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文檔簡介

XX年技工學校教學工作計劃新的一年里面,我們都應該要做出一個詳細的工作計劃。下面是小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于XX年技工學校教學工作計劃范文,歡迎大家閱讀參考學習為全面推進勞動技能素質(zhì)教育,加強新時期的技工學校德育教育工作,堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性,特制定20XX年上學期德育工作計劃。一、指導思想:堅持科學發(fā)展觀,認真落實學校工作精神,結(jié)合我校當前的實際,加強德育方法的創(chuàng)新和實踐,不斷提升德育工作的針對性和實效性。強化師德建設,努力建設一支政治思想、業(yè)務水平過硬、綜合素質(zhì)較高的師資隊伍,加強學生的愛國主義、道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育。打造***校園,促進學生職業(yè)生涯發(fā)展,努力培養(yǎng)具有高素質(zhì)勞動者。促進學校的校風、教風、學風和教育教學質(zhì)量不斷上新臺階。二、工作要點:1、每位教師要不斷加強理論學習,努力提高管理水平和育人能力;2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的體系文件內(nèi)容,強化班級管理制度,規(guī)范學生行為;3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、全員化育人工作,創(chuàng)設***的德育教育環(huán)境;4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽***的師生關(guān)系;5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動,同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育;7、加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,創(chuàng)設積極向上的校園文化生活使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,使校園處處見德育,時時再育人;8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;11、堅持正面教育和引導,做好扶貧助學金的評選以及后進生的轉(zhuǎn)化工作;12、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與社會、家庭的聯(lián)系,形成學校、社會、家庭的德育教育綜合體系;13、加強宿舍的文化建設,強化宿舍管理制度,開展文明宿舍創(chuàng)建活動;三、具體工作及措施:(一)、加強德育教育隊伍建設,營造***的德育環(huán)境1、抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平;2、抓管理,充分發(fā)揮學校學生科、保衛(wèi)科的作用,加強對德育工作計劃的督促、檢查及考評,使每項管理措施落到實處;3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任思想素質(zhì)和業(yè)務能力,提升管理水平,4、建制度,完善班主任量化考核辦法,調(diào)動班主任管理班級的積極性,增強其憂患意識。完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;(二)、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理1、加強學習,提高師德修養(yǎng)。2、抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力;4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,溝通學生在校和家庭情況,對學生多鼓勵,多指導,少批評,少指責,切實減輕學生的心理負擔;5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事有教育,學校無閑處,處處在育人;6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋律教育,發(fā)揮國旗下講話的作用;7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,嚴格控制學生流失,本學年要把班級學生的鞏固率納入班級量化考核;8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。9、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。(三)、創(chuàng)建***優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境1、創(chuàng)建整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適的校園環(huán)境。2、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活。4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,確保不出現(xiàn)重大意外事故;5、努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境,始終把德育放在首位,貫穿學?;顒拥娜^程;四、本學期德育工作活動計劃1、二月:學生開學后教育,對學生進行校紀校規(guī)和各類安全教育,調(diào)整好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責任和要求,開展學規(guī)范活動;2、三月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;開展文明宿舍創(chuàng)建活動;開展乒乓球比賽。3、四月:組織學生觀看法制教育影片,進行法制教育講座,開展排球比賽活動;4、五月:舉行校園之星學生演唱比賽,班主任工作評議;5、六月:期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;為全面貫徹落實黨的教育方針,不斷深化改革教育教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量,進一步提高技工學校的管理水平,順利完成學校提出的各項教學任務,促進技工教育更好地為我縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,依據(jù)學校工作計劃,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。一、指導思想以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以學生為中心,以質(zhì)量為核心。建立校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式,實行專業(yè)教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,加強職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和社會能力培養(yǎng),提高學生的綜合職業(yè)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。二、工作目標.繼續(xù)開展教學研究,課程改革,鞏固上學期的教研成果。.繼續(xù)狠抓教師隊伍建設,進一步規(guī)范學生學籍管理,鞏固“校風、教風、學風”建設成果。.狠抓課堂教學管理,力爭學生學業(yè)成績有所提高。.鞏固已開辦的六個特色專業(yè),做好在校學生的穩(wěn)定工作,保證在校學生鞏固率90%。.做好一二年秋季招生的準備工作,老師分片下到學校,指標落實到人,力爭招生達300人。.加強學生管理,提高學生的整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責任事故、學生違法犯罪人數(shù)控制為零。三、具體事項.制定班主任工作計劃,教師課堂教學計劃,作息時間表,課程總表,校歷表,行事周歷表。.根據(jù)課程計劃征訂教材和教輔資料。.“五四”發(fā)展一批共青團員。.開展一次文體活動。.開展一次計算機應用能力比賽活動。.深入到各中學做好一二年秋招生工作。.教學檢查。.安排學生實習,畢業(yè)生就業(yè)推介會。.資料歸檔。四、具體措施.加強教學基礎管理O1設置專業(yè)適應本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,完善相應的教學實習條件。O2配備滿足專業(yè)教學所需的專業(yè)理論教師、實習教師或“一體化”教師。O3制訂符合培養(yǎng)目標的實施性教學計劃,配備符合培養(yǎng)目標的配套教材。O4授課教師依據(jù)教學計劃、教學大綱和教材編制學期授課計劃。.加強教學行政管理建立結(jié)構(gòu)合理、責權(quán)清晰、分工協(xié)作、精益求精的教學管理體制。校長全面負責學校的教學管理工作,教務主任具體管理教學工作。O1進一步健全教學管理規(guī)章制度。明確班主任、教師以及教輔人員的崗位職責。O2制訂校歷、教學進程表、教學任務分配表、課程表。O3制訂教學日志,檢查學生的出勤情況,記載平時考核成績,任課教師執(zhí)行學期授課計劃等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。04定期召開教務例會,教師及學生座談會,布置檢查各項教學工作,分析、研究和解決教學中出現(xiàn)的各種問題。05指定專人負責教學檔案的管理工作,按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定對教學文書檔案、教學業(yè)務檔案、學生學籍檔案、教師業(yè)務檔案、統(tǒng)計資料檔案、教學設備檔案和其他教學相關(guān)檔案進行整理、歸檔、存留。.加強教學過程管理教學必須注重職業(yè)能力培養(yǎng),突出操作技能訓練。緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標,安排相應的文化課程,專業(yè)理論課程,教學實踐課程和生產(chǎn)實習實訓。01教師授課前應當根據(jù)大綱認真?zhèn)湔n、編寫教案。不得無教案上課,不得使用舊教案。02教師授課必須精心設計和組織。應當使用普通話,板書文字、符號和圖表要工整、規(guī)范。03授課以“實用、夠用”為原則,采用啟發(fā)式、探究式、討論式、參考式等靈活多樣的教學方法和現(xiàn)代化教學手段,調(diào)動學生的積極性、自覺性、主動性。04實習教學應當根據(jù)實習環(huán)節(jié)的重點和要求,加強技能操作的講解、示范、糾編和總結(jié)。05教師授課注重因材施教、因人施教,實行分類指導,進行輔導答疑。對學生要有細心、耐心,提倡分類教學、分層教學,對缺課學生及時補課。06教師授課后應認真布置作業(yè)和及時批改作業(yè)。07組織好實踐教學,培養(yǎng)學生的操作技能和社會能力。08按照大綱要求組織好實驗教學,培養(yǎng)學生正確使用有關(guān)儀器、儀表,觀察、測量、處理實驗數(shù)據(jù),分析實驗結(jié)果,撰寫實驗報告的能力。09建立健全學生學業(yè)成績考核評價制度,探索每種形式的考核評價方法,促進學生的全面發(fā)展;組織好期中期末考試。010堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展原則;加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,用“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育理念指導教育教學實踐。011加強體育工作,牢固樹立健康第一的思想,確保學生體育課程和課余活動實踐,提高體育教學質(zhì)量。012重視校園文化建設,定期開展體育、文藝活動,積極創(chuàng)辦第二課堂和興趣小組活動。.加強教學質(zhì)量管理教學質(zhì)量管理是教學管理的核心。我們實行教學全過程質(zhì)量管理和全員工作質(zhì)量管理。依據(jù)國家技工院校質(zhì)量管理標準,建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,定期進行教學質(zhì)量考核,檢查和評估,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。01加強教學質(zhì)量常規(guī)管理。定期開展課堂教學檢查,教案檢查,學生作業(yè)檢查,教學進度檢查,教學日志檢查,課外輔導檢查,班主任工作檢查等活動。02加強教學質(zhì)量信息管理。通過生源質(zhì)量分析、評教評學、考試質(zhì)量分析、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等措施分析教學情況。03建立教學督導制度。.加強教學人員業(yè)務管理教師是教育的第一資源。堅持師德為魂,提升專業(yè)素質(zhì),努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、數(shù)量適當、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師和管理干部隊伍。01教師必須具備國家規(guī)定的教師資格或上崗資格,達到規(guī)定的合格學歷和基本要求。教師應遵守學校的各項規(guī)章制度,服從分配,主動承擔班主任工作及其他工作任務。02加強教師和教學管理人員業(yè)務培訓。03實行教師聘任制,加強崗位管理,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則聘任、解聘或辭退教職工。04建立健全教師考核制度。建立健全保障教職工合法權(quán)益的制度,關(guān)心教師身心健康,落實教師待遇。.加強教研教改管理01積極開展教研活動,定期開展教師公開課、評優(yōu)課、觀摩活動,指導教師撰寫教學論文和專業(yè)論文,促進教師整體業(yè)務水平的提高。02積極開展教學改革工作,進一步突出我校職業(yè)化辦學特色。03建立教研教改信息網(wǎng)絡平臺,建立健全信息的收集、整理、分析和使用制度。.加強教學設施設備管理01保管和使用好實驗室、實驗儀器。02加強校內(nèi)實習場所建設,保證設備完好率,提高設備利用率。03加強電化教室和計算機機房管理。做好網(wǎng)絡維護,確保網(wǎng)絡暢通與安全。04加強學校圖書室建設,提高圖書資料利用率,運用現(xiàn)代化平臺做好圖書的管理與使用。05配備體育器材,滿足教學需要和學生體育鍛煉需要。五、工作安排(見行事周歷)根據(jù)全年工作目標要求及上XX年年工作進程,為了使20XX年全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,圓滿完成各項工作任務,特制訂20XX年工作計劃。一、指導思想以鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學改革,努力改善辦學環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量。二、工作目標建立健全各項管理制度,完善考核辦法,努力提高教學水平,按時完成教學任務。加強學生管理,提高學生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責任事故,學生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達到95%以上。搞好后勤服務,改善學生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預防工作。加強黨風廉政及行風建設,進一步扭轉(zhuǎn)工作作風,保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,做到服務態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。三、主要工作及措施(一)加強學習,全面提高員工素質(zhì)校黨支部牽頭定期組織全體教職工學習,要根據(jù)黨和國家的教育方針政策,切實圍繞學校當前工作和發(fā)展方向,制訂學習計劃,充實學習內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學習過程避免流于形式,要切實收到成效。學校年終對學習效果要進行評估,為進一步完善學習機制提供寶貴的經(jīng)驗。(二)規(guī)范學校管理,切實提高管理水平各科室要組織本科人員認真學習iso9000質(zhì)量管理體系標準,根據(jù)本科室工作特點,嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責,制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的起點。(三)加強師資隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)1、倡導敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻。要增強事業(yè)心、責任心,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師。2、提高業(yè)務能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經(jīng)驗,努力提高自己的知識容量和業(yè)務技能水平,以適應高級技工學校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。為新進青年教師提供更多學習、交流和鍛煉的機會,對新進青年教師工作情況和教學效果及時評估,使其迅速進入角色;三要推進名師工程。要充分發(fā)揮各級學科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務技能進修,提高業(yè)務素質(zhì)。4、充實專業(yè)技術(shù)隊伍,為教學注入新鮮活力。本學期我校將引進專業(yè)理論課教師24名,實訓課教師21名。(四)加大教改力度,創(chuàng)建特色專業(yè)1、進一步完善和落實教師業(yè)務及量化考核制度,建立教師(專兼職)電子檔案,做到內(nèi)容全面和數(shù)據(jù)真實可靠,為教師晉升職稱和評優(yōu)提供依據(jù)。2、進一步完善和落實查教案、查作業(yè)、查進度“三查”制度,及時反饋落實過程中存在的問題,強化自習輔導課的效果,將輔導效果作為學生評議任課教師的一項指標,作為考核教師的依據(jù)之一。在10月中旬到12月下旬舉辦教學能手大賽,通過講課、聽課、學生評議,評出教學能手,并將大賽結(jié)果歸檔立案。3、和兄弟學校開展廣泛交流,用高級技校的標準來規(guī)劃我校的專業(yè)設置及課程安排。對現(xiàn)有教研組進行重新規(guī)劃,做到科學、合理,充分發(fā)揮教研組在教學過程中的作用。開展“三個一”活動,尊重關(guān)心每一個學生,認真上好每一節(jié)課,輔導好每一個自習。4、重視學生實習技能課的教學,抓好實習課教師的培訓工作。加大資金投入,本學期將新購置實習設備15臺。在教學資源配置上,要以數(shù)控專業(yè)為重點,努力打造特色專業(yè),力爭使高技能人才培養(yǎng)合格率達到80%。5、cad/cam專業(yè)要充分利用現(xiàn)有資源和設施,對外開放,招收學員進行中短期培訓,本學期舉辦培訓班不少于2期,要發(fā)揮窗口作用,創(chuàng)造社會效益。(五)加強學生管理,豐富校園文化生活1、重視學生的德育教育,建立適應新時期的學生管理細則。繼續(xù)抓好新生入學教育工作,通過“軍訓”為新生的行為規(guī)范打下堅實基礎,將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。2、充分發(fā)揮班主任在學生管理過程中的主導作用,進一步完善班主任量化考核制度。學生科要定期對值班情況及主題班會效果進行評估,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善學生管理人員的值班制度及班主任例會制度。3、打造特色班集體。由校團委、學生科負責選擇內(nèi)容健康、積極上進、富有時代氣息的先進人物先進事跡的文字及音像資料,通過各種形式進行大力宣傳倡導。打造遵章守紀、文明禮貌、助人為樂、熱愛勞動、學習先鋒型特色班集體。4、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,總務科、教務科等科室配合,在師生員工中舉行校園藍球賽、拔河、書法、演講等活動。5、在12月下旬對先進班級和優(yōu)秀學生進行表彰,以鼓勵先進,勉勵后進,在全校形成學先進、趕先進的潮流。6、建立健全獎學金、助學金發(fā)放制度。(六)加強消防治安管理,建設和諧校園保衛(wèi)管理人員要盡職盡責,做到防火、防盜、防止刑事案件發(fā)生,消除一切安

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