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第5頁共5頁2023年?幼兒園大班?個人總結范?本幼兒園?期末工作總?結又要學?期末,回顧?半年來的工?作,我深深?地感到,教?師的人生就?要甘于實實?在在,甘于?默默無聞,?甘當辛勤的?“園丁”,?這樣才能澆?灌出鮮艷的?“花朵”。?半年的_?__生活,?讓孩子們學?會了許多,?也進步了很?多。看著漸?漸成長的孩?子們,回憶?他們的一笑?一顰,我由?衷的感到一?種自豪感,?欣慰之余,?也正好整理?了思緒,總?結了半年來?的經(jīng)驗教訓?,與大家一?起___,?取長補短,?以便在今后?的工作中更?好的展現(xiàn)“?園丁”的本?色。俗話?說的好“三?歲看老”,?幼兒教育直?接關系到每?個孩子今后?的成長,而?一名合格的?幼兒教育工?作者,要想?完成教書育?人的責任,?首先其自身?必須具備良?好的政治思?想素質(zhì),樹?立正確的世?界觀和人生?觀。我作為?一名年輕教?師,有時在?工作中可能?存在考慮不?周、毛毛糙?糙等問題,?但每當別人?提出意見、?建議時,我?都會進行反?省,虛心接?受,并以更?高的標準來?要求自己。?孩子們做?作業(yè)時我會?提醒他們用?正確的姿勢?寫字,進餐?時我會提醒?他們安靜進?餐,不掉飯?粒,午睡時?幫助他們蓋?好被子并交?會個別幼兒?系鞋帶;在?半日活動中?我努力配合?主班和生活?老師做好準?備工作,并?在半日活動?中較好的完?成了教學、?游戲、保育?、安全為一?體的教學方?式,并贏得?了家長的支?持和信任,?實現(xiàn)了家園?共育。本學?期我還努力?配合吳老師?排練六.一?兒童節(jié)匯演?的節(jié)目,我?班孩子排練?的團體操得?到了班內(nèi)家?長的一致好?評。而我們?老師為了迎?接孩子們的?節(jié)日也犧牲?了一個月的?中午休息時?間排出大型?舞蹈《明天?會更好》,?看著孩子們?興奮、快樂?的表情,我?忘記了排練?時的辛苦和?疲累。引?用普希金一?句話來表達?我工作時的?感受:“書?籍是我們的?精神糧食,?現(xiàn)在我深刻?的體會到我?的精神糧食?就是我的孩?子們,他們?的笑容、他?們的快樂。?”空余時?間,我還經(jīng)?常在網(wǎng)上瀏?覽幼教方面?的網(wǎng)站,以?了解最新的?幼教前沿資?訊及教學理?念。我深切?的感受到學?習對自己的?幫助確實很?大,也很重?視一切學習?的機會,因?為我知道只?有不斷接觸?新思想、新?事物,才能?在工作中不?斷的自我創(chuàng)?新。在手?、足、口蔓?延增巨的情?況下,我園?很好的預防?了。手、足?、口病在孩?子間的蔓延?。每天早上?學時,我按?照幼稚園的?要求,嚴格?執(zhí)行晨檢制?度,一摸、?二看、三問?、四查,認?真填寫交接?班記錄,家?長們看在眼?里,記在心?里。而在課?堂上,我也?多次強調(diào)要?孩子們養(yǎng)成?常洗手的良?好個人衛(wèi)生?習慣,并詳?細講解了正?確洗手的五?個步驟,我?班宣傳欄上?也多次溫馨?提示家長盡?量少讓孩子?去擁擠的公?共場所,深?得家長們的?信任?!?三人行必有?我?guī)煛?,?教研活動中?,我認真學?習,我感到?人人都是我?的師長,我?不懂的東西?還很多,要?學的東西還?很多。通過?這一次次的?自我反思與?實踐,我覺?得只有堅持?認真學、認?真做,我才?會更上一層?樓。通過?這一學期的?工作,我在?其他同事的?幫助下學到?了不少東西?,但在教學?活動的語言?___上仍?有許多不足?之處。我將?在以后的工?作中不斷的?鞭策自己多?學,多想、?多思、多試?,為成為一?名優(yōu)秀的幼?教工作者而?不斷努力。?“長風破?浪會有時,?直掛云帆濟?滄?!保?為幼兒園的?一名“新丁?”,我覺得?樓王中心幼?兒園深得家?長們的喜愛?,還有著巨?大的發(fā)展?jié)?力?,F(xiàn)在,?我已經(jīng)融入?了樓王幼兒?園,我和幼?稚園的各位?同事就像姐?妹一樣,團?結在幼兒園?的這個大家?庭里,希望?為幼兒園的?發(fā)展貢獻自?己的一份力?量。大班?老師個人總?結時光飛?逝,歲月如?流?;厥准?將結束的這?個學期,有?辛勤的汗水?,也不乏工?作的歡樂。?在領導和同?事們的大力?支持與配合?下,本學期?我的工作得?以圓滿完成?.在此,我?將自己的工?作總結如下?一、政治思?想本人能積?極參加政治?學習,關心?國家大事,?堅持四項基?本原則,擁?護黨的各項?方針政策,?以人為本,?遵守勞動紀?律,團結同?事,熱心幫?助同事;教?育目的明確?,態(tài)度端正?,工作認真?負責,關心?幼兒,愛護?幼兒,為人?師表,有奉?獻精神。?二、工作態(tài)?度本人積極?學習參加各?種教育教學?理論,以充?實自己,以?便在工作中?以堅實的理?論作為指導?,更好地進?行教育教學?,給自己充?電。平時在?工作中遇到?問題能和班?級人員共同?商量,在教?學中遇到問?題時,能虛?心向別人學?習,認真參?加教研活動?、園本培訓?,樹立"終?身學習"的?目標。因為?我明白:今?天的學習就?是為了明天?的工作,教?師自身素質(zhì)?的提高就是?為了更好地?干好教育工?作。教到老?,學到老,?才會永遠站?在教育領域?的前端。?這學期擔任?大一班班長?期間,我能?按照幼兒園?的各個計劃?進行活動,?對幼兒的生?活照顧做到?盡善盡美,?開展形式多?樣的游戲活?動,認真做?好家長工作?。對較易發(fā)?脾氣的小朋?友進行了各?方面的引導?,通過家長?的配合教育?使孩子的脾?氣有了很大?的好轉,這?得到家長的?歡喜和認同?。對較為多?動的小朋友?,通過挖掘?其優(yōu)點,用?鼓勵的方式?使其向著自?己好的方面?學習,讓孩?子無論紀律?方面,吃飯?方面,午睡?方面都有了?很大的提高?,使得家長?對自己工作?的信耐。對?于活潑而且?經(jīng)常有打人?的現(xiàn)象減到?零,這是老?師最期待,?家長也最想?看到的。進?行多方面的?引導,使孩?子打人的現(xiàn)?象減到零,?這是老師最?期待,家長?也最想看到?的。三、?工作水平作?為一名教師?不僅要管理?好班級,有?一顆愛孩子?的心,還要?有扎扎實實?的業(yè)務水平?和能力。在?工作中,我?注意做到以?下幾點1?、深入認真?的備好每一?節(jié)課。在備?課中,我認?真研究教材?,制定符合?幼兒認知規(guī)?律的教學方?法及教學形?式。注意弱?化難點強調(diào)?重點。并不?斷歸納總結?提高教學水?平。2、?認真上好每?一節(jié)課,上?課時注重幼?兒主動性的?發(fā)揮,發(fā)散?幼兒的思維?,注重綜合?能力的培養(yǎng)?,有意識的?培養(yǎng)幼兒的?思維的嚴謹?性及邏輯性?,在教學中?提高幼兒的?思維素質(zhì),?保證教學質(zhì)?量。3、?注意聽取幼?兒的意見,?及時了解幼?兒的學習情?況,并有目?的的對幼兒?進行輔導。?4、堅持?聽課,注意?學習其她老?師的教學經(jīng)?驗,努力探?索適合自己?的教學模式?。5、注?重教育理論?的學習,并?注意把一些?先進的理論?應用到教學?中,做到學?有所用.。?6、經(jīng)常?跟家長溝通?!這使我更?了解幼兒在?家的情況,?使我能有針?對性地開展?幼兒的教學?工作,而且?還能促使我?跟家長的相?互理解,使?關系更密切?。幾年來,?通過我的各?種措施得到?了家長的放?心,信任、?支持和配合?。四、工?作業(yè)績一份?耕耘一分收?獲,本學期?我被評為青?云店中心幼?兒園"孝敬?公婆好兒媳?";與同班?教師合唱在?孝

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