校風(fēng)校紀(jì)主題班會(huì)的演講稿（3篇）

校風(fēng)校紀(jì)主題班會(huì)的演講稿校規(guī)?校紀(jì)教育主?題班會(huì)時(shí)?間：___?年___月?___日?地點(diǎn)：主樓?421教室?主持人：?班長參加?人員：__?_系___?級(jí)（1）班?全體同學(xué)、?輔導(dǎo)員老師?班會(huì)發(fā)言?主持人：?為了響應(yīng)?學(xué)院展開的?校規(guī)校紀(jì)學(xué)?習(xí)活動(dòng)的號(hào)?召，提高我?們班的同學(xué)?的學(xué)習(xí)積極?性，營造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，保持我?們班的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。我?們___系?___級(jí)（?1）班全體?同學(xué)在此舉?行學(xué)習(xí)校紀(jì)?校規(guī)活動(dòng)動(dòng)?員主題班會(huì)?。王揚(yáng)：在?人生的大舞?臺(tái)上，我們?每個(gè)人都扮?演著自己的?角色，忙忙?碌碌地做著?我們應(yīng)做的?事。在漫長?而又短暫的?學(xué)生時(shí)代中?，我們扮演?的最重要的?角色就是學(xué)?生，因此我?們每個(gè)人都?要對(duì)自己的?角色負(fù)責(zé)，?不管是今天?還是明天，?惟有認(rèn)真地?對(duì)待，才不?會(huì)留下不可?彌補(bǔ)的遺憾?。那么，?如何扮好學(xué)?生角色呢。?其實(shí)，答案?很簡(jiǎn)單，就?是認(rèn)真學(xué)習(xí)?、刻苦鉆研?，遵守校紀(jì)?校規(guī)，在學(xué)?校的舞臺(tái)上?充分展示我?們學(xué)生的風(fēng)?采。__?_。我們學(xué)?校歷來非常?重視學(xué)生遵?規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)?成教育，而?歷屆的學(xué)生?也都做得很?好。現(xiàn)在同?學(xué)們適應(yīng)和?遵守校紀(jì)校?規(guī)的能力都?比較強(qiáng)，絕?大多數(shù)同學(xué)?都能嚴(yán)格遵?守校紀(jì)校規(guī)?。但是也有?少數(shù)同學(xué)不?能正確地理?解制度規(guī)則?與自由發(fā)?展，紀(jì)律約?束與個(gè)性張?揚(yáng)的關(guān)系，?不能很好地?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度。?例如：有的?同學(xué)對(duì)校紀(jì)?校規(guī)無所謂?，或者抱著?僥幸心理；?有的以非理?性的方式，?甚至是__?_方式處理?同學(xué)之間的?矛盾；有的?以對(duì)抗老師?的管理教育?來展示所謂?的個(gè)性，其?實(shí)這都是非?常幼稚的做?法，只能成?為成長道路?上的障礙，?有的同學(xué)已?經(jīng)為此付出?了沉重的代?價(jià)，并為此?而后悔不已?。吳迪。?作為學(xué)生，?我們應(yīng)當(dāng)明?白，沒有規(guī)?矩，不成方?圓。學(xué)校規(guī)?章制度建立?并執(zhí)行的目?的不是限制?自由、約束?個(gè)性，而是?為了維護(hù)正?常的教識(shí)真?正理解和認(rèn)?同規(guī)則之后?，那么規(guī)則?和紀(jì)律就不?再是一種來?自外界的約?束自己的力?量，遵規(guī)守?紀(jì)就不再是?一種強(qiáng)迫的?任務(wù)，而既?是一個(gè)利己?的選擇，也?是一種道德?的義務(wù)，這?樣，我們就?可以扮演好?自己的學(xué)生?角色，才能?讓真正的自?由在有紀(jì)律?的秩序中盡?情發(fā)揮，讓?積極的個(gè)性?在有規(guī)則的?環(huán)境里得到?張揚(yáng)。輔?導(dǎo)員。通過?對(duì)校規(guī)校紀(jì)?的學(xué)習(xí)，使?我們深刻的?認(rèn)識(shí)到自己?在校學(xué)習(xí)期?間應(yīng)當(dāng)遵守?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，明確?自己的責(zé)任?、權(quán)利和義?務(wù)，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，杜?絕不文明行?為，創(chuàng)建優(yōu)?良班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。同時(shí)，?還強(qiáng)調(diào)了逃?課、曠課、?遲到、早退?的問題。并?要求我們要?勤奮學(xué)習(xí)，?自律自強(qiáng)，?做一名合格?的學(xué)生。總?結(jié)此次班?會(huì)得到我班?同學(xué)的積極?配合，同學(xué)?們還都積極?主動(dòng)地發(fā)表?自己對(duì)學(xué)風(fēng)?建設(shè)的看法?，并談了自?己在學(xué)習(xí)和?生活過程中?遇到的困難?與經(jīng)歷。同?學(xué)們對(duì)建設(shè)?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)、校?風(fēng)都抱著積?極的態(tài)度，?都愿以自己?的實(shí)際行動(dòng)?來為班級(jí)、?學(xué)校的學(xué)風(fēng)?建設(shè)作貢獻(xiàn)?。校風(fēng)校紀(jì)主題班會(huì)的演講稿（二）?“遵守校規(guī)?校紀(jì)”主題?班會(huì)總結(jié)?在漫長的學(xué)?生時(shí)代中，?我們扮演著?重要的角色?——學(xué)生。?而我們每個(gè)?人都要對(duì)這?個(gè)角色負(fù)責(zé)?，唯有認(rèn)真?的對(duì)待才不?會(huì)留下遺憾?。如何扮演?好這個(gè)角色?。答案很簡(jiǎn)?單認(rèn)真學(xué)習(xí)?，刻苦專研?，遵守校規(guī)?校紀(jì)。因此?，我系就“?遵守校規(guī)校?紀(jì)”問題召?開主題班會(huì)?。通過本次?班會(huì)同學(xué)們?普遍提高了?對(duì)于校規(guī)校?紀(jì)的認(rèn)識(shí)。?這次班會(huì)我?們也做到了?以下幾點(diǎn)：?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，宣傳?到位我系?領(lǐng)導(dǎo)十分重?視本次活動(dòng)?，并且設(shè)立?專門的宣傳?欄來擴(kuò)大宣?傳，讓同學(xué)?們明白這次?班會(huì)的意義?與目的，確?保了每一位?同學(xué)都參加?到活動(dòng)中來?。二、內(nèi)?容豐富，貼?切主題在?此次班會(huì)中?我們以班級(jí)?為單位，不?僅準(zhǔn)備了豐?富多彩的節(jié)?目，還進(jìn)行?了校規(guī)校紀(jì)?知識(shí)問答競(jìng)?賽并且對(duì)勝?出的班級(jí)和?個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)?品，通過豐?富多彩的活?動(dòng)加強(qiáng)了同?學(xué)對(duì)于校規(guī)?校紀(jì)的認(rèn)識(shí)?，也讓同學(xué)?們產(chǎn)生了濃?厚的興趣。?三、效果?明顯，作用?突出班會(huì)?結(jié)束后，同?學(xué)們對(duì)于校?規(guī)校紀(jì)的認(rèn)?識(shí)更進(jìn)每一?步，也了解?了遵守校規(guī)?校紀(jì)的重要?性，可見本?次班會(huì)的意?義比較大。?同時(shí)也為我?們以后的工?作積累了經(jīng)?驗(yàn)，為你補(bǔ)?不足起到了?重大的作用?。管理工?程系班級(jí)?：審計(jì)__?_班__?_年___?月___日?校風(fēng)校紀(jì)主題班會(huì)的演講稿（三）遵守校?規(guī)校紀(jì)，做?文明華高學(xué)?生---?-----?-主題班會(huì)?班級(jí)：高?一七班主持?人：班主任?班會(huì)日期?：___年?___月_?__日參?加人員：高?一七班班主?任及全體學(xué)?生一、班?會(huì)目的校?紀(jì)校規(guī)是為?了維持正常?的教學(xué)秩序?，使我們（?：.hnb?o___u?.博旭：校?風(fēng)校紀(jì)主題?班會(huì)的演講?稿）在德、?智、體、美?、勞各個(gè)方?面獲得健康?成長而提出?的行為準(zhǔn)則?和人際交往?的基本要求?。我們應(yīng)該?主動(dòng)了解，?熟悉學(xué)校紀(jì)?律的內(nèi)容和?基本要求，?自覺地用學(xué)?校的規(guī)章制?度來約束、?規(guī)范自己的?行為，養(yǎng)成?良好的紀(jì)律?習(xí)慣，以遵?守紀(jì)律的良?好行為來維?護(hù)學(xué)校紀(jì)律?的嚴(yán)肅性。?做為一名合?格高中生，?遵守校紀(jì)校?規(guī)，養(yǎng)成良?好習(xí)慣，是?對(duì)我們最基?本的要求。?二、活動(dòng)?背景1.?通過這次主?題班會(huì)，加?深同學(xué)們對(duì)?校規(guī)校紀(jì)的?認(rèn)識(shí)和了解?。讓同學(xué)們?了解學(xué)校的?學(xué)風(fēng)建設(shè)。?2.加強(qiáng)?同學(xué)們的_?__榮譽(yù)感?。讓同學(xué)們?重視紀(jì)律問?題。3.?讓同學(xué)們加?強(qiáng)自身管理?，做到人人?遵守校規(guī)校?紀(jì)。三、?班會(huì)流程?1.會(huì)前?⑴高一七班?全體同學(xué)及?班主任老師?參加此次會(huì)?議。⑵做?好會(huì)前的_?__工作，?材料準(zhǔn)備。?確保班會(huì)的?順利開展和?會(huì)議精神的?傳達(dá)。2?、會(huì)中：具?體流程1?）.主持人?宣布會(huì)議開?始。2）?___活動(dòng)?紀(jì)律。3?）由班長宣?讀《華育高?中學(xué)生手冊(cè)?》部分重要?內(nèi)容。4?）通過這個(gè)?主題班會(huì)，?希望全體同?學(xué)引以為戒?，自覺遵守?學(xué)校各種規(guī)?章制度，維?持良好的校?園秩序。?5）校紀(jì)校?規(guī)是為了維?持正常的教?學(xué)秩序，使?我們?cè)诘隆?智、體、美?、勞各個(gè)方?面獲得健康?成長而提出?的行為準(zhǔn)則?和人際交往?的基本要求?。我們應(yīng)該?主動(dòng)了解，?熟悉學(xué)校紀(jì)?律的內(nèi)容和?基本要求，?自覺地用學(xué)?校的規(guī)章制?度來約束、?規(guī)范自己的?行為，養(yǎng)成?良好的紀(jì)律?習(xí)慣，以遵?守紀(jì)律的良?好行為來維?護(hù)學(xué)校紀(jì)律?的嚴(yán)肅性。?做為一名合?格高中生，?遵守校紀(jì)校?規(guī)，養(yǎng)成良?好習(xí)慣，是?對(duì)我們最基?本的要求。?作為學(xué)生，?我們應(yīng)當(dāng)明?白，沒有規(guī)?矩，不成方?圓。學(xué)校規(guī)?章制度建立?并執(zhí)行的目?的不是限制?自由、約束?個(gè)性，而是?為了維護(hù)正?常的教育教?學(xué)秩序，維?護(hù)學(xué)生生活?與學(xué)習(xí)的權(quán)?益，并為安?全提供保障?，提高同學(xué)?們守規(guī)守法?的自覺性，?這才是校紀(jì)?校規(guī)的實(shí)際?意義。實(shí)際?上，一個(gè)沒?有紀(jì)律和規(guī)?則約束的地?方是絕對(duì)沒?有自由可言?的。所以我?們的所作所?為必須遵紀(jì)?守規(guī)，不要?盲目作為，?否則必將為?此付出代價(jià)?.在平時(shí)的?學(xué)習(xí)生活中?，我們始終?要將校紀(jì)校?規(guī)作為自己?在學(xué)校的行?為準(zhǔn)則。并?且嚴(yán)于律己?，把自己的?言行與校紀(jì)?校規(guī)做比對(duì)?，及時(shí)修正?自己的不足?，讓自己的?形象和優(yōu)秀?學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)?靠攏。只有?這樣，我們?才能不斷的?提高自己的?