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第3頁共3頁關于安全的最新演講?大家好!?你們知道生?活中什么最?重要嗎?是?安全。只有?保證我們生?命和生活的?安全,一切?才有意義。?當同學們聽?到有關小學?生意外傷害?事故時,不?知道你們想?了些什么。?我想,同學?們至少會想?到:這些教?訓無論發(fā)生?在誰的身上?都會給受害?者人身造成?傷害、甚至?死亡;會給?受害者家庭?造成極大的?損失;會給?學校正常教?學秩序造成?混亂;會給?社會造成不?穩(wěn)定影響。?安全問題關?系到我們每?一位學生的?切身利益,?只有安全才?能為我們保?駕護航。在?這里,老師?向全體同學?發(fā)出倡議:?1、校內?課間不亂跑?,不擁擠,?上下樓梯快?步輕聲,靠?右邊。2?、放學按時?離校,不經(jīng)?老師允許不?能隨意在校?園內逗留。?3、不到?小攤小販購?買食物,不?吃不潔食物?,喝水要講?究衛(wèi)生,注?意身體健康?。4、保?證用電安全?,不亂動電?源插座,信?息課上要按?規(guī)定程序操?作機器。?5、入校后?不得隨便出?校門。上體?育課及課外?活動時要注?意與他人合?作,防止機?械傷人,保?證安全。?6、上學、?放學途中要?遵守交通規(guī)?則,未滿十?二周歲不允?許騎自行車?上學,防止?交通事故的?發(fā)生。沒有?經(jīng)過家長的?允許,不能?私自騎自行?車上街。?7、放學后?按時回家,?不再街上逗?留,不與陌?生人交往,?不能接受陌?生人饋贈禮?物,受到不?法侵害時及?時打急救電?話或110?得到幫助。?8、不玩?火、愛護消?防設施。要?懂得一些防?火、防病、?防煤氣和食?物中毒、防?盜、防溺水?、緊急情況?疏散知識,?遇到險情時?,能避險,?能進行自救?自護。9?、加強自我?教育,培養(yǎng)?自身良好的?心理品質,?與同學、老?師保持和諧?的關系,以?積極的態(tài)度?對待學習和?生活。1?0、不看不?健康的書、?報;不參與?封建___?活動。同?學們,讓我?們一起來創(chuàng)?建我們的平?安校園吧!?讓我們在國?旗下共同祝?愿,祝愿我?們每天平平?安安到校,?高高興興回?家,祝愿我?們的生活處?處開滿安全?之花。以人?為本,安全?第一”大家?都知道。突?出的是“關?愛生命,_?__安全”?。“人”就?是你,就是?我,就是大?家。安全和?我們息息相?關,看看電?視,看看報?紙……,煤?礦、化工廠?……多少血?淋淋的事故?。就是在身?邊,不久前?大家議論的?5通事故還?記憶猶新吧??安全牽動?著我們每個?人!突然間?,我想說,?“我要,安?全!!!"?“我要安全?”,而不是?“要我安全?”,對我們?電力企業(yè)的?職工更為重?要。前面已?經(jīng)說了對電?力企業(yè)來說?,安全生產(chǎn)?是頭等大事?。而企業(yè)要?安全生產(chǎn),?則需要我們?以主人翁精?神,樹立起?“安全生產(chǎn)?,人人有責?”乃至‘產(chǎn)?,我的責任?”的思想觀?念。多年來?,針對企業(yè)?的安全生產(chǎn)?,規(guī)章制度?制定了不少?,但是事故?和不安全仍?然存在。原?因之一就是?雖然認真學?習了各項安?全制度、規(guī)?程,但在具?體工作中并?沒有把這些?制度、規(guī)程?認真落實。?每一項工作?,尤其是在?安全生產(chǎn)方?面,都離不?開“人”,?離不開你,?我,大家。?因此,安全?生產(chǎn)要抓住?“人”這個?因素,以人?為本。管理?者要樹立’?安全第一“?的思想,為?安全生產(chǎn)落?實責任,不?搞___,?不怕得罪人?。在生產(chǎn)工?作過程中,?以身作則、?從嚴要求,?把安全生產(chǎn)?落實在行動?中。身為企?業(yè)的一線員?工更是要把?安全生產(chǎn)放?在首位,一?線員工能否?理解安全制?度,并落實?下來,是安?全生產(chǎn)成的?關鍵。企業(yè)?就是職工的?大“家”,?企業(yè)的興衰?,直接影響?到廣大職工?的切身利益?,只有企業(yè)?興旺、經(jīng)濟?效益好,才?會有職工的?事業(yè)和幸福?生活。同時?,生產(chǎn)的安?全與否而還?影響著你,?我的健康,?甚至生命。?這些都取決?于企業(yè)安全?生產(chǎn)情況的?好壞。因此?,職工同樣?擔負著個人?和企業(yè)的責?任,進一步?說

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