第一單元復習總結(jié)課件【高效備課精研】 高中日語新版標準日本語初級上冊

新標日第一單元知識匯總ラ先生Part1Part2Part3Part4助詞句

型こそあど數(shù)字與稱謂目錄Contents句

型Part1判斷句特殊疑問句存在句一般疑問句選擇疑問句判

斷

句1.A

は

B

です。A是B。李さんは中國人です。小李是中國人。２．A

は

B

ではありません。A不是B。森さんは學生ではありません。森先生不是學生。一

般

疑

問

句3．Aは

Bですか。A是

B嗎?一般疑向句(沒有特殊疑問詞)回答肯定：はい、Bです.

はい、そうです.否定：いいえ、Bではありません./Bじやありません。

いいえ、そうではありません.

いいえ、違います.林さんは日本人ですか。林先生是日本人嗎？特

殊

疑

問

句4、A

は特殊疑問詞ですか。特殊疑向句(有特殊疑問詞）回答不用:はい或者いいえ.査接回答，問什么回答什么林さんは日本人ですか。林先生是日本人嗎？特

殊

疑

問

詞何——什么(問物)だれ——誰(問人)どなだ(だれ的尊敬語)どれ——哪個どの+名詞——哪個特

殊

疑

問

詞何歳——多大(問年齡)(一般同小孩子，口語)いくつ——多大(問年齡)(尊敬語おいくつ)不論所問及的人年齡多大，都可以使用“何歳ですか”或者比較禮貌的“おいくつですか”。在直接詢問孩子的年齡時，一般用“いくつ？”或“何歳？”，不用“おいくつですか”和“何歳ですか”。（一般問小孩子的年齡時用いくつ，問大人年齡時，一般不用いくつ或者おいくつ）選

擇

疑

問

句4、AはBですか、Cですか。

A是B呢，還是C呢？回答不用:はい/いいえ。從B、C兩個里面選一個回答。かばん売り場んは1階ですか、2階ですか。賣包的柜臺是在1樓還是2樓？1階です。／2階です存在句6.A

に

B

が

あります/います。

在A處有B。（強調(diào)東西/人）部屋

に

機と椅子

が

あります。房間里有桌子和椅子。機の上

に

貓

が

います。桌子上有貓。7.BはAに

あります/います。B在A處（強調(diào)地點）売店

は

駅の外

に

あります。小賣部在車站的外面。吉田さん

は

庭

に

います。吉田先生在院子里。重點單詞あります：有，在（無意志：物品、植物）います：有，在（有意志：人、動物）助詞Part22.1助詞「は」1.提示主題，強調(diào)「は」后面的內(nèi)容。これは本です。（這是書。）2.提示兩個對比的事物，常用“～は～が～は～”的形式酒は少し飲むが、タバコは吸わない。2.1助詞「は」3.引起否定的敘述，加強否定語氣。今年はそれほど寒くはない。4.“～は～が～”說明主題的狀態(tài)、情形。王さんは奧さんが日本人です。2.2助詞「が」1.表示主語。表示客觀現(xiàn)象、事物的狀態(tài)、性質(zhì)等，或表示話題中首次出現(xiàn)的事物。午後、日本語の先生が來ます。2.表示整體中的一部分，復句中小句主語，定語從句中的小主語，主謂句中謂語部分的小主語。あの目が大きい方は日本語の先生です。2.2助詞「が」3.表示疑問句的主語。疑問句做主語時，用“が”提示，回答也用“が”パーティーにだれが來ましたか。――王さんが來ました。4.表示能力、希望、好惡、技能、需要、明白等的對象。私は洋服が欲しいです。2.3助詞「の」1.作定語。表示所屬、性質(zhì)、同位、數(shù)量等關系。この前、同僚の田中さんと一緒京都へ出張しました?！镌谒鶎傥锲废喈斆鞔_的情況下，“の”可以代替居中省略掉的所屬物品。その大きいかばんは私のです。2.3助詞「の」2.做定語從句中的主語。母の作った料理は一番おいしいです。3.接在一些助詞后，與助詞重疊做定語使用。常見的有：

との、からの、までの、への、での、もの，后接名詞，表示的意義一般都和“の”前面的助詞直接相關。午後1時からのサッカー試合は3時に終わった。2.4助詞「か」1.表示疑問。相當于漢語的“嗎”このお金は何に使うのですか。2.表示反問。多以“だろうか、ものか”等形式表示反問あんなことをした人は心が優(yōu)しいだろうか。あんな失禮な人と2度と話をするものか。2.5助詞「も」1.表示同類事物的重復、并存或添加?！?......也”彼は東京で生まれた。私も東京で生まれた。2.接在疑問詞后，表示全面肯定或全面否定。昨日から病気で何も食べられない。★疑問詞（だれ、なに）+も～（否定句）★疑問詞（どこ、どれ、どちら、どんな～、どの～）+も～

（肯定句、否定句）2.5助詞「も」3.接在表示數(shù)量的名詞后，后接肯定形的謂語強調(diào)數(shù)量之多。

“多達......”昨日は10時間も勉強しました。4.接在表示小數(shù)目的名詞后，后接否定性的謂語?！斑B...也沒有”私の家は駅まで10分もかからないところにあります。2.5助詞「も」5.表示并列。常用“～も～も～”的形式地図も切符も買ってある。6.表示并列。常用“～も～し～も～/～も～ば～も～”的形式このアパートには臺所もあるし、トイレもある。私には時間もなければお金もないので、どこにも行けない。2.6助詞「に」1.表示事物的存在或靜態(tài)的動作、作用的場所、位置。庭に犬があります。道に倒れている人を助けました。2-15：（一輪復習P3）2.7助詞「と」1.表示并列。一般并列的事物數(shù)目不超過三個。この料理は肉と野菜出作ります。2.表示動作的共同參與者、相互作用的對象或比較對象。私も鳥と話したい。3.表示引用、思考、稱謂或傳聞的內(nèi)容。后面多用“言う、思う、考える、聞く、信じる、見える”等動詞。王さんは日本語の先生になりたいと言っています。こそあどPart33.こそあど1.これ、それ、あれ、どれ：可單獨使用、一般指物，用來指人不禮貌2.この、その、あの、どの：

不可單獨使用，修飾名詞，也可指人也可指物3.ここ、そこ、あそこ、どこ

指地點4.こちら、そちら、あちら、どちら：可指方向、人，且表示禮貌形式。3.こそあど1.指代現(xiàn)場事物：こ：指代離說話人近的事物；

そ：指代離聽話人近的事物あ：指代離談話雙方都遠的事物；

ど：指代不知道或不明確的事物2.指代談話中的事物：こ：指代雙方都知道的、眼前的事物；そ：指代雙方至少有一方不知道，或雙方都不知道的事物，或雙方觀點不一致あ：指代雙方都知道的非眼前的（過去的）事物ど：指代不知道或不明確的事物