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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年幼兒園防止踩踏安全演練方案一?、活動(dòng)目的?為了增強(qiáng)?全園師幼的?安全意識(shí),?掌握有關(guān)安?全知識(shí),提?高應(yīng)急逃生?的本領(lǐng),打?造平安校園?,結(jié)合我園?實(shí)際,決定?開(kāi)展幼兒園?師生預(yù)防踩?踏事件應(yīng)急?演練活動(dòng)。?本活動(dòng)旨在?預(yù)防校園踩?踏事件的發(fā)?生,培養(yǎng)幼?兒掌握正確?的逃生要領(lǐng)?,從容應(yīng)對(duì)?___,主?要達(dá)到以下?目的:1?、使全體師?生熟悉撤離?線路及疏散?方法,在緊?急狀況下能?迅速、有序?、安全地通?過(guò)疏散通道?,撤離到指?定地點(diǎn)。?2、使全體?師生在人多?擁擠道窄的?地段,文明?靠右行走,?隊(duì)伍快、靜?、齊,了解?遇到緊急情?況如何逃生?的相關(guān)知識(shí)?,增強(qiáng)安全?意識(shí)和自我?保護(hù)能力。?二、活動(dòng)?時(shí)間:_?__年__?_月___?日下午15?:___分?三、__?_領(lǐng)導(dǎo):?(一)應(yīng)急?工作小組?組長(zhǎng):__?_副組長(zhǎng)?:謝敏、周?成勇組員?:唐成芳、?趙玉嬌、陳?莉娟、陳亞?男、吳曉蓉?、王娟、薛?晨、楊凡、?鄭嬌、黃琴?麗及各班級(jí)?教師(二?)應(yīng)急指揮?機(jī)構(gòu)組成?幼兒園應(yīng)急?指揮設(shè)立應(yīng)?急總指揮和?現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指?揮,應(yīng)急總?指揮由園長(zhǎng)?(___)?擔(dān)任,在原?定總指揮或?者現(xiàn)場(chǎng)指揮?無(wú)法到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)時(shí),由(?謝敏)來(lái)?yè)?dān)?任指揮人員?。1、應(yīng)?急總指揮:?(___)?負(fù)責(zé)___?應(yīng)急預(yù)案的?實(shí)施工作;?負(fù)責(zé)發(fā)布啟?動(dòng)或者解除?應(yīng)急行動(dòng)的?信息;開(kāi)設(shè)?現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)?構(gòu);向__?_和上級(jí)主?管部門(mén)通報(bào)?應(yīng)急救援行?動(dòng)方案,并?提出要求支?援的具體事?宜。2、?現(xiàn)場(chǎng)指揮的?職責(zé):(謝?敏)負(fù)責(zé)及?時(shí)向總指揮?(___)?報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工?作情況,保?證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)?與總指揮部?的指揮工作?協(xié)調(diào);(周?成勇)當(dāng)在?疏散過(guò)程中?突發(fā)緊急事?件,如踩壓?等,立即_?__救援工?作開(kāi)展,并?通報(bào)總指揮?部。3、?通信聯(lián)絡(luò)組?:負(fù)責(zé)人?:謝敏、周?成勇職責(zé)?:(謝敏)?根據(jù)情況及?時(shí)撥打緊急?電話110?,如遇火災(zāi)?時(shí),(周成?勇)負(fù)責(zé)撥?打119,?保證通信聯(lián)?絡(luò)暢通,保?證各種指令?信息能夠迅?速、及時(shí)、?準(zhǔn)確地傳達(dá)?。4、安?全疏散組:?負(fù)責(zé)人:?陳莉娟、趙?玉嬌成員?:薛晨、黃?琴麗、鄭嬌?、楊凡及各?班級(jí)教師?職責(zé):主要?負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)?場(chǎng)的師生員?工?;馂?zāi)?發(fā)生時(shí)疏散?方向:(鄭?嬌)協(xié)助趙?玉嬌對(duì)小二?班、小四班?幼兒下天井?樓梯沿后門(mén)?進(jìn)行疏散,?(楊凡)協(xié)?助趙玉嬌對(duì)?小一班、中?三班、小三?班沿后門(mén)進(jìn)?行疏散;黃?琴麗協(xié)助陳?莉娟負(fù)責(zé)大?一班、大二?班、大三班?幼兒從玄廳?樓梯沿前門(mén)?進(jìn)行疏散,?薛晨協(xié)助陳?莉娟負(fù)責(zé)帶?領(lǐng)中一、中?二幼兒從樓?上下樓梯沿?前門(mén)進(jìn)行疏?散,將幼兒?疏散到前操?場(chǎng)空曠平地?上,做好安?全防護(hù)措施?。5、防?護(hù)救護(hù)組?負(fù)責(zé)人:王?娟(保健醫(yī)?生)組員?:吳曉蓉?(王娟)負(fù)?責(zé)對(duì)受傷人?員的實(shí)施救?治和處置。?(吳曉蓉)?根據(jù)傷員情?況撥打12?0協(xié)助王娟?做好緊急救?助工作,立?即送往就近?醫(yī)院進(jìn)行救?治。6、?人數(shù)清點(diǎn)組?:負(fù)責(zé)人?:唐成芳、?陳亞男、謝?敏、王娟?基本職責(zé):?待幼兒安全?集合后,唐?成芳、陳亞?男、謝敏、?王娟及時(shí)清?點(diǎn)了班級(jí)幼?兒人數(shù)。并?對(duì)全園演練?情況做了簡(jiǎn)?單小結(jié)。?四、具體活?動(dòng)過(guò)程(?一)安全教?育階段各?班根據(jù)班級(jí)?實(shí)際情況對(duì)?幼兒進(jìn)行防?止踩踏安全?教育,結(jié)合?戶外活動(dòng)課?進(jìn)行實(shí)地多?次訓(xùn)練到位?,使幼兒了?解活動(dòng)概況?,嚴(yán)格遵守?撤離要求,?避免在演習(xí)?中發(fā)生意外?,確保幼兒?的安全與活?動(dòng)的順利進(jìn)?行。(二?)應(yīng)急演練?1、演練?開(kāi)始(1?)拉響警鈴?后,全體教?職工根據(jù)指?揮組安排迅?速到崗,指?揮全體幼兒?從疏散方案?的安全出口?安全撤出教?學(xué)樓,到指?定地點(diǎn)集合?。(2)?撤離路線:?(鄭嬌)?協(xié)助趙玉嬌?對(duì)小二班、?小四班幼兒?下天井樓梯?沿后門(mén)進(jìn)行?疏散,(楊?凡)協(xié)助趙?玉嬌對(duì)小一?班、中三班?、小三班沿?后門(mén)進(jìn)行疏?散;黃琴麗?協(xié)助陳莉娟?負(fù)責(zé)大一班?、大二班、?大三班幼兒?從玄廳樓梯?沿前門(mén)進(jìn)行?疏散,薛晨?協(xié)助陳莉娟?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中?一、中二幼?兒從樓上下?樓梯沿前門(mén)?進(jìn)行疏散,?將幼兒疏散?到前操場(chǎng)空?曠平地上,?做好安全防?護(hù)措施。?(3)撤離?方式:嚴(yán)?格按照規(guī)定?順序上下樓?,不搶不拖?,各班幼兒?下樓(或行?進(jìn))時(shí),都?不得擁擠、?推攘,不得?超前,發(fā)現(xiàn)?前面的人跌?倒時(shí),班主?任立即吹哨?示意停止前?進(jìn),后面的?幼兒應(yīng)立即?扶起前面跌?倒的幼兒,?以免造成踩?踏事故,確?保安全。?2、王娟、?吳曉蓉、謝?敏負(fù)責(zé)檢查?幼兒情況,?發(fā)現(xiàn)受傷幼?兒迅速帶出?危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),?王娟立即對(duì)?負(fù)責(zé)對(duì)受傷?人員的實(shí)施?救治和處置?。(吳曉蓉?)根據(jù)傷員?情況撥打1?20協(xié)助王?娟做好緊急?救助工作,?
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