(duì)飛向太空，遨游宇宙的向往。從1999年11月20日到2023年6月17日中國共成功發(fā)射了12座神舟飛船，見證了中國載人航天事業(yè)的活步向前。從神舟5號(hào)航天員楊利偉一人一日游，到神舟12號(hào)的三人三個(gè)月游;從翟志剛把中國人民的五星紅旗插在太空開始，天不證明中國的航天事業(yè)的飛速開展。10月16日神舟13號(hào)也飛上太空，三名航天員乘坐飛船完成一些科研任務(wù)，他們分別是翟志剛，王亞平，葉光富組成，翟志剛是神舟7號(hào)的航天員，第一個(gè)把中國的國旗插上大空的人，經(jīng)驗(yàn)豐富王亞平是神舟十號(hào)的大空老師，是中國人筆一個(gè)站在世界講臺(tái)的老師光富是第一次上太空，各方面素質(zhì)都非常過硬。他們?nèi)藢⒃谔站幼?個(gè)月，要完成五大飛行任務(wù)。一是開展機(jī)械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位、手控謠操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)。二是進(jìn)行2-3次出艙活動(dòng)，安裝大小機(jī)械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置，為后續(xù)空間站建造任務(wù)做準(zhǔn)備。三是進(jìn)一步驗(yàn)證航天員在軌駐留6個(gè)月的健康、生活和工作保障技術(shù)。四是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用，開展多樣化科普教育活動(dòng)。五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能，以及系統(tǒng)間的匹配性。這次王亞平還要完成出艙任務(wù)，成為中國第一個(gè)出艙的女航天員。在此提前祝福三位航天員在太空平平安安，圓滿完成飛天任務(wù)。《天宮課堂》第一課個(gè)人觀后感4太空授課刷新了科普教育及物理教學(xué)的固有模式，具有直觀性、生動(dòng)性和啟發(fā)性。這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠(yuǎn)程教學(xué)，是一種珍貴的教育資源。通過衛(wèi)星直播、教育部網(wǎng)站回放，或是以課件形式供反復(fù)教學(xué)，優(yōu)質(zhì)的教育資源讓舉國學(xué)生共享，亦是民生改善的一種形式。事實(shí)上，探索太空給予人類的回報(bào)已經(jīng)深入我們的生活。我們用的GPS定位系統(tǒng)、太陽能屋頂，吃的方便面、蔬菜包，穿的運(yùn)動(dòng)鞋等，都是在人類探索太空的實(shí)踐中創(chuàng)造或研制出來的。因?yàn)樽巫尾痪氲奶仗剿?，我們研發(fā)出救災(zāi)和氣象監(jiān)測衛(wèi)星技術(shù)，獲得了更加優(yōu)質(zhì)的作物品種，創(chuàng)造燃料電池獲得了清潔高效的能源，通過衛(wèi)星傳輸進(jìn)行移動(dòng)通話辭別了“通訊根本靠吼〞的閉塞……太空探索不斷改變著人類的生活方式。更重要的是，隨著太空探索的深入和創(chuàng)新能力的提高，太空資源、航空技術(shù)將更好地為社會(huì)效勞，社會(huì)民生的高度會(huì)得到有效的拓展：每一次航天發(fā)射的成功、每一次太空探索的實(shí)現(xiàn)，都會(huì)拓寬、深化人類對(duì)宇宙的認(rèn)知，拓展人類的思維與活動(dòng)半徑，為改善人們的衣食住行用提供更多可能。《天宮課堂》第一課個(gè)人觀后感5“神箭〞在弦，再度問天。自古以來，人類就向往探索宇宙，嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、夸父逐日……遠(yuǎn)古的傳說，是中華兒女樸實(shí)的向往，卻印證著中華民族的豐富聯(lián)想與智慧?；厥孜覈d人航天工程開展歷程，我國航天人胸懷航天報(bào)國之志，自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取，取得了載人天地往返、航天員空間出艙和空間交會(huì)對(duì)接等一系列輝煌成就，走出了一條具有中國特色的自主創(chuàng)新之路，積淀了深厚博大的航天精神。這“飛天一躍〞，將不斷指引我們?nèi)ァ皳羝迫f里蒼穹、目標(biāo)星辰大海〞，彰顯了航天工作者自力更生、不甘人后的進(jìn)取精神，凝集著中華兒女的殷切期望，凝結(jié)著航天工作者夜以繼日、刻苦攻關(guān)的辛勤汗水，凝聚著國家和民族追求科技進(jìn)步的澎湃力量。自力更生、攻堅(jiān)克難。載人航天工程是一個(gè)國家綜合國力的表達(dá)，開展載人航天技術(shù)，對(duì)于加強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)、提升國際地位、增強(qiáng)民族凝聚力具有重大而深遠(yuǎn)的意義。中國航天事業(yè)奮斗歷程，就是一段自力更生，攻堅(jiān)克難的歷程，“中國創(chuàng)造〞突破了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)鍵核心技術(shù)，推動(dòng)了中國航天技術(shù)的巨大跨越，成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動(dòng)縮影。任何困難都難不倒英雄的中國人民，這離不開中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開航天科技工作者的默默付出，離不開億萬中華兒女的自強(qiáng)不息、自力更生、接續(xù)奮斗。自強(qiáng)不息、勇攀頂峰。放眼當(dāng)今的世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，正在重構(gòu)全球開展幅員、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，各國在開展戰(zhàn)略部署上都以增強(qiáng)綜合國力作為首要目標(biāo)，其核心就是科學(xué)技術(shù)的開展，而航天技術(shù)就是重要內(nèi)容之一。載人航天是世界高新科技中挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，它的覆蓋面廣、影響力深，豐富的應(yīng)用場景已超乎人們的想象，中華兒女以自強(qiáng)不息、勇攀頂峰的精神打破關(guān)鍵核心技術(shù)“瓶頸〞，一定能不斷創(chuàng)造出新的輝煌。我國航天事業(yè)能夠取得今天的成績，得益于獨(dú)特的制度優(yōu)勢，無數(shù)航天人前赴后繼、自強(qiáng)不息、不懈努力才取得了今天的航天科技成果。自主創(chuàng)新、追求卓越?？茖W(xué)技術(shù)的開展進(jìn)步離不開自主創(chuàng)新，改革開放以來，黨中央和國務(wù)院高度重視航天技術(shù)的開展，從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力〞到“創(chuàng)新是引領(lǐng)開展的第一動(dòng)力〞，“自主創(chuàng)新〞見證了幾十年航天技術(shù)的開展，實(shí)現(xiàn)了一次次重大的跨越，牢牢抓住了航天技術(shù)主動(dòng)權(quán)，助力我國躋身于世界科技開展的最前沿，推動(dòng)了我國向社會(huì)主義現(xiàn)代化國家邁進(jìn)。當(dāng)前，國內(nèi)國際環(huán)境發(fā)生深刻變化，無論是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開展，還是滿足人民日益增長的美好生活需要，都需要航天技術(shù)的助力，只有堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，才能不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，我們才能掌握競爭和開展的主動(dòng)權(quán)。相知無遠(yuǎn)近、萬里尚為鄰。天河漫漫，縱使太空遙不可及，但是浩瀚星空永遠(yuǎn)是地球無可取代的鄰居，探索永無止境。這是一個(gè)沖動(dòng)人心的石刻，三名宇航員攜帶14億中國人的熱誠和勇敢，追問星河、直飛云霄、不負(fù)期待，這意味世界航天事業(yè)開展又有了新的里程碑，為人類和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體奉獻(xiàn)了中國智慧、中國方案、中國力量。《天宮課堂》第一課個(gè)人觀后感6我們致敬夢(mèng)想。從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到出艙活動(dòng)，從單船飛行到組合體穩(wěn)定運(yùn)行，我國的載人航天事業(yè)從無到有，從弱到強(qiáng)，跨越了興旺國家三四十年的開展歷程。世界各國中第五個(gè)獨(dú)立研制和發(fā)射衛(wèi)星、第三個(gè)把人類帶往太空，先后把12名航天