版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《奧德賽》讀后感想當(dāng)讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“《奧德賽》讀后感想”,以供大家參考!《奧德賽》讀后感想1《奧德賽》敘述希臘半島一些部落聯(lián)合進(jìn)攻特洛伊。伊塔卡王奧德修斯剛得貴子,便別妻遠(yuǎn)征。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入第十年,攻陷敵城,贏了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)。希臘軍在回家途中因?yàn)橛⑿蹔W德修斯激怒了海王波塞冬而遇到海難,全軍覆滅,是奧德修斯憑借機(jī)智和勇敢,終于逃過(guò)一劫??墒且?yàn)椴ㄈ膽嵟聪ⅲ瑢?dǎo)致他找不到回家的航線而在大海里漂流。在歷經(jīng)十年漂泊后終于返回家園的故事。與氣勢(shì)磅礴的《伊利亞特》不同,在《奧德賽》中荷馬以繼續(xù)的方式描寫(xiě)了奧德修斯與他的兒子特勒馬科斯的傳奇。奧德修斯象征了古希臘人文精神中的虔誠(chéng)、智慧、機(jī)警、勇敢?!秺W德賽》著重描寫(xiě)了希臘主要將領(lǐng)之一、伊塔卡王奧德修斯在攻陷特洛亞城堡之后歷經(jīng)十年漂泊返回家鄉(xiāng)的故事。奧德修斯在回歸過(guò)程中歷盡艱險(xiǎn)。故事以眾神決定讓奧德修斯返回家園為起點(diǎn),分為兩條線,一條是在奧德修斯的家里,向奧德修斯的妻子佩涅洛佩求婚的人們每天宴飲,耗費(fèi)他的家財(cái),奧德修斯的兒子特勒馬科斯憤恨求婚人的惡行,在宙斯的女兒雅典娜的感召下外出探尋父親的消息。他先去了皮洛斯詢問(wèn)涅斯托爾,然后又去斯巴達(dá)拜訪墨涅拉奧斯。另一條線索是奧德修斯被女神卡呂普索放回家以及在回家途中的遭遇風(fēng)暴被雅典娜所救到達(dá)費(fèi)??怂?,在國(guó)王阿爾基諾奧斯的幫助下最終返回故鄉(xiāng)。特勒馬科斯探尋父親的消息歸來(lái),兩條線索匯合,父子終于在仆人家見(jiàn)面。然后在雅典娜女神的幫助下化奧德修斯化裝為乞丐,設(shè)計(jì)比武射殺了聚集在他宮中向他妻子逼婚的眾多貴族,并與忠貞不渝的妻子佩涅洛佩和勇敢的兒子忒勒馬科斯團(tuán)圓?!秺W德賽》以海上冒險(xiǎn)和家庭生活為中心,描寫(xiě)奧德修斯的不畏艱險(xiǎn)和他的妻子佩涅洛佩的堅(jiān)貞以及他的兒子的勇氣,歌頌了智慧、忠誠(chéng)和勇敢??赐赀@部小說(shuō),我學(xué)到了以下幾點(diǎn):1、做事要有奧德修斯的那種不畏艱險(xiǎn)的精神。特別是當(dāng)我們身處困境,看起來(lái)覺(jué)得任何事都對(duì)我們不利或者完全找不到事情的突破口時(shí),我們不應(yīng)該向困難低頭甚至畏懼它。有句話說(shuō)的好,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以不管是面對(duì)生活中還是學(xué)習(xí)上的困難,我們都應(yīng)該持之以恒,不畏艱險(xiǎn)的克服它,戰(zhàn)勝它。2、做人要有佩涅洛佩那樣在感情方面有自己的堅(jiān)持。一個(gè)人對(duì)待自己另一半的感情必須忠誠(chéng),不要摘了芝麻掉了西瓜,受不住外界的誘惑。在感情方面要果斷而不要優(yōu)柔寡斷。3、做事同樣要有特勒馬科斯的那種勇氣。他東奔西走幾經(jīng)周折,突破自己的局限,帶著十足的勇氣去尋找自己父親的下落。在生活中,不論我們做什么,我們都應(yīng)該鼓足勇氣,勇敢地跨出去。雖然不踏出第一步就不會(huì)有失敗,但是站在原地不動(dòng)也就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。所以我們要以這種積極地心態(tài)和足夠的勇氣去做一些我們想去做的事,我們才會(huì)獲得成功!《奧德賽》讀后感想2我是從學(xué)校圖書(shū)管理得到的一本書(shū)《英雄凱旋戀故園——奧德賽》是部文學(xué)名著導(dǎo)讀之一哦。剛開(kāi)始看的.時(shí)候,感到很乏味,不過(guò)后來(lái)我對(duì)他徹底的著了迷。在這本書(shū)中,主人公俄狄修斯打完勝仗后,在欣喜若狂之余,忘了向諸神獻(xiàn)祭,使神袛發(fā)怒,所以神靈為了懲戒他,決定讓俄狄修斯在海上處處遇難,使他遭到了各種千辛萬(wàn)苦,不能如愿以償?shù)姆祷丶覉@,因此俄狄修斯的海上歷險(xiǎn)記就有了種種神話韻味,而正是這種神話敘事方式構(gòu)成了《奧德賽》的基本動(dòng)力,故事情節(jié)時(shí)時(shí)變化使人難以猜想,文章片段的描述緊緊的勾住了我的雙眼,讓人不得不心潮澎湃。而這么出奇入化的文章的作者荷馬,生活在公元前七世紀(jì)的厄飛索思詩(shī)人,可又有誰(shuí)知道,竟是一個(gè)盲人編寫(xiě)了這部巨作,雖然只是一名盲人,但是他的吟誦和記憶力以及想象力是超群的。更何況荷馬本人并非是發(fā)生在特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的親歷者,荷馬與之相距有幾百年時(shí)間,可以想象,荷馬史詩(shī)的形成是有著其豐富的來(lái)源。在當(dāng)時(shí),荷馬情乎合理的將希臘神話、戰(zhàn)爭(zhēng)歷史傳說(shuō)和民間流行吟詩(shī)歌融合在一起,有機(jī)結(jié)合形成一部后人為之稱贊的名著。其中,作者荷馬所著《奧德賽》的敘事主題中所凸顯的家園觀念是希臘社會(huì)文化歷史精神的一種投射,文中以敘事和形象創(chuàng)造來(lái)表達(dá)希臘思想理念。作者形象的把人與自然的生存沖突,和人與人的利益沖突在詩(shī)中描寫(xiě)的淋漓盡致,從而向人們體現(xiàn)出古希臘自然法的歷史,以及希臘人的家園觀念。文中主人公餓狄修斯為回到家園,回到妻子和兒子身邊不惜艱難險(xiǎn)阻,但正是由于俄狄修斯回到家園的迫切,作者更是設(shè)下了一道道詭計(jì),使俄狄修斯回家的路上一波三折,正是因?yàn)檫@些文章情節(jié),更加引入讀者。通過(guò)文章重點(diǎn)敘述希臘智慧的英雄俄狄修斯的命運(yùn),我明白:在我們以后的人生中,我們也要做一個(gè)俄狄修斯,不斷戰(zhàn)勝所面對(duì)的險(xiǎn)阻,而不是去逃避,要做一個(gè)勇敢和智慧并存,熱愛(ài)生活,對(duì)朋友真摯的人。而且要有可以征服自然克服一切困難的而樂(lè)觀主義精神。《奧德賽》這本書(shū)是世界文學(xué)史上的珍貴佳作,同時(shí)也給我了很大的啟發(fā)。《奧德賽》讀后感想3在簡(jiǎn)單談?wù)摿巳緯?shū)、發(fā)表了一通感慨之后,讓我們回到古希臘。《奧德賽》是一本很特殊的書(shū),它的文體是詩(shī)歌。真的就是詩(shī),格式上是按行計(jì)數(shù)的,二十四卷中平均每卷能有五百行,每行有二十幾個(gè)字,剛好就是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)的體量。依我看來(lái),《奧德賽》可以被分為三部分。第一部分很短,包括前四卷,內(nèi)容是失蹤的英雄奧德修斯的兒子特勒馬科斯造訪異鄉(xiāng)尋找父親的經(jīng)歷;第二部分從第五卷開(kāi)始,到第十二卷結(jié)束,主要通過(guò)奧德修斯講述的故事,展現(xiàn)了他在海上漂泊的傳奇經(jīng)歷,我個(gè)人認(rèn)為這是全書(shū)最精彩的部分。第三部分從第十三卷開(kāi)始直到結(jié)束,講述了奧德修斯和特勒馬科斯是如何返回家鄉(xiāng)并屠戮敵人的?!秺W德賽》是最最古老的西方文學(xué)作品之一了。我在閱讀它時(shí),前三本書(shū)我都已經(jīng)讀完,其中飽含的道德上的考量到這里就可以完全放下了,因?yàn)楣畔ED人的道德是無(wú)法指責(zé)的。這句話并不是說(shuō)他們的道德有多高尚,而是說(shuō)他們的年代太久遠(yuǎn)了,生活狀況和我們差得太多,你不可能以任何現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)去約束他們——更何況《奧》的故事發(fā)生在神明真實(shí)存在的世界中?!秺W》的第一部分未能給我留下什么深刻的印象,主要是因?yàn)檫@里沒(méi)有什么太激烈的情節(jié),我就不敘述了。第三部分講述了一個(gè)完整的返鄉(xiāng)復(fù)仇記。奧德修斯先是在雅典娜的幫助下查看了家里的情況,驗(yàn)證了某些高尚奴隸的忠心和妻子的忠貞,之后和兒子特勒馬科斯一起成功給他的敵人——前來(lái)求取他妻子的求婚人——帶來(lái)死亡的懲罰。這一部分的描述非常適合作為童話。壞人都張牙舞爪,毫無(wú)禮數(shù);善良的人都毫無(wú)指摘,完全符合當(dāng)時(shí)的道德要求;主人公則勇敢聰慧所向披靡,最終取得了勝利。唯一讓我難受的是,《奧》的收尾太突兀了,最后五十行中奧德修斯還在和求婚人的家人戰(zhàn)斗,然后雅典娜突然出現(xiàn)讓大家簽了一個(gè)和平協(xié)議,然后故事就直接結(jié)束了。沒(méi)錯(cuò),雅典娜讓簽和平協(xié)議的部分就是全詩(shī)的最后一行,剛說(shuō)出這個(gè)事情整首詩(shī)就結(jié)束了。第二部分則是全書(shū)的精華。在這一部分中,《奧》給我們帶來(lái)了許多極富想象力的冒險(xiǎn)故事。奧德修斯和他的伙伴們先后遭遇了吃人的獨(dú)眼巨人、善戰(zhàn)善殺的野蠻人、把男人變成豬的女巫、用歌聲迷惑水手的海妖;他們到過(guò)冥府,見(jiàn)過(guò)各位已死去的偉大英雄,聽(tīng)過(guò)他們悲傷的故事;也曾兩次穿過(guò)怪物把守的海峽,其中一個(gè)怪物能夠把大海吸干又吐出,另一個(gè)則能以閃電般的速度從船上叼走水手。他們?cè)颠^(guò)太陽(yáng)神的羊,正是這個(gè)舉動(dòng)讓奧德賽的伙伴們?nèi)姼矝](méi),只剩他一個(gè)人,最終漂泊到了小女神卡呂普索的海島上。這一部分讓我讀得非常投入有多個(gè)原因。其一,我兒時(shí)曾讀過(guò)一些名叫《PercyJackson》的青少兒讀物,其中第二卷《TheSeaofMonsters》幾乎就是將奧德修斯的冒險(xiǎn)經(jīng)歷搬到了其中的男主人公上,因此《奧》中的許多情節(jié)能夠激起我兒時(shí)的回憶。其二,這一部分的故事確實(shí)想象力豐富,而且推進(jìn)節(jié)奏在《奧》中算是比較符合現(xiàn)代人閱讀習(xí)慣的,套話比較少,沖突出現(xiàn)得比較連貫。第三點(diǎn)原因,則是在這一部分中,奧德修斯的主要斗爭(zhēng)對(duì)象不再是人了。他在挑戰(zhàn)的是自然,是命運(yùn),憑借的是自己的堅(jiān)忍不拔和聰明智慧。終于,人和人的斗爭(zhēng)產(chǎn)生的各種哲學(xué)思考都?xì)w于沉寂,我們終于看到了終極的、最偉大的斗爭(zhēng)?!秺W德賽》此書(shū)的閱讀體驗(yàn)出乎意料的還可以,并沒(méi)有閱讀上古時(shí)期故事的憋屈難受,這很可能歸功于可敬的翻譯老師們?!秺W德賽》讀后感想4近來(lái),我忙著刪改小說(shuō),閑暇之余,讀了荷馬史詩(shī)《奧德賽》,覺(jué)得其中的奇幻成分比《伊里亞特》更勝,且可讀性也較強(qiáng)?!兑晾飦喬亍窋⑹隽嗽谔芈逡翍?zhàn)爭(zhēng)第十年的51天里,雙方英雄驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗情節(jié),而《奧德賽》接著描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)之后,希臘英雄歸程的故事。其主要敘述了,奧德修斯歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后在雅典娜的幫助下,得以重返家園,和妻兒團(tuán)聚。相比《伊里亞特》英雄之間慘烈的廝殺,勇士壯烈犧牲的慘劇,《奧德賽》的結(jié)局有了一些喜劇的色彩。在閱讀《伊里亞特》時(shí),或許讀者還感覺(jué)不到“古希臘式的命運(yùn)”,但在《奧德賽》中,讀者卻能深刻體會(huì)到命運(yùn)的力量。書(shū)中的那個(gè)時(shí)代,無(wú)論英雄,還是神明都逃脫不了命運(yùn)的束縛,甚至有時(shí)在強(qiáng)大的司命神之前,連高高在上的宙斯也不得擅改凡人的命運(yùn)??梢?jiàn),古希臘人對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí),帶有強(qiáng)烈的悲觀色彩。他們似乎認(rèn)為人從娘胎里生出來(lái)的那一天,司掌命運(yùn)的三女神就已經(jīng)為人們編織好了一張命運(yùn)的羅網(wǎng),無(wú)論人們?nèi)绾味惚?,都逃脫不了那張羅網(wǎng)。奧德修斯就是,他命中注定要在歸返途中受盡磨難,可是他并不知道命運(yùn)之神已為他策劃了一系列的災(zāi)難。首先,奧德修斯返程之際,開(kāi)罪了海神波塞冬,無(wú)意中又刺瞎了他兒子——獨(dú)眼巨人的眼睛。于是,海神被激怒了,降下了可怕的詛咒,讓他全軍覆沒(méi),十年漂泊在外。奧德修斯受到了神明的懲罰,但是他并未因此而放棄返家的希望,相反一次次的挫折增添了他返程的決心和勇氣。他面對(duì)海神的懲罰,一次次的阻擾責(zé)難,毫無(wú)畏懼。氣急敗壞的波塞冬試圖改變奧德修斯的命運(yùn),不惜違背宙斯的意旨,可惜功虧一簣,最終還是未能得逞如愿。從這里,我們看到了古希臘人對(duì)命運(yùn)是十分執(zhí)著的,但他們決不屈服于命運(yùn)的安排。他們相信命運(yùn),深知命運(yùn)是無(wú)法改變的,卻又敢于反抗無(wú)情的命運(yùn),甚至為了更好的生存,他們不惜和命運(yùn)作斗爭(zhēng),哪怕?lián)Q來(lái)的是慘痛的代價(jià)。就這樣,盲詩(shī)人也懷著矛盾的心情,面對(duì)面運(yùn)的非難,在最艱苦的環(huán)境中,創(chuàng)作了這部不朽的史詩(shī)。那一系列看似“巧合”的故事情節(jié),事實(shí)上是奧德修斯的宿命。比如“第十二卷食牛群冒犯日神受懲伴侶盡喪生”這一幕,奧德修斯幾經(jīng)落難,來(lái)到特里那基亞海島。這座海島牧放著太陽(yáng)神赫利奧斯的牛羊,魔女基爾克曾經(jīng)警告過(guò)奧德修斯,叫他們千萬(wàn)不要獵殺太陽(yáng)神寵愛(ài)的牛羊,否則他的同伴無(wú)一幸免,而且他也不能早日返回家園。結(jié)果他的伙伴們由于饑餓難耐,還是宰殺了太陽(yáng)神島上的牛羊,這一切不都是命運(yùn)的安排嗎?奧德修斯千方百計(jì)地想去改變命運(yùn),卻一次次地慘遭命運(yùn)的戲弄。如此,《奧德賽》為日后的希臘式的命運(yùn)悲劇開(kāi)創(chuàng)了先河,同樣也為歐洲的奇幻文學(xué)開(kāi)啟了大門(mén)?!秺W德賽》讀后感想5奧德賽這部史詩(shī)第一卷前十行是全詩(shī)的引子,點(diǎn)出主題。點(diǎn)題之后,詩(shī)人即以神明決定讓奧德賽歸返為起點(diǎn),分兩條線索展開(kāi)。一條線索是,在奧德賽家中,向奧德賽妻子佩列洛求婚的人們每天宴飲,消耗他的家財(cái),佩列洛勢(shì)單力薄,無(wú)法擺脫求婚人的糾纏;奧德賽的兒子憤恨求婚人胡作非為,在雅典娜女神的感示下外出探尋父親的音信。另一條線索是神女卡呂皮索得知神明們決定后,放奧德賽回家;奧德賽在回家途中遇風(fēng)暴,落難費(fèi)??怂谷说膰?guó)土。以上構(gòu)成史詩(shī)的前部分,史詩(shī)的后半部分?jǐn)⑹鰥W德賽在費(fèi)??怂谷说膸椭路祷毓枢l(xiāng),特勒馬科斯探訪父親音訊歸來(lái),兩條線索匯合,父子見(jiàn)面,一起報(bào)復(fù)求婚的人。奧德賽,作為這部史詩(shī)的主人公,他是一個(gè)英勇、頑戰(zhàn)斗不息且又智慧過(guò)人的英雄。但他和其他的英雄不同,他是一個(gè)徹頭徹尾的凡人。他作為領(lǐng)袖依靠的不是力量,而是自己的才智。他用木馬計(jì)攻下了固若金湯的特洛伊城,用美酒和智慧打敗了食人獸,用英勇和頑強(qiáng)報(bào)復(fù)了求婚者。他為了維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),個(gè)人私有財(cái)產(chǎn),為維護(hù)個(gè)人權(quán)利和榮譽(yù)而進(jìn)行的斗爭(zhēng),而且這些無(wú)疑都離不開(kāi)奧德賽自身的英勇和智慧。奧德賽從未停止思考,他也從不放棄,相信任何東西都打不到他;他也很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻面洞口封堵施工方案
- 設(shè)計(jì)部年度工作總結(jié)
- 中學(xué)2024-2024學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
- Methyl-2-3-O-1-methylethylidene-5-O-phenylmethyl-β-D-ribofuranoside-生命科學(xué)試劑-MCE
- Menthone-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- Mandipropamid-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (686)【含簡(jiǎn)略答案】
- 教師資格證考試課程設(shè)計(jì)
- 小學(xué)新課標(biāo)校本培訓(xùn)方案
- 教師生涯課程設(shè)計(jì)
- 江蘇省南通市市區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一、二單元測(cè)試卷》(附答案)
- 上市公司無(wú)形資產(chǎn)管理辦法
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題400道
- 人教版(2024新版)八年級(jí)上冊(cè)物理第二章2.5《跨學(xué)科實(shí)踐:制作隔音房間模型》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第三單元 測(cè)量(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 第10課 讀依依往事 解依依情思《往事依依》教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步高效課堂(統(tǒng)編版)
- 第五單元 倍的認(rèn)識(shí)(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《營(yíng)救汪汪隊(duì)》
- 2024年指標(biāo)租賃協(xié)議模板(三篇)
- 2024年貴州黔東南州直事業(yè)單位遴選工作人員42人歷年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論