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文檔簡(jiǎn)介

火紅的楓葉尋找楓葉拾起然而終于朝霞玫瑰手掌潔白小詩(shī)美麗賀卡親愛(ài)貼在總是樹(shù)林我會(huì)讀：ránérjiébáiměilì（）

（）

（）zhāoxiásònggěihèkǎ

（）（

）（）

我會(huì)拼：然而潔白美麗朝霞送給賀卡（）的楓葉（）的手掌（）的紙張（）的賀卡（）的老師（）的秋天（）的朝霞（）的大雁

我會(huì)填：潔白火紅小小美麗親愛(ài)金色漂亮南飛今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師?；鸺t的楓葉小女孩要找一片什么樣的楓葉？“朝霞”？“玫瑰”？（1）一片最紅最紅的楓葉；（2）比朝霞還紅，比玫瑰還紅。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)天邊的紅云我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。

_________________！比（）還（），比（）還（）。照樣子說(shuō)句子：它的樣子也好看，就像我小小的手掌。

__________，就像____________。照樣子說(shuō)句子：我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師。教師節(jié)是哪一天？九月十日山行

（唐）杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，

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