高三二輪復(fù)習(xí)生物【高效課堂+備課精研】DNA是主要的遺傳物質(zhì)一專題五 遺傳的分子基礎(chǔ)課件_第1頁
高三二輪復(fù)習(xí)生物【高效課堂+備課精研】DNA是主要的遺傳物質(zhì)一專題五 遺傳的分子基礎(chǔ)課件_第2頁
高三二輪復(fù)習(xí)生物【高效課堂+備課精研】DNA是主要的遺傳物質(zhì)一專題五 遺傳的分子基礎(chǔ)課件_第3頁
高三二輪復(fù)習(xí)生物【高效課堂+備課精研】DNA是主要的遺傳物質(zhì)一專題五 遺傳的分子基礎(chǔ)課件_第4頁
高三二輪復(fù)習(xí)生物【高效課堂+備課精研】DNA是主要的遺傳物質(zhì)一專題五 遺傳的分子基礎(chǔ)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課件第五單元遺傳的分子基礎(chǔ)(1)DNA是主要的遺傳物質(zhì)典例1判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

×2.格里菲思實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀。(

)×4.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術(shù)。(

)√5.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(

)×3.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。(

)×6.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是將DNA和蛋白質(zhì)、莢膜多糖分開,分別觀察其遺傳作用。(

)√考點鏈接一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗遺傳物質(zhì)到底是蛋白質(zhì)還是DNA呢?考點鏈接一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗一.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗——格里菲思

S

型細菌

R型細菌

光滑

Smooth

粗糙

rough有多糖類的莢膜無多糖類的莢膜有毒性。使人患肺炎,使小鼠患敗血癥而死無毒性

菌落菌體

毒性

S型細菌為什么有毒性呢?考點鏈接一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗A組C組B組2.實驗過程及結(jié)果一.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗——格里菲思D組無毒R型活細菌

小鼠正常有毒S型活細菌

小鼠死亡

有毒S型死細菌

小鼠正常無毒R型活細菌+有毒S型死細菌小鼠死亡考點鏈接一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗①對比A、B組的實驗現(xiàn)象,說明了什么?S型細菌使小鼠死亡。②D組小鼠為什么死亡?由于體內(nèi)有活的S型細菌的作用。③活的S型細菌如何出現(xiàn)?活的R型細菌轉(zhuǎn)變成了活的S型細菌。④什么使活的R型細菌轉(zhuǎn)變成了S型細菌?加熱殺死的S型細菌使活的R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化。

?哪種物質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子呢?考點鏈接一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗二、體外轉(zhuǎn)化實驗——艾弗里轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是什么?基因重組考點鏈接一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗三、肺炎雙球菌體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗的比較項目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗體外轉(zhuǎn)化實驗培養(yǎng)細菌小鼠體內(nèi)培養(yǎng)培養(yǎng)基體外培養(yǎng)實驗原則R型細菌與S型細菌的毒性對照S型細菌體內(nèi)各成分的相互對照實驗結(jié)果已經(jīng)被加熱殺死的S型細菌能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌S型細菌的DNA能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌實驗結(jié)論已經(jīng)被加熱殺死的S型細菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子”DNA是S型細菌的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)例題練習(xí)

A例題練習(xí)

D典例2判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等。(

)×2.噬菌體侵染細菌的實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力。(

)√

×

×考點鏈接二噬菌體侵染細菌的實驗

1、噬菌體的結(jié)構(gòu)2、噬菌體的生活方式:_____________?;罴毎纳?/p>

放射性同位素標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA考點鏈接二噬菌體侵染細菌的實驗三、實驗過程1、標(biāo)記噬菌體考點鏈接二噬菌體侵染細菌的實驗2、噬菌體侵染細菌三、實驗過程①攪拌的目的:使吸附在細菌上的_________與_______分離。②離心的目的:讓上清液中析出重量較輕的________________,沉淀物中留下被感染的___________。噬菌體細菌

大腸桿菌觀察放射性考點鏈接二噬菌體侵染細菌的實驗3、上清液和沉淀物中放射性分析四、結(jié)論:_______是遺傳物質(zhì)。DNA分組現(xiàn)象原因分析對比實驗(相互對照)被

標(biāo)記的噬菌體+細菌上清液放射性低

進入了宿主細胞內(nèi)沉淀物放射性高被

標(biāo)記的噬菌體+細菌上清液放射性高

蛋白質(zhì)外殼未進入宿主細胞,留在外面沉淀物發(fā)射性低無無保溫時間短,噬菌體未完全入侵細菌中。保溫時間長,噬菌體釋放。攪拌不充分,少數(shù)噬菌體吸附在細菌表面。例題練習(xí)

A例題練習(xí)2.[2021·黑龍江哈爾濱高三月考]

下圖為“噬菌體侵染細菌的實驗”的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是(

@36@

)

B例題練習(xí)

C例題練習(xí)5.[2021·湖南長沙一中調(diào)研]

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是(

@42@

)A.因為所有細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,所以DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)B.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)C.噬菌體侵染細菌的實驗中,每組實驗放射性只出現(xiàn)在上清液或沉淀物中D.遺傳物質(zhì)會在生物繁殖過程中傳遞給子代D典例3判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

×2.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。(

)√3.生物的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸。(

)√4.細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA。(

)×5.乳酸菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上。(

)×考點鏈接三煙草花葉病毒對煙草葉細胞的感染實驗一、RNA也是遺傳物質(zhì)的實驗1、實驗材料:煙草花葉病毒和煙草。煙草花葉病毒的組成成分是________________。1、

蛋白質(zhì)和RNA2、實驗過程及現(xiàn)象:3、結(jié)論:_______是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),_________不是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)。RNA蛋白質(zhì)考點鏈接三煙草花葉病毒對煙草葉細胞的感染實驗二、DNA是主要的遺傳物質(zhì)生物類型病毒細胞生物DNA病毒RNA病毒原核生物真核生物體內(nèi)核酸種類DNARNADNA和RNADNA和RNA遺傳物質(zhì)DNARNADNADNA體內(nèi)堿基種類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論