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Word-18-考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)優(yōu)秀4篇初試:
初試我的總分是225分:綜合145分(數(shù)學(xué)和規(guī)律各錯(cuò)5個(gè),作文35分)英語80分(閱讀錯(cuò)2個(gè))
論壇大神們都許多,也有許多相應(yīng)的閱歷貼,我初試分不是很高,也就談?wù)剛€(gè)人的見解。
我是從也許3月份開頭預(yù)備的,剛開頭每天復(fù)習(xí)時(shí)間不是很長,大約6個(gè)小時(shí)左右,中間暑假又出去旅游了一陣子,所以暑假利用時(shí)間的效率不是很高,到9月份開學(xué)進(jìn)入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),由于圖書館人多,加上個(gè)人比較看重效率,以及比較不習(xí)慣早起,所以干脆就在寢室學(xué)習(xí),每天在10小時(shí)以上,中午和晚上會(huì)看看動(dòng)漫放松,周末選擇休息一天這樣。
數(shù)學(xué):
今年數(shù)學(xué)題目明顯比以往活了許多,以往的真題我也許都是最多錯(cuò)2個(gè),但是今年的好些題目的考察形勢(shì)都是之前從未見過的,也沒有什么好的頭緒,所以我直接跳了好幾題,最終全部綜合做完了才回過頭過來思索。
數(shù)學(xué)內(nèi)容不多,主要是要敏捷的運(yùn)用學(xué)問點(diǎn),個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)做題要經(jīng)受三個(gè)階段:
1、嫻熟把握全部的基本學(xué)問點(diǎn)和題型
2、查漏補(bǔ)缺,弄懂和把握解題思路和方法
3、在會(huì)做題的基礎(chǔ)上,敏捷把握多種解題方法,找到解題最便利最快速的方法,同時(shí)要學(xué)會(huì)并把握奇妙的解題方法(例如圖解法、特別值法、公式法等)
規(guī)律:
今年規(guī)律題的題干較長,個(gè)人感覺不是很難,但是還是錯(cuò)了5個(gè),平常做題是也是依據(jù)狀況可以全對(duì)或者是錯(cuò)個(gè)6、7個(gè)這樣。
規(guī)律上手的時(shí)候要花費(fèi)許多時(shí)間,但是在大量的做題之后就可以良好的適應(yīng),再通過反復(fù)練習(xí)提高做題速度。
綜合中的寫作:
寫作分只得了個(gè)平均分的樣子,沒什么權(quán)威性,總之個(gè)人建議還是早點(diǎn)開頭預(yù)備,多練練手,最起碼提前一個(gè)月開頭預(yù)備,我是理科生,所以寫作比較差,練手也練了至少10篇大小作文這樣。
英語:
初期就是背單詞,個(gè)人認(rèn)為背單詞是王道,詞匯量的把握多少直接影響你的閱讀和作文得分,許多人覺得英語一真題的參考價(jià)值不是很大,但是考慮到市面上英語二的資料較少,個(gè)人認(rèn)為初期還是可以用英語一的真題來練手(許多人怕閱讀的題型與英語二差異較大,怕做混,我是主要用來提升閱讀力量,難理解的閱讀我會(huì)全篇的進(jìn)行翻譯)
綜合:
用時(shí)安排:數(shù)學(xué)45分鐘(最多不超過1個(gè)小時(shí),遇到實(shí)在不會(huì)的題立馬跳,不要鋪張?zhí)鄷r(shí)間,像今年數(shù)學(xué)較難,我是直接跳了好幾題,最終全部做完才回過來做的)。
規(guī)律40分鐘(不超過50分鐘)。
寫作是小作文30分鐘+大作文35分鐘(推舉用時(shí),但是由于我寫作較慢,一般大作文都會(huì)花好多時(shí)間,抱負(fù)狀況下才能完成),若是時(shí)間有剩余就是用來檢查數(shù)學(xué),一般規(guī)律都不會(huì)隨便改動(dòng)。
做題挨次:
依據(jù)個(gè)人狀況來定,不推舉規(guī)律最終做,不推舉大小作文一開頭做,個(gè)人是直接依據(jù)試題挨次做,總之不好說哪種方法肯定最好??梢远嗄M幾次,查找自己最適合的做題挨次。
考研復(fù)習(xí)閱歷總結(jié)篇二
一、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)
我最先開頭進(jìn)行的是數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。我認(rèn)為數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),關(guān)鍵在于扎實(shí)的基礎(chǔ)。本科期間我的數(shù)學(xué)還過得去,但是應(yīng)付考研還是需要加強(qiáng)。于是,我找來數(shù)學(xué)課本。高等代數(shù)的課本是我以前本科時(shí)候上課用的上大自己出的,由于感覺同濟(jì)高校的課本對(duì)我來說有點(diǎn)深,看起來比較費(fèi)時(shí)費(fèi)事。我還用了高等教育出版社的高等代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)——這些是詢問我在上海財(cái)經(jīng)高校讀研的同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)覺得比較好的書。
由于我有肯定數(shù)學(xué)基礎(chǔ),我實(shí)行的復(fù)習(xí)方法是:鞏固基礎(chǔ)學(xué)問做大量習(xí)題。
在鞏固基礎(chǔ)學(xué)問方面,我是這么做的:4天時(shí)間快速把課本全都過一遍,然后找了一疊A4紙對(duì)比大綱上的每一學(xué)問點(diǎn),在A4紙上把自己能想起來的內(nèi)容全部寫出來,一章的學(xué)問點(diǎn)全部寫完后對(duì)比一下大綱解析和課本,看有哪些沒留意到的地方,用紅筆標(biāo)記上去,平??盏臅r(shí)候就翻閱一下。(這里我補(bǔ)充一下,一些定理的前提是很重要的,這是我在做大量習(xí)題之后發(fā)覺的。尤其是一些證明題,題干結(jié)合各定理的前提條件往往就能猜想出選擇哪條定理進(jìn)行證明。)如此復(fù)習(xí)兩遍之后,我開頭大量作題了。我選的參考書有:李永樂的復(fù)習(xí)指南和陳文登的習(xí)題集。個(gè)人感覺,李的書比較簡(jiǎn)潔,而陳的書題目偏難,有些題目甚至很怪。這些題總結(jié)總結(jié)就好,不用太花時(shí)間。我有同學(xué)說這些書都應(yīng)當(dāng)做到2、3編效果才好,但是我覺得關(guān)鍵在于總結(jié),包括思維方式的總結(jié)和證明方法的總結(jié),這比單純反復(fù)做題要有效果。當(dāng)然,自己覺得好的題目還是應(yīng)當(dāng)做幾編,加強(qiáng)記憶。我就是每做一題總結(jié)一次,就把心得寫在題目旁邊,并把自己覺得典型的題目標(biāo)出來,反復(fù)做。而且,(第八區(qū)★.)在做完一類題的時(shí)候,常常做個(gè)總結(jié),記在筆記本上。
大量習(xí)題做完后,這時(shí)候我開頭做真題和模擬題了。模擬題我用的是《400題》。說實(shí)話,里面有許多題目把好幾個(gè)學(xué)問點(diǎn)放在一起考查,有些甚至給人生拼硬湊的感覺,不過作為學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是挺好的。
二、英語
在此強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):英語單詞真的很重要。建議大家要早做預(yù)備,單詞復(fù)習(xí)越早越好。復(fù)習(xí)期間,我每天早上和晚上都會(huì)看看單詞。可即使是這樣,我還是沒能把全部單詞全背一遍,考試的時(shí)候難免心理有點(diǎn)七上八下。所以大家肯定要提早復(fù)習(xí),把單詞復(fù)習(xí)好。
英語其他部分的復(fù)習(xí),我主要是針對(duì)閱讀的。新東方的閱讀120篇做了一遍,英語真題我做了兩遍。真題我只留了近3年的。關(guān)于翻譯,我把手頭上有的翻譯題全做了,再把真題里面的閱讀理解都翻譯了一遍,沒買其他的輔導(dǎo)資料。不過個(gè)人感覺翻譯更多考的是中文語言的組織力量和對(duì)英文意義的把握,突擊不來的。新題型和完形填空我也只是把現(xiàn)有的資料做完了,找找感覺。
復(fù)習(xí)期間我每隔兩三天就會(huì)寫寫作文練練筆,而且會(huì)挑一些好的范文背背。市面上也會(huì)有些關(guān)于作文模版的書,可以看看。不過我還是覺得自己總結(jié)的模版最好用,也比較好記。
在考試的時(shí)候許多人會(huì)覺得題目來不及做,所以有個(gè)方法可供參考:先做作文,再閱讀、完型、新題型和翻譯。這種做題挨次主要是依據(jù)各種題目的得分難易程度和考試心理來支配的,好象還挺有用的。假如覺得對(duì)考研英語實(shí)在沒把握的話,也可以報(bào)輔導(dǎo)班或從網(wǎng)上下輔導(dǎo)班聽一聽,里面會(huì)有專業(yè)老師的分析,并介紹一些技巧。
三、政治
我的政治得分不高,可能和我本科期間政治科目基礎(chǔ)不牢以及復(fù)習(xí)不夠充分有關(guān)。復(fù)習(xí)期間,首先是背核心考案,之后針對(duì)背考點(diǎn)進(jìn)一步狂背。背完考點(diǎn)狂背后,發(fā)覺作題還是沒什么感覺,然后又回過頭來背核心考案。政治大題的復(fù)習(xí),我只看了《20天20題》。原來準(zhǔn)備全背掉的,可是發(fā)覺內(nèi)容實(shí)在太多,只挑了些題目背了背,其他都是看兩遍而已。其他的模擬試題啊、真題啊我都沒做過,這也是分?jǐn)?shù)不高的緣由之一吧??纪暌院舐犕瑢W(xué)說恩波的點(diǎn)睛班里押中了許多原題,那段時(shí)間心里圓滿了很久。
四、專業(yè)課復(fù)習(xí)
通過對(duì)以往些金融考研資料和金融考研指定的參考書翻閱,對(duì)考試的內(nèi)容有一個(gè)模糊的概念??磿ご慰梢晕沂歉鶕?jù)西經(jīng)-貨銀-國經(jīng)-金融市場(chǎng),對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一邊看一邊做綠皮書的選擇題,把西經(jīng)的基礎(chǔ)打扎實(shí)。通過這個(gè)過程,對(duì)于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)有了比較透徹的了解,這樣對(duì)于其他科目的消化理解是很有關(guān)心的。這個(gè)階段我買了本上一年考試的大綱,對(duì)比大綱對(duì)聯(lián)考其他幾門的參考書進(jìn)行精讀,并相應(yīng)的做一些筆記,記錄自己不是很理解的內(nèi)容和自己簡(jiǎn)單遺忘的內(nèi)容。這段時(shí)間我還把金融聯(lián)考的歷屆考題看了一遍,對(duì)聯(lián)考的形式和重點(diǎn)有一些了解。在大四那年的11月到12月里,我主要是檢驗(yàn)上一輪的復(fù)習(xí)效果,并找出學(xué)問的弱點(diǎn)和考試的重點(diǎn),發(fā)覺有許多內(nèi)容以前理解的都遺忘了,這個(gè)月我就將那些以往的內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)的理解和記憶,并記錄在筆記上。同時(shí)我會(huì)買一些金融方面的報(bào)紙和雜志,例如《經(jīng)濟(jì)觀看報(bào)》(特別好),了解一些當(dāng)時(shí)的金融熱點(diǎn)和宏觀經(jīng)濟(jì)狀況,這樣考到分析題的時(shí)候就不會(huì)無話可說了。
我還將歷屆試題做了一遍,并將其中分值大的重點(diǎn)和不熟識(shí)的地方進(jìn)行強(qiáng)化理解,然后考前將自己的筆記再完整的看一遍,強(qiáng)化記憶??记拔疫€將當(dāng)時(shí)可能考分析題的幾個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了集中的整理,做到有備無患。
五、總結(jié)
討論生考試是對(duì)一個(gè)人的毅力、學(xué)習(xí)力量和綜合素養(yǎng)的考驗(yàn)。在有了正確的方向、堅(jiān)決的決心和信念之后,復(fù)習(xí)方法也非常重要。而方法是因人而異的。這就要求同學(xué)們?cè)诹私庾约簩?shí)際狀況的基礎(chǔ)上選擇適合自己的方法。我這個(gè)人的特點(diǎn)是:看書快,忘得也快,做題馬虎。所以我選擇的方法是扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,反復(fù)看書,反復(fù)、大量做題,勤做總結(jié)。在做題和考試的時(shí)候,盡量要求自己細(xì)心再細(xì)心。由于我復(fù)習(xí)時(shí)間很段,所以我對(duì)自己效率方面的要求比較高,每做一題就要有做一題的效果。假如覺得看不進(jìn)去書,寧可去玩一玩,放松心情,也不要低效率地復(fù)習(xí)。
考研復(fù)習(xí)閱歷總結(jié)篇三
先簡(jiǎn)潔說自己的考研(經(jīng)濟(jì)學(xué))的復(fù)習(xí)經(jīng)受。我本身的專業(yè)不是經(jīng)濟(jì)類,因此算是跨專業(yè)跨學(xué)校(上海某二本不知名學(xué)校)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)考研,(大三下學(xué)期自學(xué)了宏觀和微觀,暑假忙別的事情,一個(gè)字沒看,都忘得差不多了)。從9月中旬正式開頭復(fù)習(xí)考研,到考研前,每天2.5到3個(gè)小時(shí)的西經(jīng),感覺有點(diǎn)少了(沒方法,我數(shù)學(xué)太菜了,大一時(shí)高數(shù)才40多分,整個(gè)考研復(fù)習(xí)幾乎一半多的時(shí)間啃數(shù)學(xué),英語幾乎沒看,最終4個(gè)月數(shù)學(xué)從完全0基礎(chǔ)到107,我個(gè)人挺知足的)。
一、教材
同濟(jì)高校指定了兩本書,其中尹伯成的書,《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》毫無疑問是最重要的,我在第一遍自學(xué)和第一遍復(fù)習(xí)都用的這本書,書中的大部分概念可以理解為初級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的精華吧,肯定都要看懂??!(有幾章不算,下文會(huì)說的)周平海(同濟(jì)高校的老師)的書,說實(shí)話,我沒看過,不好評(píng)論。作為補(bǔ)充,高鴻業(yè)的書作為目前最流行的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,確定有其優(yōu)秀的緣由,建議大家有時(shí)間也可以讀讀。尹伯成的書名有“簡(jiǎn)明”,內(nèi)容的確也夠簡(jiǎn)明的,假如不明白,可以去高鴻業(yè)的書中查找答案。(外國的書如多恩布什,斯蒂格利茨等,沒有時(shí)間,不看也罷)
二、復(fù)習(xí)資料
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題與典型題詳解(微觀)(宏觀)》
買一些好的習(xí)題庫,年年都在更新,與時(shí)俱進(jìn)。每一章,無論名詞解釋,計(jì)算,簡(jiǎn)答,論述,都是很全面,也很經(jīng)典的,而且每道題都有比較具體的解釋。假如每道題都能吃得很透,那我覺得考同濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)120分左右應(yīng)當(dāng)問題不大吧。
同濟(jì)考研真題
即便10年考研的題目大變,但是同濟(jì)歷年真題還是有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值的,不看不行啊。你會(huì)發(fā)覺,同濟(jì)考的題,都是偏重基礎(chǔ)學(xué)問的題,偏題怪題不多,至于分低的緣由,可能是判的嚴(yán)吧。
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)解析(宏觀)(微觀)》
陳懇的書外號(hào)“紅寶書”(也有配套習(xí)題,不過我沒做),他的書中經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)問點(diǎn)講解是相當(dāng)?shù)娜?,大家可以任憑找一章看下是否適合自己(不過此書版本有點(diǎn)老)。我把它當(dāng)作自己的主要學(xué)問點(diǎn)參考材料。此外,除了學(xué)問點(diǎn)的講解,書中的問答題和計(jì)算題都是相當(dāng)經(jīng)典的題型。
同濟(jì)高校考研班輔導(dǎo)材料
由于不像復(fù)旦或者上財(cái)?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué),可以在市面上買到特地的考研用書,因此考研班的輔導(dǎo)材料作為相對(duì)而言針對(duì)性最強(qiáng)的材料,還是有他不錯(cuò)的地方,究竟是由同濟(jì)高校的老師編寫的吧~建議大家買最近一年到兩年的強(qiáng)化班的材料作為針對(duì)的學(xué)問講解補(bǔ)充,看看挺好的。
《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南(宏觀)(微觀)》
俗稱“綠寶書”,這本書中大部分都是題,但是錯(cuò)誤的確不少。不過由于此書是《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》的配套習(xí)題,大家還是當(dāng)作一個(gè)相關(guān)的題庫吧。計(jì)算題由于有數(shù)量做基礎(chǔ)(相當(dāng)?shù)亩?,類型也比較全。簡(jiǎn)答題還是挺好的,學(xué)問點(diǎn)也掩蓋全面。另外,由于10年考研多了選擇題,因此里面的也可以拿來看看。
三、輔導(dǎo)班
由于我是完全自學(xué)的,可怕可能會(huì)有疏漏的地方,因此就報(bào)了全程班(強(qiáng)化+沖刺)。個(gè)人認(rèn)為,由老師帶著你具體的過一遍學(xué)問點(diǎn)(強(qiáng)化班)對(duì)于跨專業(yè)或者感覺基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是不錯(cuò)的,究竟針對(duì)性強(qiáng)(我個(gè)人認(rèn)為在上強(qiáng)化班時(shí)最好已經(jīng)了解(不肯定把握)了大部分學(xué)問,不應(yīng)當(dāng)有許多聽不懂的地方,主要目的是讓老師帶著你強(qiáng)化學(xué)問點(diǎn),加強(qiáng)重點(diǎn),削減盲點(diǎn)),但是對(duì)于基礎(chǔ)好或者自學(xué)力量強(qiáng)的同學(xué)而言,就有點(diǎn)鋪張了。
四、課外學(xué)問
首先,都說學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)要關(guān)注時(shí)事,這話不假,但是我們必需承認(rèn),同濟(jì)的經(jīng)濟(jì)究竟不是復(fù)旦上財(cái)南開的經(jīng)濟(jì)金融這么強(qiáng)勢(shì),因此初試(復(fù)試不算)考的課程還是以課本上的為主(不信大家可以買歷年的試題看看,基本上課外的學(xué)問就是一道宏觀的簡(jiǎn)答題左右的題量),其實(shí)就是說,在筆試的時(shí)候,大家的重點(diǎn)還是課內(nèi)的,時(shí)事的東西不能不看,但是以重要的為主吧,不用太過于關(guān)注。博弈論看不看當(dāng)名詞解釋還是看看吧(10年考了),把握基礎(chǔ)的題目就行(07還是08年考了一題計(jì)算),不用會(huì)的太多,貌似周平海的書中根本沒有博弈論。經(jīng)濟(jì)增長和國際收支兩章(尹伯成書最終兩章)貌似歷年絕少考到,我是一個(gè)字沒看。
五、其他
1.大家假如仔細(xì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)就會(huì)發(fā)覺,每學(xué)習(xí)一遍都會(huì)有更深的收獲!因此大家最好多看幾遍(我是9-10月復(fù)習(xí)1遍,11月復(fù)習(xí)1遍,12月上旬一遍,下旬到考研前做近一個(gè)月的套題)。
2.同濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的計(jì)算題不會(huì)出太偏的,太難的,更側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)問的考核,大家可以買真題看看,我用了也許2周的時(shí)間專攻計(jì)算題,感覺有點(diǎn)鋪張了,其實(shí)隨著各章復(fù)習(xí)就行了,沒必要拿出兩周的時(shí)間專攻。
3.經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法就兩步,一是多做題,二是勤總結(jié),兩個(gè)都很重要,缺一不行。
六、教訓(xùn)
復(fù)習(xí)時(shí)間太少:由于在忙其他的事情,所以始終到9月中旬才開頭正式復(fù)習(xí)考研的,時(shí)間太少了。有一點(diǎn)請(qǐng)大家信任,究竟同濟(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)不是復(fù)旦上財(cái)南開的經(jīng)濟(jì)學(xué)(考那種學(xué)校的同學(xué)里牛人太多,比如今年南開金融錄用20個(gè),而在初試南開壓分的狀況下,第20名是387分,而北大金融據(jù)說390就沒戲了),我個(gè)人認(rèn)為,基礎(chǔ)好(特殊是數(shù)學(xué)和英語)的4個(gè)月,基礎(chǔ)一般的半年左右,0基礎(chǔ)的從現(xiàn)在起,都能考出很好的成果(至少考同濟(jì)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)總分350總該有的)。自己太馬虎+緊急:15道不定向選擇題含模糊糊做完沒檢查,計(jì)算題大題用計(jì)算器算了10分鐘由于緊急終于不對(duì),最終甩了1道半寫了公式空著數(shù)。估量得白白丟了10分
七、建議
關(guān)于選擇題:今年同濟(jì)高校最大的變化就是多了15道選擇題,不定向的,由于紅寶書和綠寶書中也有選擇題,大家可以做的,但是其中可能有錯(cuò)誤的,建議大家不要太過于較真某道選擇題,了解學(xué)問點(diǎn)就行了,真正消失在考研試卷上的題目確定不會(huì)是有疑問的題目,究竟出題老師也怕麻煩啊。
關(guān)于記憶學(xué)問點(diǎn):有一點(diǎn)大家切記,經(jīng)濟(jì)學(xué)還是要背的(信任大家都是喜愛經(jīng)濟(jì)學(xué)才去學(xué)的,因而確定都是理解的基礎(chǔ)上背的,別死記硬背),由于有好多的學(xué)問雖然你明白什么意思,但是假如讓你簡(jiǎn)答的話很有可能回答不全,這里先說如何記憶。大家可以先用一個(gè)本將各個(gè)章節(jié)的學(xué)問點(diǎn)“事無巨細(xì)”(來源主要有兩個(gè),一個(gè)是講解材料中的關(guān)鍵概念和內(nèi)容,一個(gè)是習(xí)題當(dāng)中常常用到的概念和內(nèi)容)的記錄下來,千萬別嫌麻煩啊,然后再將各個(gè)重要學(xué)問點(diǎn)(keypoints)在紙上寫下來,用直線加標(biāo)示符號(hào)表明相互關(guān)系,內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際上你以后再看著圖去背,就很簡(jiǎn)單了,不熟識(shí)的去查記錄學(xué)問點(diǎn)的筆記。要求是最終能在腦中有一張學(xué)問的脈絡(luò)圖,提出一個(gè)概念,就能反映出許多的概念。
最終還有一點(diǎn)很重要,在復(fù)習(xí)幾遍之后,總結(jié)時(shí)大家肯定要留意經(jīng)濟(jì)學(xué)章與章之間的聯(lián)系,每一章都不是孤立的,都和他前面或者后面的章節(jié)有或多或少的聯(lián)系!假如能夠找到并且把握這種內(nèi)在關(guān)系,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的收尾學(xué)習(xí)階段會(huì)比較輕松的。(那會(huì)兒政治是大頭)關(guān)于回答問答題:
第一點(diǎn),當(dāng)大家拿到一個(gè)概念打算回答時(shí),可以想這個(gè)概念(姑且稱為A)的相關(guān)或相反(A的平級(jí))概念,打算A的概念(A的上一級(jí)),被A打算的概念(A的下一級(jí)),再找好之間的關(guān)系,實(shí)際上就是把一個(gè)概念拆成幾個(gè)小概念,回答幾個(gè)名詞解釋,這樣比較全面一點(diǎn),比如“流淌性陷阱”打算“流淌性陷阱”的概念有“投機(jī)需求”,“利率”;和“流淌性陷阱”相關(guān)或相反的概念有“古典區(qū)域”;被“流淌性陷阱”打算的概念有“貨幣政策的有效性”,“擠出效應(yīng)低”等。再比如“凱恩斯總供應(yīng)”打算“凱恩斯總供應(yīng)”的概念有“工資剛性”,“貨幣幻覺”等;和“凱恩斯總供應(yīng)”相關(guān)或相反的概念有“未充分就業(yè)”等;被“凱恩斯總供應(yīng)”打算的概念有“經(jīng)濟(jì)的高漲,蕭條,滯漲,均衡”等。這兩個(gè)例子的相關(guān)相反概念不太好,可能是2個(gè)月不看,都忘了)假如有剛才說的學(xué)問點(diǎn)脈絡(luò)圖在你心中,信任這一步不是難題。
其次點(diǎn),送給大家一句話,“名詞解釋當(dāng)簡(jiǎn)答題答,簡(jiǎn)答題當(dāng)論述題答,論述題當(dāng)論文來寫”(不是我說的,此外,回答時(shí)字多是方面,還要留意規(guī)律性啊)。
第三點(diǎn),回答時(shí),多用圖形(考慮斜率,平移等圖像特點(diǎn)),多用公式(考慮“邊際”和分析清晰因變量,自變量),多分析不憐憫況下的后果,假如可以的話,可以考慮舉實(shí)際的例子第四點(diǎn),有部分題目有套路可用,第一步闡述經(jīng)濟(jì)原理,其次步套入問題當(dāng)中分析,第三步說實(shí)際狀況。
愿你走的每一步都踏實(shí),有力。終有一刻,千帆過盡,晴光初現(xiàn)。
考研復(fù)習(xí)閱歷總結(jié)篇四
時(shí)間過得真的好快,在當(dāng)時(shí)打算考研的時(shí)候,我還在遲疑不決,不知自己能不能堅(jiān)持下來,由于聽考過研的學(xué)長們說,“考研的過程真的很辛苦,甚至比高考復(fù)習(xí)還要辛苦”,不過,當(dāng)一個(gè)人心中布滿信念,真的認(rèn)準(zhǔn)要做一件事,并不懼困難為之努力的時(shí)候,這個(gè)人的潛能是無限大的,并且沒有什么事能夠阻擋她(他),通過這不到一年的考研復(fù)習(xí),我真的是深有體會(huì)。下面就淺談一下這近一年的復(fù)習(xí)過程,盼望能對(duì)接下來要踏上考研征程的同學(xué)們起到一些關(guān)心,這也只是我自己的復(fù)習(xí)過程,大家可以取其可取之處,結(jié)合自身的詳細(xì)狀況,進(jìn)行可行的復(fù)習(xí)。
對(duì)于初次考研的同學(xué),我想提示一句的是,考研和高考的備考過程雖然都是很辛苦的,但是到最終錄用的時(shí)候,高考是只需總分?jǐn)?shù)達(dá)到分?jǐn)?shù)線就可以,不要求每一科都達(dá)線,而考研則不然,考研分初試和復(fù)試,復(fù)試還沒有開頭,這次要談的是初試。初試不僅要求考生的總分?jǐn)?shù)達(dá)到所要報(bào)考學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,而且還要求單科也得達(dá)到每一科所要求的分?jǐn)?shù)線,所以說考研最要留意的是不行很嚴(yán)峻的偏科,不僅總分?jǐn)?shù)要高,還要顧全局,所以說考研要考的好,也不是一件很簡(jiǎn)單的事。
對(duì)于考研,有條件的可以找找輔導(dǎo)班報(bào)報(bào),的確會(huì)對(duì)最終的考試起到關(guān)心,而且假如過了初試,順當(dāng)進(jìn)入復(fù)試,有些考研輔導(dǎo)班還有復(fù)試輔導(dǎo)班,比如我報(bào)的考這個(gè)研輔導(dǎo)班,過了初試,就給支配了復(fù)試的學(xué)習(xí),想得很全面,并且節(jié)約時(shí)間,不用我再費(fèi)盡心思的去找復(fù)試歷年會(huì)問到的題。
我開頭備考的時(shí)間并不早,是從大四第一學(xué)期才開頭的,也就是三月份才開頭,由于想著大三這最終一個(gè)假期要好好玩玩,所以給自己放了個(gè)假。
一、數(shù)學(xué)
我的數(shù)學(xué)成果在高校還算可以,但并不是出類拔萃,這次報(bào)了輔導(dǎo)班,為我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指明白很明確的方向。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是緊跟著課表進(jìn)行的。分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)階段,強(qiáng)化階段和沖刺階段。
第一,基礎(chǔ)階段,7月份前
目標(biāo):系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
教材:高數(shù)——同濟(jì)版
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)——浙大版
線性代數(shù)——同濟(jì)版
復(fù)習(xí)全書——李永樂的
《考研核心強(qiáng)記手冊(cè)》,這本書是我們班上的輔導(dǎo)教材,把公式都一一排列出來了,平常我都是拿在手里,???,勤背,由于這些都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),在數(shù)學(xué)考試中很重要。
其次,強(qiáng)化階段,7—11月
目標(biāo):總結(jié)方法,歸納題型,進(jìn)行鞏固
教材:《歷年真題解析》
第三,沖刺極端,11月到開頭之前
目標(biāo):做題及查漏補(bǔ)缺
教材:《歷年真題解析》和《模擬試題》
以上是當(dāng)時(shí)老師為我數(shù)學(xué)備考做的支配,大家可以做一下參考,接下來我將具體的說一下我這幾個(gè)月備考數(shù)學(xué)的過程。
第一階段主要是看書,要很細(xì)致的漸漸看,由于假如有的內(nèi)容在第一遍沒看到,很簡(jiǎn)單在以后再看書時(shí)不易察覺,就漏掉了,所以第一遍要仔認(rèn)真細(xì)的把書看全。老師那時(shí)很仔細(xì)的帶著我們,依據(jù)大綱把基礎(chǔ)學(xué)問都講了一遍,這時(shí)千萬別嫌慢,也別先麻煩,其實(shí)數(shù)學(xué)在考試的時(shí)候,所出的很難的題沒多少,大多數(shù)都是由基礎(chǔ)學(xué)問引出的題,是初級(jí)或者中級(jí)難度的題,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在之后的學(xué)習(xí)中省事許多。很全面的看一遍書之后,就開頭了讓我很頭疼的題海戰(zhàn)術(shù),也就是其次階段。我會(huì)預(yù)備一個(gè)錯(cuò)題本,這很重要,可以用它記錄別人在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的好方法、在做題時(shí)的好方法以及我在接下來做題時(shí)消失錯(cuò)誤。這真的不是在鋪張時(shí)間,而是一件值得始終做下去的事,等到最終要沖刺學(xué)習(xí)的時(shí)候,它是很有用的。剛開頭要用心下來一套一套做題可能是有點(diǎn)難,但人做一件事是會(huì)形成習(xí)慣的,前兩周我都是強(qiáng)迫自己,隔一天做一套題,做完就檢查,把錯(cuò)題和沒把握的題記在錯(cuò)題本上,爭(zhēng)取當(dāng)天就消化,不拖到其次天。我那時(shí)是把主要的留意力放在做真題上,由于只有多做真題,才能有做題的手感,數(shù)學(xué)是要做出手感的,并且留意總結(jié)題型。在這個(gè)階段,我真題做了三遍,這真的不算多,可能我當(dāng)時(shí)太懶了,還有好多同學(xué)做了四五遍真題的。在數(shù)學(xué)中,高數(shù)是重難點(diǎn),也是分值相對(duì)來說最高的,概率論和線代相對(duì)來說要簡(jiǎn)單而且分值少,所以備考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)要放在高數(shù)上。最終一個(gè)階段是沖刺階段。這段時(shí)間也是簡(jiǎn)單讓人產(chǎn)生心浮氣躁的心情和想放棄的心理,這段時(shí)間肯定要堅(jiān)持住,堅(jiān)持下來,離曙光就
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