卡羅納 市賽獲獎(jiǎng)

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找……

世上只有媽媽好

一個(gè)只讀小學(xué)三年級(jí)的孩子，在他母親生日那天，獻(xiàn)給了母親一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙的信，來(lái)深深表達(dá)自己對(duì)母親的熱愛(ài)，信的四周還畫上了漂亮的花邊?？墒前肽旰?，無(wú)限疼愛(ài)他的母親竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭紅了，連兩腿也站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。他萬(wàn)分傷心。故事…卡羅納義務(wù)教育課程小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第23課我會(huì)讀：學(xué)習(xí)提示：

讀課文，看看面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，大家是怎樣做的；再說(shuō)說(shuō)你從大家的言行中受到什么啟發(fā)。

說(shuō)一說(shuō)：課文講了一件什么事？

卡羅納失去母親后，心情悲痛，身邊的人關(guān)心關(guān)愛(ài)他。自讀課文，一邊讀一邊把文中最讓你感動(dòng)的語(yǔ)句和段落作上記號(hào)。并想一想，他們讓你感動(dòng)原因是什么？課文朗讀知識(shí)鏈接交流想法課外拓展學(xué)習(xí)要求：

交流說(shuō)話1.卡羅納失去了母親,心情是怎樣的?可以從哪些地方看出來(lái),用“___”畫出來(lái).2.而對(duì)遭遇到不幸的卡羅納,大家是怎么做的,用“~~~”畫出來(lái).感受卡羅納的不幸

默讀課文，找一找：哪些句子表現(xiàn)出卡羅納很傷心？

卡羅納的悲傷

◆卡羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來(lái)。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)侯，母親差不多每天都來(lái)接他；要考試了，母親總是俯下身來(lái)向他千叮嚀萬(wàn)囑咐?！艨_納翻開(kāi)書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭?！羲哪抗饫锍錆M著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在說(shuō)：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了?！薄羲嫒莼野?，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。播放暫停合作學(xué)習(xí)，研讀課文：自己在課文中劃一劃，哪些句子讓你感受到大家對(duì)卡羅納的愛(ài)；然后小組內(nèi)交流，說(shuō)一說(shuō)對(duì)這些句子的感受；再自己試著有感情地讀一讀句子。213467愛(ài)“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來(lái)上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開(kāi)玩笑，不許在他面前放聲大笑?！崩蠋煹膼?ài)返回

“哭吧，痛痛快快地哭吧，可憐的孩子！但你要堅(jiān)強(qiáng)！你母親已不在這個(gè)世界上了，但她能看見(jiàn)你，她依然愛(ài)著你，她還生活在你身邊。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)喲！”

老師的愛(ài)返回播放暫停同學(xué)的愛(ài)我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，大家都屏息凝神地望著他。返回

我本想跟他說(shuō)幾句話，但不知說(shuō)什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，對(duì)他說(shuō)：“卡羅納，別哭了。”

同學(xué)的愛(ài)返回

放學(xué)的時(shí)候，大家圍在他身邊，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默地看著他。

同學(xué)的愛(ài)返回同學(xué)以及媽媽的愛(ài)。

母親把我推開(kāi)了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。我恍然大悟，沒(méi)去拉母親的手，卻拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去。返回如果你也是卡羅納的同學(xué)，你會(huì)怎么關(guān)愛(ài)他呢？關(guān)愛(ài)卡羅納

我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ)愛(ài)是一縷關(guān)注的目光愛(ài)是一個(gè)親密的動(dòng)作愛(ài)是一份理解和體諒其實(shí)，只要我們用心去體會(huì)愛(ài)，無(wú)時(shí)不在無(wú)處不在小詩(shī)送給你

《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。他們都是具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。小說(shuō)在1886年發(fā)表后，轟動(dòng)了意大利文壇，先后被譯成許多種文字，在世界各國(guó)廣為流傳。好書推薦

作業(yè)：閱讀《愛(ài)的教育》，和家人談?wù)剱?ài)的體會(huì)。

愛(ài)的奉獻(xiàn)這是心的呼喚

這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

這是人間的春風(fēng)

這是生命的源