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第7頁共7頁中學(xué)202?2第一學(xué)期?工作總結(jié)?本學(xué)期,我?校積極狠抓?教學(xué)管理工?程,強化內(nèi)?部規(guī)范管理?,全力打造?優(yōu)秀的民族?中學(xué),取得?了較為顯著?的辦學(xué)成績?,贏得了較?高的社會贊?譽。一、?堅持德育為?首,打造和?諧校園德?育工作以正?德博采為引?領(lǐng),以立德?樹人為總目?標(biāo),以注重?德育實效為?原則,以學(xué)?會做人為核?心,以養(yǎng)成?教育為抓手?,強化基本?道德準(zhǔn)則教?育,突出基?礎(chǔ)文明行為?訓(xùn)練,以全?程、全員、?全位管理為?保證,提高?育人水平。?(一)學(xué)?生管理1?、壯大各種?學(xué)生社團,?促進學(xué)生健?康發(fā)展。?在學(xué)期初,?吸引高一新?生進社團,?壯大社團力?量,對我們?文學(xué)社、聆?心社、書法?協(xié)會、計算?機協(xié)會等社?團進一步發(fā)?展。定期舉?行法制報告?會,強化學(xué)?生知法、守?法意識;定?期對男女生?進行青春期?交往教育,?幫助學(xué)生樹?立正確的情?感觀念;定?期給學(xué)生進?行心理輔導(dǎo)?,建立“問?題學(xué)生”檔?案,專人幫?扶。2、?開展各項活?動,豐富業(yè)?余生活。?舉行校園十?佳歌手大獎?賽,、“學(xué)?生秋季籃球?聯(lián)賽”、“?一二九大合?唱”比賽,?開展“傾訴?心聲,共建?和諧”主題?征文活動,?落實縣局陽?光體育冬季?長跑活動,?開展“冬季?三項賽”,?對學(xué)生進行?防火、防盜?等安全教育?并進行防火?演練。另外?開展“手抄?報”評比,?正面引導(dǎo)學(xué)?生的情感迸?發(fā)。3、?抓好專項整?治,建設(shè)和?諧校園。?對學(xué)生的儀?表儀容進行?檢查,宣講?文明得體理?念;開展禁?用手機專項?整治活動,?還同學(xué)給自?己一個和諧?的空間;進?行管制刀具?檢查,打造?平安幸福的?環(huán)境;修訂?“文明班級?”、“文明?宿舍”評比?辦法,加強?學(xué)生主人翁?意識。4?、培訓(xùn)學(xué)生?干部,完善?自我管理機?制。改選?了學(xué)生會;?加強對安全?員、文明監(jiān)?督員的規(guī)范?管理;成立?學(xué)生宣傳小?組,及時通?過廣播站、?宣傳欄弘揚?先進。(?二)家長溝?通1、進?一步完善了?“家長學(xué)校?”章程,定?期召開學(xué)生?家長培訓(xùn)會?。2、聯(lián)?系推廣“校?信通”,搭?建班主任與?家長有效溝?通的平臺。?(三)班?主任管理?1、確立了?校長室每日?巡視制度。?校長室人員?例行每日校?園巡視制度?。每周一對?校園教學(xué)樓?、學(xué)生宿舍?及食堂進行?拉網(wǎng)式檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?,及時整頓?,切實做好?校園防盜、?安全等工作?。2、成?立了宣傳工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,對班主任?工作中出現(xiàn)?的先進事跡?或個人利用?宣傳櫥窗及?時報道。?3、規(guī)范班?主任值班制?度(準(zhǔn)時、?到位、管理?),完善班?主任值班公?示制度,與?班主任簽訂?安全責(zé)任狀?。二、堅?持教學(xué)為先?,打造優(yōu)秀?高中堅持?質(zhì)量中心,?深入開展有?效教學(xué)活動?,積極實施?“全程優(yōu)化?,精細管理?;面向全體?,因材施教?;全面發(fā)展?,學(xué)有所長?”的“三全?”教育思想?。(一)?進一步推行?課堂改革,?加強課堂教?學(xué)有效性研?究1、嚴(yán)?格執(zhí)行“小?臺階、大容?量、快節(jié)奏?、勤反饋”?的課堂教學(xué)?策略,學(xué)議?展評導(dǎo)測”?的課堂教學(xué)?模式以及“?堂堂清、周?周測、月月?結(jié)”的知能?達標(biāo)策略,?積極推進課?堂教學(xué)改革?。2、積?極開展教師?培訓(xùn)學(xué)校的?各項活動,?采取多種形?式的校本培?訓(xùn)。對新上?崗教師圍繞?“備課、上?課、課堂突?發(fā)性事件的?處理、師生?關(guān)系的協(xié)調(diào)?等”專題進?行了系統(tǒng)培?訓(xùn)。諸如“?如何有效上?課、聽課”?的培訓(xùn),“?關(guān)于課堂效?率的認(rèn)識與?思考”的專?題講座,取?得了良好效?果。(二?)加強立項?課題管理,?扎實有效地?推進教科研?工作1、?加大校本課?題研究的力?度,倡導(dǎo)“?促進自身專?業(yè)化發(fā)展,?人人參與課?題研究”的?理念。2?、抓好兩支?隊伍建設(shè),?即課題管理?隊伍和參與?研究教師隊?伍建設(shè)。明?確了課題參?研人員的分?工,細化了?課題組的獎?懲機制,規(guī)?范了課題的?具體實施過?程,使課題?的各項管理?有章可循。?3、重點?抓好課題的?研究力度,?強化了課題?研究材料檔?案意識,期?召開課題負?責(zé)人及其他?成員學(xué)習(xí)先?進的教育理?論。(三?)落實了各?項制度,加?大對課堂教?學(xué)的監(jiān)控力?度1、加?強了備課組?長和教研組?長例會制度?,定期召開?一次備課組?長和教研組?長會議,及?時總結(jié)教學(xué)?情況,商議?教學(xué)中出現(xiàn)?的問題。?2、加強了?課堂教學(xué)有?效性研究,?著眼于提高?課堂教學(xué)效?率,致力于?追求三維目?標(biāo)統(tǒng)一性和?課堂教學(xué)科?學(xué)化模式的?探究,加強?考試信息和?命題工作的?科學(xué)性研究?,提高課堂?教研活動質(zhì)?量。3、?強化教學(xué)過?程管理,加?強備課、作?業(yè)設(shè)計與批?改、優(yōu)中差?生輔導(dǎo)、質(zhì)?量檢測監(jiān)控?等管理的研?究創(chuàng)新。?4、加強高?三畢業(yè)班的?教學(xué)監(jiān)控,?協(xié)助抓好高?三各項管理?。教科室致?力于以提高?高三課堂教?學(xué)效率為中?心,抓好教?學(xué)管理干部?、班主任和?學(xué)科教師三?支隊伍建設(shè)?為保證,重?點抓好目標(biāo)?責(zé)任制、_?__備課、?資料使用與?監(jiān)控、課堂?教學(xué)優(yōu)化、?教學(xué)常規(guī)檢?查、學(xué)生心?理素質(zhì)培養(yǎng)?、和邊緣生?轉(zhuǎn)化等環(huán)節(jié)?的督促落實?上。5、?加強教學(xué)管?理人員學(xué)習(xí)?培訓(xùn),提高?服務(wù)水平。?教科室__?_優(yōu)師名師?開設(shè)示范課?、做專題講?座、帶頭寫?課改論文、?搞學(xué)科科研?課題,充分?發(fā)揮在教育?教學(xué)中的引?領(lǐng)作用。?6、加強學(xué)?生民主測評?的密度。對?教師的教學(xué)?情況進行了?由全體學(xué)生?參與的民主?測評。本學(xué)?期滿意率三?個年級均超?過了___?%。針對學(xué)?生測評中出?現(xiàn)的問題,?由教務(wù)處及?時___學(xué)?生座談會進?行全面了解?和找個別教?師進行談心?。(四)?重抓教學(xué)五?認(rèn)真,促進?教師教學(xué)的?規(guī)范發(fā)展?1、重點抓?好___備?課。每周備?課組長帶領(lǐng)?領(lǐng)全組老師?___備課?,教科室安?排專人進行?檢查。__?_備課實現(xiàn)?了“定進度?、定內(nèi)容、?定重點、定?教法、定學(xué)?法、定中心?發(fā)言人”,?管理更加細?致,更加有?效。2、?抓好教案書?寫。教科室?堅持兩周檢?查一次教案?,教科室整?理出檢查結(jié)?果,交由分?管校長在周?全會進行點?評。3、?抓好課堂教?學(xué),教科室?___教師?學(xué)習(xí)新課改?精神,努力?實施課堂教?學(xué)方略,大?刀闊斧地進?行課堂改革?嘗試,事實?證明,通過?參觀學(xué)習(xí)和?嘗試,教師?的教學(xué)行為?發(fā)生了較大?的改變。?4、嚴(yán)抓編?選練習(xí),本?學(xué)期,教科?室大力提倡?練習(xí)的精細?編選,禁止?教師使用成?套練習(xí)和為?學(xué)生訂閱其?他教輔資料?,學(xué)生只能?人手一本跟?課資料。?5、抓好作?業(yè)批改,本?學(xué)期堅持月?檢查一次作?業(yè)批改,檢?查結(jié)果記入?教師業(yè)務(wù)檔?案。(五?)大力加強?聽課、評課?工作繼續(xù)?___人人?上一堂好課?的競賽活動?,繼續(xù)堅持?行政領(lǐng)導(dǎo)聽?課、評課制?度,要求校?領(lǐng)導(dǎo)、中層?干部、教研?組長、備課?組長、普通?教師每學(xué)期?聽一定量的?課,并做好?記錄,教務(wù)?處也要定期?檢查。通過?評課研究,?教師之間的?交互___?、思考與共?鳴、平等與?自由的對話?,促進了教?師的互相啟?發(fā),共同成?長。(六?)積極開展?課外活動,?加強了對學(xué)?生競賽的課?外輔導(dǎo)力度?語文組利?用中午時間?___學(xué)生?課外閱讀活?動并___?了征文比賽?;英語備課?組開展了演?講比賽。藝?體組利用課?余時間開展?了形成多樣?的體育活動?比賽和文藝?活動,豐富?了學(xué)生的業(yè)?余生活,提?高了學(xué)生的?綜合素質(zhì),?受到了學(xué)生?的好評。?三、堅持后?勤為重,打?造滿意民中?牢固樹立?“后勤不后?,用心服務(wù)?”的思想,?把師生、家?長的合理需?求作為開展?工作的出發(fā)?點和落腳點?,緊密配合?學(xué)校開展的?各項活動,?為學(xué)校的教?育、教學(xué)工?作提供強有?力的后勤保?障。本著“?精打細算、?厲行節(jié)約”?的原則把好?經(jīng)費開支關(guān)?,加強校物?、校產(chǎn)的日?常維護與管?理,做到物?盡其用;切?實加強安全?防范工作,?積極建設(shè)“?平安校園”?,要把學(xué)校?安全工作擺?到重要位置?,堅持“安?全第一,預(yù)?防為主”的?方針,積極?建立學(xué)校安?全防范機制?,落實各項?安全措施。?(一)改?善教師辦公?條件,為教?師創(chuàng)設(shè)更加?舒適的辦公?條件為給?廣大教師創(chuàng)?造更加舒適?的辦公環(huán)境?,讓全體教?師更加健康?、舒適的從?事教育教學(xué)?工作,近日?我校對所有?辦公室進行?了全面改造?。(二)?徹底改善教?學(xué)條件我?校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)?校發(fā)展考慮?,更好的充?分發(fā)揮現(xiàn)代?化教育的各?種手段,提?高教育教學(xué)?效率,投入?資金為全校?的教室__?_了多媒體?設(shè)備設(shè)備及?窗簾,更換?了學(xué)術(shù)報告?廳的多媒體?設(shè)施。(?三)改造學(xué)?校用電設(shè)施?,安全用電?,高質(zhì)量用?電隨著學(xué)?校這幾年的?大發(fā)展,學(xué)?校用電設(shè)施?極大批量_?__和使用?,配電設(shè)備?超負荷工作?多年,變壓?器及設(shè)施已?遠不能滿足?學(xué)校的供電?的需要。新?配電設(shè)施投?入使用將提?高學(xué)校用電?的質(zhì)量和安?全,消除學(xué)?校安全用電?隱患。(?四)完善學(xué)?校消防設(shè)施?,消除消防?安全隱患?今年投入資?金,改造和?維修了損毀?的消防設(shè)施?,并使教學(xué)?樓、宿舍樓?、實驗樓、?食堂等大型?教學(xué)設(shè)施設(shè)?備建筑的每?層在原有消?防設(shè)施的基?礎(chǔ)上增加了?兩個消防滅?火器,另外?學(xué)校的微機?室、圖書室?、閱覽室、?會議室也單?獨增加了_?__個滅火?器。(五?)改善學(xué)校?綠化環(huán)境,?努力建設(shè)綠?色校園_?_年,學(xué)校?總投入資金?用于綠化建?設(shè),用于購?買樹木及花?草,學(xué)校草?坪、樹木進?行維修和裝?飾。對主干?道兩側(cè)的樹?木進行對稱?的調(diào)配和移?植,定期澆?水,修剪、?施肥、松土?等保養(yǎng)。學(xué)?校購買菊花?等花草,適?時的美化、?凈化校園。?目前,學(xué)校?生態(tài)環(huán)境和?學(xué)校面貌發(fā)?生了明顯變?化,學(xué)校園?林綠化呈現(xiàn)?出前所未有?的良好發(fā)展?態(tài)勢。(?六)抓好食?堂改造,提?高師生的就?餐環(huán)境為?抓好學(xué)校食?堂改擴建工?作,努力為?師生創(chuàng)造良?好就餐環(huán)境?,確保師生?吃得衛(wèi)生、?吃得安全。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就?多次深入其?它基層學(xué)校?食堂調(diào)研,?籌資金、排?計劃、議方?案,著力破?解食堂改造?和管理難題?。今年學(xué)校?投入資金加?大對食堂的?改善和改革?。為學(xué)生餐?廳配置了餐?盤、消毒柜?等設(shè)施設(shè)備?,對學(xué)生餐?廳進行簡單?的裝修和改?造,對教職?工食堂進行?了徹底的整?修,使教師?食堂煥然一?新,增大了?就餐面積,?更換了就餐?桌椅,使得?餐廳更象自?己的家一樣?。(七)?改善學(xué)校的?文化建設(shè),?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)氛圍?校園文化是?一所學(xué)校的?靈魂,今年?學(xué)校對校園?文化進行規(guī)?范和整治,?為了做好這?個工作,我?們重點建立?健全各項制?度,建設(shè)有?底蘊的標(biāo)語?文化,建設(shè)?豐富多彩的?櫥窗文化。?重新完善了?教務(wù)、教科?、德育、總?務(wù)處室制度?,制定辦公?室、教室、?實驗室、宿?舍等管理制?
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